《海啸》阅读附答案

海啸中的远藤未希阅读题目附答案①远藤未希生于1986年，她漂亮、聪明、活泼、可爱，声音甜美、能歌善舞，毕业后就被宫城县南三陆町危机管理科选为工作人员。

工作后，她非常敬业，因为要播音，她苦练口语，后来大家听了她的播音都说比得上电视台的主持人了，她工作起来更有干劲了。

她爱好广泛，业余时间还练习唱歌、跳舞。

②上小学时，男生特喜欢她，可是也有淘气的男生有意来吓她。

知道她胆子小，就把毛毛虫放到她的书里。

上课时，她一翻开书，看到了一条虫，就跳了起来，并且大叫了起来。

她从此被同学称为“胆小鬼”。

她长大后，依然很胆小，看到一只蟑螂也会大喊大叫，不敢去打。

③xx年3月11日中午，远藤未希如往常一样上班，可是1点多钟突然山摇地动，接着就接到了地震警报，而且还伴随着海啸的来袭，她马上坐到播音位置，开始播音。

她介绍了灾情，提出了警告，海啸海浪达2至3米，让大家赶紧有秩序地撤离。

④在地震发生30分钟后，巨浪汹涌袭来。

居民们听到她在播送中一直不断播送海啸警报。

61岁的Taeko Haga听到远藤未希的播送，马上拿起手机，驱车冲到了地势高的地方。

她回头看了看，海啸咄咄逼近，吞噬了自己的家。

之后遇到了远藤未希的母亲，她紧紧握住美惠子的双手说道：“感谢你女儿的播送，我才有幸逃出来。

”这个时候，远藤未希已经从播音间的窗户看到海啸奔腾而来。

本来她已经播出了警报，也可以撤离了，再晚撤就来不及了。

可是此时她又接到最新气象资料，海啸提升了级别，海浪为6米。

她感觉到，浪高了，很多人站的位置可能还不够高，还是有很大的危险。

于是她必须把最新的情况报告出去。

同时她还感觉到，自己播音时不能变音，不能紧张、害怕和害怕，于是她努力地克制着，保持着自己播音的语气，不给大家造成紧张气氛。

她要让大家坚决、沉着地撤离，让大家有秩序、有纪律地撤退，让大家充满希望。

⑤第一波海啸来临，播音电台房下面已经是一片汪洋，已经没有逃出去的可能了。

第二波巨浪离她越来越近，透过播音室的玻璃窗清晰可见。

冀教版四年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

海啸一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。

前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。

海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。

村民们未加注意，都跑到海滩上去了。

老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。

他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。

一片熊熊大火把天空映红了。

孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。

庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。

第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。

”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。

孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。

”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。

老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。

”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。

据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。

1．给加点字选择正确的读音，打“√”。

拯．救(zhěn zhěng) 闷．热(mēn mèn) 即．将(jìjí)2．照样子，写一写。

熊熊大火(AABC式)_______________ ______________铺天盖地(含反义词)______________ ______________3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。

神秘的海啸阅读及答案海啸是一种具有强大破坏力的海浪，发生在海底的地震、火山爆发等，都可能会引起海啸。

下面是我为大家整理的《神秘的海啸》的文章阅读以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。

《神秘的海啸》科科原文阅读2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。

地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。

究竟什么是海啸?海啸是一种具有强大破坏力的海浪。

发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。

海底地震是引发海啸的主要原因。

海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。

这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。

平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。

地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。

海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。

只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。

海底地震引起海啸有两种形式。

某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。

这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。

某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。

这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。

海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。

另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。

海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。

（二）阅读下文，完成第8－11题。

（15分）海啸盛文强①海啸袭来时正是深夜，院子里起了风，石榴树沙沙响，我们丝毫没有觉察，均匀的呼吸声从窗户传来，墨绿的窗纱随着风势一起一伏。

村子栖在半岛的岬角上，大水轻轻一抬腿就进了村，黑暗中闪着亮的釉质海水从墙角、树根冒出来，村口的低洼地带瞬间被抹平。

有它们开路，后面的大队人马就更加顺畅了，它们争相钻进巷子，胀满了整个村庄。

有几个浪头攀上院门又掉了下去，黑漆铁门的下摆立刻透出一片油光，过年时贴的春联只剩下些残片，经水冲刷后纷纷脱落，它们侧着身穿过了宽大的门缝，在满院的激流里翻滚几下就不见了。

