五年级下册语文一课一练-15、埃及的金字塔 苏教版(无答案)
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2019-2020学年度苏教版语文五年级下册15 埃及的金字塔复习巩固五十三第1题【单选题】下面三句话中,与例句的表达方式不相同的是( )例:金字塔是用来做什么的呢?原来金字塔是古埃及法老的坟墓。
A、如果我能参观一下秦兵马俑,不就能真切地感受到它高超的制作工艺了吗?B、这是什么原因呢?因为他每天都刻苦训练。
C、当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】把下列词语补充完整。
巍然______宏伟______轮廓______愈演______?【答案】:【解析】:第3题【填空题】形近字组词。
屹______坟______墓______ 乞______纹______幕______? 【答案】:【解析】:第4题【填空题】看拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】选词填空。
矗立屹立肃立① 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然______,傲对碧空。
② 清明节,同学们______在烈士纪念碑前致哀。
③ 现在,这些金字塔______在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】根据课文《埃及的金字塔》内容填空。
金字塔是古埃及法老的______,因为______,所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的______。
这座金字塔高______多米,相当于40层高的摩天大厦。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年。
它们是______,______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】多音字组词。
都dōu______空kōng______缝féng______dū______kòng______fèng______【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】选择下列句子采用了哪种说明事物的方法或修辞方法。
第20课金字塔一、看拼音,写词语。
dèng qīng yìmíng bùkuìxiáxiǎng二、比一比,再组词。
塔()埃()似()遐()妙()搭()挨()拟()瑕()秒()三、在括号里填上合适的词语。
()的夕阳()的色调()的画卷()的风采()的珍宝()的遐想四、按要求写词语。
1.写近义词。
雄浑()精湛()开阔()惊叹()2.写反义词。
精湛()雄浑()神奇()锋利()五、在括号里填上合适的词语。
()的境界()的金色()的淤泥()的石料()的遐想()的幽思六、选词填空。
精巧精致精美精湛1.妈妈送给我的生日礼物包装()。
2.展览会上的工艺品件件都很()。
3.金字塔宏伟而又()。
4.古埃及人很早就掌握了()的造船技术。
七、根据课文内容完成练习。
1.《金字塔夕照》既是一篇典型的“风貌通讯”,又是一篇独具匠心、极具意境之美的______。
在作者流畅又饱含韵味的文笔下,文章展现出了一幅幅______________的美丽图景。
2.《不可思议的金字塔》用文字介绍和_________、________相结合的形式,形象而具体地介绍了金字塔的“不可思议”之处。
八、阅读课文选段,回答问题。
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
远远望去,它像(飘浮漂浮)在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。
你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!从小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。
如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。
我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。
究竟是出于象形,还是会意?无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。
说它象形,你看它多像一个“金”的汉字;说它会意,几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。
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语文埃及的金字塔练习题
一、根据拼音写词语。
1.āijí是四大文明古国之一。
2. 生活在这鳞次栉比的ɡāolóudàshà中的人,仿佛心也被那一层层的钢筋混泥所包裹住了,邻里之间就像陌生人一样。
3.哥哥有一张精致的脸,高挺的鼻梁,刚毅的lúnku,以致于他看起来比实际年龄小很多。
二、选词填空。
矗立屹立肃立
1.在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然(),傲对碧空。
2.清明节,同学们()在烈士纪念碑前致哀。
3.现在,这些金字塔()在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
精巧精致精美
4.妈妈送给我的生日礼物包装()。
5.展览会上的工艺品件件都很()。
6.金字塔宏伟而又()。
苏教版五年级语文下册《埃及的金字塔》练
习题
一、选择题
1. 埃及金字塔是谁建造的?
A. 法老
B. 阿拉伯人
C. 摩西
D. 罗马人
2. 埃及金字塔的主体是用什么材料建造的?
A. 红砂岩
B. 大理石
C. 石膏
D. 砖石
3. 埃及金字塔是什么时候建造的?
A. 公元前2350年
B. 公元500年
C. 公元1000年
D. 公元前100年
4. 埃及金字塔的基座是多大?
A. 100平方米
B.. 500平方米
C. 900平方米
D. 1000平方米
5. 埃及金字塔内部有什么结构?
A. 石棺
B. 木椁
C. 玉器
D. 金器
二、填空题
1. 埃及金字塔的形状是什么?
答:三角锥形
2. 埃及金字塔的建造者是什么称呼?
答:法老
3. 埃及金字塔最多的是谁?
答:胡夫
4. 埃及金字塔建造的最早的是哪个年代?
答:公元前2350年
5. 埃及金字塔中发现了哪类宝物?
