人教版二年级上册道德与法制班级生活有规则ppt课件

• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
• 值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上 学来，平平安安回家去。
• 班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常 勉励，遵守法规班风好。
《种下一个好习惯》 世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收 获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。” 都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ 你做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。 你一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。 你每天早晨都到室外进行体育锻炼—— 这是爱运动的好习惯。 妈妈给你的零花钱你都攒起来—— 这是勤俭节约的好习惯。 课堂上你能严格要求自己—— 这是遵守纪律的好习惯。 习惯和我们朝夕相处， 良好的习惯帮我们打开成功的大门。 中华民族是礼仪之邦，
班集体活动中要： ________________________ _______________________
有关遵守纪律的名言 • 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康
• 和 预防危险的方法了。
——赫尔岑
• 纪律是胜利之母。
——苏沃洛夫
• 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体
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在我们的生活中，有哪些 不遵守规则的现象呢？请找 一找。 _1______________________
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《小小学生守规范》
《谦让歌》
• 好学生，要谦让， 好处方便我不抢，不学小羊乱 顶撞， 要学孔融把梨让。不抢先，能让人，先别 人，后自己，人人夸我“你真棒”！
• 滴滴哒哒响，公共汽车到，探亲访友的，登山游 湖的，谁都希望上，谁都不拥挤，前门上车去， 后门下车来，心中都有让。
• 上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我 的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气， 你说怎么办……让！让！让！
表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果
——马卡连柯
• 我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。
——马克思
• 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在 不少。 ——克雷洛夫
• 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。 ——列宁
2019/7/8
最新中小学教学课件
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班级生活有规则
大自然有规则，我们的集体也要有规则。
• 提示：
遵守俗规话说则，没有规矩，不成方圆。生活处处有规则。无论做什么，我们
足球也 有规则
• 课堂纪律
遵守• 游规戏规则则
• 活动规则
你有过不遵守规则的行为 吗？ _1______________________
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• 上学如同去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难 避免，谦让二字要牢记；能忍则安是美德，专心 致志说学习；一丝不苟求甚解，知丰技高成大 器。！成大器！
在学习和生活中，我们要 遵守的规则有哪些？ ________________________ ___________________
过马路的时候要： ________________________ _______________________
• 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
全班同学一起讨论一份班 级公约，看看在我们这个班 集体里我们都要遵守哪些规 则。这是我们大家一起制订 也要共同遵守的规则。
班级公约 1、_____________________ ________________________ 2、_____________________ ________________________ 3、_____________________ ________________________ 4、_____________________ ________________________ 5、_____________________ ________________________
• 小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱 科学。
• 珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全 保健康。
• 班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作 争第一。
• 花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑 不乱扔。
• 人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
班级公约
• 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老 师好，相互问候有礼貌。
• 出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用 心记，行为规范要遵守。
• 两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是 关键，体魄健壮素质好。
• 上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都 重要，学会学习讲方法。
• 课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有 秩序，课间安全最重要。
呼号
• 教师：准备着为共产主义事业而奋斗！ • 学生：时刻准备着！
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？