②那是我从未有过的经历。

海水溢过了桐木的炕沿，在秫秸炕席的缝隙里迂回前进，我们后背上渐渐有了斜纹状的丝丝凉意。

后来水势暴涨，炕上的水由偷偷摸摸变得明目张胆，骤然间送来了刺骨的寒意。

我梦见我在一个黑夜里赶路，天上没有月亮，四外空旷无人，狗尾草的硕大穗头扑剌剌作响，它们摇摆的方向各不相同，不知风是从哪个方向吹来的，这时下起雨来，雨点敲在头上隐隐生疼，并带来轻微的晕眩。

我倒退几步，脚后挨了一绊，仰面栽倒在一片水洼中，倒地的瞬间，忽然看见漫天白亮的雨珠，它们在夜幕中悬浮了片刻，接着齐刷刷地砸下，我双手来回拍打，直打得水花四溅，蓦地惊醒，发现竟然真是在水中，双手还保留着拍打的姿势，许久也没弄明白哪是梦境，哪是真实。

来不及细想，水已经漫过半身，一只塑料的苍蝇拍朝我漂过来，急剧的痉挛赶走了残留的梦境。

翻身下炕，已经高过炕的大水减缓了我的落地速度，双脚着地时悄无声息，虽然已经是七月，但海水却像来自遥远的冰雪国度，往前趟了几步，头发都要一根根立起来了，下半身瞬间失去知觉，每挪一步都要靠手拨动大腿。

③父亲和母亲从西屋蹚水出来，尖声叫着我的名字，看见我出来，这才放下心。

父亲把母亲推上楼梯，回身一把拽住我，紧往前赶几步，几乎是拖着走，把我拖到了台阶下，一家人互相搀扶着上了屋顶。

我打开阁楼盖板，迎面扑来密集的雨点，它们在疾风里横着飞，侧头望天，乌云的浓烟缝隙里闪出了月亮的身影，马上又被遮住了。

海啸阅读答案《海啸》阅读答案(6篇)语文阅读理解主观性强，学生答题时要将主观题客观化，即要在文中找到客观依据。

备考中，不鼓励“题海战术”，阅读的质量才是较重要的。

为了加深您对于海啸阅读答案的写作认知，下面作者给大家整理了6篇《海啸》阅读答案，欢迎您的阅读与参考。

如何鉴赏诗歌的内容和作者的观点态度篇一提问方式：这首诗表达了作者怎样的情感？提问变体①：请分析这首诗的主旨或对于本诗内涵，你是如何理解的？变体②：结合诗句分析诗歌反映了怎样的社会现实？变体③：诗歌表现了作者怎样的情趣？变体④：结合诗句分析诗歌的主旨。

解答分析：这种题型要品味整首诗表现出来的情感或某句诗的含义(特殊含义、深层含义，如语境含义、意境含义)。

首先须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的主旨和思想倾向，立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上，做到全面、准确、深入、客观、恰如其分的分析评价。

不要犯“拔高”或“套用”的毛病，更不要出现言不及意、似是而非的问题，努力忠于原诗，做到言之成理，言之有据。

答题要点应包括三点：一是塑造的形象，二是作者的情感，三是作品的思想意义。

在具体操作中，我们往往用“描绘了……的景物，塑造了……的形象，抒发了诗人……的情感，歌颂了……的品质，批判了……的观点”等句式。

答题步骤：(1)用一两个词准确点明思想情感。

(2)用诗中有关语句具体分析作者这种感情。

答题套路：(1)抒发感情：通过()，抒发(寄寓/揭露)()感情。

(2)概括诗歌主旨：这是一首()样的诗，诗歌各句分别写了()，通过()手法，抒发了()的感情(进行评价)。

《海啸》阅读答案篇二(1).答D给3分，答B给2分，答E给1分，答A和C不给分。

一对一错给对项的分。

(给分理由：D分析正确，细节较多，难度较高；B分析正确，难度不高；E原文为“他坚信信任是相互的”，答案为“证明了主人公‘善良和信任是相互的’的信念的真理性”，“善良”属推断成分。

)(2).一问：①他坚信在海啸危及生命的关键时刻放走死刑犯的做法是正确的，即使死也不后悔；②他坚信“信任是互相的”，不论什么人，当你把真正的信任给了他，他也会用同样的方式回报你。

【初中说明文阅读】初中初一说明文精选阅读练习：《神秘的海啸》有答案初中初一说明文精选阅读练习：《神秘的海啸》有答案神秘海啸部门2021年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。

