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陪着孩子一起成长——家庭教育案例分享家庭教育是指家庭成员通过日常交流、互动和教育活动，对孩子进行全面、系统的培养和教育的过程。
家庭教育是孩子成长中最重要、最直接的一部分，对于孩子的身心健康和全面发展有着至关重要的作用。
下面我将分享一个关于陪伴孩子一起成长的家庭教育案例。
故事的主人公是我家小女儿小雨，她是一个聪明机智、活泼可爱的孩子。
尽管我和丈夫都很忙碌，但我们努力抽出时间陪伴孩子成长。
从小雨两岁开始，我们就每晚在睡前为她讲故事。
刚开始的时候，小雨还不太懂得接受故事，总是坐不住或者拿着玩具分散注意力。
但我们没有灰心，每天都坚持给她讲故事，让她体验到故事的乐趣和情感共鸣。
渐渐地，小雨开始喜欢听故事，每晚睡前都期待着我们的讲故事时间。
为了更好地满足小雨的需求，我们开始精心挑选故事，既要有趣，又要有教育意义。
我们讲的故事中，往往会有一个主题或者一个道德教育的寓意，帮助小雨树立正确的价值观和人生观。
另外，我们还鼓励小雨主动参与到故事中来。
有时候，我们会让小雨给故事中的人物起名字，或者让她来想象故事的结局。
这样的互动不仅激发了小雨的想象力和创造力，也让她从观众变成了参与者，增强了故事的吸引力和教育效果。
除了讲故事，我们还注重培养小雨的读书兴趣。
每周末的时候，我们会带小雨去图书馆借书，让她自由选择自己感兴趣的书籍。
我们会陪她一起读书，给她解释生字和难懂的内容。
同时，我们也会根据小雨的年龄和知识水平，引导她逐渐阅读一些深入的书籍，培养她的思维能力和知识广度。
除了讲故事和读书，我们还鼓励小雨参加各种兴趣班和社团活动，培养她的艺术和体育方面的兴趣。
小雨喜欢画画，所以我们为她报了一个美术班，让她有机会接触到不同的绘画技巧和艺术作品。
同时，我们还鼓励小雨参加学校的乐队和舞蹈队，培养她的音乐和舞蹈方面的才能。
在日常生活中，我们还会给小雨一些家务活，如整理房间、洗碗等。
我们希望通过这样的方式，让小雨懂得责任和分享，培养她的独立性和自理能力。
陪孩子一起成长——李雨宵家长家教心得-家庭教育心得体会大家晚上好！我是小五班李雨宵家长。
首先，非常感谢一幼安排这样一个活动，为我们创造了一个相互学习交流的平台。
下面，我和各位交流下自己的家教心得。
一、成长环境：三个家，一主两副，时间上…………，特点上…………二、家庭教育的实践（一）有方向：健康活泼、文明礼仪。
即：吃得下睡的香，少去医院不吃药；【怎么做：案例：带孩子看比赛，市运会、球赛、电视节目；参加游泳，在家练习瑜伽】找机会催熟孩子的善言善行，同时将恶语恶行扼杀在萌芽状态。
【怎么做：案例：吃饭离开桌子就不能吃；说脏话罚钱；用开水用火安全；打小朋友就打手心；说谎打屁股()，打断一把尺子】（二）有方法：顺其自然、问题导向。
即：顺着孩子的兴趣和天性，让她自由活动，但是有限制条件【怎么做：案例：看动画片，每天不超过2集，有时奖励再加1集；画画只能在儿童桌，先陪同画，再离开；睡前故事最多不超过2本或者两个时间刻度】及时发现孩子不好的习惯，加以引导纠正【怎么做：案例：鼓起腮帮子发怪声，从美丽的角度引导；画画眼睛近、看电视离得近，从近视眼的弊端引导；分开不跟人打招呼，用巧虎或者故事书里面的故事引导】（三）有激情：勤于点赞、善于泼水。
对孩子的每一次成就展示都要不吝言辞地夸奖、赞美，激励她更加努力去进步，但是更要让她有个横向比较，指出不足，看到差距【怎么做：案例：完成美术作品，先夸一下，再从色彩搭配、线性图案与她探讨，让她意识到不足；游泳脱板练习，比数字（时间），进步就夸奖，但是也要让她看到比她游的好的以及更好的自己；吃饭做到没有撒开来，表扬，但是碗里还有饭粒就要引导，要么下次吃干净，要么自己刮到垃圾桶】（四）有底线：正视不足。
与孩子共同成长家庭教育心得体会5篇与孩子共同成长家庭教育心得体会精选篇1王自的老师要求我谈谈王自成长情况，想来想去觉得没什么好写，首先我的文化水平有限，谈心得也谈不到什么程度，只能随便写。
王自在没有出生时我们就给他的名字起好：王自，我们希望小孩从小开始要懂得自尊、自强、自立，做一个健康的人，不要成为社会负担，不论男孩还是女孩。
还好是个男孩，和名字寓意差不多。
我们对小孩教育主导思想，要让小孩成为一个健康、正直的人。
具体怎么引导和教育呢，我们的做法如下：思想健康。
小孩的思想要慢慢引导，家长是小孩的榜样。
