荣誉升旗手自我介绍四篇
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升旗手自我介绍优秀5篇篇一:关于升旗手自我介绍篇一大家好,我是四(2)班的XXX。
每天看见同学们迈着轻快的脚步愉快地走进校园,我感到非常高兴,因为我爱同学、爱老师,更爱我们美丽的学校。
我的爱好兴趣非常广泛,课外时间喜欢弹电子琴、琵琶、阅读等等,并且认识了许多的好朋友,他们对我的帮助非常多,让我获得了很多的进步。
我喜欢阅读,《格林〖〗童话》、《心灵鸡汤》等好多优秀的文学,我都有兴趣阅读。
我将与大家取长补短,共同进步,力争做一名品学兼优的好学生。
篇二:升旗手自我介绍篇二大家好!我是。
我喜欢读书,通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景;通过读书,我逐步学会了去欣赏艺术作品;“书是我们最好的朋友”,这个道理,现在我也慢慢地懂了。
因为,这个好朋友一直在帮助我进步,直到我今天成为了光荣的升旗手。
我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”!让我们常读书,读好书,一起努力吧。
篇三:升旗手自我介绍100字篇三同学们,老师们,大家早上好。
我是九(1)中队的潘佳琳。
很荣幸担任本周的升旗手,本周是我们初中阶段最后一次当升旗手,同时也意味我们将要直面中考,面向高中,因此我会在今后的日子里努力学习,去完成初中生涯的最后冲刺。
篇四:升旗手自我介绍篇四大家好!我叫xxx,来自三(3)中队。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会。
平时,我喜爱画画、看书,我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。
在书的海洋中遨游。
同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯,书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
升旗手自我介绍10篇升旗手自我介绍1:各位老师和同学们,早上好!我是五(6)中队的___。
作为一名升旗手,我倍感荣幸。
这不仅代表着国旗下庄严的时刻,更是对我不断进步的肯定。
我是一个乐于助人的男孩,喜欢帮助同学解题和鼓励他们。
我遵守纪律,诚实、正直、上进。
我的兴趣爱好广泛,包括弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等。
我会珍惜升旗手这一荣誉,不断精益求精,更上一层楼。
升旗手自我介绍2:大家好,我是二年三班的xxxx。
成为一名升旗手对我来说是非常光荣的,我感谢老师和同学们的信任和支持。
我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的女孩,热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。
在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演唱了“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。
我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我也是一个善良、充满爱心的女孩,曾经为灾区的小朋友捐赠物品,并帮助同学和流浪猫。
升旗手自我介绍3:亲爱的老师们和同学们,大家好!我是xx班的,作为本周的升旗手,我感到非常激动。
我是一个活泼开朗、热爱研究的女孩子,在课堂上认真听讲,课后也会按时完成作业。
在___读书,我感到非常快乐,喜欢上学读书。
作为升旗手,我会更加努力,不断提高自己,为学校和同学们做出更多贡献。
我的爱好十分广泛,我不仅会弹钢琴,还十分热爱各种体育运动,比如游泳、滑板、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。
我心中有很多追求的目标,我相信只要我拥有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天会成功登顶。
作为一名光荣的升旗手,我感到无比高兴和自豪,我要向老师和同学们表达我的感激之情。
我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起,这是我新的起点,我要扬起自信的风帆,不断前行!大家好,我是六(一)班的___,很高兴再次成为本学期的光荣升旗手。
我是一名热爱研究、兴趣广泛的学生。
在研究方面,语文是我的强项,同时我也能兼顾数学和英语,做到三门功课齐头并进。
升旗手自我介绍尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是三年级一班男子汉护旗队的___。
今天,能够当选升旗手,我感到非常荣幸,也很激动。
我在班里虽然是一名普通的学生,但是有了老师和同学的帮助,这个学期我各方面都有了很大的进步。
学习上我上课认真听讲,踊跃发言,课下认真完成老师布置的各项作业。
我现在的考试成绩能够得优了。
不仅爸爸妈妈为我感到高兴,我自己也增强了自信。
让我懂得了,别人能够做到的,我也能做到。
别人能够做好的,我也能做好。
感谢老师和同学对我的信任,在今后的日子里,我一定会更加努力,来回报老师和父母对我的培养。
谢谢大家升旗手自我介绍(二)尊敬的教官、领导,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自XX班的升旗手,今天非常荣幸能够站在这个特殊的岗位上,向全校师生升起我们的国旗,作为一名升旗手,我想向大家介绍一下我自己。
首先,我叫XX,来自一个普通的家庭。
从小,我的父母就教育我要做一个有责任心、有担当的人。
而参与升旗的机会也让我更多地了解了国旗,更加热爱我们伟大的祖国。
我是一个非常爱国的人,我深深地爱着我们的祖国。
每当我看到五星红旗迎风飘扬,我就会感到一种自豪和自信。
我知道,国旗在我心中象征着我们伟大祖国的荣耀和尊严。
国旗是我们民族的象征,承载着无数先烈的血泪和汗水,激励着我们每一个中国人不断努力奋斗。
作为一名升旗手,我深知自己肩上的责任重大。
我要保证每一次升旗都是庄重而仪式感十足的,尽量做到每一次升旗都是完美的。
为了实现这个目标,我每天都要进行严格的训练,不断提高我的技能和水平。
我相信,只有经过不断的努力和磨砺,才能成为一个优秀的升旗手。
除了对升旗的热爱,我也是一个非常积极向上的人。
我热衷于参加各种各样的社团和活动,在学校中也积极参与各项工作。