地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。

海啸到底是什么？海啸是一种具有强大破坏力的海浪。

发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。

海底地震是引发海啸的主要原因。

海底发生强烈地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。

这种“抖动”与平常所见的海浪大不一样。

平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。

地震引起的海水“抖动”，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。

海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。

只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引起海啸。

海底地震引起的海啸有两种形式。

有些地震会导致海底地壳的大规模急剧下降。

海水首先流入突然错位和沉降的空间，并在其上方发生大规模的海水积聚。

当进入的海水在海床上遇到阻力时，它会返回海面，产生压缩波，形成长波并传播。

由这种下降的海底地壳运动形成的海啸首先显示了海岸上的异常落潮现象。

一些地震导致海底地壳大规模急剧上升，海水也随着隆起区抬升，隆起区上方出现大规模海水积聚，然后海水扩散形成湍流波。

由这种海底地壳抬升运动形成的海啸首先表现为海岸上的异常涨潮。

海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。

另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。

海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。

海啸到达岸边，“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成巨大危害。

2020年中考阅读海啸阅读题答案2020年中考阅读海啸阅读题答案《海啸》阅读原文①海啸，通常是由海底地震引起的。

海啸所掀起的狂涛巨澜，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。

②海啸可分为自然型与人为型两类。

自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。

海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6.5级以上。

在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。

如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。

③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。

海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2-200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。

海啸常见的周期为40分钟以内。

据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的'海啸，其大浪的周期为40分钟。

海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。

海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。

因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。

只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。

因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。

④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%.西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。

就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。

我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。

近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《地震与海啸》阅读附答案地震与海啸201X年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。

历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。

因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。

但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。

这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。

1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。

海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。

其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。

大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。

海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。

这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。

此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。

比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。

当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。

不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。

中国地震局提供的统计资料显示，在1．5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。

一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6．5级以上，震源深度在25公里以内。

但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。

如201X年印尼苏门答腊岛附近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。

专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。

部编版四年级语文上册第一单元达标测试卷基础百花园(40分)一、给加点的字补充音节。

(8分)w____ zh____ s____ l____芦苇．霸占．麦穗．鹅卵．石sh____ d____ g____ b____霎．时顿．时滚．动崩．裂二、我会查字典。

(9分)“昧”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。

“昧”在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。

“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。

我能为“昧”找两个形近字______、______，分别组词为________、________。

三、看拼音写词语。

(6分)1．我们手在架下散步，心情非常愉快。

2．大家浓雾早点散去，这样就可以看清的样子了。

3.奔腾西去，可是还在漫天卷地般涌来。

四、加偏旁变新字再组词。

(6分)五、写出下列句子运用的修辞手法。

(4分)1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？()2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

()3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……()4．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。

()六、按要求完成句子练习。

(7分)1．缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。

(2分)________________________________________________________ 2．仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。

(2分)________________________________________________________ 3．补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过____________的石拱桥；走过月影团团的果园，走过____________的庄稼地和____________的菜地。

(3分)主题训练营(10分)七、根据课本内容完成习题。

(10分)1．作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是________的，是________的，是________的。

【小学记叙文阅读】《海啸》四年级阅读题和答案《海啸》四年级阅读题和答案故事发生在日本。

一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。

前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯瞰村子、庙宇和大海。

一天，天气炎热。

大地微抖，房屋轻摇，发生地苍了。

海水刹那间变为墨黑色，快速从岸边消退。

村民们未加特别注意，都跑到海滩上去了。

老爷爷晓得，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。

他急忙叫做太郎当作火把，亲自熄灭了自己即将斩获的稻子。

一片熊熊大火把天空腾空而起了。

太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能够把自家的稻子给火烧了呢？”可是，老爷爷没时间表述，只想起挽救海滩和村子里四百多人的生命。

庙里的和尚看到了山上的大火，忙碌把警钟奏响，海滩上的人们辨认出稻田着火，都蜂拥而至上山去救火。

第一批上山的青年必须救火，可是老爷爷阻止了他们，说道：“使它火烧吧！全村人都需于这儿去，山下危险。

”人们困惑疑惑，无人知晓出现了什么事情。

太郎大哭着说道：“我爷爷发狂了，就是他自己熄灭了稻谷。

”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都去了吧？”并对着大海说道：“你们看看！”人们朝大海看去，指着海水像是一座高耸的峭壁，正向村子挥去。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。

老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。

”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修筑了一座庙宇。

据传，这座庙宇至今还矗立在海滨的山崖上。

1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。

人乐（zhěnzhěng）救回冻（mēnmèn）热即为（jìjí）将2．照样子，写一写。

基准：又（热）又（冻）又（）又（）又（）又（）3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出来。