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考点4 辨析并修改病句一、选择题1.（2012·新课标全国卷)下列各句中，没有语病的一句是(）A。
凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害.B。
她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报.C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。
D.欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。
【解析】选C。
本题考查辨析语病的能力.A。
造成……遭到伤害，句式杂糅;B.成绩得到回报，搭配不当；D。
可以理解为语序问题，也可理解为搭配问题或主客颠倒问题，应为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”.2.（2012·辽宁卷)下列各句中,没有语病的一句是（)A。
300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。
B。
一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。
C。
图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室,这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有,对村民免费开放。
D.责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。
【解题指南】辨析病句的解题技巧:(1）简缩法。
所谓简缩法,就是运用对复杂单句成分分析的方法,保留句子的主干，去掉句子的次要成分来检查句子的正误.如主干没问题，可继续分析修饰语与中心词之间的关系以辨正误。
(2)对照法。
是用自己的语感检查语病的方法.人们在学习和运用语言的实践中，形成了对用词规则、造句规则、调整语句以增强表达效果的规则、标点使用规则等的一种感性认识,这就是语感。
考点21 作文1.（2012·新课标全国卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆.修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了.”船主说：“对，那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬.”修船工说:“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作,不得抄袭。
【写作提示】这是一则材料作文。
可以多角度立意,以小见大。
本材料属于生活类的小故事，修船工超越自己的工作职责,给船刷油漆时顺手补上了船的漏洞，让船主的孩子避了灾祸,躲了劫难，得到了船主的赞赏和感激.可立意的角度有:①我们的举手之劳，可能会为他人带来意想不到的好处。
为他人着想,为他人造福，是我们当今社会应该倡导的一种道德风尚。
②及时修补漏洞。
船上的漏洞及时修补,才能扬帆远航,顺利抵达彼岸。
一条船的道理如此，人的道理亦如此。
我们的学业、生活、习惯、交往、工作、思想等方面出现漏洞,更需要及时修补，才能趋利避害,减少损失,赢得成功。
小到个人，大到团队，再到民族或国家，道理是一样的.我们是一个发展中国家,有许多不完善的地方,影响甚至阻碍我们的前行,比如法律制度还不够健全，直接关系到民生、民运的不少问题的解决还不够得力,腐败的惩治还不够彻底,对于这些“漏洞”,我们每一个公民都是刷漆工，都应该自觉地行动起来,为国家的发展与繁荣,做出自己的贡献。
③从船主与修船工的关系,我们不难想到主从关系、用人者与劳动者的关系。
修船工顺便及时修补漏洞，只是举手之劳,却显出了他做事的认真与细致,体现出工作的责任感与主人翁意识,没有满足于就事论事，见事思事,见事做事,而是创造性地完成自己的工作任务，因而得到了船主的赞赏与感激.船主毫不吝啬,充分肯定、赞赏修船工的劳动,这为我们处理与解决上下关系、主从关系提供了范例。
考点8 选用、仿用、变换句式1.(2014•江苏卷)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( ) A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝【解析】选A。
本题考查对诗句对仗知识的把握,按照“对仗”的规则:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等;结构对结构(主谓、动宾、定中等)。
题干中“墙头”为定中短语,只有A项中的“水面”与C项中的“楼上”可与之相对,排除B、D两项。
题干中的“雨细”为主谓短语,A、C两项中A项的“风回”可与之相对,据此排除C项。
2.(2014•浙江卷)依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。
(4分)【示例】弯月落在湖水中;鱼儿游去了,碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么?答:________________________________________________________________【解析】本题考查仿用句式的能力。
要注意“鱼儿”和“湖水”的关系,“鱼儿”和“月影”的关系,以及动词“听见”的内容和“月影”的搭配。
按题意要求来完成,注意通感的修辞和意境的相似及句式结构一致。
同时注意选择的描述对象不得与示例一样。
答案(示例):残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——听见了花儿落地的叹息么?【评分标准】能够另选描述对象、句式结构一致得2分,修辞手法和意境相似得2分。
3.(2014•湖北卷)下面四个字是由象形字“人”( )变化组合而成的会意字。
请根据给出的古文字义,仿照“比”、“化”两例,用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。
要求:①形义描述合理;②押韵。
(4分)二人排齐向右站左人正立右倒画亲密并列肩比肩人形颠倒表变化【解析】本题考查仿写能力。
要体现形义的特点,“从”即“跟随”之义,“北”即“相背”之义。
另外,要注意押韵。