不准骂人，诚实待人。
有一次春节回家他看到别人的小孩在吵架，骂了一些非常难听的话，他在边上看到笑起来，他感觉到非常不文明。
同时感谢老师及时的反馈王自在学校的思想状况，我们及时纠正。
我们家庭允许小孩犯错误，什么样的错误可以原谅，什么样的错误不可以原谅，要讲清楚，这样便于他今后养成好习惯。
我们家长在这一方尽量做到行教，行教胜过言教，他的妈妈在这些方面非常注意细节。
发现小孩思想上的瑕疵，要随时随地的纠正，不要因为小而不为，否则会养成他不好的习惯，细节决定成败。
身体健康。
任何人没有好的身体，今后在社会上都会带来负面影响，健康的身体也是财富。
要求他积极的参加体育训练，大约4岁时我就将他带到健身房，那时他小但是能够教别人好多器械动作，上一年级开始参加跆拳道训练，而且取得不错的成绩，主要是让他锻炼身体。
在这一点上，体育锻炼可训练一个人的意志，培养恒心和吃苦精神。
94年我大学毕业到现在非特殊情况，我是按照我的锻炼计划进行的，这是给小孩的一个榜样，但是我不是为榜样而做，我是真心喜欢运动。
态度端正。
做任何事情，一定要态度端正，目的明确。
特别是在学校学习，不但要学习老师的文化还要学习老师为人处事的方法，不懂不要怕问，问老师，问同学，问父母，否则就是浪费时间。
学习不是为了考试，而是为了获得文化知识，老师所讲的文化知识懂、会、理解，即使在学校考试零分我们做家长也开心，但是懂、会、理解怎么能够考零分。
最新整理家长教育孩子经验分享：陪同孩子一起成长家长分享教育孩子经验【 - 范文大全】我的儿子XXX，是一年级一班的小学生。
他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、身体和生活。
和绝大多数的父母一样，我也深深感到，教育孩子，给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。
可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是我们的未来和希望。
因此，对每一个家长来说，如何教育小孩，是一门全新的课程。
当我们的心血得到外界肯定的时候，我感到无比的欣慰。
所以我非常感谢学校的这个活动，可以说它好像给家长打了一剂强心剂，让我们更有信心的为培养孩子而继续努力。
在教育孩子的过程中，我是摸着石头过河，在点滴中不断逐渐总结和提高的。
不敢说自己是个优秀的家长，但在教育孩子过程中，也积累了一些经验。
在我的观念里，教育孩子的过程，其实也是陪同孩子一起成长的过程。
总结我自己的一些做法，我主要是从以下四点做起：一、积极发挥家庭教育的能动性1.在教育孩子上我们有分工有合作，慈母严父的形式是我家的一惯做法。
主要是因为老公的威严与生俱来;而我却是一个很感性的人，慈爱有余而威严不足。
每当孩子出现小问题时，我便出面，用絮叨的方法反复与儿子讲，让他习惯成自然;而当他出现大问题时，我便消失，为老公教育创造条件，于是，老公会用他特有的教育方式，让我奇怪的是，每次老公与儿子都十分轻松，但儿子不会再犯同样的错误。
2.真诚做人、认真做事。
让儿子成为一个真诚的人，就要让他有一颗知道感恩的心。
为此，我与家人约法三章，无论何时何地，不在孩子面前讲脏话;不在孩子面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。
对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。
同时，班里的同学受伤了他也会主动带领同学去医务室包扎伤口。
二、加强与班主任老师的沟通和联系我一直觉得老师是最值得尊敬的，最辛苦的，真的就好似蜡烛，燃烧自己照亮别人，所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。
父母伴孩子成长教育的心得5篇父母伴孩子成长教育的心得精选5篇亲情陪伴是最具代表性的陪伴。
对于孩子，父母长辈的陪伴在其身心健康成长的过程中起着不可忽视的作用。
下面是小编为大家整理的关于陪伴教育孩子成长的心得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!父母伴孩子成长教育的心得（精选篇1）教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。
