《我的理想我的梦》主题班会教案
- 格式:doc
- 大小:43.00 KB
- 文档页数:12
我的理想我的梦主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
下面是小编为大家整理的关于我的理想我的梦主题班会教案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!理想主题班会1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
2023年《我的理想我的梦》主题班会活动方案方案名称:《创造理想,引领未来》——2023年《我的理想我的梦》主题班会活动方案活动目标:1. 激发学生对理想的思考和追求,培养学生的积极向上的态度和价值观;2. 帮助学生明确自己的梦想,并制定实现梦想的目标和计划;3. 提升学生的团队协作能力和创新意识,培养学生的领导才能。
活动时间:2023年X月X日下午活动地点:学校多功能厅活动人员:1. 活动主持人:班级班主任2. 演讲嘉宾:学校优秀的校友或社会知名人士3. 班级学生代表4. 班级艺术团队成员5. 班级宣传委员活动流程:一、开场仪式(20分钟)1. 主持人宣布活动开始,介绍主题并说明活动流程。
2. 播放学校歌曲,全体起立齐唱。
二、主题演讲(40分钟)1. 邀请校友或社会知名人士做主题演讲,分享他们的理想和梦想的故事,激发学生对理想的思考和追求。
2. 演讲结束后,开启提问环节,学生可以提出问题和分享自己对理想的看法和想法。
三、优秀学生分享(30分钟)1. 邀请班级学生代表,分享自己的理想和梦想,并讲述实现梦想的目标和计划。
2. 学生代表可以通过演讲、诗歌朗诵、音乐表演等形式,展示自己的理想和成果。
四、互动游戏环节(30分钟)1. 设计一系列与理想和梦想相关的互动游戏,提升学生的团队协作能力和创新意识,培养学生的领导才能。
2. 设置奖品,增加游戏的趣味性和竞争性。
五、展示环节(20分钟)1. 班级艺术团队成员进行精彩的表演,以音乐、舞蹈、话剧等形式,展现对理想的追求和向往。
2. 演出结束后,进行合影留念。
六、总结发言(10分钟)1. 主持人对本次活动进行总结,并对参与活动的学生和嘉宾表示感谢。
2. 引导学生思考活动中的感悟和启发,并鼓励他们在日常生活中努力追寻理想和梦想。
七、后续行动(5分钟)1. 宣传委员分享活动的经验和成果,鼓励其他同学在班级或社区组织类似活动,推动学生共同关注理想与梦想的话题。
2. 鼓励学生制定实现理想和梦想的小目标,并跟进他们的进展。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案_策划书一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
我的理想我的梦主题班会方案策划嘿,同学们!今天我们要来聊聊一个充满激情和期待的话题——“我的理想我的梦”。
下面就是我为这次主题班会策划的一套方案,让我们一起探索梦想的力量吧!一、班会背景青春是一个充满激情和梦想的时期,每个人都有自己的理想和追求。
为了激发同学们对未来的期待,引导大家明确自己的人生目标,我们特此举办“我的理想我的梦”主题班会。
二、班会目标1.帮助同学们认识自己的兴趣爱好,明确自己的职业发展方向。
2.激发同学们追求梦想的勇气和毅力,增强自信心。
3.培养同学们团结协作、共同进步的精神风貌。
三、班会时间2022年11月1日(星期三)下午4:00-6:00四、班会地点教室五、班会流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞,简要介绍班会主题和目的,引导同学们思考自己的理想和梦想。
2.环节一:梦想分享(1)同学们依次上台分享自己的梦想,时间为2分钟。
(2)分享内容可以包括梦想的起源、实现梦想的途径、遇到的困难和挑战等。
3.环节二:梦想助力(1)每位同学在卡片上写下自己对他人梦想的支持和鼓励,然后将卡片交给对应的同学。
(2)同学们互相交流,分享他人对自己的支持和鼓励。
4.环节三:梦想接力(1)同学们分成若干小组,每组依次完成一个与梦想相关的任务。
(2)任务包括:用气球搭建梦想城堡、绘制梦想地图、编写梦想剧本等。
(3)每个任务完成后,由下一组同学继续完成下一个任务,直至所有任务完成。
5.环节四:梦想演讲(1)邀请几位同学上台进行梦想演讲,分享自己的梦想故事。
(2)演讲内容可以包括梦想的起源、实现梦想的过程、收获和感悟等。
6.环节五:梦想行动(1)同学们共同制定一个关于实现梦想的行动计划。
(2)行动计划包括:设定目标、制定计划、分解任务、相互监督等。
7.结束语六、班会物料1.梦想卡片2.气球3.彩笔4.纸张5.麦克风七、注意事项1.提前通知同学们准备分享内容,确保班会顺利进行。
2.确保班会现场气氛活跃,鼓励同学们积极参与。
班会新课程标准教材班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:主题班会教案 / 班会课专题 / 关于理想的主题班会教案编订:XX文讯教育机构我的理想我的梦”主题班会教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教育目的:高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。
通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。
二、教育准备小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。
三、班会过程主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。
这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。
一句话,生活中时时都应有理想。
是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!主持人:同学们你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人:同学们的回答异常肯定。
的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。
当然每一个人的理想都不同的。