再者注意例句每句七个字,共十四个字,所仿写的句子也要符合这个特点。
考点15 自然科学类、社会科学类阅读(2013·大纲版全国卷)阅读下面的文字,完成1～3题。
大多数环境学论著认为,人类大量排放二氧化碳等温室气体,导致全球气温上升,而全球变暖将使地球两极的冰川融化,海平面上升,进而给人类的生存造成威胁。
但是,荷兰学者克罗宁博格所著的《人类尺度：一万年后的地球》一书中的观点,似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。
作者的基本观点是：当下发生的所有气候变化,从地球的立场出发,都是“正常运作”。
大自然的变化类似于四季交替,只不过是它的时间尺度要长得多。
根据作者的描述,大自然的“春天”是在一万年以前开始的,那时,天气已开始转暖,曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化,海平面上升,而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业。
到现在,人类已经处在“夏季”,因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害。
“夏季”终将过去,这也是自然规律,只不过是要再等待一段漫长的时期,“秋季”才会来临。
那时海平面将会下降,而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束。
克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势,以及由此造成的极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况,之所以显得十分淡定,在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度。
通常人们只考虑几十年或几百年的事情,并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然,结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已。
其实,这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”。
如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度,观察一个漫长的周期,情形也许就不会那么令人沮丧了——那就是一万年的时间尺度。
为什么要一万年的时间尺度?因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前;地质学的知识也告诉我们,类似于我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年;大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等。
与地质学应用的时间尺度相比,人类的尺度就不那么适用了。
这也难怪他要嘲讽因为气候变暖、海平面上升而变得异常焦虑的人们,“为什么要大张旗鼓地围着小周期内出现的现象团团转”?《人类尺度：一万年后的地球》这本书的观点有助于提升人类面对气候变暖、海平面上升所带来的挑战的勇气,正像作者所说的那样：穿着熊皮、拿着石斧的石器时代的人类尚且知道如何在冰期生存下来,我们难道无法运用现代高科技去解决海平面上升一米带来的后果吗?当然,与此同时我们也应该意识到,即使人类的活动对于全球气候变暖的作用微不足道,我们也不能从此以后就不加节制地去排放温室气体。
考点17 散文一、(2013·广东卷)阅读下面的文字,完成1～3小题。
过岭师陀我不曾骑过马,对于“马性”是不大了解的。
现在巧得很,一匹马立在暮色苍茫的道上,只等我骑上去。
它不停地摆耳蹬蹄,想是已经饿得发慌。
然而要骑上去,便觉得欠一点勇气,——就是说“欠一点”吧。
虽然不晓得“马上威风”,但关于马的传说是知道一点的。
我生长的地方有一句话,道是：“一马三分龙。
”马似乎又有几分神性了,但只说有“三分”,可见并不是龙。
我既不憎马也不敬马。
据说马的脾气很大,性子也很暴烈。
而望望前面的山,也颇有几分神秘意味。
要走上去的一面,正背着阳光,显得非常晦暗。
上到山顶约有五六里路的样子。
山路颇险,倘一个不留神,岂但“翻身落马”,且要“落山”,将有性命之虞。
所以作起“一鞭残照里”的诗句并不难,难的倒是骑上去,又如何来那么一鞭,何况从没有骑过马的呢?这时凭空想起不如骑马阅兵了,那定然有一名“马童”将马带牢,绝不听其发脾气：这气派倒是在画报上看见过。
来接的朋友同随从都已到齐,在马上扬鞭催促了。
不便再磨延,即耸身跨上鞍桥。
还好,它并不如我曾料想的那般凶刁,在人将骑与未骑稳之际猛地向前一撞。
我一面暗自感谢马,一面感谢马的主人。
“这马几时也清高起来了?”我说。
马摆了摆头,很斯文,又像对我抗议。
人马一直升上去,是一种既危险又快意的感受。
路折转而上,兼之刚下过雨,脚下那些被磨得秃光秃光的石块,异常滑溜。
马像溜冰似的一面打着滑跌,为防备一失足落向深谷,一面还得跳着“狐步舞”。
蹄声咵咵响着,其雄壮是只有“马赛进行曲”可以比拟的吧。
晚霞发出彩绢般的光,一缕一缕横斜在头顶。
人同马打着滑跌,跳着舞,踏着进行曲渐渐接近彩霞,似乎马一跃身,就可以钻进去。
回望上下,溪谷间腾起茫茫浓雾,此身飘飘然,就如在云端里,觉得当真要万念俱空似的。
骑马登山竟是这样充满诗意,真是想也不曾想到。
但是,这诗境中的人物也不能一直做下去。
当将要一脚踏进云端时,马却停下来了。
考点19 报告和科普文章1.(2012·山东卷)阅读下面的文字，完成（1）～(4）题。
古怪的重水叶永烈①1942年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍部门却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。
这家小工厂里,并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。
它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。
德国军队重兵防守，但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。
德国人马上调集专家抢修,花了9个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。
