(完整版)南京历年中考试题汇编(古文阅读+答案)
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江苏省南京市中考语文试卷一、1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言逝者如斯夫,不舍昼夜。
2.根据拼音写汉字,给加点字注拼音。
生命的长河是无止jìng 的,春天,堤上繁花如锦幛,秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,……多么美丽,多么安xiáng ,岁月静静的流淌。
(1)止jìng(2)堤上(3)安xiáng。
3.用诗文原句填空。
(1)少壮不努力,(汉乐府《长歌行》)(2)海日生残夜,(王湾《次北固山下》)(3)黄鹤一去不复返,(崔颢《黄鹤楼》)(4),直挂云帆济沧海(李白《行路难(其一)》)(5),病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)谁道人生无再少,(苏轼《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》)(7),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)(8)唐果同学爱用古诗句劝解别人,梦凡抱怨身处闹市难得清静,唐果就用劝她,宁馨要转学到海南省,临行前依依不舍,唐果就用劝她。
(依次用陶渊明《饮酒(其五)》,王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空)4.下列作者课文及其出处搭配有误的一项是()A.司马迁﹣﹣陈涉世家﹣﹣史记B.吴敬梓﹣﹣范进中举﹣﹣儒林外史C.鲁迅﹣﹣社戏﹣﹣朝花夕拾D.纪博伦﹣﹣浪之歌﹣﹣泪与笑5.从备选词语中选择填空。
漫步语文世界,才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷,这里,有重山那边波涛喧嚣的大海,有夹岸桃花引路的世外桃源,生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。
(备选词语:只有,不仅,况且,可是,而且,既然)6.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。
我选造句。
7.下面三段文字引发了你什么感想,请用一句话写下来。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息,江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。
(冰心《谈生命》)在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高的多的生物,因为我们的太阳系只有约50亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已经200亿年的历史了。
2023南京市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读下面的文言文,回答问题【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵。
暇更录唐、宋人诗,教之为吟哦声。
母与铨皆弱而多病;铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
母有病,铨则坐枕侧不去;母视铨,辄无言而悲,铨亦凄楚依恋。
尝问曰:“母有忧乎?”曰:“然。
”“然则何以解忧?”曰:“儿能背诵所读书,斯解矣。
”铨诵声琅琅然,争药鼎沸②。
母微笑曰:“病少差矣。
”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》注释:①铨:蒋士铨,清代著名学者。
②:争药鼎沸:读书声琅琅,与药鼎煮沸声争响。
(1)解释下面句子中划线词语的意思。
①录毕,走送之________②俟其欣悦________③少痊________④然则何以解忧________(2)下面各组句子中划线词语的意义和用法都相同的一项是()A.无从致书以观/母授以《礼记》B.从乡之先达执经叩问/益慕圣贤之道C.门人弟子填其室/安陵君其许寡人D.而病辄能愈/由是则生而有不用也(3)将下列句子翻译成现代汉语。
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②儿能背诵所读书,斯解也。
(4)【甲】【乙】两文所写内容有哪些异同?请简要分析。
2.阅读下面文言文,完成小题。
不食嗟来之食齐大饥。
黔敖①为食于路,以待饿者而食之。
有饿者蒙袂②辑屦③,贸贸然而来。
黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。
江苏南京历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003——2020 年)遣兴[清]袁枚爱好①由来落笔难,一诗千改始心安。
阿婆还是初笄女②,头未梳成不许看。
[注释]①爱好(hao):追求艺术价值高的诗作。
②初笄(ji)女:刚成年的女子。
8.这是一首论诗的绝句。
请结合全诗,谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。
(3分)【参考答案】8. (3分)这里的“阿婆”喻指自己的诗作,还没有修改润色好,就像“头未梳成”的“初笄女”,是不肯让人欣赏的。
(也可喻指诗人自己,他把自己当成写作的新手,因为写作水平不够高,所以不愿展示自己的作品。
)(2014江苏南京)减字木兰花琴[宋]苏轼神闲意定,万籁收声天地静。
玉指冰弦,未动宫商①意已传。
悲风流水,写出寥寥千古意。
归去无眠,一夜余音在耳边。
[注释]①宫商:这里指曲调。
8.阅读这首词,根据要求完成赏析。
(4分)词的上片,“神闲意定”描画出琴女弹琴前全神贯注的情态,一个“⑴□”字渲染了当时的气氛;“玉指冰弦”写琴女抚弄琴弦,“⑵",令人想起白居易《琵琶行》中的“未成曲调先有情”。
词的下片,前两句写⑶ ;末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳,侧面表现出琴女演奏技艺的精湛。
要求:⑴用词中的字填空;⑵用词中句子填空;⑶用具体形象的语言表述。
【参考答案】8.(4分)(1)静⑵未动宫商意已传⑶例如:琴声如悲凉的风吹过,潺潺的水流淌, 带给听者悠远寂寥的千古情思。