瞧:那边来的……小品《伟人的理想》主持人:同学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题:《我的理想我的梦》活动目的:通过班会活动,让学生们明确自己的理想和梦想,并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排:一、导入(10分钟)1. 欢迎词:主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考:以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享(20分钟)1. 学生自由发言:鼓励学生们轮流发言,分享自己小时候的理想和梦想,并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享:老师事先准备一些成功人士的故事,讲述他们如何实现自己的梦想,激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论(30分钟)1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们围绕实现理想和梦想展开讨论,讨论的内容包括:如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结:每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果,总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用(20分钟)1. 反思自我:让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距,以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动:学生们根据自己的理想和梦想,制定一个实际可行的计划,并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念(10分钟)1. 活动总结:主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影:组织全体学生进行合影留念,并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动:1. 后续行动:鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想,并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示:组织学生们互相展示自己的理想和梦想,可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备:1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事,用于样例分享3. 纸和笔,用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果:通过本次活动,学生们将能够明确自己的理想和梦想,并意识到实现理想并非易事,需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题班会活动方案:《我的理想我的梦》一、活动目的:通过本次主题班会活动,让学生树立正确的人生理想和价值观,激发学生的梦想和潜能,培养学生积极向上的人生态度和勇于追求梦想的能力。
二、活动时间:2022年XX月XX日 14:00-16:00三、活动地点:学校报告厅四、活动流程:活动前期准备工作:1.确定活动主题《我的理想我的梦》,为活动制定宣传海报和标语,张贴于校园各处。
2.联系学校媒体实训班,拍摄活动宣传片,并在班级微信群和校内电子屏幕进行宣传推广。
3.邀请学校优秀的偶像人物、校友或社会名人进行主题演讲,鼓励学生树立榜样和追求高远目标的意识。
4.准备活动需要的道具、音响设备等,并测试安装方便使用。
活动流程设计:1.开场(5分钟)a.主持人介绍活动主题、目的和流程,并对嘉宾进行简单介绍。
b.播放活动宣传片,营造热烈的氛围。
2.主题演讲(30分钟)a.请嘉宾进行主题演讲,鼓励学生树立远大的理想和梦想,分享成功经验和困难克服的经历。
b.主题演讲过程中,可安排学生提前准备的问题进行互动问答,增加学生的参与度。
3.学生分享(20分钟)a.请提前选派几位学生代表,分享自己的理想和梦想,以及为实现梦想所做的努力和计划。
b.鼓励其他学生踊跃发言,分享自己的理想和梦想,并对自己的梦想进行规划。
4.专题讲座(30分钟)a.请学校专业老师或心理辅导员开展关于如何树立正确梦想、规划实现目标的讲座。
b.讲座内容包括梦想的重要性、梦想与努力的关系、规划梦想的方法等。
5.互动游戏(20分钟)a.根据活动主题,设计一个以团队合作为核心的互动游戏,增强团队合作意识和培养学生的领导力。
b.游戏环节可以进行适当竞赛和奖励,激发学生积极参与的热情。
6.学生展示(15分钟)a.请几位学生代表进行梦想分享,分享自己的成果、获奖经历等,激励其他学生,并引导他们进行梦想的具体行动。
b.学生展示过程中,可为学生提供表演、朗诵、歌唱等形式进行展示。
“我的理想我的梦”主题班会教案“我的理想我的梦”主题班会教案我的理想我的梦主题班会一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班我的理想我的梦主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下。
《我理想我梦》主题班会活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在教室的一角,孩子们的脸庞上洋溢着对未来无尽的憧憬。
今天,就让我们以“我理想我梦”为主题,开展一场别开生面的班会活动,激发孩子们心中的梦想,让他们勇敢地追求自己的理想。
一、活动目标1.帮助学生明确自己的兴趣和特长,树立远大理想。
2.培养学生勇敢追梦的精神,提高自我价值观念。
3.增进同学间的友谊,营造积极向上的班级氛围。
二、活动时间2023年5月20日(周五)下午2:00-4:00三、活动地点教室四、活动流程1.开场互动(1)班主任开场致辞,简要介绍活动主题及意义。
(2)播放一段关于梦想的短片,激发学生兴趣。
