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今年以来，教育系统认真贯彻中央、自治区、自治州、县委县政府关于全面推进依法行政的文件和会议精神，狠抓法律、法规学习培训，健全完善行政执法相关制度，进一步规范教育行政执法行为，努力提高依法行政、依法管理水平，确保执法人员严格执法、热情工作，促进了全县教育事业的和谐健康发展。现将教育系统2019年度依法行政工作总结如下：一、明确指导思想、基本原则和基本要求依法行政是依法治国、依法治县的重要内容。正确实施依法行政，全面推进依法行政、依法治教、依法治校，是贯彻依法治国方略的基础。今年以来，教育系统继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，忠实履行宪法和法律赋予的职责，努力提高教育行政管理效能，降低管理成本，创新管理方式，增强管理透明度，依法行政工作取得了实效性进展。在依法行政工作中，教育系统始终坚持以人为本和全面、协调、可持续的发展观，把促进教育公平、和谐发展作为依法行政工作的基本原则，积极推进依法行政与深化教育行政管理体制改革、转变政府职能的有机结合，依法行政与提高行政效率的有机统一，做到了既严格依法办事，又积极履行职责，收到了较好的效果。在实施依法行政工作中，教育系统按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制的基本要求，在教育系统全面推行了行政执法责任制，并明确了依法行政的基本要求：一是合法行政。实施行政管理，依照法律、法规、规章的规定进行。二是合理行政。实施行政管理，遵循公平、公正、公开的原则。三是高效便民。实施行政管理，遵守法定期限，积极履行法定职责，提高办事效率，提供优质服务。四是权责统一。按法律、法规赋予的执法手段行使。违法或者不当行使职权，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。教育系统涉及《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等十几部法律法规。教育系统严格依照有关法律法规，坚持依法行政、依法执法，使有关教育、教学、教师方面的法律法规得到了较好的贯彻实施。二、加强领导，不断夯实教育行政执法基础（一）、设立依法行政领导小组。教育系统成立了由局长任组长，教育党工委书记、副局长任副组长，各学校法制副校长为组员的依
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教育局人事科工作总结范文 20xx年我们以师德建设为引领，以教师均衡配置为重点，以促进教师专业成长为抓手，切实加强教育人才队伍建设，现将有关工作汇报如下： 一、抢抓机遇，多措并举，不断夯实教育人才基地。 1.协助局党委制定主题实践活动方案，努力加强党员队伍建设，新发展党员56人，预备党员转正22人。年初，我局在南通市举行的20xx年党建人事工作会议上重点交流了经验。蒲中在全市“三理工作法”现场推进会上作了经验介绍。局关工委被国家教育部评为“关心下一代工作先进集体”。 2.抢在春节前，招录新教师100名(高中26人、小学幼儿教师74人)，其中引进硕士以上研究生12人，引进优秀本科毕业生54人，其中211工程、985高校毕业生7人，完成了20xx年高层次人才招聘计划。同时，面向本市在岗不在编幼师公开招考30人，招师取得新的突破。 3.今年在职教师进修研究生毕业就达21人，本科毕业391人。不断深化职称制度改革，今年新增高级职称人才123人，中学一级366人、小学高级283人。3人被评为教授级中学高级教师，在大市名列前茅。 二、搭建平台，悉心培育，加快教师专业成长进程。 1.5月初，举行了师德文化建设年开班典礼，邀请省教授级特级教师朱建廉为学员作了精彩讲座。6月底完成了“万人师德大考评”。
12人被评选为南通市师德标兵、1个教研组被评为优秀教师群体。推荐并获得省劳动模范称号1人，南通市劳动模范1人、市劳动模范2人。感动xxxx教育十大人物葛永松老师的先进事迹，经专人编成诗表演《你用左手托起明天的太阳》，被选为南通市教育系统庆祝建党90周年“七一”表彰大会的讲演节目，成为六县市中两个节目之一，大力宣传我市师德典型，努力打造我市敬业爱生、热心农村教育的优秀教师群体形象。 2.制定了20xx年中小学教职员工培训工作计划。认真部署了十大培训工程，36个培训项目。今年共组织教师出guo培训13人;国家级培训(远程)174人;中小学校长参加远程教育培训181人，优分率名列南通市前列;省市校长培训36人;南通市级培训529人;xxxx 市级培训869人，暑期校本网络培训参培教师达4000多人。7月下旬，协助组织校长80余人到北师大学集中学习，强化了大家对北师文化的体验与领悟，为大家提供一顿丰富的思想盛宴。我市xxxx中学、实验初中、如师附小等8所学校被评为首批南通市教师专业发展优质学校，总数列大市第一。 三、立足教育，服务社会，充分发挥人才引领作用。 1.召开了20xx年xxxx市教育人事工作会议，出台了教师均衡方面的文件。暑假期间，主城区义务教育学校交流教师485人，城区交流到边远农村教师24人，各镇中心学校与一般学校教师交流及初中教师分流到小学453人，包括交流的校长及城区中层干部，合计交流1049人，达全市义务教育学校专任教师的18.77%，力度之大超过
计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来，在局党组的领导下，我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定，脚踏实地做好本职工作，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，现简要总结如下：一、教育经费预算工作 一年来，面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾，以争取经费、保运转为工作重点，组织召开教育经费预算编制专题会议，及时编制了2014年教育经费预算，真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况，认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算，教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制，校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制，贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核，确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理，并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额，按照轻重缓急原则，统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来，我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定，规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理，严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义
