普通高等学校教育评估暂行规定

普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法1. 背景介绍普通高等学校本科教学工作是学校的核心工作之一，对于提高教育质量、培养优秀人才具有重要意义。

为了保证本科教学工作的质量，各高校需要进行合格评估，以确保教学工作能够按照规定标准进行，并不断提高。

2. 目的和意义本办法的目的是规范普通高等学校本科教学工作的合格评估，通过评估结果来提高本科教育质量，推动教学工作的创新和发展。

本办法的实施对于各高校合理制定教学目标、提高师资力量、完善教育教学管理体系等方面具有重要意义。

3. 评估内容和标准3.1 教育教学目标评估包括对学校教育教学目标的合理性、准确性和具体性进行评估。

教育教学目标应该与学校的使命和定位相一致，并满足国家教育政策和社会需求。

### 3.2 师资力量评估涉及对学校师资力量的评估。

师资力量应该包括教师数量、教师学历、教师职称等方面的综合评估。

高水平的师资力量是保障高校本科教学质量的基础。

###3.3 教学条件和环境评估包括对学校教学条件和环境的评估。

教学条件和环境包括教室设施、实验室设备、图书馆资源等方面。

良好的教学条件和环境为学生提供优质的学习环境。

### 3.4 教学管理体系评估涉及对学校教学管理体系的评估。

教学管理体系应该包括教学质量监控、教学改革和教学研究等方面。

健全的教学管理体系能够有效提高教学质量。

4. 评估流程4.1 自评阶段学校需要进行自评工作，编制自评报告，并通过内部评估对教学工作进行全面评估和分析，确定教学工作的优势和问题。

自评报告的编制应该遵循相关规定和要求，并由学校专门组织进行。

### 4.2 评估委员会评估阶段根据学校自评报告，评估委员会将组成专家组对学校的教学工作进行评估。

评估委员会由内部和外部专家组成，评估工作将有专家组进行现场考察、座谈交流、资料审查等方式进行。

### 4.3 评估结果反馈和改进阶段评估结果将向学校反馈，并提出评估报告。

学校应根据评估报告中的问题和建议进行改进工作，完善教学工作，提高教学质量。

高等教育法规概论练习题库及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、根据我国《义务教育法》规定:凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁A、8,9B、6,7C、5,6D、6,8正确答案：B2、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是( )A、记过B、警告C、留校察看D、开除正确答案：D3、教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的( )日内,作出处理A、45B、20C、60D、30正确答案：D4、联合国教科文组织成立的年份是( )A、1963B、1946C、1972D、1945正确答案：B5、拥有撤销地方性法规权限的机关是( )A、国务院B、全国人大C、全国人大常委会D、全国政协正确答案：C6、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批( )A、全国高等教育自学考试委员会B、教育部C、省级高等教育自学考试委员会D、省、自治区、直辖市教育厅(局)正确答案：A7、在众多教育法律责任主体中,最主要、最常见的一种教育法律责任主体是( )A、学生B、教师C、学校D、教育行政机关正确答案：C8、教育法制建设的中心环节是( )A、教育法规的适用B、教育法规的制定C、教育法规的遵守D、教育法规的实施正确答案：D9、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?( )A、1学年B、半学年C、2学年D、3学年正确答案：A10、学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其( )等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼A、财产权B、人身权C、受教育权D、人身权、财产权正确答案：D11、高等学校的法定代表人是( )A、校工会主席B、校党委书记C、校友会会长D、校长正确答案：D12、设立高等职业学校,其全日制在校学生计划规模应为( )A、500人以上B、800人以上C、1000人以上D、2000人以上正确答案：C13、社会力量依法举办的学校,办学经费由谁负责筹措?( )A、所在地政府B、校长C、举办者D、董事会正确答案：C14、下列论述错误的是( )A、静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系B、1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》C、混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行D、1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》正确答案：B15、不属于我国教育法规实施内容的是( )A、教育司法B、教育执法C、教育守法D、教育普法正确答案：D16、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是( )A、建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制B、切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C、教育行政部门、政府有关部门依法行政D、促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制正确答案：C17、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是( )A、1971年B、1985年C、1972年D、1993年正确答案：D18、高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )A、国务院B、国务院教育行政部门C、省、自治区、直辖市人民政府D、原审批机关正确答案：D19、根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )A、中央集权制B、中央与地方合作管理体制C、中央与地方分级管理体制D、中央统一领导下的分级管理体制正确答案：D20、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决?( )A、一次B、三次C、两次D、五次正确答案：B21、下列属于法的社会作用的是( )A、依照法律的导向来约束自己的行为B、协调各种利益关系,促进经济发展C、根据法律规范来判断买卖行为是否合法D、通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识正确答案：B22、不属于我国法制建设基本方针的是( )A、违法必究B、执法必严C、有法可依D、普法全面正确答案：D23、国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任?