1944年，德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走。
但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。
②这家小工厂生产的究竟是什么产品呢?这神秘的产品,就是重水！③重水看上去跟普通水差不多,也是无色透明的液体。
然而,它似水而不是水，跟普通水有着许多不同的“脾气”。
重水确实是“重"水，它比普通水重。
1立方米重水要比1立方米普通水重105.6公斤。
重水这名字,便是打这儿来的。
普通的水在0℃结冰,在100℃沸腾。
然而，重水却在3。
8℃结冰,在101。
42℃沸腾。
普通水的密度在4℃时最大,重水的密度在11.6℃时最大。
很多物质在重水中的溶解度,比在普通水中小。
比如，食盐在重水中的溶解度,比在普通水中减少15％，氯化钡的溶解度则减少20%。
许多化学反应在重水中进行,比在普通水中慢。
严格地说，重水也是水！普通的水分子是由1个氧原子和2个氢原子组成的。
重水的分子,也是由1个氧原子和2个氢原子组成的——只不过这氢原子不是普通的氢原子，而是重氢原子。
④在大自然中，普通水很多，然而重水却很少，在50吨水里大约只含有7。
5公斤重水.重水总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起。
怎样才能把重水分离出来呢？人们发现,当用电流电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气，而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。
于是人们便请电流帮忙，来提取重水:把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,利用重水和普通水沸点的不同把它们分开，制得很纯净的重水。
考点17 传记阅读一、(2014·新课标全国卷I)阅读下面的文字,完成1～4题。
(25分)科学巨人玻尔1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。
这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。
这次辩论就是著名的“爱因斯坦—玻尔论战”,有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论——相对论和量子力学。
他们的争论旷日持久,几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来,乐此不疲。
尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。
玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。
爱因斯坦也称赞说:“很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。
他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。
”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。
他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。
他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为“哥本哈根学派”。
后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。
哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。
该所是玻尔在1917年申请,并于1921年正式成立的。
他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。
在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。
这里先后培养了600多名物理学家。
玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致,形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。
他还经常在此举办非公开的小型年会,邀请各国著名的物理学家出席,相互学习,启发交流。
考点15 小说阅读一、（2015·全国卷I）阅读下面的文字,完成1～4题。
（25分)马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来，车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。
”马兰花一惊：“出啥事啦?"三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。
”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜.三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。
"整整一个上午,马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。
以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候，就和马兰花说说话,聊聊天。
有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊.马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。
男人说：“我开车陪你去趟医院吧。
一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦.”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。
麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险.门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。
马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。