务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作，有效地提高了资金使用效益，确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位，我们积极理顺资金拨付渠道，严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费：除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外，结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜，向特殊教育学校倾斜，以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金，全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源（练习册、外语磁带等）。二是严格执行上级需要的拨付时限，按规定的工作日内下达资金预算；三是规范拨付程序：对符合直接支付条件的，直接拨付，对无法直接支付的，将资金支付到直接核算学校经费的相关账户，杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象；四是规范公用经费使用范围，确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则，充分发挥资金的最大使用效益；五是加强管理与监督：配合纪检、审计、监察等部门，定期或随机对中小学的账务进行检查督导，发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个； ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个； ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个；
2020年度教育局管理工作总结 一、建立爱卫管理机构，完善工作机制 为加强爱国卫生管理，我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作，建立爱国卫生长效管理机制，明确工作职责，有计划地强化学校卫生常态管理，优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结，爱卫机构、人员、经费落实，市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。 二、开展爱卫专题活动，营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月，根据市爱卫会统一部署，我局组织师生大力开展以 清洁城乡，保护健康 为主题的爱卫月活动，努力改善优化校园环境。据统计，在本次活动中，市直学校参加活动人数达13838人次，清理卫生死角116处，面积1185.7?O；清运垃圾32.34吨；处理蚊蝇孳生地35处，面积1212?O；清拆窝棚1处，面积80?O；开展宣传咨询活动21次，参加人数达12059人次；印发宣传资料17930份，出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期，容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康，营造良好的学习环境，我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动，全面清理大小积水，疏通沟渠，清洗水池，更新 除四害 装置，消除 四害 孳生地，寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬，组织学校开展以 除四害，防甲流 为主题的爱国卫生突击周活动，市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨，清理积水、鼠洞等 四害 孳生地258处，药品消杀
教育局上半年教育工作总结
今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下， 我们按照科学发展要求，坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇，以服务 学生、促进学生健康成长为宗旨，进一步完善和落实有效工作措施，更加重视 教干和教师队伍建设，注重内涵发展，教学质量进一步提高，队伍素质进一步 优化，学校特色进一步彰显，教育形象进一步提升，全区教育继续保持和谐、 健康、快速发展的良好势头。 一、主要工作及措施 ㈠以服务学生健康成长为目的，全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际，一抓常规，提高德育工作 的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题，开展以爱国主义教育为核心 的“五爱”教育；通过法制教育宣传月和宣传周活动，实现了全区学生违法率 为零的教育目标；通过心理咨询团服务送到学校活动，定期有针对性地解决了 师生心理健康问题。二抓活动，提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成 教育”系列活动，有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方 面进行专门训练，从一点一滴的小事做起，培养学生文明的行为习惯；“教育 咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动，走进社区、走进学校，就政策 法规、家教指导、学习方法等专题，现场咨询、专家讲座，让数以万计的师生 群众得到教育帮助；三抓创建，提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学
校创建，树立了一批德育工作示范学校；通过周恩来班创建，涌现出很多优秀 班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动，指导教师在教学工 作中准确定位学科教学目标，采取适合学科特点的有效课堂教学模式，提高训 练实效，逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎 实开展“有效教学过关活动”的意见》，为有效教学活动的开展进一步指明方 向，组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动，全区所有中青年小学老师全 部参加预赛，155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学 优课巡展暨专项视导活动，活动已到 15 所初中校，有 105 名教师参加了优课展 示，有 700 余名教师参加了听课评课活动，有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口 来抓。坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，先后在朱桥和范集召 开研讨会，观摩大课间体育活动和师生跑操，组织了全区小学第三套广播体操 比赛、中小学生三棋比赛，认真实施《学生体质健康标准》，积极开展体育艺术 “2+1”项目工程，实现了四个“百分之百”，即：百分之百的学校开好体育课 程，百分之百的学生参加体育锻炼，百分之百的设施能够充分利用，百分之百 的学生体质得到增强；在抓好艺术教育课堂教学的同时，在席桥中心小学、朱 桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动，结合市第三届艺术节，在新安 小学组织了全区小学生才艺大赛，组织参加了市中学生才艺展示活动；邀请省 级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班，会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”， 针对 h1n1 及 ev71 疫情，召开了 传染病预防培训会，并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫
公司人事202X上半年个人工作总结公司人事202X上半年个人工作总结（一）不知不觉中，202X 上半年的时光已悄然飞逝。自20XX年x月进入公司以来，我学到了很多，也收获了许多。刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在，点点滴滴都让我在工作中进步，受益匪浅。在过去的上半里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要汇报： 一、前台日常工作 主要包括： 1、负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误； 2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌； 3、负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净； 4、早上给同事开门。保障员工饮水的及时供应；报刊杂志的收取和保管及信件的收取和发放； 二、行政工作方面 行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需
要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理，大到费用结算、订房、订机票……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得的效率，这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。 三、人事管理方面 1、落实相关人事管理制度。到公司时，由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我尽快适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据制作考勤统计表，并及时交由财务制作工资表。 2、人事相关资料。为了方便开展人事工作，规范管理人员情况，部门根据工作需要，在上级的指导下，我建立了相关人事表格并和xx方面统一了格式，包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未打卡情况登记表》等，也加强了各部门之间工作的沟通与联系。 3、归档人事档案。及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的，因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中，给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上，做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息更新。员工档
XX年教育局学前教育科工作总结 XX年，我县学前教育工作在各级各部门领导的关心和支持下，依据国家、省、市各级文件精神和要求，结合我县学前教育的实际发展水平，克服困难，扎实做好省市优质园创建工作，认真、细致地开展了多种形式的活动，取得了较为突出的成绩，现将XX年所做工作总结如下： 一、积极准备，克服困难，抓好省市优质幼儿园创建。 近几年来，省市优质园创建工作一直是学前教育工作的重中之重，为保证完成XX年的创建任务，我们积极申报，早作准备，克服各种困难，全力抓好创建工作。 1.审核并报送XX年下半年创建省优质园整改材料 XX年下半年我县共申报创建11所省级优质幼儿园，包括睢城镇金府园幼儿园、睢城镇奥贝迪幼儿园、睢城镇常青藤幼儿园、姚集中心幼儿园、古邳中心幼儿园、古邳二园、岚山中心幼儿园、庆安中心幼儿园、梁集刘圩幼儿园、实小附属幼儿园、邱集苏皖幼儿园。这11所幼儿园都顺利通过申报材料评审，省专家进入现场考察并下发了整改通知书，要求于XX年2月底完成整改材料的上报。此项工作成败与否将直接影响到XX县教育现代化的验收。XX年年初，学前教育科积极组织人力，抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员，深入各个幼儿园查看现场，针对
整改提出的问题，指导工作，帮助改进，完善整改材料，每园整改材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关。XX年6月16日，省教育厅创优文件下达，我县有10所幼儿园被确认为省级优质幼儿园，一所继续整改。是全市一次性通过省优质园验收最多的县，受到市教育局领导的多次表扬。 2. XX年申报和创建省市优质幼儿园情况。 3月—5月份，学前科人员按分工到拟创建省、市优的幼儿园查看设施设备、听课、观摩一日活动、查验材料等，最后确定上半年申报4所省优质幼儿园，有：王集苏果幼儿园、睢城镇成侯幼儿园、睢宁汇文中学幼儿部、新新幼儿园等；申报4所市级优质幼儿园，有：李集镇育才幼儿园、睢城镇小红花幼儿园、XX县小天使幼儿园、XX县蓝天幼儿园等。期间，我们组织各创建园深入细致地学习省、市优质园创建标准，针对标准制定的五大领域35项指标，查漏补缺，添置设施设备，完善资料，同时带领他们参观已完成创建任务的省、市优质幼儿园，学习经验，并指定帮扶园长协助创建。6月11—12日，王集镇苏果园、睢城镇新新园进入了省优质园的现场评估； 6月19—20日，睢城镇小红花幼儿园、小天使幼儿园、蓝天幼儿园、李集镇育才幼儿园进入了市优质园的现场评估，并于9月接到了市局对以上几家通过市优创建的批文。下半年，经过考察，研究决定3所幼儿园申报