( )A、未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表B、未与我国驻外使领馆经常联系C、学习/研修成绩没有达到要求D、未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》正确答案：A24、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至( )A、2年B、退役当年C、退役后二年D、3年正确答案：C25、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括( )A、行为准则B、法定条件C、法律后果D、行为动机正确答案：D26、根据《国家留学基金资助人员派出和管理若干问题的规定》,公派留学人员如要改变留学单位和留学计划,必须经哪个机构审批?( )A、国家留学基金管理委员会B、国家驻外使领馆C、国家教育部D、留学人员派出前工作(学习)单位正确答案：B27、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A、16周岁以上不满17周岁B、18周岁以下C、14周岁以下D、14周岁以上不满16周岁正确答案：D28、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )A、一般责任B、行政责任C、民事责任D、刑事责任正确答案：D29、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由( )A、全国人大审议决定B、全国人大常委会委员长会议审议决定C、全国人大主席团审议决定D、全国人大各代表团团长会议审议决定正确答案：A30、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于( )A、事业单位法人B、社会团体法人C、机关法人D、企业法人正确答案：A31、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?( )A、六个月内B、一年内C、两年内D、三个月内正确答案：B32、《教师法》第十七条规定:"学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任"该条法律条文中包含着教育法律规范中的( )的内容A、奖励性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、义务性规范正确答案：D33、取消考试资格是教育行政处罚中的( )A、申诫罚B、财产罚C、能力罚D、人身罚正确答案：C34、确定高校学费标准的主要依据是( )A、生均教育培养成本B、人均生活费C、教师工资D、基建成本正确答案：A35、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为( )A、三至四年B、四至六年C、三至五年D、四至五年正确答案：D36、关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是( )A、有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范B、有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范C、有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段D、以上三个都对正确答案：D37、侮辱、殴打教师的法律责任不包括( )A、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任B、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚C、造成损害的,责令赔偿损失D、所属机构应作出相应的赔偿正确答案：D38、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施?( )A、所有普通高校都由教育部组织实施B、省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施C、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施D、本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施正确答案：A39、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有( )特点A、长期性和迟效性B、周期性C、长期性D、迟效性正确答案：A40、受教育者享有在( )上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利A、身体状况B、品行C、学业成绩D、学业成绩和品行正确答案：D二、多选题（共20题，每题1分，共20分）1、我国教育法律责任的构成应同时包含以下内容( )A、教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规B、行为人主观有过错C、教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力D、教育违法行为与损害事实间存在着某种因果关系E、存在着损害事实正确答案：ABDE2、我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是( )A、教育经费预算、决算制度B、教育督导C、教育审计D、教育执法检查制度E、教育行政监察正确答案：BDE3、民办学校收取的费用应当主要用于( )A、归还举办者投入B、改善办学条件C、归还银行贷款D、教育教学活动正确答案：BD4、我国教育对外交流与合作的形式有( )A、出国做研究B、到国外任教C、到国外进行学术交流D、出国留学正确答案：ABCD5、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( )A、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作B、罢免校长C、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议D、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权正确答案：ACD6、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有( )A、教育执法检查B、教育督导C、教育经费预算、决算D、教育行政监察正确答案：ABCD7、《教师法》规定教师的义务有( )A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、遵守宪法和法律及职业道德C、贯彻国家的教育方针D、关心爱护全体学生正确答案：ABCD8、下列情形中,既属于权利又属于义务的有( )A、接受扫盲教育B、教师进行教育教学C、教育行政机构行使教育行政管理职权D、适龄儿童接受义务教育正确答案：ACD9、我国高等教育的基本原则有( )A、鼓励高等学校开展交流与合作B、提高高等教育的质量和效益C、公民依法享有接受高等教育的权利D、积极发展高等教育正确答案：ABCD10、设立中外合作办学机构,省、自治区、直辖市人民政府的审批权限是( )A、实施研究生教育的中外合作办学机构B、实施非学历高等