男人撵上来,不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提,万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊?"男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。
一路上,男人把车开得飞快。
第三天，有消息传来,麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。
男人知道后,特意赶过来，冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！"男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地.马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
考点17 传记阅读1.(2016·全国卷I·T四)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
(25分)寻找属于自己的句子1942年夏,陈忠实出生在陕西农村。
上中学时,陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》,得到滋养,萌发了文学梦。
也许是好事多磨,1962年高中毕业后,他未能如愿上大学读中文系。
这个20岁的青年,常常一个人坐在家乡的灞河边,想着文学,想着寻找属于自己的句子。
三年之后,陈忠实的散文《夜过流沙沟》在1965年3月8日的《西安晚报》文艺副刊上发表,他的文学生涯由此正式开始。
但直到1979年小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖,他才确立了文学上的自信。
他感觉自己不再是一个文学爱好者和业余作者了。
是年9月25日,他加入中国作家协会。
又一个三年之后,陈忠实40岁,他的第一个短篇小说集《乡村》出版,赢得“小柳青”的名声,工作单位也换成陕西省作家协会。
他终于是一名专业作家了。
随着年岁的增长和时代的变化,陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。
他将这个愿望写进了小说《蓝袍先生》中。
小说写于1985年,一个认知作者的标志性年份。
这年的最后10天,他随中国作家代表团出访泰国。
第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。
当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候,脑海里浮现出刚完成的小说的主人公蓝袍先生。
蓝袍先生多年以来一直穿着蓝色长袍,受到同学讥笑以后才脱下蓝袍,换上“列宁装”。
陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。
脱下穿了几十年的中山装、换上西装的那一刻,他切实意识到自己就是蓝袍先生。
1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激,他联想起家乡人自嘲的称呼。
相比那些见多识广的城市人,他们把自己称作“乡棒”。
游逛在曼谷的超市大楼,看着五颜六色、各式各样的服装,作家觉得眼花缭乱。
那一刻,他觉得不仅自己是“乡棒”,教他观察服装的北京作家郑万隆也是“乡棒”。
考点18 传记一、（2013·新课标全国卷I）阅读下面的文字，完成1～4题。
（25分)“飞虎将军”陈纳德20世纪三四十年代，中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏。
战争中，从空中给予日本敌机致命打击的，是赫赫有名的美国“飞虎队",其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。
1937年,中日之战一触即发,增强中国空军作战能力迫在眉睫。
当时，陈纳德已经从美国空军退役，他的朋友，在中国担任中央信托局机要顾问的霍勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能,推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问，并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信。
5月，陈纳德来到上海作为期三个月的考察.在上海,陈纳德受到民众的热情欢迎和宋美龄的接见。
他在日记中写道：“我终于在中国了。
希望能在这里为正在争取民族团结和争取新生活的人民效劳.”7月7日卢沟桥事变,日本发动全面侵华战争.陈纳德听到消息，当即决定留在中国，表示愿在任何能尽其所能的岗位上服务。
他认为“中国对日之战，是美国也将卷入的太平洋之战的序幕”,他要为中国，也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量。
此后,陈纳德在芷江、昆明等地筹建航校，训练飞行员,悉心传授战斗机飞行技术和作战战术，他多年前的军事理论著作《防御性追击的作用》终于有了用武之地。
同时，他着手建立一个全国性的地面空袭警报系统，以便战斗机驾驶员及时拦击敌机.为了增强空军的战斗力，1940年10月,陈纳德赴美招募志愿者.虽遭遇了很多挫折，但从未放弃。
经过将近一年的艰苦努力,志愿队组建成功,后被编入美国陆军航空队。
1941年12月7日,珍珠港事件爆发,太平洋战争全面展开。
20日,志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋。
日军来犯的10架轰炸机有6架被击落,逃跑的4架中又有3架损于途中。
而志愿队的飞机全部安全返航,只有1名驾驶员受轻伤.首战告捷，给饱受日机轰炸的昆明人民以极大的鼓舞。
当天晚上，昆明各界人士为志愿队举行了盛大的庆功会.陈纳德深受感动,热泪不禁涌出……报纸头版头条报道战斗经过,称美国志愿队的飞机是“飞虎"，“飞虎队"从此成为志愿队的代称。
考点16 小说1.（2012·新课标全国卷）阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
马裤先生老舍火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?”很和气的。
火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。