我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。
同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。
我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。
其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。
我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。
当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。
而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。
这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
家园共育经验分享（精选8篇）家园共育经验分享 ⼀、什么是家园共育 家园共育：即家长与幼⼉园共同完成孩⼦的教育，在孩⼦的教育过程中并不是家庭亦或是幼⼉园单⽅⾯的进⾏教育⼯作。
家园共育在家长和孩⼦中⾄关重要。
⼆、家园共育经验分享（精选8篇） 家园共育：即家长与幼⼉园共同完成孩⼦的教育，在孩⼦的教育过程中并不是家庭亦或是幼⼉园单⽅⾯的进⾏教育⼯作。
下⾯是⼩编整理的家园共育经验分享（通⽤8篇），供⼤家参考! 家园共育经验分享1 学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采⽤怎样有效的⽅式和家长合作教育孩⼦，帮助学⽣健康成长，我认为可以从家校合⼼，共同教育做起。
要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。
要知道，教育不只是⽼师的事，家庭的教育对学⽣也尤为重要。
不同的家庭教育环境，会使学⽣有不同的性格和习惯，那怎样让学⽣在家⾥也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长⼀起查找各⾃的教育问题和教育缺陷，⼀起共同进步。
要让家长们知道⾃⼰的孩⼦在学校⾥各⽅⾯的表现，也让家长告诉⽼师他们孩⼦在家的情况。
在学⽣做了⼀件好的事时，家校可共同⿎励他，表杨他，赞赏他；要是学⽣做了⼀件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。
这样就强化了孩⼦习惯的养成和对错的辨别能⼒。
不知谁说过这样⼀句名⾔：家庭是习惯的学校，⽗母是习惯的⽼师。
所以我们要通过家校共育，来缔造学⽣的良好习惯和健康⼈格。
不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠⽼师，更多的还需要家长和我们⼀起来共同完成。
学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的⼀个问题。
更需要我们在实践中不管总结完善，让⾃⼰的教育更为有效，让⾃⼰获得提⾼。
家园共育经验分享2 为了促进家园的沟通更加有效，⾸先就是要为家长们提供平等对话、交流的平台。
现在的家长会多半是⼀⾔堂的模式，我们可以改⽤了家长座谈会、茶话会、家长沙龙、经验分享会等形式。
其⽬的就是想拉近教师和家长之间的距离，让⼤家在平等对话中产⽣共鸣，从⽽消除隔膜，有效解决幼⼉教育中出现的问题。
家庭教育心得体会父母要与孩子共同学习成长在家庭教育的过程中，父母是孩子最重要的引导者和榜样。
一个良好的家庭教育环境可以帮助孩子培养正确的价值观，良好的行为习惯和积极的人生态度。
在与孩子一起成长的过程中，我深刻体会到了以下几点。
首先，父母要以身作则。
孩子会模仿父母的一言一行，我们应该时刻注意自己的言行举止是否合乎规范。
例如，孩子看到父母讲究卫生、整洁，他们也会借鉴这种习惯。
父母应该时刻保持良好的行为模范，为孩子树立正确的榜样。
其次，父母要有耐心和包容心。
孩子成长过程中会遇到各种问题和难题，我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼，并给予积极的建议和指导。
在沟通中，父母不应强加自己的意志和要求，要充分尊重孩子的个性和思想，给予他们自由发展的空间。
另外，亲子沟通也十分重要。