学校上半年工作总结及下半年工作计划 学校上半年工作总结及下半年工作计划 20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，牢固树立和落实科学发展观，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针，以深入开展“管理质量年”活动为工作核心，确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念，坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标，进一步解放思想，开拓思路，以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体，着力以提高质量、提升层次为重点，不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力，各项工作快速有效推进，为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 一、抢机遇献计献策、谋发展求真务实 2月7日教育局教育工作会议后，韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署，结合我镇实际，确立了深入开展“管理质量年”活动，坚持开门办学的管理理念，积极让群众了解教育、关注教育、监督教育，及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动，共收集到合理化建议30余条，个性化意见20余项，分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议，并认真进行了分析，针对存在问题，制定了详实的整改方案，积极采取了有效措施，切实加以整改，确保取得了实实在在的效果，明确了整改时限，落实整改责任。 二、扎实开展五项主题活动，全面推动各项工作有序进行 1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动 中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组，制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划，确保了创建工作扎实有效的开展。 充分利用春季植树造林的大好时机，本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨，中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元，分别对校园进行了
2009年人事股工作总结 一、200*年工作回顾。 旧岁辞去，新年伊始。值此岁末年首之际，回顾一年来的工作，感慨很多。这一年来，我们全股室的同志，和谐相处，团结协作，勤奋工作。工作有分有合，对口工作专人干，应急性工作大家干，忙中有乐，苦中带甜，大家心情畅快。回首XX年年，人事股所做工作主要有以下几方面。 1．完成校长任期目标考核。按照《庄浪县校长任期目标管理责任制实施办法》，抽组人员，历时一周，对各学区（校）XX--XX 年学年度校长任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对学校领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成，促进了学校领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。 2、充实学校领导班子，完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上，广泛征求意见，推荐提拔科级干部4人，调整7人；提拔教育督导室督学2人，调整原督学3人；提拔股级干部53人，调整10人。加强和充实了各学区（校）领导班子队伍，提高了学校的教育管理能力。按照“大稳定、小调整；突出重点、统筹安排；调整和优化教师队伍结构”的原则，调动教师175人，其中涉及中学专业结构调整的57人，涉及小学专业结构调整的69人，从小学选择到中学的13人，学区干事免职调中学的4人，初中不能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师
专业结构不合理，区域性失衡的问题，教师队伍结构在调整中初页 1 第 步得到优化。 3、加大引进人才力度，不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路，重点加强高中教师队伍建设，0*年共引进76名基础学科师范类本 科生充实到高中任教；根据《甘肃省XX年年农村义务教育阶段 学校教师特设岗位计划实施方案》，按照“公开招聘、合同管理”的原则，招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人，充实到农村初中学校任教；按照“按需设岗、公开 招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则，考试、录用、分配XX年以来的大中专毕业生129人，充实到各中小学校任教。通过以上途径，XX年年新增教师224人，在一定程度上缓解了 教师数量不足的压力，使全县教师队伍得到了补充和壮大。 4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试，对XX年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训 工作并颁发了合格证，组织89人参加了市上的计算机考试，完 成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师的岗前培训工作。组织了27名校长参加市级培训。
教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工 作任务，现将计财科××年的工作情况总结如下： 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料，以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员，参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套 资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校，基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法，组织部分企业的统计人员，参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全市教育事业的统计汇总 工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套，××页，其中包括：
教育局办公室年度工作总结 首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来，教育局办公室在领导班子的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实十六大精神，紧紧围绕我局党委和教育局2006年中心工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体工作计划的实现发挥了作用，现将办公室工作总结如下：sO100 一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务， 做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人
员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。 二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位 1、做好办会、办文和办事工作。 办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。 2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商