(前两空每空1分,第三空2分)(2013江苏南京)阙题①(唐)刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,r远闻流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每②白日,清辉照衣裳[注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。
②每:每当。
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,表达了“读书堂”环境之一(请用诗中的一个字概括,1分)。
(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。
(3分)• • •【参考答案】8. (4 分)(1)(1 分)幽(2)(3分)例如:这一联从视觉角度描写了缤纷的落花,清澈的流水;从嗅觉的角度描写流水(花)的芳香,表现出环境的清静(优美宜人)。
南京市2024年初中毕业生学业考试语文留意事项:1.本试卷6页,共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请细致核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必需用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必需用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位詈答颢一律无效。
1. 用正楷字或行楷字抄写下面的成语万象更新【答案】正楷万象更新【解析】试题分析:本题考查学生的书写实力。
要求学生在课下,在平常养成细致书写的习惯,练习硬笔书法。
运用楷书做到书写细致,字体美观大方。
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 和煦葱郁杜绢花B. 雄姿膘悍千里马C. 静谧璀灿萤火虫D. 清澈空灵水墨画【答案】D3. 下列说法有误的一项是()A. 传闻,天地开拓后,神通广袤的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创建了人。
B. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。
C. “野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。
D. 法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。
【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对文学常识的把握。
A项正确;B项正确;C项不正确,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》;D项正确。
4. 用诗词原句填空。
①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,_________。
(《诗经·秦风》)②_________,若出其中;__________,若出其里。
(曹操《观沧海》)③__________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)④___________,疑是银河落几天。
(李白《望庐山瀑布》)⑤黑云压城城欲摧,__________。
注意事项:1.本试卷6页,共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(28分)1.下列各组词语中字形有误..的一项是()(2分)A.通宵达旦孜孜以求一气呵成B.金榜题名名列前茅花团锦簇C.敬业乐群恪尽职守怡然自得D.一代天娇叱咤风云绽放光芒D【答案】(2分)【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的名言。
(4分)道法自然【答案】(4分)示例:正楷道法自然行楷道法自然(用正楷字或行楷字书写,1分;书写正确,1分;端正,1分;美观,1分。
)【解析】试题分析:要求学生在课下,在平时养成认真书写的习惯,练习硬笔书法。
做到书写认真,字体美观大方。
分清正楷与行楷的区别。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3.用诗文原句填空,其中(1)(2)两题还需填写出处或作者.....。
(12分)(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,。
”(《》)(2)浮云游子意,。
(《送友人》)(3)姑苏城外寒山寺,。
(张继《枫桥夜泊》(4),绿杨阴里白沙堤。
(白居易《钱塘湖春行》)(5),铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)(6)八百里分麾下炙,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)为什么我的眼里常含泪水?……(艾青《我爱这土地》)(8)生活是多变的,人的情感也会随之变化。
安定时常怀“,”的豪情;战乱时则易生“”的亲情之念。
(依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空)【答案】(12分)(1)不舍昼夜论语(2)落日故人情李白(3)夜半钟声到客船(4)最爱湖东行不足(5)东风不与周郎便(6)五十弦翻塞外声(7)因为我对这土地爱得深沉(8)会当凌绝顶,一览众山小家书抵万金(每空1分,错、漏、添、倒一处,该空不得分)【考点定位】识记文学常识。
南京市2012年初中毕业生学业考试语文精品解析注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。
考试时间为12()分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(24分)1.用涛文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,。
(《诗经·秦风》)(2)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(3) ,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ,夜泊秦准近洒家。