教育的中外合作办学机构C、实施高等专科教育的中外合作办学机构D、实施本科及以下层次高等学历教育的中外合作办学机构正确答案：BC11、《教师法》规定的义务有( )A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、遵守宪法和法律及职业道德C、关心爱护全体学生D、贯彻国家的教育方针正确答案：ABCD12、教育政策与教育法规之间的关系,叙述正确的是( )A、制定的主体不同B、实施的方式不同C、表现形式不同D、稳定性不同E、教育政策是教育法规的灵魂正确答案：ABCDE13、教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有( )A、实施方式不同B、产生和发展趋势不同C、调整范围不同D、表现形式不同E、规范内容不同正确答案：ABCDE14、教育法规与教育道德的不同之处在于( )A、调整范围不同B、产生和发展趋势不同C、表现形式不同D、规范内容不同E、实施方式不同正确答案：ABCDE15、高校学生的学业保障权包括( )A、师资配置请求权B、教育教学设施利用权C、重新选择专业权D、教育教学活动参加权正确答案：ABCD16、根据我国法律规定,一项法案要在表决中通过,其支持票数应达到?( )A、提请全国人大常委会表决的法案,要获得常委会全体组成人员三分之二以上支持B、提请全国人大常委会表决的法案,要获得常委会全体组成人员过半数支持C、提请全国人大全体会议表决的法案,要获得全体代表的三分之二以上支持D、提请全国人大全体会议表决的法案,要获得全体代表的半数以上支持正确答案：BD17、教育法律关系的构成要素是( )A、内容B、主体C、客体D、行为E、对象正确答案：ABC18、健全的教育法制体现在( )A、有完善的法制来明确教育的地位和作用B、有完善的法制来保证学校的教育教学C、有明确的责任规定D、有完备的法律体系E、有完善的法制来保障公民的受教育权利正确答案：ABCDE19、下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是( )A、主管恒定B、诉权专属C、可以调解D、原告举证正确答案：CD20、教育法规与教育政策的不同之处在于( )A、调整教育社会关系的范围不同B、制定主体不同C、表现形式不同D、稳定性不同E、实施方式不同正确答案：ABCDE三、判断题（共40题，每题1分，共40分）1、同等学力资格一般由申请人所在单位出具证明A、正确B、错误正确答案：A2、对普通公民,普及法律知识的目的不仅是要让每个公民知法守法,更重要的是让广大公民学会运用法律的武器维护自己的合法权益A、正确B、错误正确答案：A3、按照国际惯例,各国对教育证书的相互承认通常是对等的A、正确B、错误正确答案：A4、实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由国务院授权的有关部门或省、自治区、直辖市人民政府根据国务院规定的原则制定A、正确B、错误正确答案：A5、根据国家规定,我国高校聘请外籍长期文教专家,应具有博士学位或副教授以上职称以及相当的资历A、正确B、错误正确答案：B6、学制是国家规定的,高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限A、正确B、错误正确答案：B7、在我国,部门规章与地方政府规章具有同等法律效力A、正确B、错误正确答案：A8、只要转出学校与转入学校双方同意,高校学生就可以办理转学手续B、错误正确答案：B9、审批高等学校的设立,应当聘请由专家组成的评议机构评议A、正确B、错误正确答案：A10、全国人大代表50名以上联名、可以向全国人大提出立法议案A、正确B、错误正确答案：B11、政府科研经费又称为横向科研经费A、正确B、错误正确答案：B12、县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规A、正确B、错误正确答案：B13、教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径A、正确B、错误正确答案：A14、根据我国《中外合作办学条例》规定,外国宗教院校和宗教教职人员在中国境内从事合作办学活动必须报请教育部和国家宗教事务局审批A、正确B、错误正确答案：B15、获得贷学金及助学金的学生,应当履行相应的义务A、正确B、错误正确答案：A16、《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革B、错误正确答案：A17、非全日制高等学历教育的修业年限应当适当缩短A、正确B、错误正确答案：B18、高等学校可以将用于教学和科研活动的财产用于投资,获得收益,增加费用A、正确B、错误正确答案：B19、学生人均教育成本通常由社会成本和个人成本构成A、正确B、错误正确答案：A20、举办民办高校不得以营利为目的,但举办人可以从办学结余中取得合理回报A、正确B、错误正确答案：A21、高校学费经教育行政部门批准,可跨学年预收A、正确B、错误正确答案：B22、教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使A、正确B、错误正确答案：A23、教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系A、正确B、错误正确答案：A24、高等学校的举办者应当保证稳定的办学经费来源A、正确B、错误正确答案：A25、享受国家专业奖学金的高校学生免缴学费A、正确B、错误正确答案：A26、民办高校的财产归出资者或举办者所有A、正确B、错误正确答案：B27、规模较大院校应设置总会计师,协助分管财务副校(院)长主持学校的财经工作A、正确B、错误正确答案：B28、学校为学生提供的住宿收费标准必须严格按照实际成本确定A、正确B、错误正确答案：A29、对学生的退学处理,由学校教务部门决定A、正确B、错误正确答案：B30、教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起A、正确B、错误正确答案：A31、对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构,国务院教育行政部门有权予以撤销A、正确正确答案：A32、只有违反教育法律法规的行为是损害后果发生的直接原因时,违法行为人才承担教育法律责任A、正确B、错误正确答案：B33、独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才,大学主要培养本科及本科以上专门人才A、正确B、错误正确答案：B34、高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利A、正确B、错误正确答案：A35、要接受硕士研究生教育,必须先取得本科学历A、正确B、错误正确答案：B36、《高等教育法》规定,各级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长A、正确B、错误正确答案：B37、"精彩一课",应当属于教育法律关系中的内容A、正确B、错误正确答案：B38、民办高等学校的法定代表人由学校董事会(或理事会)负责人担任A、正确B、错误正确答案：B39、努力增加教育的投入是实施科教兴国战略、落实教育战略地位的关A、正确B、错误正确答案：A40、教育权利能力是一种特殊权利能力,公民或组织必须达到一定年龄或具备某种资格才能取得A、正确B、错误正确答案：A。