一、上半年工作总结 通过深入学校、单位，召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议，制定了《武义县教育局2020年工作思路》：以党的十九大精神为指导，贯彻落实全国、省、市教育大会精神，抓住召开全县教育大会的契机，紧扣教育基本现代化县建设的目标，全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。 (一)扎实开展“创建攻坚”行动 1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个，总投资8亿。在计财科、发展公司的方方面面努力下，工程推进基本顺利。武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段，秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整，芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设，武川小学施工图进行重新审查。教育布局专项规划调整工作按计划推进。 2.完成基础教育重点县提升计划，积极申报省教育基本现代化县。根据省市县要求，着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会，明确分工。完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核，并上报县政府审批。完成县域义务教育优质均衡发展自查自评，基本确定创建方案。 3.推进学前教育普惠提质发展。制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》，制定2020年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。组织2020年等级幼儿园创建培训，指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。以“名园+新园”的模式，组建成立壶山幼儿园教育集团，成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园，通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式，全面提升幼儿综合素养，促进我县学前教育优质均衡发展。 (二)深入实施“质量提升”行动 1.抓好德育工作。3月20日在民族中学召开了习惯达标(示范)校创建推进会，。深入推进家校合作，与省家庭教育指导中心联系，和中国计量大学国学院及妇联一起开展家庭教育活动。5月份分学区开展优秀班集体考核工作，全面扎实推进优秀班集体建设。 2.提升教学质量。推进普通高中优质特色发展，坚决打赢2020高考战役，力争取得再突破、再丰收。推动义务教育优质均衡发展，对各学段的部分学校开展了“教学十条”要求检查，强化质量检测，着力构建高效优质课堂。教研室深入初、高中学校进行跟踪指导中高考工作，5月7日召开高考冲刺动员会。组织开展了初三中考模拟考，并针对考试出现的问题进行专题指导。制定现代学徒制创新班实施方案，确定了具体人选，5月30日举行了校企合作论坛。拟定特殊教育第二轮提升计划征求意见稿，已发给相关部门征求意见。 3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案，不断加强专业教师队伍建设。4月2日召开了县课程改革推进会暨体艺劳动科技教育工作会议，专项部署音体美劳教育教学工作。在市第17届海陆空模型竞赛中，我县学校获团体奖两项，学生单项获奖24人次，成绩较往年有较大进步。 4.加快成教特教发展。进一步完善省级社区教育实验区建设，全力做好省学习型城市创建工作，完成学习型城市创建计划制定。已拟定特殊教育第二轮提升计划，征求意见稿，并已发给各相关部门征求意见 (三)积极深化“队伍建强”行动 1.坚持党建引领，推进“红旗支部”创建。调研重点“红旗支部”创建工作，指导建成学校“幸福党建”省级党建示范点提升和双语学校党建综合体提升工作。3月21日，在实验小学举行“浙江省红色故事会”走进武义开讲活动，《浙江日报》对活动进行了报道。扎实推进党史
赣州市南康区教育局2014年人事工作总结 暨2015年工作思路 2014年，南康教育人事工作在上级教育主管部门的指导下，紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理，服务于提高教育教学质量”这一核心，经全体同志共同努力，教育人事工作取得了一定成效。 一、2014年主要工作和成效 （一）教师队伍建设方面 1、中小学教职工编制核定情况 2014年9月，我区实有在编中小学教职工为7345人，其中小学3893人，初中3035人，高中1164人，职业中专124人，特殊学校21人，幼儿园38人，进修学校70人。2014年10月至12月，中小学教职工退休70人，调出2人，自动离职6人，病故2人。截止到2014年12月，我市实有在编在册中小学教职工人数7265人。我区编委办对中小学教职工编制能做到一年一核定。 2、中小学人事制度改革方面 （1）中小学校长、中层干部选拔任用。根据南康市委办、市政府办关于印发《南康市教育系统干部人事管理工作暂行规定》的通知（康办字［2011］172号）精神，为切实做好我区教育系统后备干部推荐工作，我局制定下发了《关于做好2014年教育系统后备干部推荐工作的通知》（康教字…2014?71号）文件，明确了后备干部推荐条件、推荐程序、推荐指标等。按照文件精神，经过教职工海选、行政会票决、学校公示、教育局公示等程序，2014年教育系统共确定后备干部112名，从后备干部队伍中提拔、重用了一批人，使学校的领导班子年龄结构、知识结构更加优化。 （2）事业单位岗位设置和聘用。2014年，我区在总结前两次教职工职称竞聘上岗工作的基础上，进一步完善教师职称竞聘工作方案，制定了《2014年南康市教育系统教师专业技术职务竞聘上岗实施方案》，并按方案要求进行聘任，聘期为一年。
XX年教育局教育股工作总结及来年工作计 划 一年来，教育股围绕“三条主线”，优化德育工作，强化学校管理，推动幼教发展，推进素质教育，较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体，被评为全省教育系统“五好”关工委。 目前，全县共有公办学校189所，其中完中2所，初中16所，职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所，小学167所（教学点49所，小学118所）,中小学在校学生共52494人（普高学生6929人，初中生13925人，小学生31640人）。 一、主要工作 （一）优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯，培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的，以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段，着力培养学生遵纪守法，文明道德，尊老爱幼，乐于奉献的优秀品质，不断提高学生人文素养，为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成？抓常