(杜牧《泊秦淮))(5)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(6)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)(9)孔子说:“,。
”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子回答)【参考答案】(1)在水一方(2)长河落日圆(3)忽如一夜春风来(4)烟笼寒水月笼沙(5)柳暗花明又一村(6)似曾相识燕归来(7)小桥流水人家(8)草色入帘青(9)学而不思则罔,思而不学则殆【详细解析】本题考查学生的诗文背诵与默写水平,前八个小题为古诗文语句的上下句对接,只要把古诗文背过,字写对即可。
最后一个小题为理解型默写,要抓住其中的关键点“学习与思考”,审清题意即可确定答案。
总体上看,这道题的难度不大。
2.下列黑体字读音两两相同....的一项是( )(2分)A.干涸.——禁锢.鳞次栉.比——不拘小节.B.祈.祷——莱畦.惟妙惟肖.——悄.无声息C.迸.射——骈.进恪.尽职守——刻.不容缓D.伫.立——贮.蓄鲜.为人知——显.而易见【参考答案】D【详细解析】此题为字音考查题,出现的字音字形都较为常见,只要平时有足够的积累。
南京中考文言文阅读原文杨林溪水出百丈岭。
岭界于南丰、建宁二邑。
水初出,小泉也。
南迤十里,合众流,溪口扼之,水始怒,轰豗日夜,或作霹雳声。
人立溪上,恒惴憟。
稍南益夷,临溪居人亦益众。
未至杨林数里许,水遂无声。
然溪道益回多曲,里人名之曰巧洋。
建宁方言,呼水曲曰洋。
杨林在巧洋南三里,溪水三面抱村如环。
筠园①世居其地。
村多杨木,故曰杨林。
而溪上群山,多松槠,杂他果卉,弥望郁然。
中夜风雨四至,水潦声与群木声相乱,悲壮激越,中杂希微,如钟鼓既阕而奏管弦丝竹之音。
时或晨雾淅沥,居人未起,箨陨沙颓,萧屑有无②。
缘溪独游,其听转静。
至于春秋朝夕虫鸟之号,平林幽涧樵采之响,里巷讴吟和答,舂抌机杼,鸡犬之鸣吠,远近断续,随风高下,一切可喜可愕之音咸会于溪。
筠园家溪上,授徒溪西之草堂,往来溪侧,辄闻溪音,感而写之,于是其诗愈富。
筠园方壮时,以诗名天下。
尝游太学,观京师之巨丽。
所涉黄河、长江,湠漫汹涌,骇耳荡心,足以震发诗之意气。
顾以不得志,困而归。
年几五十,回翔溪上,其诚有所乐耶?昔之学艺者患志不精,乃窜之无人之地以求其所为寂寞专一者,一旦得之,遂能役物以明其志。
今溪之幽僻而筠园乐之,意岂异此耶?余尝序筠园诗,以为得高岸深谷之理。
今读所补琴操古歌,益渊䆳,正变备具。
至效陶诸什③,则无怀、葛天之遗风犹有存者,其更世益深,日息其志,迈迹于古,殆将往而不可知也。
其涵澹萧瑟④,抑亦得于溪之所助者多也。
昔孔子教人学诗之旨,审于兴、观、群、怨,而末不遗夫名物。
筠园诗益富,不自名,归功于溪,集既成,以是名篇,故余得详其原委云。
(选自《明清散文集萃》)【注】①筠园:《溪音》的作者朱仕玠,筠园是他的号。
②有无:似有似无。
③效陶诸什:仿效陶渊明的作品。
④涵澹:涵养淡泊。
萧瑟:寂寞凄凉。
这里指不慕名利,自甘寂寞。
南京中考文言文阅读题目9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.里人名之曰巧洋名:称呼B.筠园家溪上,授徒溪西之草堂家:定居C.尝游太学,观京师之巨丽游:游览D.余尝序筠园诗,以为得高岸深谷之理序:给…写序言10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.然溪道益回多曲然视其左右,来而记之者已少B,筠园世居其地尔其无忘乃父之至C.而溪上群山,多松槠人不知而不愠D.以诗名天下乃悟前狼假寐,盖以诱敌11.以下六句话分别编为四组,全部属于描写溪音的一组是( )①轰豗日夜,或作霹雳声②溪水三面抱村如环③然溪道益回多曲④如钟鼓既阕而奏管弦丝竹之音⑤平林幽涧樵采之响⑥今溪之幽僻而筠园乐之A. ① ② ⑥B. ① ④ ⑤C. ② ③ ④D. ④ ⑤ ⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.朱仕玠热爱生活,不屈命运。
2024年江苏省南京市语文中考自测试卷(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 蹒跚(pán)拮据(jū)颔首(hàn)叱咤风云(chà)B. 羸弱(léi)怂恿(sǒng)愧怍(zuò)锲而不舍(qiè)C. 炽热(zhì)嗔怪(chēn)冗杂(rǒng)戛然而止(gá)D. 嗔视(chēn)撺掇(duō)斡旋(wò)颦蹙(pín cù)2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 她对这次考试胜券在握,充满信心。
B. 他在舞台上的表演入木三分,赢得了观众热烈的掌声。
C. 语文老师经常告诫我们,写作文时切忌不要堆砌词藻。
D. 他是个心直口快的人,说话从不拐弯抹角。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 贮藏(zhù)炫耀(xuàn)模样(mó)B. 憎恶(zèng)字帖(tiě)惬意(qiè)C. 魁梧(wú)粗犷(guǎng)殷红(yān)D. 哺育(pǔ)惩罚(chéng)氛围(fēn)4、下列句子中成语使用恰当的一项是:A. 他的这篇作文写得非常出色,老师夸奖他真是妙手偶得。
B. 这次篮球赛,我们班赢得很轻松,真可谓是不战而屈人之兵。
C. 昨天晚上,我们全家去看了那部大家期待已久的电影,结果让人很失望,感觉影片内容索然无味。
D. 同桌在课堂上玩手机游戏,老师走过来的时候,他才手忙脚乱地把手机收起来。
5、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是:(1)他的画技日渐娴熟,在画展上一举成名,一时间,赞誉如潮。
(2)她性格开朗,待人热情,是同事们交口称赞的“活雷锋”。
(3)面对突如其来的疫情,我们应保持清醒的头脑,积极应对。
(4)这部小说情节曲折,引人入胜,一口气读下来,真是令人欲罢不能。
江苏南京中考语文试题及答案(Word版)B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
【辑古诗】6.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
(2分)诗集名称:《》【品诗句】7.下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。
( )(3分)A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。