父母要定期和孩子进行交流，了解他们的学习进展和生活情况。
可以通过询问他们的感受、聆听他们的心声以及一起参与一些活动来促进沟通。
通过有效的沟通，不仅可以建立亲密的亲子关系，还可以增进彼此的了解，共同解决问题。
家庭教育中，父母也要注重培养孩子的学习习惯和自主学习能力。
在学习上，我们可以给予孩子适当的引导和支持，但不宜做代替他们完成任务的事情。
适时地告诉他们学习的重要性，并鼓励他们养成良好的学习习惯，例如制定学习计划、做好复习总结等。
同时，也要鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们自主学习的能力。
此外，家庭教育还要关注孩子的情绪和心理健康。
家庭是孩子最安全、温暖的港湾，父母应该给予他们足够的关爱和支持。
要时刻关注孩子的情绪变化，如果发现他们出现负面情绪，及时与他们沟通并寻找解决办法。
同时，我们也要教导孩子积极应对挫折和困难，培养他们的心理韧性，帮助他们更好地面对生活中的各种压力。
最后，家庭教育是一个长期而复杂的过程，父母要不断学习和成长。
我们可以通过阅读书籍、参加家长学校和与其他家长交流等方式，不断提升自己的教育理念和方法。
同时，也要与孩子共同学习成长，不断调整教育方式，适应孩子的成长需求。
家校共育，共促成长心得精选8篇家校共育，共促成长心得篇一家庭是孩子的人生的第一课堂，在孩子的成长过程中，父母是孩子的第一责任人，父母承担孩子家庭教育的主体责任。
教育孩子，父母要以身作则。
温馨和睦的家庭环境是孩健康成长的源泉。
家是孩子主要的活动场所，家庭氛围的好坏直接影响着孩的`健康；父母需要承担起责任，关注孩子的内心世界，引导孩子形成正确的`世界观人生观，而不只是物质资源的提供者，做到成才之前必先成人。
培养优良品德是家庭教育的根本，潜移默化，寓教于乐是家庭教育的关键。
通过学习我认识到，用正确的思想方法和行为教育未成年人，才能让孩子成为有担当的时代新人。
我还学习到了一些具体的教育方法，比如制订一些小目标，鼓励孩子一步一步地达成目标，收获成功的体验，与孩子一起学习，共同成长。
作为父母，往往我们的工作非常繁忙，往往忽视家庭生活的仪式感。
其实家庭仪式感会让孩子更加热爱家庭，通过家庭融入的过程，让孩子心中充满爱，提高孩子的自信心。
在家庭活动中，坚持让孩子与父母共同承担家庭责任，承担一些力所能及的家务劳动，提升家庭责任感；同时，家长应重视陪伴，有效陪伴，让孩子在爱中成长，不要只关注分数，而是帮助孩子在小挫折中不断成长，直面问题，克服自身的不足，逐步树立学习的自信。
同时要关注孩子的心理活动，鼓励孩子正面解决遇到的问题，鼓励孩子进行体育锻炼活动，劳逸结合，让孩子身心健康，全面发展。
本次学习，让我在家庭教育方面受益匪浅，感觉需要学习提升的还有很多，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
相信有家庭学校社会的共同努力、协同育人，孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！家校共育，共促成长心得篇二孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。
在对孩子的教育过程中，相信每位家长都累积了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。
幼儿园家长如何与孩子共同学习成长引言幼儿期是孩子成长的重要阶段，家长在幼儿园阶段起着至关重要的作用。
家长作为孩子的第一任教师，应当与幼儿园共同合作，为孩子的学习和成长提供支持和指导。
本文将就如何帮助幼儿园家长与孩子共同学习成长展开探讨。
一、理解幼儿园家长与孩子共同学习成长的重要性1.家长是孩子最亲近的人，在家庭教育中扮演着重要的角色。
2.家长与孩子共同学习，可以增进亲子关系，培养孩子的学习兴趣和能力。
3.幼儿园家长的参与可以促进家园合作，形成良好的教育氛围。
二、家长如何与孩子共同学习成长2.1 提供良好学习环境•为孩子创造一个安静、整洁、充满温馨的学习空间，配备适合孩子年龄的学习工具和玩具。
•建立良好的作息规律，保证孩子充足的睡眠和合理的休息时间。
•鼓励孩子保持良好的个人卫生习惯。
2.2 建立良好的学习习惯•培养孩子遵守纪律、按时完成作业、整理书包等良好的学习习惯。
•配合幼儿园的教学计划，帮助孩子自律地完成幼儿园布置的任务。
