六年级作文 向校园暴力说不——电影《少年的你》观后感
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《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影心得体会(精选10篇)《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影篇1最近电影《少年的你》火了。
这是一部以“校园欺凌”为主题的现实主义题材电影,火在它触动了现在社会教育领域中的一根敏感神经、火在它抓住了当下人在年少时期都或多或少经历过校园欺凌、火在它以一种集青春、现实、记录性质于一体的电影风格上、火在它每一帧的镜头,每一个细节都处理地应时应景。
但是另一方面,这个“火”也暴露出校园安全问题的严重性。
电影《少年的你》在大众面前赤裸裸地暴露出深藏在校园里的安全问题。
校园欺凌滋生的土壤涉及众多主体,包括学校、网络、家庭等等。
学校在校园欺凌问题上是急先锋,以时间为划分,未成年人大部分的时间是在校园里度过的,他所接受的知识教育,心理教育、德育教育等等都与学校息息相关,而一旦发生校园欺凌事件,学校方首当其冲应是第一个发现,并且及时制止此现象,但同时学校也不可能做到全方位,无死角,全天候去关注每一位学生,只能是加强巡监力度,做好事前防备;制定关于校园欺凌事件的。
现在网络如此发达,自媒体满天飞舞,未成年人与网络之间的距离瞬间被拉进,人手一部手机,围坐在一起开黑,浏览庸俗的短视频这一类的现象都在潜移默化影响着未成年人,而且未成年人对新鲜事物的学习能力是极快的。
所以在网络上还需进行一个正能量的引导,对于涉及庸俗的短视频、自媒体及时清除、封杀,将网络土壤中的蛀虫全都杀灭,在APP中设置青少年模式就是一个有效的办法。
家庭教育上的缺位是造成未成年人心理健康发展畸形的一大主因,给校园欺凌的发生埋下了隐患,所以父母的教育在未成年人的成长过程中至关重要。
电影《少年的你》火了,但是校园欺凌不应该火,它应该无所遁形,无处生存,没有存在的土壤。
校园安全需我们每一个人去维护,多给予弱者关怀、关注、关爱,少做旁观者、欺凌者,一起为我们的美丽校园共同努力。
《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影心得体会篇2 走进电影院之前,本以为这是一部青春疼痛片,会着墨于他们无关痛痒的少年时期。
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《少年的你》观后感(9篇)《少年的你》观后感1提心吊胆地看完电影《少年的你》,为主人公陈念同学的命运担忧,如同担忧着自己的学生,这可能是作为老师看这部电影与其他人的不同。
这是一部反映校园欺凌的电影,里面的暴力场面不仅让人揪心,更令人气愤。
随着情节的发展,我的大脑也在不停地运转。
校园欺凌令人深恶痛绝,这在每个学校都或多或少,或重或轻地存在着。
每个家长和老师都期待孩子们有个安全和谐的成长学习环境,国家和学校也已经在采取措施加大治理力度。
在此,我不再对如何治理校园欺凌的具体措施多做阐述,我在思考一个更深层次的问题。
那些让人感到可恶、可怕、可气的霸凌者,还未成年就有如此罪恶,是什么让他们变成了一个恶魔?我说他们是恶魔一点不为过,因为有些孩子就在他们的欺凌之下失去生命,或者被痛苦煎熬得生不如死。
影片中的魏莱,长相漂亮,却有着蛇蝎般的心肠。
胡小蝶同学在他们几个持续的欺凌之下,不堪受辱跳楼自杀。
而魏莱在警察询问时,竟然冷漠地说:她死了,她的父母可以和学校要几十万啊,比供他上大学合算多了。
没有半点同情之心,没有负罪感、内疚感,更无半点悔悟,简直毫无人性可言。
这个人物的塑造并非完全虚构,现实中确有此类学生,把他人的受伤和痛苦甚至生命完全不当回事。
如此可怕的冷血、冷漠,从何而来?影片后半段的一个细节,揭示了这个秘密。
魏莱怕小北报复她,在和陈念哀求时说了一句话“我不能再复读了,因为上次高考没考好,父亲一年都没有理我。
”一个父亲,因为孩子没有达到自己的期望,就采取这样极端的方式,我知道这并非个例。