此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。
诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。
此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。
此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
【写寄语】8.仿写句子,完成诗集的寄语。
(2分)读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。
你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。
二 (40分)(一)阅读下面文言文,完成9-12题。
(12分)顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。
人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。
草木蒙笼,若云兴霞蔚。
”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。
人或怪之,云:“渐入佳境。
”尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。
每图起人形,妙绝于时。
尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。
尤信小术②,以为求之必得。
人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。
”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。
故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。
江苏省南京市语文中考试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 踌躇(chú)拮据(jū)锲而不舍(qiè)脍炙人口(kuài)B. 嗤笑(chī)剽悍(biāo)颔首低眉(hàn)恪尽职守(kè)C. 襁褓(qiǎng)恣睢(suī)踉踉跄跄(qiàng)吹毛求疵(cī)D. 狡黠(xiá)诘难(jié)拈轻怕重(zhān)孜孜不倦(zī)答案:A解析:本题考查学生对字音的掌握情况。
B项中“剽悍”的“剽”应读“piāo”,C 项中“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”,D项中“拈轻怕重”的“拈”应读“niān”。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 春节联欢晚会上,赵本山的小品逗得观众忍俊不禁地笑起来。
B. 登上月球,这是人类梦寐以求的愿望,这一天的到来,使人们激动、兴奋和感慨。
C. 桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,流连忘返。
D. 我们要正确运用包含的意思,表达自己对某件事物的看法。
答案:A解析:本题考查成语的正确使用。
A项中“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,与后面的“笑起来”重复,使用不恰当;B项中“梦寐以求”形容迫切地期望着,使用恰当;C项中“流连忘返”形容留恋美好的景致或事物,舍不得离去,使用恰当;D项中“包含”的意思是里面含有,使用恰当。
3、下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次学习,使我受到了很大的教育。
B. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D. 我们要继承和发扬中华民族的传统美德。
答案:D解析:本题考查病句的辨析与修改。
A项成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,应删去“能否”;C项语序不当,应将“解决”与“发现”互换位置。
D项没有语病。
江苏南京历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)闽有带鱼[明]谢肇肃闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎①。
然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。
尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼对,立命往民家取已煎者至宅啖之,大称善,且怒往者之不市也。
自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。
人之嗜好无常如此。
吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊,遇闽人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。
(选自《五杂组》,上海书店出版社2009年4月版,题另加)[注]①不以登俎(zǔ):意为上不了台面。
②啖(dàn):吃。
7.米豆念上文,对画直线句的停顿总拿不准,念了四遍,你告诉她()是正确的。
(2分)A.立命往民家取已煎者/至宅啖之B.立命往民家取/已煎者至宅啖之C.立命/往民家取已煎者至宅啖之D.立命往/民家取已煎者至宅啖之8.米豆用波浪线画出了不理解的句子,你将它翻译成现代汉语,帮助她理解。
(3分)自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。
9.小轩向你提了个问题:“闽人轻贱的带鱼,监司却念念不忘,这说明什么道理啊?”你谈了自己的思考。
(3分)_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __【参考答案】7.(2分)A8.(3分)示例:从此每顿饭必想着吃煎带鱼,离开闽地许多年,仍然想着煎带鱼(心中)放不下。
9.(3分)示例:人对事物的嗜好与其贵贱无关。
【参考译文】闽地有一种带鱼,长约一丈多,没有鳞甲,味道很腥,是众多鱼类中的价格最便宜的,献给客人上不了台面,但是普通人家,用油煎着吃,也还是芳香扑鼻的。
曾经有一个监司,因为公事过了中午才回家,饿得很,在道路边闻到很浓的香气,问是什么东西,旁边的人回答说是带鱼。
