说普通话演讲稿4篇
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我们都说普通话演讲稿5篇学好普通话,有这么几条要领:就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止,做到这些我们只需要反复联系即可,下面是小编为大家带来的我们都说普通话演讲稿,希望能给大家提供帮助。
我们都说普通话演讲稿篇1老师们,同学们:大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周。
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。
随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。
作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。
爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第__届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题):说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。
2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。
让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
请说普通话演讲稿(优秀7篇)请讲普通话篇一今天是星期五,下午,我们要举行班队活动,题目就叫“请讲普通话”,活动开始,首先老师给我们讲什么是“普通话”,普通话是全国人民通用的语言。
那么讲普通话的好处是什么呢,我们展开了丰富的想象,因为我国民族众多,语言有八十多种(不包括形形色色的方言),造成了我国各种语言并存的局面,大家都知道语言是交际的`工具,语言不通,必定会妨碍人们的正常交往,所以,为了人们扩大交往,就必须学习普通话。
下面,老师又给我们提了一个问题,就是普通话的作用是什么,普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准性语言,如果不会讲普通话,你就无法跟别人交流、你就无法立足社会,那么你将会被社会淘汰,因此,每个人都应该学会讲普通话,才能让我们生活在一个良好的语言环境下。
接下来,老师请了我们班上来自不同地区的同学,让他们跟我们说说他们家乡的方言,让我们明白普通话与方言的区别和讲普通话的重要性。
然后,老师给我们讲了一个关于普通话和方言的一个笑话。
一天,一个上海老师来到一所小学教书,那个老师说,请同学们翻开自己的小肚皮,其实那个老师是想说,请同学们翻开自己的小图片,后来,老师又说,看看小肚皮上有什么,老师是想说,看看小图片有什么。
可是,因为上海老师的普通话说的不标准,所以让同学们误解了,于是同学们说:“肚脐眼”。
通过这个笑话,引得我们哈哈大笑,同时让我们更加懂得了普通话有多么重要,如果一个人不会讲一口标准的普通话,那么会使别人误解为另一层意思,因此,引发许多笑话,这节课让我明白了许许多多的道理,我以后一定要认真讲好普通话,还要大力推广普通话。
普通话演讲稿篇二亲爱的各位领导,老师,下午好,今天我交流的题目是《教我如何不想她----我的孩子我的爱》,普通话比赛演讲稿。
有一句话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。
作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?卫生么有的孩子天生捣蛋鬼,于是,当面对这些不开窍不听教的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。
关于说好普通话的演讲稿(优秀12篇)说好普通话优秀演讲稿篇一尊敬的学校、老师们,同学们:大家好!今天,国旗下的题目是:说好普通话,迈进新时代一个伟大的国家,一片辽阔的国土,尽管有着各种不同的方言,但同时却拥有一种最亲切的乡音,一种令海内外所有人最自豪的语言,那就是普通话——我们的母语。
我们爱祖国,我们爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。
五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。
学好普通话,讲好普通话,让普通话成为校园一道最优美的风景。
普通话是校园语言。
“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位学生自身素养的体现。
今年的9月10日至16日,是全国推广普通话宣传周。
今年的推普主题是:说好普通话,迈进新时代本届推普周,我校将开展以下活动:1.每班设计“推普”标语张贴教室找,照片上交评比。
9月11日各班上交照片。
2.举办“书写经典传承文明”港区一小规范汉字书写比赛。
9月11日上交优秀作品。
3.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动,在班级比赛、年级复赛的基础上,各年级推选3名参加校级决赛。
9月13日中午决赛。
4.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。
学生发现后做好记录,上报给语文教师。
记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
老师、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。
让我们说好普通话,迈进新时代。
从自己身边做起,从我做起。
宏扬民族文化,树立民族,共筑辉煌之梦。
说好普通话演讲稿篇二尊敬的领导、老师们:大家好!普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。
实用的讲好普通话的演讲稿四篇讲好普通话的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动,弘扬中华民族的优秀传统。
今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。
也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。
那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。
要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。
试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。
也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门--无法购买车票;吃饭--无法叫出菜名;住宿--无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。
否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困。
当然,这种情况有些过于绝对。
那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。
而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。
如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。
那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。
古人云:勿以善小而不为。
我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。
提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。
讲好普通话的演讲稿五篇讲好普通话的演讲稿五篇常讲标准普通话,塑造教师好形象,促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话,发扬国风,从说中国话起,这里给大家分享一些关于讲好普通话的演讲稿,供大家参考。
讲好普通话的演讲稿(精选篇1)亲爱的老师和同学们:大家好,这周是我们学校的普通话推广周。
普通话是我们每个学生都应该能够听和说的语言,它是全国通用的语言。
推广普通话对民族团结、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
普通话是我们日常交流文明进步的象征。
使用普通话不仅可以显示个人修养,而且可以促进人与人之间的交流与沟通。
想象一下,你正和一个说着一种你根本听不懂的方言的人说话,不仅会有沟通障碍,甚至还会产生很多不必要的误解和麻烦。
有时,由于语言的不文明使用,甚至充满脏话,学生有时会发生冲突,甚至暴力打斗,都是因为他们没有注意到语言的文明和修养。
讲好普通话可以提高综合素质,培养爱国主义精神。
然而,在我们的校园里,大家对普通话的重视还不够,我们需要普通话和文明的语言。
在此期间,我校将大力宣传,号召同学和老师讲普通话,同学们需要投入大量精力做好普通话宣传工作。
同学之间需要有更好的交流,大家需要听他们能理解的知识,大家不想整天为一些小事情制造大的麻烦。
这就要求我们要承担起正确使用普通话、文明使用日常语言的责任。
以下将成为我校推广普通话的标语,请与我一起阅读。
1、普通话是我们的校园语言;2、普通话:情感的纽带、沟通的桥梁;3、沟通——从普通话开始;4、说好普通话好,方便你我他。
有了这样一个良好的环境氛围,我想我们要学会说一口流利的普通话就不难了。