普通高等学校教育评估暂行规定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中华人民共和国国家教育委员会令（第１４号）现发布《普通高等学校教育评估暂行规定》，自发布之日起施行。

主任李铁映１９９０年１０月３１目普通高等学校教育评估暂行规定第一章总则第一条为了建设有中国特色的社会主义高等学校，加强国家对普通高等教育的宏观管理，指导普通高等学校的教育评估工作，特制定本规定。

第二条普通高等学校教育评估的主要目的，是增强高等学校主动适应社会需要的能力，发挥社会对学校教育的监督作用，自觉坚持高等教育的社会主义方向，不断提高办学水平和教育质量，更好地为社会主义建设服务。

第三条普通高等学校教育评估的基本任务，是根据一定的教育目标和标准，通过系统地搜集学校教育的主要信息，准确地了解实际情况，进行科学分析，对学校办学水平和教育质量作出评价，为学校改进工作、开展教育改革和教育管理部门改善宏观管理提供依据。

第四条普通高等学校教育评估应坚持社会主义办学方向，认真贯彻教育为社会主义建设服务、与生产劳动相结合、德智体全面发展的方针，始终把坚定正确的政治方向放在首位，以能否培养适应社会主义建设实际需要的社会主义建设实际需要的社会主义建设者和接班人作为评价学校办学水平和教育质量的基本标准。

第五条普通高等学校教育评估主要有合格评估（鉴定）、办学水平评估和选优评估三种基本形式。

各种评估形式应制定相应的评估方案（含评估标准、评估指标体系和评估方法），评估方案要力求科学、简易、可行、注重实效，有利于调动各类学校的积极性，在保证基本教育质量的基础上办出各自的特色。

第六条普通高等学校教育评估是国家对高等学校实行监督的重要形式，由各级人民政府及其教育行政部门组织实施。

教育部普通高等学校本科教学工作审核评估方案教育部二○一三年十二月目录一、普通高等学校本科教学工作审核评估实施办法二、普通高等学校本科教学工作审核评估范围一、普通高等学校本科教学工作审核评估实施办法为贯彻落实党的十八大和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神，提高本科教育教学质量，根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号），现制定普通高等学校本科教学工作审核评估（以下简称审核评估）实施办法。

（一）审核评估指导思想及总体要求1．审核评估指导思想。

以党的十八大精神和教育规划纲要为指导，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出内涵建设，突出特色发展；强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高人才培养质量。