南京历年中考试题汇编——古文阅读一、(2014南京,9-11,11分)报恩塔①[明]张岱中国之大古董,永乐之大窑器②,则报恩塔是.也。
报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。
塔上下金刚佛像千百亿金身。
一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫合缝③,信属鬼工。
闻.烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识④之。
今塔上损砖一块,以字号报工部⑤,发一砖补之,如生成焉。
夜必灯,岁费油若干斛。
天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日方.散。
永乐时,海外夷蛮重译⑥至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去.,谓四大部洲所无也。
(选自《陶庵梦忆》)[注释]①报恩塔:在南京中华门外报恩寺内,始建于三国,明成祖永乐十年重建,后毁于战火。
②窑器:陶瓷器具。
③斗榫(sǔn)合缝:形容榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。
④识:标记。
⑤工部:指掌管工程建筑的衙门。
⑥重译:言语不通需辗转翻译。
9.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)则报恩塔是.也▲(2)闻.烧成时▲(3)半日方.散▲(4)必顶礼赞叹而去.▲10.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)今塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之,如生成焉。
▲11.学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联,请结合文章内容对出下联。
(3分)上联:造大窑器堪称奇迹下联:▲二、(2013南京,9-12,11分)久而俱化[宋] 洪迈天生万物,久而与之俱化,固其理焉,无间于有情无情,有知无知也。
予得双雁于衢①人郑伯膺,纯白色,极驯扰②可玩,置之云壑,不远飞翔。
未几,陨其一,其一块③独无俦④。
因念.白鹅正同色,又性亦相类,乃取一只与同处。
始也,两下不相宾接,见则东西分背,虽一盆饲谷,不肯并啜。
如是五日,渐复相就。
逾旬之后,怡然..同群。
但形体有大小,而色泽飞呜则一。
久之,雁不自知其为.雁,鹅不自知其为鹅,宛如同巢而生者,与之俱化,于是验焉。
文言文阅读专题常州(一)阅读两个文言选段,完成7-10题。
(共13分)甲庆历中有布衣毕昇,又为活板。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒.之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火..炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,—板已自布字,此印者才毕,则第二板已具.,更互用之,瞬息可就。
每—字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有乙针,生于山中①,处于室堂。
夫始生巨,而成功者小,长其尾②而锐其剽...○3,头铦达④而尾掉缭⑤。
无知无巧,善治衣裳。
不盗不窃,穿洞而行。
一往一来,结尾以为事。
尾生而事起,尾收而事已⑥。
既以缝表。
又以连里。
既能合纵,又善连横。
无羽无翼,反复甚急。
日夜合离,以成文章..。
下覆百姓,上饰帝王。
功业甚博,不显贤良。
簪以为父⑦,管⑧以为母。
用时则出,不用则藏。
(选自《荀子·赋》,有删改)【注释】①生于山中:缝衣针用金属制成,而矿石在山中,所以说“生于山中”。
②尾:线。
③剽(piao):针尖。
④铦达:锐利挑达,畅通无队。
⑤掉缭:摇曳而缠绕的样子.形容线的长。
⑥尾收而事已:线尾打结就新衣完工。
⑦簪以为父:簪,大针。
一般小针由这种大针磨细而成,所以说“簪以为父”。
⑧管:存放针的圆管状工具。
7.解释下列加点的词语。
(4分)(1)以松脂、蜡和纸灰之类冒之(2(3(4)长其尾而锐其剽...(5)以成文章..8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(4分)(1)每韵为一帖,木格贮之。
(2)夫始生巨,而成功者小。
9.甲段介绍活板的排版,先后有六个步骤,请把空缺的三个步骤填在横线上。
(3分)设置铁板→放置铁范→→→按平板面10、对甲、乙两段的理解和分析,不正确...的一项是( ) (2分)A.甲段“每字为一印”说明字是活的,“乃密布字印”说明板是活的,“每一字皆有数印”说明字印数目是活的。
文言文阅读专题常州(一)阅读两个文言选段,完成7-10题。
(共13分)甲庆历中有布衣毕昇,又为活板。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒.之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火..炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,—板已自布字,此印者才毕,则第二板已具.,更互用之,瞬息可就。
每—字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有乙针,生于山中①,处于室堂。
夫始生巨,而成功者小,长其尾②而锐其剽...○3,头铦达④而尾掉缭⑤。
无知无巧,善治衣裳。
不盗不窃,穿洞而行。
一往一来,结尾以为事。
尾生而事起,尾收而事已⑥。
既以缝表。
又以连里。
既能合纵,又善连横。
无羽无翼,反复甚急。
日夜合离,以成文章..。
下覆百姓,上饰帝王。
功业甚博,不显贤良。
簪以为父⑦,管⑧以为母。
用时则出,不用则藏。
(选自《荀子·赋》,有删改)【注释】①生于山中:缝衣针用金属制成,而矿石在山中,所以说“生于山中”。
②尾:线。
③剽(piao):针尖。
④铦达:锐利挑达,畅通无队。
⑤掉缭:摇曳而缠绕的样子.形容线的长。
⑥尾收而事已:线尾打结就新衣完工。
⑦簪以为父:簪,大针。
一般小针由这种大针磨细而成,所以说“簪以为父”。
⑧管:存放针的圆管状工具。
7.解释下列加点的词语。
(4分)(1)以松脂、蜡和纸灰之类冒.之(2(3(4)长其尾而锐其剽...(5)以成文章..8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(4分)(1)每韵为一帖,木格贮之。