•鼓励孩子读书、书写、绘画等与学习相关的活动，培养孩子主动学习的意识。
2.3 学习与游戏相结合•利用游戏等有趣的方式，将学习融入到孩子的日常生活中。
•与孩子一起观看有教育意义的电视节目、动画片，引导孩子正确消费。
•在户外进行有趣的运动和游戏活动，促进孩子身体和智力的全面发展。
2.4 与孩子共读、共同探索•家长与孩子共读经典绘本，培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。
•创造和孩子互动的机会，让孩子发表自己的看法和观点，培养孩子的思维能力和创造力。
•与孩子一起去博物馆、图书馆等地，开拓孩子的眼界，拓展知识面。
2.5 与幼儿园合作，共同关注孩子的学习情况•家长积极参加幼儿园组织的家长会、家访等活动，了解孩子在幼儿园的学习和表现。
•家长与幼儿园教师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况，并给予相应的支持和指导。
•家长参与幼儿园的一些志愿者活动，加深家园合作，为孩子们共同学习成长创造积极的氛围。
家长要与孩子彼此相伴共同成长在2019年全国教育工作会议上，针对目前我国家庭教育中存在的问题，教育部长陈宝生对家庭教育提出了十分明确的要求：家长也要接受教育。
这句话对广大家长来说是福音也是责任，但更重要的是责任！一、我国目前最需要教育的是家长多年以前，我国就作出了在不少领域与发达国家接轨的战略部署，但最需要与世界发达国家接轨的父母教育却未被列入重点，而西方发达国家早已要求年轻恋人如果想领取结婚证，必须先参加政府举办的父母学校，培训合格才能领到结婚证。
可是我国父母普遍坚持随意而轻松的心态，只要有能力生孩子，就认为有能力教育孩子。
直到自己的孩子在学校成为“问题学生”父母们才开始为孩子的教育问题感到惊恐。
那么家长应怎样提高教育孩子的生存、成长能力呢？1、生了孩子，就得设法教育好。
教育孩子是人类最重要而又最深奥的学问，它比任何工作都难。
父母是孩子永不退休的班主任，担负着对孩子一生的责任。
无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。
孩子的命运掌握在家长手上。
无论父母事业多么成功，也抵不了教育孩子的失败。
把天才培育成庸才，是对家庭和人类文明最大的犯罪，我们大概连改错的机会也没有，连补偿的机会也没有，所以我们只要把孩子教育成功了，这几乎就是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。
农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。
2、别错过孩子发展的关键期。
如果在发展关键期对孩子施以正确的教育，他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。
因此，抓紧、抓好孩子发展的关键期尤为重要。
儿童成长的四个关键期是：•秩序规范关键期（2-6岁）：儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。
“三岁看大，七岁看老。
”•文化敏感期（6-10岁）：这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，同题特别多。
家庭教育的教案(精选7篇)家庭教育的教案篇1一、教学目的：1、引导家长明白“家长与孩子一起成长”是当代成功的家庭教育之必然。
2、建议家长注重自身良好素质和人格魅力的锻铸。
3、帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧。
二、教学重难点：帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧，并能在实际的家庭教育中灵活、有效地运用。
三、教学方式：互动探究四、教学准备：1、进行相关调查及数据统计2、请几位某一方面做得好的家长作好简单的3分钟以内的发言准备3、制作好多媒体课件五、教学过程：（一）情景启思切入主题尊敬的各位家长，首先请大家看一个场景：1、多媒体播放场景。
