二(1)班“我的理想”主题班会教案
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理想主题班会教案_有关理想的主题班会教案理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,下面小编为大家整理分享的是关于理想主题班会教案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。
理想主题班会教案篇一一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。
世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。
下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
小学生“我的理想”主题班会教案精选版第一章:理解理想1.1 导入:讲解“理想”的概念,引导学生理解理想的含义。
1.2 主体活动:让学生分享他们对理想的理解和看法。
1.3 总结:总结学生对理想的理解,强调理想对人生的重要性。
第二章:探索我的理想2.1 导入:讲解如何探索自己的理想,引导学生思考自己的兴趣和激情。
2.2 主体活动:让学生写下他们的理想,并分享给小组成员。
2.3 总结:总结学生探索理想的过程,鼓励他们坚持追求自己的理想。
第三章:设定目标3.1 导入:讲解如何设定目标,引导学生了解目标的重要性。
3.2 主体活动:让学生根据他们的理想设定具体的目标,并制定实现目标的计划。
3.3 总结:总结学生设定目标的过程,强调坚持和努力的重要性。
第四章:培养积极心态4.1 导入:讲解积极心态的重要性,引导学生理解心态对理想追求的影响。
4.2 主体活动:让学生分享他们如何面对困难和挫折,并讨论如何培养积极心态。
4.3 总结:总结学生培养积极心态的方法,鼓励他们在面对困难时保持积极。
第五章:激励自己追求理想5.1 导入:讲解激励自己的方法,引导学生了解如何激发内心的动力。
5.2 主体活动:让学生分享他们激励自己的方法,并讨论如何保持动力。
5.3 总结:总结学生激励自己的方法,鼓励他们在追求理想的过程中保持动力和坚持。
第六章:理解理想的现实基础6.1 导入:讲解理想与现实的关系,引导学生理解理想需要建立在现实基础上。
6.2 主体活动:让学生思考自己的理想如何与现实相结合,制定初步的实现计划。
6.3 总结:总结学生对理想现实基础的理解,强调结合现实的重要性。
第七章:学会坚持与自律7.1 导入:讲解在追求理想过程中坚持与自律的重要性,引导学生认识到坚持与自律对理想实现的影响。
7.2 主体活动:让学生分享在追求理想过程中遇到的挑战和如何克服的故事,讨论坚持与自律的方法。
7.3 总结:总结学生学会坚持与自律的方法,鼓励他们在追求理想的道路上坚定信念,自律自强。
《我的理想》主题班会我的理想班会是学生们进行交流和学习的好机会,今天我想和大家分享一下我的理想。
每个人都有自己的理想,它指引着我们的前进方向,给予我们奋斗的力量和动力。
而我的理想,就是成为一名优秀的医生。
首先,我选择成为一名医生的理由是出于对人类健康的关注和热爱。
医生是社会上备受尊重的职业之一,他们用自己的专业知识和技能,帮助病人摆脱疾病的困扰,给他们带来健康和幸福。
我希望通过自己的努力,为更多的人提供医疗服务,让他们不再受疾病的折磨,重新拥有美好的人生。
其次,成为医生还可以帮助我实现自己的人生价值和个人成长。
医学是一门复杂而庞大的知识体系,要成为一名合格的医生,需要付出大量的时间和努力来学习和培训。
这个过程不仅会提高我的专业素养和技能,还能培养我坚韧不拔的毅力和责任心,让我成为一个更加成熟和有担当的人。
同时,医生这个职业也给予了我一个机会,让我可以通过关心和帮助他人,来回报社会和回馈父母的养育之恩。
我的父母一直都是教育我为人民服务的思想,他们希望我能够通过自己的努力和成就,为社会做出贡献。
而成为一名医生,正是实现这一目标的好途径。
通过我的努力,不仅我能够改变自己的命运,还能为社会和家人带来希望和幸福。
当然,成为一名医生也面临着一些挑战和困难。
医学是一门需要持续学习和提高的学科,医生需要不断更新自己的知识和技术,以应对不断变化的医疗环境和病人需求。
同时,医生的工作也十分辛苦和紧张,需要对病情和病人进行仔细观察和判断,做出正确的诊断和治疗方案。
这需要医生具备高度的专业素养和责任感,以确保病人的安全和健康。
为了实现我的理想,我已经制定了一些计划和行动。
首先,我要努力学习医学知识,提高自己的专业素养和技能。
我会加入医学社团,参加相关的学术讲座和研讨会,与其他医学爱好者交流和学习。
其次,我会积极参与社区和志愿者活动,亲身感受医生的工作环境和工作要求。
通过这些实践经验,我能够更好地了解自己对医学的兴趣和适应性,并为将来的发展做好准备。
关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
下面小编为大家整理分享的是关于关于理想主题班会教案范文大全,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。
理想主题班会教案篇一一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
一、我的理想主题班会教案二、课时:1课时三、年级:八年级四、教学目标:1. 让学生明确自己的理想,并为之努力奋斗。
2. 培养学生树立正确的人生观、价值观。
3. 提高学生的自我认知能力,激发学生潜能。
五、教学内容:1. 导入:引导学生谈论自己的理想。
2. 学生分享:让学生谈谈自己的理想,以及为实现理想所做的努力。
3. 教师讲解:讲解理想的重要性,以及如何树立正确的人生观、价值观。
4. 小组讨论:分组讨论如何为实现理想而努力,并分享讨论成果。
六、教学过程:1. 导入:引导学生谈论自己的理想,引导学生思考为什么要有理想。
2. 学生分享:让学生谈谈自己的理想,以及为实现理想所做的努力。
3. 教师讲解:讲解理想的重要性,以及如何树立正确的人生观、价值观。
4. 小组讨论:分组讨论如何为实现理想而努力,并分享讨论成果。
七、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解学生对理想的认知程度。
八、教学资源:1. PPT课件:展示理想的重要性,以及如何树立正确的人生观、价值观。
2. 纸张:用于学生写下自己的理想和为实现理想所做的努力。
九、教学注意事项:1. 注重引导学生思考,激发学生潜能。