2. 审核评估总体要求。

审核评估坚持主体性、目标性、多样性、发展性和实证性五项基本原则，实行目标导向，问题引导，事实判断的评估方法。

主体性原则注重以学校自我评估、自我检验、自我改进为主，体现学校在人才培养质量中的主体地位；目标性原则注重以学校办学定位和人才培养目标为导向，关注学校目标的确定与实现；多样性原则注重学校办学和人才培养的多样化，尊重学校办学自主权和自身特色；发展性原则注重学校内部质量标准和质量保障体系及其长效机制的建立，关注内涵的提升和质量的持续提高；实证性原则注重依据事实作出审核判断，以数据为依据、以事实来证明。

本次普通高等学校本科教学工作审核评估时间为2014年至2018年。

（二）审核评估对象及条件3. 审核评估对象。

凡参加普通高等学校本科教学工作水平评估获得“合格”及以上结论的高校均应参加审核评估。

参加普通高等学校本科教学工作合格评估获得“通过”结论的新建本科院校，5年后须参加审核评估。

4. 审核评估条件。

参加审核评估学校办学条件指标应达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发〔2004〕2号）规定的合格标准；公办普通本科高校生均拨款须达到《财政部关于进一步提高地方普通本科高校生均拨款水平的意见》（财教〔2010〕567号）规定的相应标准。

2023年高校教师资格证之高等教育法规通关题库(附带答案)单选题（共200题）1、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估（鉴定）由哪个部门组织实施（）A.省属高校由省级教育行政部门组织实施，部属院校由教育部组织实施B.所有普通高校都由教育部组织实施C.本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组织实施D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施【答案】 B2、以下不属于基金业协会职责范围的是（）。

A.证券公司客户资产管理计划备案和监测监控B.信托公司客户资产管理计划备案和监测监控C.证券公司直投基金备案和监测监控D.基金管理公司及其子公司特定客户资产管理业务备案管理、统计监测【答案】 B3、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

A.独立自主、平等互利、相互尊重B.遵守国家法律C.维护国家主权和安全D.维护社会公共利益【答案】 A4、解决我国一切问题的基础和关键是（）。

A.改革B.发展C.稳定D.创新【答案】 B5、对违纪违法行为的主要监督处理方式不包括（）。

A.刑事拘留B.行政监管措施C.行政处罚D.移送司法机关【答案】 A6、我国实施义务教育的法定年限为（）。

A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】 A7、教育法规的调整对象是（）。

A.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】 C8、（）统一领导和管理全国高等教育事业。

A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会【答案】 A9、股权投资基金应当向（）募集。

A.合格投资者B.合格管理人C.合格基金销售机构D.合格托管人【答案】 A10、由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（）。

A.作风建设B.组织建设C.制度建设D.思想建设【答案】 B11、一旦私募基金管理人作为异常机构公示，即使整改完毕，至少（）个月后才能恢复正常机构公示状态。

2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案单选题（共50题）1、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过（）年,?A.5B.2C.1D.3【答案】 D2、基金业协会于（）发布了《私募投资基金管理人登记和基金备案办法（试行）》。

A.2014年1月16日B.2014年1月17日C.2014年2月17日D.2014年2月16日【答案】 B3、根据我国《民办教育促进法》的规定，我国的民办教育事业属于（）A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业【答案】 B4、契约型股权投资基金根据《证券投资基金法》的规定，投资者人数不得超过（）人。

A.100B.200C.300D.400【答案】 B5、我国高等教育行政管理的基本体制是（）。

A.中央统一领导B.地方各自领导C.分工负责、分级管理D.分级负责、分工管理【答案】 C6、我国教育法规的体系的核心是（）。

A.《宪法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《教师法》【答案】 C7、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是（）。

B.1961年C.1978年D.1985年【答案】 D8、根据我国《民办教育促进法》的规定，民办学校的法律地位是（）。

A.与公办学校具有同等的法律地位B.与公办学校相比属于从属地位C.目前尚不能确定D.高于公办学校【答案】 A9、股权投资基金应当遵守的原则不包括（）。

A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围【答案】 A10、基金管理人应当按照相关法律法规和基金业协会的要求报送信息，所报送的信息的形式和内容应符合法律、法规和自律规则的规定属于报送信息的（）。

A.真实性C.完整性D.合规性【答案】 D11、证监局的监管，主要是对辖区内股权投资基金及市场服务机构进行（），并和地方政府合作打击非法集资行为。

2023年高校教师资格证题库第一部分单选题(300题)1、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】：D2、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型【答案】：D3、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.特殊迁移与普遍迁移【答案】：D4、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】：A5、教育行政复议的申请人只能是（）。