很多家长传递给孩子的,就是有条件的爱——只爱优秀的孩子。
虽然这并非本意,但是恶果已然结出。
也就是说,在坏孩子魏莱的内心,依然有着痛苦的挣扎。
她欺凌陈念的背后,很大程度上源自自己心理的扭曲。
而这种扭曲,与家庭教育有着很大的关系。
在警察调查魏莱母亲时,这位条件优越的妈妈竟然在为女儿开脱时说:现在孩子心理太脆弱,并且对底层家庭充满了鄙夷。
少年的你观后感校园安全篇一少年的你观后感校园安全《少年的你》这部电影,真的让我感触良多,特别是关于校园安全这个沉重的话题。
电影里的陈念,被欺负得那么惨,看得我心都揪起来了。
也许在现实里,就有很多像陈念这样的孩子,默默地忍受着校园里的暴力和不公。
这让我不禁想问,我们的校园到底怎么了?校园,本应该是个充满阳光、充满欢笑的地方啊,咋就变成了一些人的噩梦呢?我觉得吧,校园安全出问题,可能是因为学校的监管不够到位。
老师们可能忙着教学,没太注意到那些角落里的“小动作”。
也许有人会说,老师也不是超人,哪能啥都管得着。
但我想说,这难道不是学校应该重视和解决的问题吗?还有啊,咱们同学之间是不是也太冷漠了?看到有人被欺负,就当没看见,或者怕惹麻烦不敢吭声。
我就想问了,要是被欺负的是你自己,你得多希望有人能站出来帮一把呀!再说说那些欺负人的家伙,他们到底咋想的?难道就为了显示自己牛掰?这也太幼稚了吧!可能他们在家里也没得到多少关爱,才会在学校里找存在感。
但这能成为伤害别人的理由吗?绝对不能!想想咱们自己的校园,是不是也有一些小摩擦、小冲突?也许没那么严重,但也不能掉以轻心啊。
学校得加强教育,让大家都知道校园安全的重要性,不能随便欺负人。
咱们同学呢,也得团结起来,互相帮助,不能让坏风气蔓延。
校园安全,可不是一句空话,这关系到每一个少年的成长。
我真心希望,每一个校园都能成为真正的净土,让我们都能开开心心地学习、玩耍,不再有恐惧和伤害。
篇二少年的你观后感校园安全《少年的你》,看完之后,心里那叫一个不是滋味儿!尤其是想到校园安全这事儿,更是感慨万千。
电影里的陈念,多让人心疼啊!被人欺负成那样,叫天天不应,叫地地不灵的。
我就在想,这校园咋就不安全了呢?是哪儿出了岔子?可能是现在的教育太注重成绩,忽略了品德培养。
光看分数高不高,不管孩子心里咋想的。
说不定那些欺负人的孩子,就是因为心里的不满和压抑没处发泄,才拿别人出气。
这能怪他们吗?也许能,也许不能。
《少年的你》观后感(15篇)《少年的你》观后感1最近热映《少年的你》是一部反映现实的电影,辐射了高考背景下的考生心理和原生家庭对孩子的影响。
这是一个青春期少年们从迷惘孤独,走向彼此救赎,终与世界和解的成长故事。
《少年的你》的首要意义是,它较之于之前关注校园欺凌的电影更进一步,更全面、更深入也更锋利地聚焦了校园欺凌。
最近一段时间对于有关“校园欺凌〞事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子。
越来越多的悲剧发生在我们的身边,“小打小闹〞不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。
大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。
校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年〞“口头批评教育〞为借口而免于刑事、行政和民事责任。
当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能防止一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。
严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
《少年的你》观后感2今天,我看了最美孝心少年,它让我懂得了孝顺父母、孝顺爸爸奶奶。
一个小小的少年,又是怎样撑起全家的呢?这都是通过这个找到答案的。