2. 关注学生的情感波动,及时给予鼓励和支持。
3. 课堂氛围要轻松愉快,让学生在愉悦的氛围中思考和分享。
十、课后作业:1. 让学生写一篇关于自己理想的作文。
2. 家长参与评价:让家长了解学生的理想,以及学生在课堂上所取得的成果。
六、教学延伸活动:1. 组织一次主题演讲比赛,让学生围绕“我的理想”这一主题进行演讲,锻炼学生的表达能力和思维能力。
2. 开展一次主题黑板报比赛,让学生通过黑板报的形式展示自己的理想和为实现理想所做的努力。
七、教学反馈与调整:1. 在课后及时收集学生的反馈意见,了解学生对教学内容的掌握情况,以及学生在课堂上的需求和困惑。
2. 根据学生的反馈意见,及时调整教学内容和教学方法,以提高教学效果。
八、教学评价标准:1. 学生对理想的认知程度:是否明确自己的理想,并为之努力奋斗。
《我的理想》主题班会教案五篇理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。
下面小编给大家带来的是《我的理想》主题班会教案,欢迎查阅!《我的理想》主题班会教案1一、教育目的:高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。
通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。
二、教育准备小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。
三、班会过程主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。
这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。
一句话,生活中时时都应有理想。
是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!主持人:同学们你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人:同学们的回答异常肯定。
的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。
当然每一个人的理想都不同的。
?瞧:那边来的……?小品《伟人的理想》主持人:同学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。
我的理想主题班会教案
《探索自我,追寻梦想》
一、目标:
- 帮助学生认识自己的特长和兴趣,建立自信;
- 启发学生勇于追求自己的梦想,努力实现目标;
- 提高学生的团队意识和合作能力。
二、活动内容:
1. 自我认识游戏:教师准备一些卡片,上面写有不同的特长和兴趣,让学生抽取一张卡片,向大家介绍这个特长或兴趣,并分享与之相关的故事或经历。
2. 梦想讲述:学生将自己的梦想写在纸上,然后在班会上分享自己的梦想,大家一起讨论如何实现这个梦想,鼓励彼此。
3. 团队合作:分成小组,让每个小组完成一个任务,例如制作一张海报,展示小组成员的梦想和他们共同的目标,培养学生的团队意识和合作能力。
三、总结和展望:
通过本次班会,学生对自己的特长和兴趣有了更清晰的认识,也更加坚定了实现自己梦想的信心。
班级氛围更加融洽,学生之间的团队合作能力得到了提高。
在未来的学习和生活中,他们将更加自信、勇敢地追寻自己的梦想,为实现目标而努力奋斗。
理想主题班会教案(最新3篇)理想主题班会教案篇一一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
有关理想的主题班会教案3篇导读:本文有关理想的主题班会教案3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一班会目标:1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。
2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。
班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。
班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。
活动过程:一、谈话导入,进入情境。
航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。
1、出示相关的名人名言。
①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。
③雄心志四海,万里望风尘。
④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。
⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。
2、经典小故事。
(请3名同学演讲)① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。
有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。
这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。
一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。
朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!” 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相觑,不知如何是好。
朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何?天边弯月是钩挂,称我江山有几多。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题:《我的理想我的梦》活动目的:通过班会活动,让学生们明确自己的理想和梦想,并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排:一、导入(10分钟)1. 欢迎词:主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考:以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享(20分钟)1. 学生自由发言:鼓励学生们轮流发言,分享自己小时候的理想和梦想,并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享:老师事先准备一些成功人士的故事,讲述他们如何实现自己的梦想,激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论(30分钟)1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们围绕实现理想和梦想展开讨论,讨论的内容包括:如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结:每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果,总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用(20分钟)1. 反思自我:让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距,以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动:学生们根据自己的理想和梦想,制定一个实际可行的计划,并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念(10分钟)1. 活动总结:主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影:组织全体学生进行合影留念,并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动:1. 后续行动:鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想,并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示:组织学生们互相展示自己的理想和梦想,可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备:1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事,用于样例分享3. 纸和笔,用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果:通过本次活动,学生们将能够明确自己的理想和梦想,并意识到实现理想并非易事,需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
我的理想主题班会教案我的理想主题班会教案1【活动目的】1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。
2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。
3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。
【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。
2、在班会课前两天通知同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。
许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。
让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。
二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。
在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪………四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。
给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。
接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮政编码,统一交给老师。
这封信老师将会在15年后寄给你们。
2、在彩纸上写出自己的理想。
收完学生的信后,在黑板中央贴上彩纸,贴完后播放音乐《我的未来不是梦》,接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上(注:学生在自己理想后面要署名)六、拍照留影最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影,并结束这次主题班会课。
2024年我的理想我的梦主题班会教案一、教学目标1.帮助学生树立正确的人生理想,激发他们为实现梦想而努力奋斗的勇气。
2.培养学生乐观、自信、积极向上的人生态度。
3.提高学生的沟通协作能力,增强班级凝聚力。
二、教学重点与难点1.教学重点:引导学生思考自己的理想,激发他们为实现梦想而努力。
2.教学难点:如何让学生将理想与现实相结合,制定可行的计划。
三、教学准备1.班会课件2.学生分组讨论准备3.梦想树卡片四、教学过程一、导入1.教师以轻松愉快的语言与学生互动,询问他们近期有什么新鲜事,引导学生分享自己的喜悦与困惑。
2.邀请几名学生谈谈自己对未来的憧憬,引出主题“我的理想我的梦”。
二、主题活动1.梦想分享(1)学生按小组围坐,轮流分享自己的理想和梦想,其他成员倾听并给予鼓励。
2.梦想分析(1)教师引导学生思考:为什么会有这样的梦想?梦想与现实之间的差距是什么?3.梦想计划(1)教师指导学生如何制定实现梦想的计划,包括短期目标和长期目标。
(2)学生分组讨论,制定各自的梦想计划。
4.梦想树(1)教师发给学生梦想树卡片,让学生将自己的梦想写在卡片上。
(2)学生将梦想卡片贴在梦想树上,寓意着梦想成真。
1.教师邀请学生谈谈本次班会的收获,引导学生认识到实现梦想需要付出努力。
2.学生分享自己的感悟,表示要为实现梦想而努力。
四、课后作业2.家长参与,了解孩子的梦想,共同制定家庭梦想计划。
五、教学反思2.学生反馈,了解他们在班会中的收获与成长。
重难点补充:一、教学重点:引导学生思考自己的理想,激发他们为实现梦想而努力。