曾经,我还担任过学生会的干部职务,通过这些经历,我学会了如何与人合作,如何领导团队,如何处理和协调不同的意见和观点。
我相信,这些经验对我成为一名优秀的升旗手有着非常重要的帮助和作用。
荣誉升旗手的自我介绍生活中,工作中,我们见多了各种各样的,有简单的,有幽默的,同时也有个性的自我介绍。
那么什么样的才是丰富的自我介绍,下面是小编整理的荣誉升旗手的自我介绍,欢迎大家阅读。
荣誉升旗手的自我介绍篇1大家好!我是来自六(*)班的。
非常荣欣担任本周的光荣升旗手。
我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。
我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。
我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。
我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把出好。
我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。
荣誉升旗手的自我介绍篇2敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!我是五(3)班的李义博。
我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。
我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。
我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。
我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。
我的是:立志读尽人间书,发奋识遍天下字!我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。
今天,我的愿望终于实现了。
老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。
谢谢大家!荣誉升旗手的自我介绍篇3亲爱的老师们、同学们,大家好!我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。
在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
光荣升旗手自我介绍光荣升旗手自我介绍当碰到不熟悉的人时,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。
那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编为大家收集的光荣升旗手自我介绍,希望能够帮助到大家。
光荣升旗手自我介绍1大家好,我是x班的xx。
今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任的职务。
平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。
认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。
光荣升旗手自我介绍2大家好,我是二年三班xxxx。
我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。
能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。
从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。
在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。
我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个善良。
充满爱心的女孩。
汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。
我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。
《升旗手自我介绍》升旗手自我说(1):亲爱的老师们、同学们,大家好!我是 xx 班的,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动! 我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,升旗手自我说范文三篇。
我用心发言,专心听讲 ; 课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。
在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜爱上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗用心向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起 ; 我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行 !谢谢大家 !升旗手自我说(2):大家好 ! 我是王梓安,来自四(4) 班这个温馨的大家庭。
我是一个善思乐学的阳光男孩。
我喜爱读书,尤其酷爱阅读历史类书,正因读书能使我睿智明理,读书能滋润我的心灵,开阔我的眼界,我喜爱徜徉书海的自在和快乐。
我的学习成绩在班中也是名列前茅,升旗手自我说范文三篇。
每个学期都被评为三好学生。
我是个乐于助人的小班干。
我尊敬老师,关心群众,跟同学们相处得十分融洽,乐于为大家服务,班中的事我总是争着干抢着做有强烈的群众荣誉感,正因我觉得帮忙他人,快乐自己。
我还是个爱好广泛的小能手。
我喜爱户外,自开车、轮滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球样样精通 ; 我痴迷音乐,学钢琴已有好几年了了,每每弹起琴键,个性喜爱手指在钢琴上跳跃舞动的感觉,美妙极了!这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起 ; 我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行 !谢谢大家 !升旗手自我说(3):老师们,同学们,大家早上好我是来自五 (6) 中队的倪锦元此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸升旗手是一种荣耀,它不仅仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法 ; 当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话没什么大不了能让大家笑容重现我遵守纪律,诚实、正直、上进我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的发奋下,升旗手自我说三篇。