答:文物
三、简答题
1. 请简单介绍一下埃及的金字塔建造过程。
2. 你认为埃及金字塔建造用途是什么?
3. 埃及金字塔的变化对人们有什么影响?
4. 如果你有机会去埃及,你会选择去参观金字塔吗?为什么?
5. 金字塔在埃及的地位如何?对埃及文化有何贡献?
以上就是《埃及的金字塔》的练习题,希望大家能认真回答。
苏教版五年级下册《第14课时埃及的金字塔》同步练习卷二、标题1.读拼音,写词语。
āi jífén mùshītǐlún kuòmái zànɡshēnɡchùhónɡwěi jiéjīnɡào duìbìkōnɡjǔshìwén míng2.多音字组词。
厦xiàshà畜chùxù。
3.比一比,再组词。
挨吨慕埃顿墓唉钝幕。
4.选择合适的词语填空。
屹立耸立矗立(1)一座座巨大的角锥形建筑物巍然,傲对碧空。
(2)这些金字塔在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
(3)昔日的小渔村,如今起一座座高楼大厦。
(4)森林公园里的大路旁着一排排水杉树。
(5)中国人民靠着自强不息的精神,在世界东方。
5.扩写句子。
(1)埃及人想出了办法。
(2)中国人民是勤劳的。
(3)古埃及有金字塔。
6.根据课文内容填空。
(1)在埃及首都开罗西南面中,可以看到一座座建筑物。
它们,。
这就是,它们矗立在起伏的黄沙之中已经有。
它们是,也是。
(2)四大文明古国指的是、、和。
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。
说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑;说到埃及,人们必然会想到举世闻名的建筑。
7.阅读课文片段后完成练习。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2,5吨。
有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
15、埃及的金字塔
一、易错字
āi (埃)及fén (坟)墓shà大(厦)lún (轮)廓yì(屹)立qì(砌)成
二、在括号里填上恰当的四字词语
()的沙漠()的埃及人
()的建筑()的金字塔
三、描写建筑物的四字词有
四、重点词语解释
埋葬:
轮廓:
精巧:
结晶:
摩天大厦:
巍然屹立:
五、近义词、反义词
近义词:锋利()宏伟()
反义词:锋利()倾斜()紧密()
六、读句子,注意带点的字,说说这样写的好处。
1、这座金字塔高米多,相当于高的摩天大厦。
2、石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处( )都插不进去。
这样写的好处是(强调说明究竟有多高和“砌合得紧密”究竟达到什么程度,使人感到形象、生动)。
七、照上题样子把下列句子写具体。
①这棵树真高啊,()。
②今天的天气真冷呀,()。
③这条马路真宽呀,()
④这座桥真坚固呀,()
八、按课文内容填空
1、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座()的()形建筑物。
它们(),()。
这就是()的埃及金字塔。
2、现在,这些金字塔()在起伏的黄沙之中已经有()了。
它们是埃及的(),也是古埃及人民()的结晶。
最能体现古埃及人民智慧的是(修建金字塔过程中运石和砌石所采用的“科学”方法)。
3、课文介绍了胡夫金字塔()的特点以及建造这座金字塔所采用的办法,赞扬了古埃及人民()。
文中运用了多种说明方法,如()、()、()、()等。
4、像金字塔这样象征一个国家的建筑物很多,你能写出几个吗?(选择三到四个写下来)
中国:;法国:;美国:;意大利:;英国:;印度:;德国:;希腊:……
5、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座()的()形建筑物。
它们(),()。
这就是(举世闻名)的埃及金字塔。
6、现在,这些金字塔()在起伏的黄沙之中已经有()了。
它们是埃及的(),也是古埃及人民()的结晶。
7、这些石块磨得(),石块与石块之间()得很(),几千年过去了,这些石块的接缝处连()都插不进去。
8、《埃及的金字塔》是一篇说明文。
课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
9、这是一篇借物写人的文章,介绍的是埃及金字塔,反映的是劳动人民的智慧和勤劳。
文章采用了多种说明方法:举例、作比较、列数字、语言描述。
10、此外,本文在第三段还运用了两个设问句,揭示了建造过程中的两个问题,巧妙地揭示了段意。
11、金字塔举世闻名是因为:一、它的工程浩大;二、它的结构精巧。
12、拓展:世界十大奇迹
1、埃及金字塔6、毛索洛斯墓庙
2、宙斯神像7、法洛斯灯塔
3、罗得斯岛巨像8、法洛斯灯塔外传:亚历山卓港
4、马比伦空中花园9、万里长城
5、阿提密斯神殿10、秦始皇陵兵马俑。