A.教育行政管理相对人B.教育行政机关C.学校D.教师【答案】：A6、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。

学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）。

A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】：B7、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。

A.社会同高校的合作与参与B.社会利用高校获得经济利益C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利D.社会力量举办高等教育【答案】：B8、大学生正处于认知发展的（）。

A.平稳期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】：C9、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（）。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】：C10、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。

教育部办公厅关于成立普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于成立普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会的通知（1998年5月4日教高厅[1988]5号）按照原国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》的精神和近年开展高等学校教学工作评估的实践经验，为了进一步做好高等学校教学评估工作，并逐步制度化、规范化，经研究，决定成立普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会。

现将普通高等学校首届本专科教学工作评估专家委员会成员名单(见附件)和有关事项通知如下：一、普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会是在教育部领导下，主要对高等学校开展本、专科教学工作评估的专家组织。

二、评估专家委员会的主要任务：①组织进行高等学校教学工作评估的有关方针、政策、规章、方法等方面的研究，为教育部提供建议和咨询；②组织高等学校教学工作评估方案的研究和修订工作；③组织专家对被评高等学校进行考察，审议评估专家组对学校考察后的评估意见和结论建议，向教育部提出被评学校评估结论的建议；④指导组织有关评估工作的理论和实践问题的研究等。

三、评估专家委员会每届任期四年，首届任期1998—2002年。

评估专家委员会下设办公室，负责日常工作，挂靠在教育部高等教育司评估办公室。

四、建立教学工作评估专家库，专家库的成员由评估专家委员会和有关方面提名，教育部审定，聘请懂得高等教育基本规律和特点以及教育评估的理论、技术和方法，熟悉高等学校教学工作，具有丰富的教学、教学管理和教育评估经验、热心高教评估工作的专家，建立一支相对稳定的高校教学工作评估专家队伍。

教育部关于印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2021.01.21•【文号】教督〔2021〕1号•【施行日期】2021.01.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文教育部关于印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》的通知教督〔2021〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，推进高校分类评价，改进本科教育教学评估，推动提高本科人才培养质量，教育部制定了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，现印发给你们，请遵照执行。

教育部2021年1月21日普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，引导高校遵循教育规律，聚焦本科教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定普通高等学校本科教育教学审核评估（以下简称审核评估）实施方案（2021—2025年）。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。

全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学教育评价导向，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。

推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《普通高等学校招生健康评估规定》全文一、制定背景为确保普通高等学校招生工作的公平、公正、公开，选拔具备健康素质的学生入学，提高生源质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我国实际情况，制定本规定。

二、适用范围本规定适用于我国普通高等学校招生过程中的健康评估工作。

三、健康评估内容1. 身体健康状况：包括身高、体重、视力、听力、心理状况等。

2. 心理健康状况：通过心理测试、面试等方式评估学生的心理素质和心理承受能力。

3. 疾病史：了解学生是否有家族遗传病、慢性病、传染病等疾病史。

4. 生活习惯：评估学生的生活作息、饮食习惯、运动锻炼等方面的健康状况。

5. 综合素质：评估学生的道德品质、学习动机、职业规划等方面的综合素质。

四、健康评估程序1. 报名阶段：考生在报名时需提交相关健康证明材料，如体检报告、心理测试结果等。

2. 审核阶段：高校招生部门对考生提交的健康证明材料进行审核，确保材料的真实、完整。

3. 评估阶段：高校组成健康评估小组，对通过审核的考生进行身体健康、心理健康、疾病史、生活习惯等方面的评估。

4. 公示阶段：高校将评估结果进行公示，接受社会监督。

5. 录取阶段：根据考生总成绩和健康评估结果，进行录取。

五、违规处理1. 考生提供虚假健康证明材料，一经发现，取消其录取资格。

2. 高校招生部门、评估小组等工作人员在健康评估过程中存在违纪违法行为，一经发现，依法依规追究责任。

六、附则本规定自发布之日起施行，未尽事宜由国家教育行政部门负责解释。

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高等教育评估管理规定1. 引言高等教育评估是指对高等教育机构或高等教育专业进行综合评估和监管的一种手段。