讲好普通话的演讲稿(精选篇2)尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。
我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。
歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
说普通话演讲稿(推荐6篇)说普通话演讲稿(推荐6篇)说普通话演讲稿篇1现在普通话是全国通用的话,来源于北京,各行各业的人都倡导说普通话。
有人说:“说不说普通话都没关系,不说普通话照样能吃饭,睡觉,干活,我觉得这也不太对,因为如果不说普通话,我们就很难在一起沟通,甚至会闹出一些笑话来。
记得有一次上午我回到了老家,忽然听见楼下有几个小伙伴在玩,其中,有个人说:“到‘流西’咱们去‘前’玩去!”我莫名其妙,到后来才知道,他们说的是:“到下午,咱们去地里玩吧。
”还有一次,我和爸爸去街上溜达,看见两个人在谈话,其中有一个人说:“老家的那个‘冈子’现在已经建成菜棚子了。
”我不相信:山冈上也能种菜?”到后来,爸爸告诉我,“冈子”是地球较高的的土地。
还有一次,我不小心把我的鞋给弄湿了,我刚想拿去在炉子上烤时,奶奶说:“你把鞋放在‘老爷’下面就行了。
”“什么?”我听不明白。
奶奶解释了半天我才知道“老爷”的意思是太阳。
看来说普通话是多么重要!如果大家都说普通话,我们交流起来就容易了,全国各地的人就能交流了。
讲文明,树新风。
说普通话也是文明,让我们都说普通话,做个文明人吧!说普通话演讲稿篇2到底何谓普通话普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。
为什么要学习普通话呢现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。
三分钟普通话讲话稿(优秀6篇)普通话演讲稿篇一尊敬的各位评委们、同学们大家晚上好!我叫__,来自信工学院通信1班。
我演讲的题目是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
今天,在座的各位,可以说是来自天南地北,我们夹带着南腔北调、方言乡音相聚在这里,同学之间要想实现正常交流的唯一手段就是普通话。
(后面的那两位朋友你们说,是吧?看来听了我的演讲不到一分钟已经被深深感染了,两人在那推广普通话呢。
别急,比赛结束后,推广普通话,还得靠大家。
)记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。
”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽。
看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
那么,普通话是什么呢?普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
我个人认为,普通话就是情感的纽带,就是沟通的桥梁。
在这里,我有一个问题想请问大家:1949年10月1日,中华人民共和国成立后,中央人民政府所做的第一件大事是什么?提示一下,不是进军西藏,不是解放台湾,更不是出兵朝鲜,而是10天以后,也就是10月10日,成立了中国文改革协会,其根本任务就是推广普通话。
接下来请大家跟我一块继续了解以下推普大事:1956年3月12日,成立了中央推广普通话工作委员会。
1982年12月4日,《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。
1998年,中共中央国务院决定将每年9月份的第三周作为全国推广普通话宣传周。
还有,__年1月1日,开始实施《中华人民共和国国家通用语言文法》,再次以立法的形式赋予普通话以特别的法律地位。
毋庸置疑的是,自推普周活动实施以来,我们语言文规范化意识不断增强,自觉性不断提高,因为,普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行,已逐步成为广大群众共同意识和共同追求。
关于普通话的演讲稿15篇关于普通话的演讲稿15篇关于普通话的演讲稿1 老师们、同学们:大家好!当片片落叶翻飞,醉人的金秋如约而至的时候,我们迎来了一个特殊的节日:”全国推广普通话宣传周“。
今年的9月14日至20日,是第18届全国推广普通话宣传周。
本次活动的宣传主题是:”推广普通话,共筑中国梦“。
人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。
汉语的发音纯粹圆熟,节奏抑扬顿挫,是世界上最古老、最美丽、最独特、最有智慧的文字之一。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲。
我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:”被迫做____奴的人民只要牢牢记住自己的语言,就掌握了翻开民族解放之门的钥匙。
“我们更不能忘记,1997年7月1日,____回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生大方致辞:”我们在这里用自己的语言向全世界宣布,____终于重新跨进祖国温暖的家门。
“……这些都说明了一个问题:语言是一个民族、一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语言,更是全世界华人的共同乡音。
如今普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了结合国六种工作语言之一,成了____、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。
普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣兴盛!它让我们骄傲!让我们自豪!亲爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,标准地使用普通话、写好汉字不仅可以进步同学之间、师生之间的交流效果,进步大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
因此,说好普通话、写好标准汉字是我们每一位同学的责任,为此,学校向全体师生发出如下建议:1、师生以说普通话、写标准汉字为荣。
2、坚持使用普通话交流,并能到达准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
2024年关于普通话演讲稿样本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今日,我借此良机,与大家共同探讨我国语言之重要性。
我们每一个人,以及全国____亿人民中的绝大多数,皆是满怀爱国之心的公民,因此,对于我们的民族语言——普通话的探讨,应能得到大家的共鸣与理解。
在此,我们需深刻自省:我们是否如同热爱祖国一般,热爱着我们的国家语言?众所周知,普通话乃我国之国语。
遗憾的是,我发现许多人并未给予普通话应有的关注与热爱。
我需强调的是,我所指的普通话,乃是标准的、纯粹的普通话,而非掺杂方言元素的“方言普通话”。
对于演讲家、口才培训师等职业而言,流利且纯正的普通话是不可或缺的基石。
若一人连普通话都无法准确表达,平翘舌、前后鼻音不分,那么其便难以称得上是真正意义上的演讲家或口才培训师。
或许有人会说,自己并无成为演说家或口才家的志向,但身为中国人,我们理应珍视并掌握好自己的母语。
若连母语都无法流利表达,我们又怎能以身为中国人而自豪?当前,一个令人痛心的现象是,我国人民对于普通话的重视程度远未达到应有的高度。
这不仅是教育的遗憾,更是全体国民的遗憾。
在大学中,许多学生因英语水平未达标而无法获得毕业证书,这种将外语水平与专业能力直接挂钩的做法,实则荒谬至极。
我们亟需对外语教育与国家语言教育进行深刻的反思与调整。
学习外语应是个人自主选择的结果,而非强制性的普遍要求。
全民皆学英语,实则是对教育资源的极大浪费。
我们过于重视英语而忽视了对国家语言的关注与培养,这样的发展趋势令人忧虑。
当然,我并非否定学习外语的重要性。
但前提是,我们必须先掌握好、运用好自己的国家语言。
若连这一点都无法做到,那么学习外语又有何意义?当前,我们对英语的重视程度极高,但这种重视却往往只停留在了考试与考级层面,而忽视了实际运用能力的培养。
这正如“邯郸学步”一般,盲目模仿却失去了自我。
因此,我呼吁在座的各位有抱负的年轻爱国者们:让我们共同弥补这一疏忽与遗憾。
请努力学好普通话、讲好普通话。
说好普通话演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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说普通话演讲稿4篇教职员工同志们:首先让我讲一个典故:在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。
紫色成了流行色,紫布脱销。
齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。
管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。
如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。
”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。
第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。
第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。
上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。