2.主题分享(1)邀请同学们轮流分享自己的理想和梦想,鼓励大家勇敢地说出心中的梦想。
(2)针对每个同学的分享,其他同学可以提出建议或鼓励,共同为梦想助力。
3.梦想树创作(1)将教室的黑板布置成梦想树的样子,每个同学在便利贴上写下自己的梦想,然后贴在梦想树上。
(2)同学们可以自由发挥,为梦想树添加装饰,如彩带、气球等。
4.梦想行动计划(1)邀请同学们制定实现自己梦想的行动计划,可以是短期或长期的目标。
(2)将行动计划写在纸上,贴在教室的墙上,互相监督执行。
5.梦想助力团(1)同学们自由组合,组成梦想助力团,共同为彼此的梦想助力。
(2)每个助力团可以制定一些具体的活动,如一起学习、参加比赛等。
6.梦想分享会(1)在活动结束前,邀请同学们再次分享自己的梦想和行动计划。
(2)大家互相鼓励,为彼此的梦想加油。
7.结束语(2)播放一段温馨的乐曲,为活动画上圆满的句号。
五、活动准备1.教室布置:梦想树、气球、彩带等。
2.短片素材:关于梦想的短片。
3.便利贴:用于同学们写下自己的梦想。
4.纸张:用于同学们制定行动计划。
六、活动效果评估1.活动结束后,收集同学们的梦想和行动计划,了解活动效果。
2.观察同学们在日常学习生活中的表现,看是否有所改变。
3.定期召开梦想分享会,了解同学们的梦想进度。
我的理想我的梦主题班会一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2篇"My dream, my dream" theme class meeting program d ocument编订:JinTai College《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档2、篇章2:《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档篇章1:《我的理想我的梦》主题班会活动方案文档一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
2024年我的理想我的梦主题班会教案一、教学目标1.帮助学生树立正确的人生理想,激发他们为实现梦想而努力奋斗的勇气。
2.培养学生乐观、自信、积极向上的人生态度。
3.提高学生的沟通协作能力,增强班级凝聚力。
二、教学重点与难点1.教学重点:引导学生思考自己的理想,激发他们为实现梦想而努力。
2.教学难点:如何让学生将理想与现实相结合,制定可行的计划。
三、教学准备1.班会课件2.学生分组讨论准备3.梦想树卡片四、教学过程一、导入1.教师以轻松愉快的语言与学生互动,询问他们近期有什么新鲜事,引导学生分享自己的喜悦与困惑。
2.邀请几名学生谈谈自己对未来的憧憬,引出主题“我的理想我的梦”。
二、主题活动1.梦想分享(1)学生按小组围坐,轮流分享自己的理想和梦想,其他成员倾听并给予鼓励。
2.梦想分析(1)教师引导学生思考:为什么会有这样的梦想?梦想与现实之间的差距是什么?3.梦想计划(1)教师指导学生如何制定实现梦想的计划,包括短期目标和长期目标。
(2)学生分组讨论,制定各自的梦想计划。
4.梦想树(1)教师发给学生梦想树卡片,让学生将自己的梦想写在卡片上。
(2)学生将梦想卡片贴在梦想树上,寓意着梦想成真。
1.教师邀请学生谈谈本次班会的收获,引导学生认识到实现梦想需要付出努力。
2.学生分享自己的感悟,表示要为实现梦想而努力。
四、课后作业2.家长参与,了解孩子的梦想,共同制定家庭梦想计划。
五、教学反思2.学生反馈,了解他们在班会中的收获与成长。
重难点补充:一、教学重点:引导学生思考自己的理想,激发他们为实现梦想而努力。
在教学过程中,教师可以这样引导学生:教师:“同学们,我们每个人都有自己的梦想,它就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。
现在,我想请大家闭上眼睛,深深地吸一口气,想象一下,五年后、十年后,你的梦想实现了,那时的你是什么样子的?请你分享一下你的想法。
”学生A:“我想成为一名天文学家,发现一颗以自己名字命名的小行星。
我的理想我的梦”:主题班会一、教育目的:高一学生刚完毕中考,在刚入学阶段,学生中总会消失松散或临时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。
通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己查找方向,确立自己的抱负,并为着自己的抱负而努力奋斗。
二、教育预备小品《伟人的抱负》、《幻想》的创作与排练;辩论赛的预备;有关道具、服饰的预备;歌曲《我的将来不是梦》、《最初的幻想》等;采访题目的预备;演讲稿的收集及预备。
三、班会过程主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的答复各不一样,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却骄傲地说:“我正在制造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的抱负,后来才成为出名的建筑大师,而另两位则一生悄悄无闻。
这个故事给我们的教益很清晰:人活着要有远大的抱负,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的抱负分为一辈子的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,甚至一天,一分钟的抱负。
一句话,生活中时时都应有抱负。
是啊!抱负是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞行的翅膀!下面,我宣布《抱负伴我飞》主题队会现在开头!主持人:同学们你们有美妙的抱负吗?同学们:有!主持人:同学们的答复特别确定。
确实,一个正常的却毫无远见、缺乏生活抱负的人,必定是一个平凡的人。
固然每一个人的抱负都不同的。
瞧:那边来的……小品《伟人的抱负》主持人:同学们,听了英雄的抱负,你是否也来谈谈自己的抱负呢?(一人上)你怎么来了?小记者:我是一名小记者,我自己也有一个抱负,那就是当一名优秀的新闻工,可我不仅想了解自己的抱负,还想了解一下同龄人的抱负。
所以当我得知高一(*)班班要召开一个“抱负伴我飞”的主题班会,我就不请自来了。