评估结果可以提供给政府、学校和公众参考，用于改进和提升高等教育的质量。

为了规范高等教育评估工作，维护高等教育的公信力和质量，制定本规定。

2. 评估主体2.1 国家教育部门是高等教育评估的主要管理机构，负责组织和监督高等教育评估工作。

2.2 高等教育评估机构是指由国家教育部门授权的独立第三方机构，负责具体的高等教育评估任务。

高等教育评估机构应具备独立性、专业性和公正性，依法运作。

2.3 高等教育机构是指开办高等教育教学活动的学校、学院或独立研究机构。

3. 评估内容和标准3.1 高等教育评估的内容包括学校整体水平评估和专业水平评估。

3.2 学校整体水平评估主要从方面进行评估：•学校的办学理念和目标；•师资队伍的数量和质量；•教学设施和实验室的状况；•学校的管理机制和运行情况；•师生关系和学生发展支持等。

3.3 专业水平评估主要从方面进行评估：•专业教师队伍的专业素养；•教学大纲和教学活动的合理性；•实践教学和实习环节的设置与开展；•学生毕业后的就业情况和继续深造情况。

3.4 高等教育评估的标准应当综合考虑学校或专业的发展情况和国家的教育政策，以及国际通行的教育质量标准。

4. 评估程序4.1 高等教育评估应当按照程序进行，包括评估准备、评估实施、评估报告和评估反馈等环节。

4.2 评估准备阶段，高等教育评估机构应当与被评估高等教育机构进行沟通和协商，明确评估目标和时间表，并收集评估所需的材料和信息。

4.3 评估实施阶段，高等教育评估机构应当依据评估内容和标准，对被评估高等教育机构进行实地访问和调研，并与相关的师生进行交流和访谈。

4.4 评估报告阶段，高等教育评估机构应当根据评估结果撰写评估报告，包括评估发现、问题和建议等，并向被评估高等教育机构提供评估报告。

4.5 评估反馈阶段，被评估高等教育机构应当对评估报告进行认真研究和分析，针对评估发现的问题，制定改进措施并向高等教育评估机构提供改进计划。

2023年高校教师资格证之高等教育法规题库第一部分单选题(100题)1、法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于（）。

A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律可以调整市场经济关系C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D.违反法律会受到党纪、政纪处分【答案】：A2、按照我国《教师法》的规定，丧失教师资格的人，可以再次申请教师资格的期限是（）。

A.3年以后B.终身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】：B3、我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于（）。

A.行政监督B.社会监督C.司法监督D.权力机关的监督【答案】：B4、下列属于法的社会作用的是（）。

A.依照法律的导向来约束自己的行为B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识D.协调各种利益关系，促进经济发展【答案】：D5、根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。

A.5周岁B.6周岁C.7周岁D.8周岁【答案】：B6、违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种（）。

A.行为人有过错B.违法行为C.损害后果D.不可抗力【答案】：D7、人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有（）。

A.履行判决B.维持判决C.变更判决D.中止判决【答案】：D8、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制，其含义是（）A.党委和校长共同决策、共同负责B.党委决策重大事务、校长决定行政事务C.集体领导、个人负责D.集体决策、个人负责【答案】：D9、（）统一领导和管理全国高等教育事业。

A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会【答案】：A10、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

A.教育横向关系B.教育民事关系C.教育平等关系D.教育学习关系【答案】：B11、下述关于中国证券投资基金业协会的法律属性说法正确的是（）。

高等教育法规-一易错题1、国家规定范围之内的学费标准审批权限在（）。

BA.省级教育行政部门；B.省级人民政府；C.国务院；D.国务院教育行政部门2、具有制定地方性法规权限的权力机关有( )。

ABCA.省级人民代表大会及其常务委员会；B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会；C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会；D.省级人民政府3、根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？( ) BCA.县级以上人民政府；B.省、自治区、直辖市人大及其常委会；C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会；D.省、自治区、直辖市人民政府4、根据《宪法》、《立法法》规定，我国的立法机关是（）。

ABCDEA.全国人民代表大会及其常务委员会；B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员；C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会；D.国务院；5、有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是（）。

BCA.国务院；B. 国务院教育行政部门；C. 省、自治区、直辖市人民政府；D. 省、自治区、直辖市教育行政部门6、按《高等教育法》规定，哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长？（）ABC A.国务院； B.省级人民政府；C.中心城市人民政府；D.县人民政府8、根据我国《高等教育法》规定，省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是（）。