小学四年级升旗手自我介绍六年级了,我终于成为一名光荣的升旗手,很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星。
让艳红的旗映着我幸福的脸。
因此,我十分羡慕那些升旗手。
他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景,让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面,更是让我痴迷!现在我也是一名真正的升旗手了,我亲手挥旗,拉引线,国旗在我手中升起。
每到星期一,我就心情激动,,幸福得像一位公主!每当国歌响起,大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗,同时,同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下拉引线的我们,我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重,严肃地把握好节奏,聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了祖国,想起了英勇无畏的先辈们,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。
每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起,我的自信心就油然而生。
啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!我想大喊:“我是一名光荣的升旗手!”小学四年级升旗手自我介绍(二)国旗,这是一个多么神奇的字眼!升国旗,这是一件多光荣的事情!记得我第一次升国旗,是在我读三年级时的一天。
那一次,是轮到我们班值周,因为是第一次管理整个学校,第一次管理两千多人,我们班每一个同学的心中都充满了期待,我则希望能够为学校站岗。
笔直的站着,一阵阵微风拂过你的身边,那感觉多好!接下来,我们班主任就开始分配任务了,钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。
我听了之后,蒙了,长国旗很费时间呀,早上,七点十五分到校,把国旗升起,下午四点钟,将国旗降下来,这也实在是太麻烦了。
而且,遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗,这根本就是活受罪嘛!那时,我只好不情愿地接受了这个职务。
这天晚上,我对家人说了我要担任的职务,爸爸听了,说:“儿子,你当了升旗手?”我点了点头。
荣誉升旗手自我介绍四篇篇一:升旗手自我介绍老师们,同学们,大家早上好。
我是来自五(6)中队的倪锦元。
此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我就是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不能解题时,我主动佢身回去拿着我的作业本教导他解题方法;当身边的人因为种种原因不欢乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能够使大家笑容再现。
我遵守纪律,正直、正直、上入。
我爱好广为,弹琴、写作、打乒乓球、出席社会课堂教学等都就是我的钟爱,在我的不懈努力下,我的钢琴八级考试获得了较好等级。
今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!篇二:升旗手自我介绍(崭新)敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我就是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把艳丽的五星红旗升上蔚蓝的天空,我深感非常的荣幸,我必须非常感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每天坚持练到很晚,终于功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖;我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。
我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。
做为一名班干部,我将稳步维持热爱劳动、热爱集体的优点,关怀身边人,搞好老师的小助手,同学们的好榜样。
小学生升旗手的自我介绍大家好,我是___班的___。
今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。
平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。
我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!小学生升旗手的自我介绍(二)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。
我是四年级(2)班的张巨力。
我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。
正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。
没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。
这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。
我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!小学生升旗手的自我介绍(三)老师们、同学们:大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。
二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。