有一个哥哥,叫徐煜岑,他的妈妈有一次从二楼楼梯滚了下来,头部受伤,变成了植物人,只有最亲的人才能唤醒她,徐煜岑哥哥有时不在,就用录音笔录下他的声音,放在妈妈的床头,就这样,他的声音反反复复响了好多遍,终于他的妈妈奇迹般地醒了,但却不能说话了,他想教会妈妈说话,就从最简单的开始。
徐煜岑哥哥让我感受到了一个少年的孝顺,让我感受到了一颗纯真的孝心。
就像那位哥哥说的:“我一定要治好她的病。
〞仅仅一个十几年的少年,就能承当起家庭的责任,真令我敬佩。
这让我想到了最美孝心少年的另一个姐姐,虽然她在学校里每天都会发营养餐,但她每次都会带回去给爷爷奶奶吃,而且她们家的家务都是她干的,奶奶想来帮助,她也不愿意再来看看我,没有帮妈妈洗过一次脚,没有好好的陪爸爸和妈妈过一次生日,每次都是爸爸妈妈抽时间陪我过生日,真让我羞愧。
少年的你观后感600字作文校园欺凌全文共7篇示例,供读者参考少年的你观后感600字作文校园欺凌篇1青春应该是什么模样,是《我只喜欢你》的甜蜜,还是《致我们终将逝去的青春》成长的阵痛。
如果说苦与乐,是你心中有关青春的两种诠释,那么横空出世的《少年的你》,将为你青春开启第三扇门。
“你保护世界,我们保护你”,陈念与北野的共生关系,因为感动,所以伤痛!一、细节动人1、陈念为死去的胡小蝶盖衣服。
影片的开篇是一起校园霸凌事件,校花胡小蝶坠楼,其他同学都冷漠的看热闹,唯有陈念特立独行,她却成为他人眼中的异类,肇事者魏莱的眼中钉。
盖衣服这个小细节,不仅是整部剧的助推器,让陈念成为魏莱下一个欺凌对象,它还成功展现了陈念友善与真诚的美好品质。
2、胡小蝶将空的酸奶瓶,放在一堆新鲜酸奶瓶中间,寓意深刻。
胡小蝶一直忍受着校园霸凌的伤害,她想逃出去,希望有人拯救她,可她就如同空酸奶瓶一样,孤零零躺在那里,与周围人格格不入。
借助酸奶瓶这个道具,胡小蝶压抑、憋屈的情感得到抒发,这比语言更给力。
3、人行道红绿灯变化、烘托剧情。
陈念与北野相识后,单纯善良的陈念,一直被北野默默守护,一直以来画面都是陈念在前、北野在后。
可有一次陈念过马路时是绿灯,而到北野时,信号灯就变成红色,剧情也是从此开始变得虐心。
看似普通的红绿灯,在该片中,成为剧情“甜与苦”的分水岭、一语双关真妙。
4、陈念高考第二天,路边的白色邹菊,是北野的告白。
邹菊的花语是“隐藏在心中的爱与离别”,与他们的故事何其相似。
站在阳光下的陈念,与行走在黑暗中的北野,是两条没有交集的平行线,因而北野只能将爱意藏在心中,这份不能宣之于口的表白,用邹菊来表达、很高明。
二、演技加分《少年的你》上映两天票房破三亿,豆瓣评分8.6分,可谓市场与口碑双丰收的佳作。
它大获成功的背后,固然是细节决定成败,但主演们优质的演技才是它突出重围的关键。
首先是女主周冬雨,她三年前凭借《七月与安生》被封影后,如今她在《少年的你》依然表现不俗。
少年的你观后感关于校园欺凌《少年的你观后感关于校园欺凌(一)》嘿,朋友!最近看了《少年的你》,心里头那叫一个五味杂陈。
先说这校园欺凌,真的太让人气愤啦!那些欺负人的孩子,怎么就忍心对同学下那样的狠手呢?他们难道不知道这会给别人带来多大的伤害吗?被欺负的孩子,得多无助啊!就像电影里的陈念,只想安安静静地学习,考个好大学,离开那个糟糕的环境,可就是有人不放过她。
想想咱们自己的校园生活,也许身边也有这样的小摩擦、小欺负,但真没到电影里那么严重的程度。
不过这也给咱们提了个醒,得多多留意,别让这样的事情发生。
要是看到有人被欺负,可不能当旁观者,得站出来帮一把。
还有啊,电影里的小北,虽然是个小混混,但他对陈念的那份保护,真的太让人感动了。
他自己的生活已经够难了,可还是愿意为了陈念付出一切。
这让我明白了,在困难的时候,有人愿意为你挺身而出,那是多么珍贵的情谊。
这部电影让我对校园欺凌有了更深的认识,也更加珍惜身边那些温暖的人和事。
希望每一个少年都能被温柔以待,都能在阳光下快乐成长!《少年的你观后感关于校园欺凌(二)》亲,我跟你唠唠《少年的你》哈。
看完这片子,心里头堵得慌。
校园欺凌这事儿,咋就这么可恶呢!你说那些个欺负人的孩子,是不是心里头有啥毛病啊?咋就不能好好相处,非得把快乐建立在别人的痛苦之上。