那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的抱负) 小记者:看来同学心里都有着自己的幻想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的抱负。
《我的理想我的梦》主题班会活动方案一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
2024年高中生《我的理想》主题班会教案内容一、教学目标本次《我的理想》主题班会的教学目标是:引导学生思考和明确自己的理想,激发学生的梦想和追求。
帮助学生理解理想对于个人成长的重要性,树立积极向上的价值观。
通过分享和讨论,增进学生间的相互了解,培养团队合作和沟通能力。
二、教学重点和难点教学重点:引导学生深入思考和表达自己的理想。
帮助学生理解理想对个人成长和未来发展的影响。
教学难点:如何激发学生的兴趣和情感,使他们能够真诚地分享自己的理想。
如何引导学生理性看待理想,避免过于理想化或不切实际。
三、教学过程导入新课通过一个引人入胜的故事或视频,激发学生对理想的兴趣和思考。
提问学生:“你们认为什么是理想?理想在你们的生活中扮演着什么样的角色?”分享交流学生分组进行理想的分享,每人轮流发言,讲述自己的理想和追求。
教师引导学生思考:理想是如何形成的?它与个人经历、家庭、社会等因素有何关系?理想探讨开展小组讨论,探讨理想对个人成长的重要性,以及如何实现自己的理想。
邀请一些已经实现自己理想的校友或社会人士,与学生分享他们的经验和教训。
理想规划指导学生制定自己的理想规划,包括短期目标和长期目标。
教授学生一些实用的规划方法,如SMART目标制定法等。
总结提升学生分享自己的理想规划,并相互评价、提出建议。
教师总结本次班会的主要内容和意义,鼓励学生在日常生活中不断追求自己的理想。
四、教学方法和手段教学方法:采用互动式教学方法,鼓励学生主动参与、分享和交流。
教学手段:运用多媒体教具(如投影仪、音响等)辅助教学,增加视听效果。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:在理想探讨环节,要求学生记录小组讨论的要点和感悟。
作业:要求学生完成自己的理想规划书,并在下次班会上进行分享。
评价方式:通过学生的参与度、分享内容和理想规划书的完成情况来评价学生的学习效果。
六、辅助教学资源与工具教学资源:邀请校友或社会人士作为嘉宾讲师,分享他们的理想和实现经历。
《我的理想我的梦》主题班会教案一、班会背景:理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的:1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
三、班会过程:(一)主持人致辞主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
192019年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。
他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
故事二:每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。
每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。
这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。
”——林肯在竞选参议员落败后如是说主持1:理想能让人成功。
前人立下志向,追求理想的精神值得我们学习。
主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?观看视频《刘伟弹钢琴》视频。
主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。
没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。
主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。
而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。
灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。
我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。
主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想……主持1:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。
”是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。
(三)畅谈理想主持1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。
主持2:多少年之后请我们的班主任见证。
下面:请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》主持1:青春少年,风华正茂。
梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。
我们的梦想如花如梦,我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。
我要当一位音乐家采集清晨的露水和夜晚的星星串成一个个快乐的音符让这些动听的歌儿唤醒大自然那些沉睡的耳朵。
我要当一位出色的推销员向你推销豪华的糖果城堡当你步入其中连空气都那么清甜如果你不喜欢糖果我还有彩虹城堡它会让你的心灵充满七彩阳光我还要当一位出类拔萃的画家拿起神笔一挥还白云一片蓝天还大树一片森林还大地清新的空气让地球母亲展现美丽的笑容五星红旗的骄傲在蓝天下飘扬成我的自豪我自豪我是一名军人能在祖国的怀抱下傲然守护着五千年的骄傲总是幻想自己穿着军装手执着枪像座大山挡住了敌人守卫了地方没错,这是我的理想墨绿色的愿望笔直的穿梭在脑海给我力量把我的理想放飞在祖国大地上,傲翔!主持2:我们的心对梦想憧憬,对理想的渴望如痴如醉。