场景的大致内容如下：一位父亲在教育自己的孩子，父亲一本正经地说：“想当年，你爷爷在世的时候，爷爷说一我就做一，爷爷说往东我不敢朝西，爷爷是长辈，长辈说的不会有错，可你呢？”孩子不服气地说：“现在什么年代了？长辈说的一定都对？”“长辈走过的桥比你走的路还多，吃过的盐比你喝的水还多！”父亲生气地吼起来。
儿子不甘示弱地说“不一定，爸爸，克隆你懂吗？上次我跟你讲中国探月的事情，你什么也不懂，还有……”“别说了，你……你还真的不得了了……”父亲气冲冲地摔了摔椅子。
“本来就是嘛……”孩子继续嘟哝着……过渡：各位家长，看了这个家庭教育的场景，你想些什么？2、家长讨论3、交流讨论后归纳：抛开教育的方式、方法等方面的诸多问题，这个场景至少告诉我们以下三点：（多媒体出示）（1）颠覆了中国传统家庭教育的一个突出特点—————子女对家长惟命是从。
（2）体现了孩子对新鲜信息的敏锐和悦纳的优势—————远胜于家长。
（3）呼唤了一种新型的家长与子女的关系—————成为说得来的“朋友家长”。
过渡：那么面对如此带有普遍性的家庭教育的尴尬，我们家长如何做孩子说得来的“朋友家长”呢？我们必须确立一种理念：与孩子共同成长。
4、揭示主题：我们与孩子一起成长过渡：要和孩子一起成长，我们首先必须了解我们目前的家庭教育存在哪些问题，孩子对我们家长有些什么新要求，这样才能对症下药，才能有的放矢。
大班家长会《和孩子一起成长》教案一、主题：和孩子一起成长二、目的：•帮助家长了解孩子在这个年龄段的认知和心理特点，从而更好地引导孩子成长；•探讨父母应该如何与孩子进行亲子互动，让孩子学会自我认知和解决问题的能力；•促进家长之间的交流和互相学习，营造积极向上的家庭氛围。
三、时间：2021年6月1日上午10:00 - 12:00四、地点：学校大礼堂五、教学内容：1. 孩子在这个年龄段的认知和心理特点在幼儿园大班这个年龄段，孩子的认知和心理特点有哪些呢？孩子们逐渐具备了自主意识，知道自己的兴趣爱好，喜欢和同伴一起玩耍。
然而，他们还不够成熟，对待挫折和失败还比较脆弱。
对此，家长该如何引导孩子走向正确的成长道路呢？2. 父母应该如何与孩子进行亲子互动如何帮助孩子成长，从而更好地引导孩子成长呢？在家庭中，父母与孩子的互动是非常重要的。
最有效的亲子互动方式是什么？家长在亲子互动中应该注意哪些事项？3. 让孩子学会自我认知和解决问题的能力在孩子成长的过程中，自我认知和解决问题的能力对孩子发展非常重要。
然而，在这个年龄段，孩子们对于自我认知和解决问题还不够成熟，需要家长的引导。
我们将探讨如何帮助孩子学会自我认知和解决问题的能力。
1. 开场白主持人简短介绍本次家长会主题及安排，引入教学内容。
2. 讲解孩子在这个年龄段的认知和心理特点讲解孩子在这个年龄段的认知和心理特点。
让家长更好地了解孩子的成长状态，以及如何应对孩子在成长过程中遇到的问题。
3. 探讨父母应该如何与孩子进行亲子互动通过实例让家长们更好地了解亲子互动的重要性，以及亲子互动的方法和技巧。
4. 分组交流讨论将家长们分成小组，让每个小组进行讨论和交流，以便更好地了解每个家庭中孩子的具体情况。
家长之间还可以相互分享自己的观点和经验，互相学习。
5. 提出问题解决方案每个小组就讨论的问题，提出问题解决方案。
主持人将汇总小组的意见，在现场与家长进行分享和交流。
6. 结束语主持人简要总结本次家长会的内容和成果，强调家长在平时的家庭教育中需要注意的点，提醒家长们要密切关注孩子的成长状态。
协同育人赋能成长家庭教育心得体会4篇协同育人赋能成长家庭教育心得体会1一、与孩子一起适应小学新变化我们既不能套用父母教育我们的老套路，更不能用一成不变的要求和方法。
要针对孩子的个体差异，不断学习和调整自己的眼光和要求，重视对自己教育方法的总结和改进，配合学校做好子女的教育。
二、给孩子营造一个和谐的家孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。
再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。
文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。
让孩子觉得生活在家庭中的幸福感，给孩子一个宽松和谐的成长空间。
三、积极培养孩子的兴趣，保持健康平和的心态记得在开学初，宸宸回来神采飞扬，说了老师表扬他，全家都为他感到高兴。
做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既要关注孩子的成绩，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。