陈念多好一姑娘啊,只想好好学习,走出那个小地方。
可那些坏蛋就是不放过她,又是推搡,又是打骂,还拍那种恶心人的视频。
看到这些,我真恨不得钻进屏幕里,把那些坏家伙狠狠揍一顿。
再说小北,这孩子让人心疼得很。
虽然看起来吊儿郎当的,但是心特别善。
他护着陈念的样子,真的太帅啦!我就在想,如果每个人身边都能有一个像小北这样的守护者,那校园欺凌是不是就会少很多。
这部电影真的给我上了一课,让我知道校园欺凌可不是小事。
咱们得一起努力,让校园变得干干净净、充满阳光,让每个孩子都能开开心心地长大。
你说是不是这个理儿?。
《少年的你》观后感5篇《少年的你》一部很现实题材的电影,一部讲述校园霸凌的电影!下面就是小编给大家带来的五篇《少年的你》观后感,希望大家喜欢!《少年的你》观后感1今天去电影院看了《少年的你》,有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。
整部影片的基调是压抑的,镜头转换很快,节奏很紧张。
甚至于整部影片的台词并不多,简单但是又句句诛心。
我一直很喜欢眼睛会说话的演员,都说眼睛是心灵的窗户,所以一开始,我很难想象在现实生活中白净的男孩,眼睛充满温柔的男孩,如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。
这部电影主要是以校园霸凌为题材,讲述了女主人公陈念被校园欺凌,然后遇见小混混刘北山(最后失手杀死一直欺负她的女生魏羡,小北替陈念顶罪)的故事。
因为有人跟我说过,电影和小说有点不一样,所以叫我不要看小说。
没有看小说也挺好的,我两个室友因为看过这本小说,看电影的时候都有点出戏。
坐我右边的那个小姐姐,看到周冬雨和千玺在最后顶罪的时候,那番对话,眼眶泛红,鼻子已经开始一抽一抽的了。
我的眼泪水也在眼眶打转,但还是忍住了。
不得不说,周冬雨和千玺的对手戏真的很有碰撞感,感觉整部戏因为他们俩的对手戏有了张力,让整部电影更有起伏。
希望社会能多多关注校园欺凌,这也如电影中所说:校园欺凌很难找到证据,抑或者那些学生无知。
所以,能从源头杜绝是最好不过的了!《少年的你》观后感2《少年的你》,关注的是更加现实的题材,周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生,她最大的愿望,就是考上大学,然而,缠上她的,是校园霸凌,生来内向的她,更加封闭孤独,就在这时候,易烊千玺主演的小北进入了她的生活。
一个是一心考学的乖乖女,一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年,两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天,尝到了成人世界的残忍……这部影片中,易烊千玺的眼睛是会说话的,不,应该说那就是小北的眼睛。
在面对质疑与不公时,眼里有属于小北的倔强,和小北的狠劲,他的愤怒,没有大吼,但我却感受到了他的愤怒,特别是他在看陈念视频的时候,愤怒,痛苦但又心疼。
少年的你观后感(精选15篇)认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的少年的你观后感,欢迎大家分享。
少年的你观后感1电影的主题是校园霸凌,比较沉重,很能引起人的思考,观后每个人都要想想自己的以前或者未来。
但沉重背后也有温柔的一面,男女主之间的守护,这份感情的纯粹多次当观众泪目。
一个因为意外,看到一些实情,因为不想颠倒黑白被欺负。
一个从小到大,一直生活在阴暗里,心里却一直坚信有份美好。
他俩相遇,一个保护美好,一个保护那个保护美好的人。
但实则都在保护这个世界丑恶下面唯一的美好。
全篇看似念念是那个最需要保护的人,让人感觉心疼。
但我想说,那个叫小北的孩子,他更需要爱,他更需要人保护,他也只不过是看似坚强。
他俩在家那段,痛苦又带着美好。
小北躺在床上侧身留下的眼泪,有说不出的痛苦和坚毅,那是一个看似坏小伙却比那些懂事的好孩子都要好的孩子,不忍为他留下揪心,疼爱的眼泪。
最后顶下罪名,也只为保护那个保护美好的女孩,让她幸福。