年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的梦想!主持1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的理想,我们都要为自己的理想奋斗。
理想从来不抛弃任何人,理想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。
(四)实现理想主持2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。
如果我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。
在这寻找的过程中,我愿为理想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的孤独,跋涉世上最艰难的道路。
主持1:追求理想,实现理想的过程是艰难的,如何才能实现自己的理想呢?(分小组交流讨论,然后汇报)小组一:我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。
我们搜集了资料:看大屏幕我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离理想更近了一步。
小组二:我们小组认为心动不如行动。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,但更重要的是努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
我们小组认为就从身边的小事做起。
1.认真上好每一节课,聚精会神,不非法运输;2.认真完成老师布置的作业,不抄袭;3.珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。
4.遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。
5.课下不追逐耍闹,保证自己的安全。
6.认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。
7.尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。
8.不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现理想的绊脚石。
9.感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。
10.严格要求自己,克服惰性。
主持1:一些常规小事要做好,他们是实现理想的基础。
看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。
人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:1.光怪陆离的社会生活;2.电脑网络诱惑;3.不健康的漫画、书籍;4.早到的爱情。
你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求理想。
我们选择后者。
我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就变成一种空虚。
沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。
相信自己,相信自己的理想一定能够实现。
相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“,请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》小组四:正确的认识自己,不断的反思自己1.比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。
2.经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。
3.自省法:自省是人的一种自我体验。
人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。
重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。
4.评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。
对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。
5.二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。
主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”主持2:确实只有不断反省才能不断进步。
主持1:理想实现的时刻是美好的,主持2:理想实现的时刻是让人振奋的,主持1:让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。
(五)憧憬2023主持1:2019年后的我们在干什么?憧憬2023。
先给大家一段时间思考。
我们采访一下:主持2:理想实现的时刻是美好的,理想实现的时刻是让人振奋的,主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!班主任总结首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
才能实现自己的理想。
主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。
主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。
主持1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,追求理想的路上迈开你矫健的步伐,主持2:我以青春的名义宣誓:即使成功远在天边,我也会勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚定信念,挑战极限;我保证:为了父母的微笑,努力拼搏每一天;我保证:为了理想的实现再苦再累也无怨。