看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!”茶房跑来了。
“拿毯子!”马裤先生喊。
“请少待一会儿,先生。
”茶房很和气地说。
马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。
茶房刚走开两步。
“茶房!”这次连火车好似都震得直动。
茶房像旋风似的转过身来。
“拿枕头!”“先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。
”茶房说得很快,可依然是很和气。
茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!”茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。
“拿茶!”“先生请略微等一等,一开车茶水就来。
”马裤先生没任何的表示。
茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!”茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。
“茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。
站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。
茶房始终没回头。
马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我床上。
“你坐二等?”这是问我呢。
我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车?“你呢?”我问。
“二等。
快开车了吧?茶房!”他站起来,数他的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。
数了两次,又说了话,“你的行李呢?”“我没有行李。
”“?!”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。
“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!”茶房从门前走过。
“茶房!拿手巾把!”“等等。
”茶房似乎下了抵抗的决心。
马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。
车开了。
他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。
枕着个手提箱,车还没到永定门,他睡着了。
我心中安坦了许多。
到了丰台,车还没停住,上面出了声,“茶房!”没等茶房答应,他又睡着了;大概这次是梦话。
过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!”茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。
“干吗?先——生——”“拿茶!”“好吧!”茶房的眉毛拧得直往下落毛。
“不要茶,要一壶开水!”“好啦!”马裤先生又入了梦乡,呼声只比“茶房”小一点。
有时呼声低一点,用咬牙来补上。
有趣!到了天津。
又上来些旅客。
马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫。
忽然用力挖了鼻孔一下,走了。
下了车,看看梨,没买;看看报,没买。
又上来了,向我招呼了声,“天津,唉?”我没言语。
他向自己说:“问问茶房,”紧跟着一个雷,“茶房!”我后悔了,赶紧地说:“是天津,没错儿。
”“总得问问茶房。
茶房!”我笑了,没法再忍住。
车好容易又从天津开走。
刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把。
马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家,这一把手巾擦了至少有一刻钟,最后用手巾擦了擦手提箱上的土。
我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声茶房。
茶房只来了一次,他的问题是火车向哪面走呢?茶房的回答是不知道;于是又引起他的建议,车上总该有人知道,茶房应当负责去问。
茶房说,连驶车的也不晓得东西南北。
于是他几乎变了颜色,万一车走迷了路?!茶房没再回答,可是又掉了几根眉毛。
他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾,而是照顾了车顶。
我的目的地是德州,天将亮就到了。
谢天谢地!我雇好车,进了城,还清清楚楚地听见:“茶房!”一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。
(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A.这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法,描写了马裤先生在火车上的经历,故事虽然简单,但情节曲折、紧张,极富戏剧性。
B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感,茶房对马裤先生的不满,就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的。
C.马裤先生一上火车就向茶房要手巾把,一把手巾擦了至少有一刻钟,是因为马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生。
D.“一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。
”这样结尾既表达了“我”对茶房的同情,也为小说画上了一个幽默的句号。
E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,马裤先生看起来不合常理的言行,就是通过“我”的言行反衬出来的。
【解析】选BD。
本题考查内容分析和概括能力。
要在整体把握文本的基础上进行分析归纳。
A项“情节曲折、紧张”不准确。
C项“一把手巾擦了至少有一刻钟,是因为马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生”不正确,“一把手巾擦了至少有一刻钟”是因为马裤先生自私自利、毫无社会公德心。