规？提质量”活动开展，进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感，推动学校加大学生养成教育工作力度，培养学生良好行为习惯，促进学生全面发展。 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观，对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育，提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，进一步强化各学科的德育功能，促进学生健康成长、全面发展，自觉践行社会主义核心价值观。 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学（幼儿园）建立家长委员会，健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制，为构建家校合作教育工作长效机制提供经验，进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【XX】72号，学校每周开展一次全校卫生大清扫活动，每月上好一堂环境卫生教育课，每学期出好一期环境卫生宣传专刊，让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生，学校做到三有：有垃圾分类投放箱；有车棚或车辆集中停放处；有花草树木。六无：校园内无散乱垃圾；操场和道路无积水；门窗无破损；厕所及宿舍无臭味、异味；食堂无油污；墙面无乱涂乱画。坚持五到
教育局的年度工作总结 20xx年是我市教育灾后重建的决胜年，同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标，坚持“不让一个学生掉队，不让一名教师落伍，不让一所学校落后”理念，推进各项工作扎实有序开展，取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下： 20xx年，我们全面完成了76所学校校舍的重建任务，20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房，入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准，学生生机比达9:1，校校有电子白板，班班通网络，多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备，给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力，我们进一步加强了设备的管理和使用培训，充分发挥优质的育人作用。借力重建，xx学校硬件建设达到县域领先水平，省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来，参观我市学校灾后重建成果。 1、加强干部队伍建设，提高教育管理水平。 一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。
5月组织部分学校的校长参加省级专项培训； 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加 __、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下，务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。 二是深化干部选拔任用改革，建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整，通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前，7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职，10名城区学校的干部到镇乡学校任职，9名镇乡学校的干部到城区学校任职，2名干部在城区学校之间交流，6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校，提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。 2、培养教师职业精神，增强教师队伍集体活力。 一是加强师德建设，规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人，规范教师从教行为，加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度；进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作，注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥，今年我们
年上半年教育局工作总结 年上半年教育局工作总结 201X年上半年教育局工作总结201X年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求，积极应对XX经济社会快速发展对教育提出的挑战，按照“发展、提高、统筹、服务”的方针，着力以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，以全面推进教育现代化为目标，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力，奋力开拓，取得了较好成绩，为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 （一）各级各类教育得到协调发展基础教育： 按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求，积极抓好基础教育事业发展的基础性工作，重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100和99以上；采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施，进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难，使初中毕业生升入高中段的比例超过90；全市共有22774名考生被普通高校录取，比上年增加1118人，全市在高考报名人数大幅增长的情况下，录取率仍与去年基本持平，达8 5.6；另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》的落实，加强幼教管理体制规范管