协同育人赋能成长家庭教育心得体会2感谢学校和洪老师推荐的陈默老师的教育课堂。
听完课，对自己的想法也笃定了些，同时受到很多很多的启发，作为父母，就应该做好父母该做的角色：1、关注孩子身体健康，助力孩子拥有健康的体魄。
健康的身体是一切基础。
2、关注孩子心理健康，及时帮助孩子调理一些可能存在的负面情绪，使孩子能踏实，能心神安定。
这样课堂才能全神贯注的听课，保证效率。
3、陪伴。
要高质量的陪伴，对建立融洽的亲子关系很有益处。
只懂得回家休闲享受的父母，陪不出勤奋刻苦的孩子。
4、增加阅读。
双减可能会少了书面的家庭作业，阅读是父母帮助孩子成长、自己不断成长最廉价、最便捷、最有效的路径。
5、注重生活教育。
教育孩子帮助别人，善待别人；孩子活的踏实，安心，体现自我的价值。
协同育人赋能成长家庭教育心得体会3如何开展家庭教育，如何高效的实现家、校共同教育?带着迷茫与疑问，认真观看了《第五届新家庭教育文化节云上大会》，感触很深，也找到了答案。
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用3篇）
范文一：
在与孩子一起成长的过程中，我深刻体会到了家庭教育的重要性和影响力。
以下是我在家庭教育中的心得体会：
首先，建立良好的沟通和信任关系是关键。
作为父母，我们需要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和需求，尊重他们的独立性。
同时，我们也应该在日常生活中培养孩子的信任感，保持言行一致，兑现承诺。
只有建立了良好的沟通和信任关系，孩子才会更愿意接受我们的教育和引导。
其次，要注重培养孩子的独立意识和责任感。
我们应该给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和决策。
同时，我们也要教育孩子要对自己的行为负责，并树立正确的价值观和人生观。
通过鼓励孩子去做家务、参与公益活动等，培养他们的责任感和社会意识。
最后，要给予孩子充分的关爱和支持。
家庭应该是孩子成长的温暖港湾，当孩子遇到困难和挫折时，我们要给予他们无条件的支持和理解。
我们要鼓励孩子追逐自己的梦想，并提供各种机会和资源，让他们发展自己的兴趣和才能。
总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
通过建立良好的沟通和信任关系、培养孩子的独立意识和责任感，给予孩子充分的关爱和支持，我们可以帮助他们健康成长，成为积极向上的人。
让我们伴孩子一起成长——四年级家长学校课堂教学目标：1、让家长明确在家庭教育中与孩子共同成长的重要性。
2、建议家长如何帮助孩子在成长的道路上走好。
3、让家长明确在家庭教育中如何与孩子进行心灵对话的重要性。
4、建议家长多去与孩子进行平等对话，懂得去尊重孩子。
教学重点、难点：引导家长们明白如何帮助孩子成长。
教学方法：交流讨论、案例分析教学过程：一、激情导入家庭是孩子的第一教育场所，父母是孩子名副其实的启蒙老师，家长应该是老师可靠的助手与伙伴。
作为家长，我们应该考虑这样的问题：面对新世纪的挑战，我们是合格的家长吗？我们掌握了伴孩子成长的艺术了吗？我们该如何去配合孩子的老师？如何能够协调好学校的教育？今天我们一起探讨这些问题。
天下没有十全十美的父母，只有足够好的父母。
作父母的理当是最了解自己的孩子的，然而事实却与此不尽相符，究竟有多少父母真正了解自己的孩子呢？二、随机采访三、家庭教育中存在的问题——案例分析案例有位父母天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”爸爸哑口无言，聪明的孩子用其人之道还治其人之身。
仔细想想，生活中不就是这样：自己过自己的日子，用不着和别人家比！他家有什么和你家没关系，中国老百姓都懂得这点，所以大家心平气和地享受着各自的生活。
对孩子也是同样！教育的目的，在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来；孩子接受教育目的，也是寻找“最真实的自己”。