E项“马裤先生看起来不合常理的言行,就是通过‘我’的言行反衬出来的”不正确,马裤先生看起来不合常理的言行,是通过马裤先生自己的语言、动作和细节表现出来的,“我”的一些反应只是从侧面来衬托出马裤先生的令人生厌。
(2)小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分析。
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________【解题指南】注意题干中的几个关键词:开头、描写……衣着言行、意图。
作用分析题答题的一般思路:①内容上,描写了马裤先生是一个……的人;②结构上,为下文……,引出……,与结尾……;③表达效果、表现主旨上,更让读者……。
【解析】本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力。
要学会从文中筛选出相关信息,然后进行分析、鉴赏。
如马裤先生一出场的一身行头:上身穿青缎子洋服,下身马裤,足蹬青绒快靴。
其打扮可谓不伦不类,滑稽可笑。
戴平光眼镜,胸袋插着小楷羊毫。
一派绅士风度,外表斯文懂理,说话和气。
接下来作者写了马裤先生夸张、生动、传神的喊叫。
“连火车好似都震得直动”“火车确是哗啦了半天”“背后打了个霹雳”“站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命”,以及“挖鼻孔”“击打靴底”、睡觉的呼声、照顾车顶向上吐痰等令人作呕的细节描写,极力写出了马裤先生文质彬彬的外表包裹下的一个在公共场所肆无忌惮、自私自利、毫无社会公德意识的小市民的丑恶形象。
答案：①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫;③引发读者的阅读兴趣。
(3)马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________【解题指南】分析人物形象主要是“听其言、观其行”,并结合文本的侧面描写。
比如本文对马裤先生的夸张的语言描写、动作细节描写和“我”的感受的侧面描写。
解答本题的关键是:听人物的语言→观人物的行动→析侧面描写→体现人物的什么性格(心态、品德等)。
【解析】本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的能力。
抓住文章对马裤先生的肖像、语言、动作、心理、细节描写来分析其性格特点。
比如他一上火车就叫“茶房”,茶房说等一下给他送来,他就像没听见一样不停地叫“茶房”,而且都只是计较一点小事,什么拿毯子啦,拿枕头啦,叫声很响,好像要让车厢晃动。
茶房都被惹烦了,眉毛拧成一团,快掉下来了。
马裤先生还要占便宜,他带了八件行李,付了很多行李费。
看别人没拿行李,还想不打行李票,这样就不用付钱了。
他一点都不尊重别人,他爬到上铺在别人头顶上脱靴子,并且击打靴子底上的土,以及挖鼻孔、睡觉的呼声、照顾车顶向上吐痰等。
答案：①颐指气使,目中无人,缺乏公德;②斤斤计较,爱占小便宜,自私自利;③不讲卫生,不顾他人感受,趣味低下。
(4)有人认为,小说中的“我”也有人性弱点,你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题主要考查探究能力。
要从文中“我”的表现和心理等内容以及文章主旨去挖掘。
这篇小说叙事全由“我”这个角色负责,整个叙事文本的阅读效果也由“我”制造出来。
要抓住“我”个人的感受和看法以及个性化的语言和感叹号之类的标点符号去探究。
答案：观点一:同意,“我”也有人性弱点。
①“我”对马裤先生的不当言行不加制止,听之任之;②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张,且语言近于刻薄;③“我”对自己缺乏反思精神。
观点二:不同意,“我”没有人性弱点。
①“我”是作者思想的体现者,不是性格人物;②“我”在事件中言行很少,性格特征不明显;③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。
2．(2012·辽宁卷)阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
最后的黄豆爷爷是染布的。
他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头,爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。
这吃饭的手艺是“偷”来的。
爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。
有时老板的儿子跟私塾先生念书,爷爷便蹲在一旁,直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。
爷爷蹲着看染布时,就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰。
“呆瓜!”染布师傅往往这么笑话爷爷。
当爷爷染出第一锅布时,大家才知道爷爷并不呆。
那年,家里遭了大灾,爷爷架起几口大锅开始染布。
开业那天,镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话,开张头半个月染布不收钱,染坏了一赔二。
爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一把黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅。
当爷爷嚼完三四把黄豆时,青布便染成了。
青色衬着爷爷额头的汗珠,沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来,那家大染坊被爷爷挤垮了。
没过半月,爷爷快乐地嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。
于是,镇子里又有了大染坊。
那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样,咣咣当当响得很。
在嚼着一把又一把黄豆时,爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱,除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆,还娶了奶奶。
迎亲那天,爷爷喝了好多酒,醉了,进洞房时还绊了一脚,兜里的黄豆全撒在地上,他捡了好一阵子。
奶奶什么反应,到现在我也不知道。