理，健全管理网络；着力扶持培育一批中心幼儿园，幼儿教育毛入园率达到了108。高等教育： 根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标（试行）的要求，从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系，实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发，在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上，全年共安排市属普通高校招生计划20342人，比上年增长 5.4；其中本科5800人，增长 5.5；高职13742人，增长 5.7；使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人，比上年增长2 9.13。其中本科（含专升本）1600人，增长2 3.08；专科层次计划6600人，增长30.69；学生数将达到4万人。201X年预计全市高等教育毛入学率将达到35。中职教育：为保持高中段教育的协调发展，今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生，全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年，通过努力，XX行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、XX大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校，至目前，全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所，其中国家级重点职业学校12所。另外，今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来XX 招生，让XX考生有更多去大中城市学习、工作的机会。成人教育：加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组，组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组
2014年教育股工作总结 1、抓好常规德育，新修订了《**县中小学德育工作评估方案》，进一步加强了学校德育工作的针对性、实效性。 2、加强了学校法制教育工作，调整了部分学校的法制副校长，提高了学校法制工作的实效，增强了学生的法制意识。 3、重视德育实践活动的开展，如本学期县教育局与县邮政局联合开展了“喜迎亚运，安全文明伴我成长”的书信活动；各学校都能结合实际开展德育主题月活动等；丰富了学生的校园文化生活。 4、认真做好各类评先选优工作，实现了零投诉。 二、安全工作 1、认真做好安全知识宣传教育工作，向各学校下发了大量的安全知识挂图。 2、加大了对校园周边环境的整治力度。 3、经常协同公安交警部门对乘载学生的车辆进行检查，向学校宣传交通安全知识。 三、学籍管理工作 1、认真做好学生的转学、休学工作；严格做到手续齐全才给予办理。 2、认真做好县城幼儿园小朋友上一年级和县直小学六年级学生升学派位工作，做到家长放心、群众满意。 3、做好防流控辍工作。 4、做好普高工作。 四、幼儿教育 经常不定期对幼儿园进行办园质量的检查，如招生人数、保教质量、办园环境、安全等方面的检查；并于今年3月份对全县幼儿园园长、骨干教师进行了课程培训，提高了教师的素质水平。 五、学校特色 经过几年的实践探索，已逐步形成“一校一特色”格局，如县小的“练诗·练字·炼人”、逢甲中学的“逢甲在我心中，诗词弘扬精神”等等，得到了广大家长的认可。
六、校园文化建设 各学校能从办学理念、学校历史、办学特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑，制定了切合实际的校训、校风、校标、校歌、校规等，形成了有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。各学校重视校园的合理规划和布局，因地制宜，做好校园绿化、美化和净化工作，加强了文化长廊、文化园地、墙报、板报等校园人文景观建设，积极创建了和谐校园，创设了轻松、愉悦、融洽、舒心的学习、工作和生活环境。 七、创强工作 积极配合蓝坊、新铺两个乡镇做好创强工作，如画册编印、文节节目指导、校园文化建设、校本教材编订、功能场室布置、幼儿园等。
教育局人事科工作的自我总结 我科全体人员能认真贯彻落实党的xx大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想，紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心，根据全区教育工作会议精神，加 强师资队伍建设，推行教育人事制度改革，提高师资队伍素质，在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下，全科同志进一步发扬严谨、务实、 团结、奉献的优良传统，顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各 项工作任务。以下就是本人的工作自我总结： 一、加强政治业务学习，提高政治业务素质 结合人事工作的性质、任务、会议，加强党的“xx大”文件、“xx届六中”全会精 神和党的“xx大”精神的学习，深刻领会党对教育人事工作的指导意义，增强在市 场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点 工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步认识，增强搞好我区教育人事工作的 自觉性和责任感，加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。 二、严格执行政策规定，认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。 1、为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状况调研，搞好教师需求预测，及时做好人事统计工作和计划编报工作。 2、贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好，严格按照政策要求及程序，顺利安置了师范类本科毕业生14人，专科毕业生34人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人；34名同教育局鉴定 就业协议的届中专普师毕业生，也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范 类普师、特教专业无法安排，经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策，充 分做好他们的思想工作后，愿意另择职业。 三、稳步推进学校内部管理体制改革 1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对分配的80名毕业生试用期满后根据业 绩情况择优录用，对分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。 2、推行校长负责制，教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《罗定市中小 学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定我区中小学校内部管理体制改革 的方案，并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工 全员聘用制，为全面推行中小学全员全员聘用制，完善学校内部管理体制改革， 更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。 3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署，一是做好首批 在职教师的教师资格认定工作，全区共有800人申请，经过普通话水平测试、体 检和“两学”培训等项目审查后，剩692人通过了中小学教师资格认定，并做好了