(2)夫始生巨,而成功者小。
9.甲段介绍活板的排版,先后有六个步骤,请把空缺的三个步骤填在横线上。
(3分)设置铁板→放置铁范→→→按平板面10、对甲、乙两段的理解和分析,不正确...的一项是( ) (2分)A.甲段“每字为一印”说明字是活的,“乃密布字印”说明板是活的,“每一字皆有数印”说明字印数目是活的。
精品解析注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。
考试时间为12()分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(24分)1.用涛文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,。
(《诗经·秦风》)(2)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(3) ,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ,夜泊秦准近洒家。
(杜牧《泊秦淮))(5)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(6)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)(9)孔子说:“,。
”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子回答)【参考答案】(1)在水一方(2)长河落日圆(3)忽如一夜春风来(4)烟笼寒水月笼沙(5)柳暗花明又一村(6)似曾相识燕归来(7)小桥流水人家(8)草色入帘青(9)学而不思则罔,思而不学则殆【详细解析】本题考查学生的诗文背诵与默写水平,前八个小题为古诗文语句的上下句对接,只要把古诗文背过,字写对即可。
最后一个小题为理解型默写,要抓住其中的关键点“学习与思考”,审清题意即可确定答案。
总体上看,这道题的难度不大。
2.下列黑体字读音两两相同....的一项是( )(2分)A.干涸.——禁锢.鳞次栉.比——不拘小节.B.祈.祷——莱畦.惟妙惟肖.——悄.无声息C.迸.射——骈.进恪.尽职守——刻.不容缓D.伫.立——贮.蓄鲜.为人知——显.而易见【参考答案】D【详细解析】此题为字音考查题,出现的字音字形都较为常见,只要平时有足够的积累。
南京中考文言文专项阅读题及答案段会宗,字子孙,天水上邽人也。
竟宁中,以杜陵令五府举为西域都护、骑都尉、光禄大夫。
西域敬其威信。
三岁,更尽还,拜为沛郡太守。
以单于当朝,徙为雁门太守。
数年,坐法免。
西域诸国上书愿得会宗,阳朔中复为都护。
会宗为人好大节,矜功名,与谷永相友善。
谷永闵其老复远出,予书戒曰:“足下以柔远之令德,复典都护之重职,甚休甚休!若子之材,可优游都城而取卿相,何必勒功昆山之仄,总领百蛮,怀柔殊俗?子之所长,愚无以喻。
虽然,朋友以言赠行,敢不略意。
方今汉德隆盛,远人宾服,傅、郑、甘、陈之功没齿不可复见,愿吾子因循旧贯,毋求奇功,终更亟还,亦足以复雁门之踦①,万里之外以身为本。
愿详思愚言。
”会宗既出,诸国遣子弟郊迎。
小昆弥安日前为会宗所立,德之,欲往谒,诸翖侯②止不听,遂至龟兹③谒。
城郭甚亲附。
康居太子保苏匿④率众万余人欲降,会宗奏状,汉遣卫司马逢迎。
会宗发戊己校尉兵随司马受降。
司马畏其众,欲令降者皆自缚,保苏匿怨望,举众亡去。
会宗更尽还,以擅发戊己校尉⑤之兵乏兴,有诏赎论。
拜为金城太守,以病免。
明年,末振将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。
元延中,复遣会宗发戊己校尉诸国兵,即诛末振将太子番丘。
会宗恐大兵入乌孙惊番丘亡逃不可得即留所发兵垫娄地选精兵三十弩径至昆弥所在,召番丘,责以“末振将骨肉相杀,杀汉公主子孙,未伏诛而死,使者受诏诛番丘”,即手剑击杀番丘。
官属以下惊恐,驰归。
小昆弥乌犁靡者,末振将兄子也,勒兵数千骑围会宗,会宗为言来诛之意:“今围守杀我,如取汉牛一毛耳。
宛王、郅支头县槁街,乌孙所知也。
”昆弥以下服,曰:“末振将负汉,诛其子可也,独不可告我,令饮食之邪?”会宗曰:“豫告昆弥,逃匿之,为大罪。
即饮食以付我,伤骨肉恩,故不先告。
”昆弥以下号泣罢去。
会宗还奏事,公卿议会宗权得便宜,以轻兵深入乌孙,即诛番丘,宣明国威,宜加重赏。
天子赐会宗爵关内侯,黄金百斤。
[注]①踦:qī ,指行走不便。
南京中考试题汇编及答案一、语文试题1. 阅读下面的文言文,完成下列各题。
(1)解释文中加点词的意思。
A. 之:___________B. 而:___________(2)翻译文中划线句子。
“吾孰与徐公美?”翻译为:_____________________________ (3)文中作者通过对话表达了怎样的情感态度?答案:(1)A. 之:代词,指代前文提到的徐公。
B. 而:连词,表示转折。
(2)“吾孰与徐公美?”翻译为:我和徐公相比,谁更美?(3)文中作者通过对话表达了自谦的情感态度。
2. 现代文阅读阅读下面的现代文,回答下列问题。
(1)文章中作者对“时间”的态度是怎样的?(2)文章中有哪些修辞手法,并举例说明。
答案:(1)文章中作者对“时间”的态度是既敬畏又珍惜。
(2)文章中使用了比喻和排比等修辞手法。
例如,“时间像一条河流,不停地向前流淌”,这里将时间比作河流,形象地表达了时间的流逝;“时间是公平的,时间是无情的,时间是宝贵的”,这里使用了排比,强调了时间的多重属性。
二、数学试题1. 解下列方程:2x - 3 = 7答案:2x - 3 = 72x = 10x = 52. 计算下列几何图形的面积:一个矩形,长为6cm,宽为4cm。
答案:面积 = 长× 宽= 6cm × 4cm = 24cm²三、英语试题1. 单项选择( ) 1. -What's the weather like today?-It's _______.A. sunnyB. rainyC. windyD. cloudy答案:A2. 完形填空Today is Sunday. I don't have to go to school. I can sleep a little _______.A. earlyB. lateC. longD. short答案:B四、物理试题1. 计算下列电路中的电流:一个串联电路,电阻R1为10Ω,电阻R2为20Ω,电源电压为12V。
南京历年中考试题汇编——古文阅读一、(2014南京,9-11,11分)报恩塔①[明]张岱中国之大古董,永乐之大窑器②,则报恩塔是.也。