今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。
我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。
我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的最大的缺点,我一定要努力改正我的缺点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。
光荣升旗手的自我介绍范文尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸可以站在这里向大家做一次自我介绍,成为光荣的升旗手。
首先,我想向大家介绍一下自己的基本情况。
我出生于一个普通的家庭,在父母的呵护下度过了愉快的童年。
现在,我是一名高中生,在学校认真学习,努力进取。
我是一个开朗、积极的人,喜欢与人交流和分享。
我相信,在今后的日子里,我能够更好地发展自己的优点,克服不足,不断进步。
作为一名光荣的升旗手,我深感责任重大。
升旗仪式是学校的重要活动之一,代表着我们学校的形象和精神风貌。
每周一的早晨,当国旗冉冉升起,激扬起庄严的旋律,我会带着一种崇高的感情,认真对待并完成升旗仪式。
同时,我会积极鼓励和带领同学们,形成良好的升旗队风格,让我们的校园更加充满朝气和活力。
作为一名光荣的升旗手,我相信我不仅仅是站在这里升旗,更是在为学校的发展和进步做出贡献。
作为学校的一份子,我一定会本着学校教育的宗旨,努力学习知识,积极参加各种学校活动,发扬光荣的校风。
同时,我也会积极参与到班集体中,与同学们共同努力,共同进步,共同为班级争光。
我相信,只有我们团结一心,齐心协力,才能够实现我们的梦想。
作为一名光荣的升旗手,我将用实际行动诠释“光荣”二字的含义。
我将以身作则,做一个遵纪守法、努力学习的好学生,在学校中起到模范带头作用。
同时,我也会积极参与到社区活动中,关心他人,帮助他人,为社会的进步尽自己的一份力量。
最后,我想向大家发出一个倡议。
作为光荣的升旗手,我希望每一个同学都能够自觉地遵守学校规章制度,树立正确的人生观和价值观,努力学习,努力进取,为自己的梦想而奋斗。
我希望每一个同学都能够积极参与到学校的各项活动中,展现自己的才华和智慧。
让我们一起携手努力,共同创造一个更加美好的明天。
谢谢大家!光荣升旗手的自我介绍范文(二)尊敬的领导、亲爱的师长、亲爱的同学们:大家上午好!我是五年级(8)班的学生×××,我很荣幸能够站在这里,作为一名光荣的升旗手,向广大师生们致以诚挚的问候和祝福。
荣誉升旗手自我介绍四篇
篇一:升旗手自我介绍
老师们,同学们,大家早上好。
我是来自五(6)中队的倪锦元。
此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。
我遵守纪律,诚实、正直、上进。
我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。
今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
篇二:升旗手自我介绍(新)
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了
许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每天坚持练到很晚,终于功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖;我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。
我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年
的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。
作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。
我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。
谢谢大家!
篇三:升旗手自我介绍
大家好!我叫某某某,今年十二岁了,是某小学六(3)班的学生。
被选中当上升旗手的我,倍感荣幸。
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我是一位活泼开朗,兴趣广泛的男生。
我的爱好广泛,会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。
我的学习优异,尤其喜欢数学,成绩经常名列前茅,获得过“数学小博士”的称号,曾在趣味数学竞赛中,荣获特等奖。
同时,我还能兼顾语文和英
语,做到语数英三门功课齐头并进,我在5年级期末考试中,总分年级第一。
我很乐于助人,当同学不会解题,向我求助时,我会耐心地教他解题方法,直到把他教会才肯罢休。
我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。
当我在读书的时候,我是出奇的安静。
读书提高了我的写作能力,我曾在“世纪金榜杯”全国校园感恩书信大赛中获得小学组三等奖的成绩。
我也喜欢音乐,从五岁开始学习手风琴,每年都参加考级,不断提高自己的水平,现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。
我是班中的中队委,也是数学课代表。
我遵守纪律,学习自觉认真,多次被评为三好学生、优秀少先队员,各方面均衡发展。
做为班干部,我总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
篇四:升旗手自我介绍
升旗手自我介绍
老师们,同学们,大家早上好。
我是班的。
我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。
很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五
星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔。
中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感。
而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。
谢谢大家。
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