不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争，应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒！“你真棒！”这句话，正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（17篇）与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用17篇）与孩子一起成长家庭教育心得体会范文篇1本周参加了北师大王建成院长的《以自我成长面对家庭教育的挑战》讲座学习，虽然主要授课对象是家长，但是对于老师如何正确处理和青春期的学生的关系，有效增进师生情感，避免师生冲突，也同样具有很强的指导意义。
作为既是老师又是家长的我，感触颇深：一、父母是孩子问题的制造者优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。
孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
宋庆龄曾经说过：孩子们的性格归根到底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深，孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展起着重要的作用，但是在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
孩子越小，对父母的依赖程度越大，孩子和父母关系的好坏直接影响到教育的成败，甚至可能决定着孩子的未来。
父母对孩子实施教育的好坏，其中关键因素不是学历、金钱，而是素质教育，也就是父母本身要提高自己教育的观念、方法、能力，好的家庭教育是父母坚持自我成长，言传身教。
换一句话说，就是父母在教育孩子的过程中要拥有成长型思维，坚持自我成长，才能更好的培养孩子拥有成长型心态。
二、面对家庭教育，家长需要重新学习（一）父母应该从心底意识到自我成长的重要性。
我相信对于“父母如何培养孩子的习惯”，“如何陪伴孩子成长”，“如何指导孩子做作业”类似这样的文章，大家看了很多，但有很多家长还是会很疑惑，学了那么多的知识，为什么在教育孩子上还不见起色，如果你也有这样的疑问，那我想请问一下，你有没有意识到教育孩子就是父母执着的栽培自己，让自己与孩子一起成长呢？只有当父母拥有成长型思维时，才会用发展的眼光来看待孩子！（二）用积极的语言互动来进行亲子沟通。
父母拥有成长型思维，孩子就一定拥有成长型心态吗？答案是否定的。
正确的家庭教育让家长和孩子一起成长俗话说：“每个孩子都是妈妈们的天使”，然而好的教育会使孩子受益终生，不恰当的教育则会误导孩子使孩子走上歪道。
能否正确的引导教育孩子，成了家长责无旁贷的责任。
今天，小篇跟大家分享以下几条重要的教育心得吧。
1.开阔孩子视野，丰富孩子知识
当今孩子生活在知识大爆炸的时代，时时刻刻都在学。
家长们害怕孩子跟不上时代的脚步，于是总为孩子报了很多补习班，学前班等等。
孩子每天都埋头苦学却只知道死记硬背，生活圈子极窄。
家长应当多带孩子出外参加活动，一则可以让孩子得到充分的锻炼，再则也可以开阔孩子的视野丰富孩子知识。
2.给予孩子一个温馨的家庭教育环境
家庭是孩子成长的摇篮，是孩子在外的港湾。
只有在幸福的家庭成长，孩子才能专心地学习。
倘若孩子生活在个整天争吵的家庭里，孩子的情绪会受到影响甚至产生心理阴影造成对家庭十分的抗拒。
给予孩子温馨的家庭环境才能让孩子健康快乐的成长。
3.以身作则给予孩子做榜样
许多家长总是埋怨孩子晚睡，懒惰等等的坏毛病改不了。
然而却忘了反省自己是否有这些坏毛病呢？其实只有家长能够做到自控，孩子才能做到自律。
孩子模仿能力强，习惯对周围的一切耳濡目染并形成习惯。
家长可以率先给孩子做出榜样，让孩子明白爸妈都可以做到自己也要努力改正。
4.挫折教育同样重要
孩子犯错误，家长总是急着批评。
其实在孩子成长过程中，犯错同样重要，孩子在失败中逐渐成长，不断创新，这也是一种成功。
家长应该镇定对待，孩子犯错了，不要大声斥责。
而是告诉孩子哪里错了应当怎样做，并给孩子机会，指导孩子纠正错误。
孩子成长道路上我们的教育起着指引作用。
家长要记得爱要有方，惩要有度，引导孩子在挫折中得到教训。
同时，给予孩子一个温馨的教育环境，多带孩子参加活动，开阔孩子的视野，并以身作则让孩子得到一个好的榜样。
希望以上的教育心得能够帮助到你和孩子的成长。