报恩塔成于永乐初年,非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令,其胆智才略足以吞吐此塔者,不能成焉。
塔上下金刚佛像千百亿金身。
一金身,琉璃砖十数块凑砌成之,其衣褶不爽分,其面目不爽毫,其须眉不爽忽,斗榫合缝③,信属鬼工。
闻.烧成时,具三塔相,成其一,埋其二,编号识④之。
今塔上损砖一块,以字号报工部⑤,发一砖补之,如生成焉。
夜必灯,岁费油若干斛。
天日高霁,霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕,半日方.散。
永乐时,海外夷蛮重译⑥至者百有余国,见报恩塔,必顶礼赞叹而去.,谓四大部洲所无也。
(选自《陶庵梦忆》)[注释]①报恩塔:在南京中华门外报恩寺内,始建于三国,明成祖永乐十年重建,后毁于战火。
②窑器:陶瓷器具。
③斗榫(sǔn)合缝:形容榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。
④识:标记。
⑤工部:指掌管工程建筑的衙门。
⑥重译:言语不通需辗转翻译。
9.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)则报恩塔是.也▲(2)闻.烧成时▲(3)半日方.散▲(4)必顶礼赞叹而去.▲10.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)今塔上损砖一块,以字号报工部,发一砖补之,如生成焉。
▲11.学校文学社为正在重建的报恩塔征集对联,请结合文章内容对出下联。
(3分)上联:造大窑器堪称奇迹下联:▲二、(2013南京,9-12,11分)久而俱化[宋] 洪迈天生万物,久而与之俱化,固其理焉,无间于有情无情,有知无知也。
予得双雁于衢①人郑伯膺,纯白色,极驯扰②可玩,置之云壑,不远飞翔。
未几,陨其一,其一块③独无俦④。
因念.白鹅正同色,又性亦相类,乃取一只与同处。
始也,两下不相宾接,见则东西分背,虽一盆饲谷,不肯并啜。
如是五日,渐复相就。
逾旬之后,怡然..同群。
但形体有大小,而色泽飞呜则一。
久之,雁不自知其为.雁,鹅不自知其为鹅,宛如同巢而生者,与之俱化,于是验焉。
今人呼鹅为舒雁,或称家雁,其褐色者为雁鹅,雁之最大者曰天鹅。
唐太宗时,吐蕃禄东赞⑤上书,以谓圣功远被⑥,虽雁飞于天,无是之速,鹅犹雁也,遂.铸金为鹅以献。
盖二禽一种也。
(选自《容斋随笔》) [注释]①衢(qú):指衢州。
②扰:顺服。
③块:孤独。
④俦:伴侣。
⑤禄东赞:吐蕃酋长。
⑥被:遍及。
9.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A.其一块/独无俦B.两下不相/宾接C.宛如同巢/而生者D.今人/呼鹅为舒雁10.解释下列句中加点的词语。
(4分)⑴因念.白鹅正同色⑵怡然..同群⑶雁不白知其为.雁⑷遂.铸金为鹅以献11.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)如是五日,渐复相就。
12.文中的雁和鹅先“分背”后“俱化”的原因有哪些?(3分)三、(2012南京,9-12,11分)古镜(宋)沈括[甲]古人铸鉴①,鉴大则平,鉴小则凸。
凡鉴凹则照人而大,凸则照人面小。
小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令.小,则鉴虽小而能全纳人面。
此工之巧智,后人不能造。
[乙]世有透光鉴,鉴背有铭文,凡二十字,字极古,莫能读。
以鉴承日光,则背文及二十字皆透在屋.壁上,了了分明。
人有原②其理,以谓铸时薄处先冷,唯背文上差③厚,后冷而铜缩多;文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。
予.观之,理诚如是。
然予家有三鉴,又见.他家所藏,皆是一样,文画铭字无纤异.者,形制甚古,唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。
意古人别自有术。
(选自《梦溪笔谈》,有删节)[注释]①鉴:镜子。
②原:推究。
③差:略微。
9.下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的一项是()(2分)A.唯此鉴光透,其他鉴虽至薄者,莫能透。
B.唯此鉴,光透其他鉴,虽至薄者莫能透。
C.唯此,鉴光透。
其他鉴虽至薄者,莫能透。
D.唯此鉴光透。
其他,鉴虽至薄者莫能透。
10.下列加点字意思相同的一项是()(2分)A.收人而今.小令.初下,群臣进谏(《邹忌讽秦王纳谏》)B.予.观之同予.者何人(《爱莲说》)C.又见.他家所藏才美不外见.(《马说》)D.文画铭字无纤异.者渔人甚异.之(《桃花源记》)11.用现代汉语翻译下面句子。
(3分)文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。
12.根据文段内容,完成下面题目(4分)(1)古人制镜,使镜面略凸,能收到“”的效果(用文中原句填空,1分);制造的透光镜,能在日光下透射出背面的花纹和文字。
由此可见古代铸镜技艺很(用一个词语概括,1分)(2)有人推究透光镜能透光的原因,作者原先赞同,后来产生了怀疑。
他怀疑的依据是什么?(2分)四、(2011南京,9-12,13分)水仙(清)李渔水仙一花,予之命也。
予有四命,各司一时.:春以水仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋海棠为命;冬以腊梅为命。
无此四花,是无命也。
一季夺予一花,是夺予一季之命也。
水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。
记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质②尽,迨③水仙开时,索一钱不得矣。
欲.购无资,家人曰:“请已.之,一年不看此花,亦非怪事。
”予曰:“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿,勿减一岁之花。
且予自他乡冒雪而.归,就水仙也。
不看水仙,是何异于不反.金陵,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥④购之。
(节选自《闲情偶寄》)[注释]①秣陵:指南京。
②质:抵押。
③迨:等到。
④珥:用玉做的耳饰。
9.解释下列加点词语。