BD A.管理各自行政区内所有的高等学校； B.管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校；C.协调行政区间的高等教育事业；D.统筹协调本行政区域内的高等教育事业9、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。

C A．当地人民政府的有关行政部门； B．学校或其他教育机构；C．主管的教育部门； D．信访部门10、根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定规章的权限？( ) CDA.地方各级人民政府；B.县级以上人民政府；C.由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府；D.国务院各部委12、参照我国《行政许可法》规定，国务院教育行政部门可以（）。

普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法为切实实施《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》（以下简称“评估方案”），规范评估活动和评估行为,提高评估工作质量，根据教育部相关文件，特制定本办法。

一、基本思想与重点普通高等学校本科教学工作合格评估（以下简称“合格评估”），坚持“以评促建，以评促改，以评促管，提高质量”的基本思想，评估重点是促进教学建设，促进经费投入，促进管理规范，促进质量提高。

二、评估对象与条件本评估方案主要针对2002年(含)以后（没有参加上一轮评估）经教育部批准设立的普通高等学校，包括国家承认学历的民办普通高等学校（以下简称“新建院校”）。

申请参加合格评估的基本条件为：1.有两届及以上毕业生；2.申请评估当年没有被限制招生和暂停招生；3.学校举办方上一年高等学校生均预算内教育事业费拨款须达到5000元;4.升本后已有2届毕业生的高校，必须接受一次评估。

已有3届毕业生仍未达到申请评估条件的院校，可以申请推迟评估，在有5届毕业生前应达到申请基本条件，并参加本科教学工作合格评估。

凡因未达到申请评估条件而推迟评估的院校，在学校推迟评估期间，将采取暂停备案新专业，暂缓安排教学改革建设项目等必要的限制措施。

三、评估组织及职责合格评估在教育部领导下,由教育部高等教育司统筹规划与组织，教育部高等教育教学评估中心（以下简称“评估中心”）具体组织实施，各省市自治区教育主管部门统筹协调，新建院校积极配合，共同组织实施。

教育部高等教育司负责制定评估方针，研制评估方案，确定工作进程，组织审议评估结论并公布。

教育部成立“普通高等学校本科教学评估专家委员会” （以下简称“专家委员会”），负责评估的结论审议、纪律监督，并受理评估争议等事宜。

评估中心负责受理评估申请，采集和分析教学状态数据，组织院校和评估专家业务培训及现场评估，整理评估资料并向专家委员会提交评估综合报告，以及有关整改提高的后续验收等事宜。

各省、市、自治区教育主管部门负责对本地参评学校的领导和评估的统筹协调，具体职责包括：1.制定本省新建院校评估工作规划，确定本省新建院校参加合格评估的时间安排；2.指导新建院校的评建工作，帮助并推动学校改善教学条件，加强规范管理，完善内部质量保障体系，提高教学质量。

普通高等学校教育评估暂行规定
普通高等学校教育评估暂行规定是由中华人民共和国教育部制定的一份文件。

它主要是规定了高等学校的教育评估标准、程序和方法。

该规定的出台，标志着我国高等教育评估工作正式进入规范化、制度化的阶段。

该规定首先明确了高等学校教育评估的意义和目的。

它指出，高等学校教育评估是为了全面、客观地了解高等教育质量和教学效果，为高等学校的发展和提高教育质量提供指导和支持。

这充分说明了高等学校教育评估的重要性和必要性。

教育评估可以帮助高校了解自己的优势和不足之处，并为进一步改善教学质量提供依据。

在评估标准方面，该规定主要分别从专业设置与管理、课程与教学、师资队伍，实践教学、教学质量保障以及学生综合素质六个方面，提出了相应的评估标准。

这项工作对于高校的完善教学质量、推进教育改革均起着至关重要的作用。

此外，该规定还明确了教育评估程序。

主要包括评估前准备、现场评估和评估报告编写等环节。

其中，评估前准备阶段，高校应准备完备的资料，对学校的实际情况进行全面的自我评估。

现场评估阶段则是专家组走访学校，对学校的各项教育工作和管理情况进行综合评估，编写评估报告是后续的工作。

总而言之，高等教育评估是高校进行自我发展、提升教学质量与管理水平的重要手段。

而该规定制度化的出台则让评估
变得更加明确、规范和有效，更有利于推进高校的教育改革，为更好地服务国家和社会发展作出积极的贡献。