可是他从头到尾都一直善良,守护这个世界他想要的美好,却没有给他这样的保护。
倔强得让人心疼,此时已泣不成声。
如果可以,我选择保护那个叫小北的男孩,告诉他这个世界还有很多美好,你坚守的那份美好也有很多人去保护。
人物都很立体真实,每个人都有他善的一面坏的一面,坏人也有善的一面,而且也有作恶原因。
校园欺凌,孩童青春时期的经历影响着每一个少年。
这个世界是不堪的,有欺凌有辱骂,但这个世界更可以是美好的相信的,可以有少年的我们守护彼此,有温暖的家庭爱护着,有大爱的社会包容着。
这个世界可以是大爱,是包容,是给予,是相信,是美好……少年的你观后感2她的小北哥哥是她这十七年来最亮的光。
他们之间是遇见了相似的灵魂。
我们的玺子哥说,北野这个角色的性格比较外露,是同他有些不一样的。
我所认识到的易烊千玺,是一个很有趣的男孩子。
少年的你观后感标准范文《少年的你》观后感《少年的你》是一部由陈果执导,周冬雨、易烊千玺主演的电影。
影片讲述了发生在高中生陈念身上的一连串校园霸凌事件,以及她与同学之间的友情和爱情故事。
该片于2019年10月25日上映,引起了广泛的社会关注和讨论。
影片通过真实的故事情节和细腻的表演,给观众们留下了深刻的触动和思考。
电影以陈念为主角,展现了一个平凡高中生的成长过程。
陈念是一个内向、善良的女生,努力学习,和同学们保持着良好的相处关系。
然而,她却遭到了同班同学马艺的校园霸凌,遭受到身心的巨大伤害。
电影通过真实的场景和情绪的表达,让观众深刻地感受到了陈念的痛苦和无助。
在观影的过程中,我情不自禁地为她感到心痛,同时也对现实中的校园霸凌问题深感忧虑。
在电影中,马艺这个霸凌者的角色被刻画得十分凶残和可怕。
她以自己的权势欺压弱者,将陈念推到了人生的低谷。
马艺的行为让人感到愤怒和厌恶,但也引起了我的思考,一个校园霸凌者的形成,很可能和她自身的家庭环境和社会环境都有着密切的关系。
电影在剧情中也稍加透露了马艺的家庭背景,使得观众对于她的行为多了些许的理解。
我认为,电影做到了在呈现人物形象的同时,对于校园暴力问题做了一些深度的思考和探索。
值得一提的是,电影中的男主角小北,也是陈念生活中的一颗暖心存在。
他默默地守护着陈念,给予她力量和支持。
小北的出现让陈念变得更加勇敢和坚强,他给了她重新面对困难的勇气。
他们之间的友情和爱情线索贯穿了整个故事,为观众呈现出了一种温暖的力量。
除了情感的渲染,电影还对校园霸凌问题做了深刻的思考。
在电影中,陈念勇敢地站出来揭露了马艺的行为,引起了全校师生的关注。
而这一举动也让观众对于校园霸凌事件的解决和关注提出了反思。
电影中的校园霸凌问题是一个长期存在并且严重的社会问题,需要得到相关部门和社会各界的重视和关注。
希望通过这部电影,能够引起更多人对于校园霸凌问题的关注,倡导建立更加和谐和健康的校园环境。
六年级作文向校园暴力说不——电影《少年的你》观后感
我们生活在阴沟里,但有人依然仰望星空。
看完电影《少年的你》后,陈念英语课本上的这句话给我留下了很深的印象。
《少年的你》这部电影讲述了一个叫陈念的女孩在学校被欺负,遇到了一个叫小北的男孩,小北热心帮助陈念的故事。
电影中我印象最深刻的一幕是陈念在放学回家的路上被一帮同学欺负。
那帮人把陈念的头发剪掉,还扒下陈念的衣服,给陈念拍裸身照,虽然旁边站了一大堆人,但是,大家都只会起哄,并没有一个人去帮助陈念。
还有就是排球课上没有一个人给陈念传球,就在陈念出门的刹那间,三个女生还把排球往陈念身上乱砸,陈念无奈地喊:“有完没完了?”但三个女生不但没有收手,还变本加厉,在下楼时故意把陈念推下楼梯。
不过这些事情陈念根本就没有告诉妈妈。
我觉得陈念做得不对,在学校被欺负了就应该第一时间告诉老师和家长,否则,别人会继续欺负你,而且比上一次更狠。
当他们剪陈念的头发时,旁边那些只会起哄的人做得也不对,他们看到同学被欺负后,应该在能保护好自己的情况下帮助陈念,而不能只是围观起哄。
老师家长也应该多关注孩子,要与孩子多沟通,这样孩子才能健康成长。
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