(4分)(1)各司一时.(2)欲.购无资(3)请已.之(4)是何异于不反.金陵10.下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是()(2分)A.学而.时习之,不亦说乎B.汉室之隆,可计日而.待也C.中峨冠而.多髯者为东坡D.千里马常有,而.伯乐不常有11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)一季夺予一花,是夺予一季之命也。
(2)家人不能止,听予质簪珥购之。
12.根据文章内容,回答问题。
(3分)对于水仙,作者可谓“爱花如命”,文中哪些事充分表现了这一点?文章两次写到“家人”的作用是什么?五、(2010南京,9—12,12分)(一)阅读下面文言文,完成9—12题。
(12分)顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。
人问以会稽山川之状,恺之云:“千崖竞秀,万壑争流。
草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。
”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。
人或怪之,云:“渐入佳境。
”尤善丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。
每图起人形,妙绝于时。
尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。
尤信小术,以为求之必得。
桓玄尝以一柳叶绐之曰:此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。
恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。
故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,疾绝。
[注]①丹青:指绘画。
②小术:小技巧,小法术。
③绐:欺骗。
(选自《晋书·文苑》,有删改)9.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)若云兴霞蔚(2)恒自梢至根(3)尤善丹青(4)故俗传恺之有三绝10.下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的的一项是()(2分)A.中间力拉崩倒之声(《口技》)B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)C.辍耕之垄上(《陈涉世家》)D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)每图起人形,妙绝于时。
翻译:(2)以为求之必得。
翻译:12.根据文章内容,用文中词语填空。
(2分)谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的“□□”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“□□”。
六、(2014年南京联合体二模,10-13 ,12分)匠者周艺多传[宋]谢逸艺多姓周,抚之临川人也。
世为器用之工。
艺多天资精敏,自少时技能已出诸父①,自以为己不若也,故以艺多名之。
其为人朴厚寡欲,不妄言笑,衣敝衣,拱手立群匠侧,若无能为者。
及其操绳墨、运斧斤②,力不劳而器用成,群匠惊骇却视,不敢比肩立。
艺多泊如③也,未尝有矜色。
诸豪贵家争邀致之唯恐后。
艺多不肯屑就,必择其待之以礼者,与夫能辨器用良窳④者,往归焉,否则倍其用,不顾也。
既往必求静室、远嚣尘者居之。
平心志一视听,然后用工焉。
委材于地,唯其所用之成,无计其日,然后尽心力焉。
询之,则怫然怒,迫之亟成,则焚其器用而归,杜门诵浮屠⑤书,百计诱之不从也。
呜呼!艺多,天下之贱工也。
观其所为,世之士有不若,惜其为工而不为士也。
——节选自《溪堂集》[注释]①诸父:指父辈们。
②斧斤:泛指各种斧子。
③泊如:恬淡无欲的样子。
④良窳:精粗;好坏。
⑤浮屠:这里指佛教。
10.解释下列加点词语(4分)(1)不敢比肩立(▲)(2)未尝有矜色(▲)(3)委材于地(▲)(4)则怫然怒(▲)11.用现代汉语翻译下面句子(3分)自少时技能已出诸父,自以为己不若也,故以艺多名之。
▲12.本文传主是周艺多,文中画线处为什么写群匠?(2分)▲13.请说说周艺多有哪些良好的品行。
(3分)▲七、(2012南京玄武一模,9-13 ,14分)(二)阅读文言语段,完成9~13题。
(14分)韩适有东孟之会,韩王及相①皆在焉,持兵戟而卫者甚众。
聂政直入,上阶刺韩傀。
韩傀走而抱哀侯,聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。
聂政大呼,所杀者数十人。
因自皮面抉眼②,自屠出肠,遂以死。
韩取聂政尸于市,县③购之千金。
久之莫知谁子。
政姊闻之,曰:“弟至贤,不可爱妾之躯,灭吾弟之名,非弟意也。
”乃之韩。
视之曰:“勇哉!气矜之隆。
是其轶贲、育④而高成荆矣。
今死而无名,父母既殁⑤矣兄弟无有此为我故也。
夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。
”乃抱尸而哭之曰:“此吾弟轵深井里聂政也。
”亦自杀于尸下。
(节选自《战国策韩策二》)【注释】①韩王及相:韩哀侯及国相韩傀。
②皮面抉眼:划破脸皮,挖出眼珠。
③县:同“悬”。
④轶贲、育:超过孟贲、夏育(这两人与后文“成荆”均为勇士)。
⑤殁:去世。
9. 用“︱”为下列文字断句(画两处)(2分)父母既殁矣兄弟无有此为我故也。
10. 下列加点词的意思不相同...的一组是(2分)(▲)A. 持兵戟而卫者甚众.此教我先威众.耳(司马迁《陈涉世家》)B. 韩傀走.而抱哀侯两股战战,几欲先走.(林嗣环《口技》)C. 韩取聂政尸于市.百里奚举于市.(孟子《生于忧患死于安乐》)D.政姊闻.之村中闻.有此人(陶渊明《桃花源记》)11. 下列句中加点字意义和用法相同的一组是(2分)(▲)A. 县购之.千金然后知松柏之.后凋也(《论语》)B. 久之.莫知谁子马之.千里者(韩愈《马说》)C. 不可爱妾之.躯不能称前时之.闻(王安石《伤仲永》)D. 乃之.韩何陋之.有(刘禹锡《陋室铭》)12. 翻译下面的句子。
(4分)(1)聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。
▲(2)夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。
▲13.结合文意简要说说聂政是个怎样的人?(4分)▲八、(2012南京鼓楼二模,11-14 ,13分)太宗教子贞观十八年,太宗谓.侍臣曰:“古有胎教世子①,朕则不暇。