在教学过程中,教师可以这样引导学生:教师:“同学们,我们每个人都有自己的梦想,它就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。
现在,我想请大家闭上眼睛,深深地吸一口气,想象一下,五年后、十年后,你的梦想实现了,那时的你是什么样子的?请你分享一下你的想法。
”学生A:“我想成为一名天文学家,发现一颗以自己名字命名的小行星。
以理想为主题班会活动方案(精选5篇)以理想为主题班会活动方案篇1一、活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
二、活动形式:手抄报竞赛、小品等。
三、活动准备:(1)手抄报,小品。
(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。
四、活动过程:1.引入:(班主任)今天我们开一主题班会,下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。
(伍永发)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。
一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。
(李焕仪)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。
2.各组代表发言畅谈理想。
(10分钟)(李焕仪)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。
但美好理想,并不是虚幻的.彩虹,还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!3.表演:(5分钟)A:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。
从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。
闲话少说,马上学习英语。
B:(敲门)A在家吗?A:(开门)是你啊?有事吗?B:今天星期六,不如出去玩玩好吗?A:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
B:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!A:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!以理想为主题班会活动方案篇2一、活动目的通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。
小学生我的理想主题班会教案精选版一、教学目标1. 让学生了解理想的含义,明确理想对个人成长的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观念,激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
3. 培养学生热爱生活、积极向上的精神风貌。
二、教学重点1. 让学生懂得理想是人生的指路明灯,是奋发向前的动力。
2. 引导学生学会规划自己的理想,并为之努力奋斗。
三、教学难点1. 如何引导学生树立正确的理想观念。
2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
四、教学方法1. 讨论法:引导学生围绕主题展开讨论,分享自己的理想和感悟。
2. 案例分析法:通过分析成功人士的案例,让学生明白理想的重要性以及如何为实现理想而努力。
3. 激励法:通过鼓励和表扬,激发学生树立理想、为实现理想而努力奋斗的信心。
五、教学准备1. 准备与主题相关的文章、视频等资料。
2. 准备纸和笔,让学生写下自己的理想。
3. 准备奖品,用于激励学生。
教案内容:1. 导入:教师简要介绍本节课的主题,引导学生思考:什么是理想?理想对我们的生活有什么意义?2. 主体环节:a. 让学生分享自己的理想,并说明为什么选择这个理想。
b. 教师引导学生讨论:如何实现自己的理想?为实现理想需要付出哪些努力?c. 观看成功人士的案例视频,让学生明白理想的重要性以及如何为实现理想而努力。
第二课时:1. 导入:教师简要回顾上节课的内容,引导学生思考:如何规划自己的理想?2. 主体环节:a. 让学生写下自己的理想,并制定实现理想的具体计划。
b. 教师引导学生讨论:如何克服困难,坚持实现自己的理想?c. 分享成功人士的案例,让学生从中获得启示,增强实现理想的信心。
第三课时:1. 导入:教师简要回顾前两节课的内容,引导学生思考:如何在生活中践行自己的理想?2. 主体环节:a. 让学生分享自己在生活中为实现理想所付出的努力,以及取得的成果。
b. 教师引导学生讨论:如何在面对挫折时保持积极心态,继续为实现理想而努力?c. 观看成功人士的案例视频,让学生明白坚持理想、积极面对挫折的重要性。
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、班会背景随着社会的发展,青少年心理健康问题日益凸显。
为了提高同学们的心理素质,增强班级凝聚力,营造和谐、温馨的班级氛围,本次班会以“我的理想”为主题,旨在激发同学们对未来的憧憬,树立正确的人生观和价值观。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了本次班会的目的和意义,希望同学们能够积极参与,畅所欲言,共同为班级的发展献言献策。
2. 个人分享(1)同学们依次上台,分享自己的理想。
有的同学表示希望成为一名医生,救死扶伤;有的同学梦想成为一名教师,培养祖国的花朵;还有的同学立志成为一名科学家,为国家的科技事业贡献力量。
(2)同学们在分享过程中,相互倾听、鼓励,现场气氛热烈。
3. 小组讨论(1)班主任将同学们分成若干小组,每组讨论如何实现自己的理想。
(2)在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,提出了许多切实可行的建议。
4. 小组展示(1)每组推选一名代表,向全班展示讨论成果。
(2)展示过程中,同学们分享了自己的学习计划、生活规划以及如何克服困难、实现理想的决心。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们的积极参与和精彩分享,并提出了以下几点建议:(1)树立远大理想,为实现理想而努力拼搏。
(2)珍惜时光,努力学习,提高自身素质。