但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。
大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。
我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。
但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。
那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。
我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。
同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。
但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。
我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。
咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。
难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。
有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。
我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。
谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”----大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。
同志们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。
要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
教职员工同志们!为了推广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个教职员工丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!谢谢大家!中学生说普通话演讲稿到底何谓普通话普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。
为什么要学习普通话呢现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。
中国语言文的规范化,标准化过程中还融合了语言文标准化方面的国际经验。
因此,在汉语汉的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文,也就是在语言文方面显示了国家的尊严和民族的自信。
对外开放除了要提高国家的经济实力,还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。
而正确,规范地应用语言文的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。
因此,当前推行国家通用语言文不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务,还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。
美国开发西部的时候,世界各国人们一拥而入,他们操着许多语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放弃了自己的母语,共操英语,为西部开发奠定了基础,也成为西部精神的重要组成。
放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的过程中,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。
人们不再是波兰人,英国人,法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。
西部精神是开放的精神!现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。
去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。
在现代社会,说普通话是有文化,开化的标志。
例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。
说普通话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。
中国有许多发达城市,其中许多曾经是新生地,但是时间一长,这种开放的精神就淡化了,人们开始封闭起来,例如上海,青岛,天津。
为什么有些人不愿意说普通话呢普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。
正如美国西部开发过程中,人们放弃了自己的母语。
要中国人放弃这个从小说到大的方言,也是极为不忍心的。
但是,我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。
一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。
社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态,进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会,中文信息技术每前进一步都涉及语言文的规范化,只有坚持说普通话,不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。
因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识,狭隘的地方观念的反映。
我们在说普通话问题上存在的从众,随大流,不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。
作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。
综上所述,说普通话,语言规范在现代社会重视十分重要的!何必抱着方言不放呢我们应该与时俱进!教师演讲稿——说普通话,从我开始教职员工同志们:首先让我讲一个典故:在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。
紫色成了流行色,紫布脱销。
齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。
管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。
如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。
”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。
第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。
第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。
上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。
但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。
大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。
我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。
但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。
那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。
我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。
同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。
但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。
我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。
咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。
难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。
有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。
我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。
谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟……哎哟……饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”——大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。