(3)团结协作,互相帮助,共同进步。
(4)关注心理健康,学会调节情绪,保持乐观心态。
6. 结束语最后,张老师对同学们提出了希望,希望大家能够牢记本次班会的主题,为实现自己的理想而努力奋斗。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们积极参与,畅所欲言,不仅增进了彼此的了解,还激发了同学们对未来的憧憬。
以下是班会效果的具体体现:1. 同学们对理想有了更深刻的认识,明确了自身的发展方向。
2. 班级凝聚力得到增强,同学们更加团结协作,共同为班级的发展贡献力量。
理想照亮未来主题班会教案3篇1.理想照亮未来主题班会教案一、指导思想二年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。
通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点:二年级(1)班教室四、参加人员:二年级(1)班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间:9月20日六、预设方案(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义(二)、畅谈理想,明确自己人生目标(三)、规划自己的人生(四)、总结性演讲,结束班会(五)、班长宣布下次班会主题七、活动过程(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片)主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《理想照亮未来》主题班会的序幕。
主持人(女):理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽享日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。
理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望;主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明灯――理想。
二(1)班“我的理想”主题班会教案
翟二霞
一、设计背景:
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪。
通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学生成为有理想,有追求的少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、活动目标:
1、通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情。
2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解,使大家懂得树立理想的重要性。
三、活动准备:
1、收集一些典型人物的励志故事;
2、准备一张小卡片,用来写理想;
3、准备一个小黑板,用来贴“理想”卡片;
4、准备有关“理想”的格言或名人名言;
四、活动过程:
师:我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。
(师板书课题)
活动一:什么是理想
1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(师在屏幕上出示理想的概念,给予讲解,要强调理想不是空想、幻想和妄想。
)理想:对未来的事物的想象或希望(多指有根据的合理的)。
理想是人生的奋斗目标,对未来的一种有可能实现的想象,但并不是任何想象都是理想,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一种正确的想象。
2、理想有什么重要的意义呢?(老师在屏幕上出示,抽学生读)
理想是人的心灵世界的核心。
有无理想,有什么样的理想,决定了人生是高尚还是充实,还是空虚。
追求远大理想,坚定崇高信念,是健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。
理想对人生的历程起着导航的作用,是人的思想和行为的定时器。
理想一旦确立,就可以使人的方向明确,精神振奋,不论前进的道路多么的曲折,人生的境遇多么的复杂,多可以使人透过乌云和阴霾mái,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。
活动二:我的理想
1、每个人都会自己的理想。
同学们的理想是什么呢?
师:指名学生说自己的理想,问学生:你有什么理想?你怎么会有这个理想?
师:要指出哪些理想更贴近生活,通过努力可以实现。
活动三:引入励志人物刘伟。
1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使------刘伟”的照片、事迹以及相关视频,让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。
2、老师小结:没错,相对于刘伟来说,生活已经十分艰苦了。
我们不该对生活抱怨,而是应该怀揣着梦想,精彩地活着。
所以我们要和困难搏斗,跟时间赛跑,我们要不断努力。
默默地策划者未来的蓝图,描画那个属于自己的未来!
活动四:讲故事、读名人名言
1、师:为理想而努力奋斗的不止刘伟,古今中外还有许多像刘伟这样的人。
2、老师请三名学生上台讲前人的事迹故事。
3、老师小结:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想,为实
现理想而付出努力!
4、名人名言:老师在屏幕上出示名人名言,指名学生读,分男女读。
活动五:小组进行讨论
1、小组讨论:为实现理想你们准备怎样做?(学生分组讨论,代表发言)
2、老师小结:同学们说的很不错。
为了实现理想,我们一定要付出不懈地努力,从现在开始要学好每一门功课,打好基础。
活动六:寄托理想
1.屏幕播放歌曲“我的未来不是梦”。
2. 请每一位同学拿出一张卡片,写下自己的的理想。
3.每位学生将写好理想的纸条贴在黑板上。
活动七:朗诵“放飞理想”
抽六名学生上台朗诵(放飞------我们的梦想)
五、总结
师:今天的班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,只要你们肯努力,肯付出,你们的理想一定能实现。
2017年5月26日。