2017年八年级物理下册第二次月考试题
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1 八年级物理试卷 第1页 共 4页 八年级物理试卷 第2页 共4页2016-2017学年度第二学期月考八年级物理试题说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分共100分,考试时间80分钟。
一、 选择题:(每小题3分,共21分) 1、不会影响力的作用效果的是 ( )2、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力 ( )A .书对地球的吸引力和书的重力B .书所受的支持力和书对桌面的压力C .书所受的支持力和书的重力D .书的重力和书对桌面的压力 3、如图1所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( )A .鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B .瓶对海绵的压力使海绵发生形变C .球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D .脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因 4、下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是 ( ) A .为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些B .黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板C .自行车轴承中装有滚珠D .汽车轮胎上装防滑链5、下列四种情形中(如下图所示),属于二力平衡的是 ( )6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 ( )A .0NB .2NC .4ND .8N 7.关于惯性,以下说法正确的是 ( )A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性 二、填空题,(每空1分,共21分)8、如右下角图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是,受力物体是 .9、如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。
弹簧测力计应沿方向拉动,并使运动鞋做直线运动。
在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力(变大/ /变小)。
10、箱子重为100N ,放在水平面上,受6N 的水平推力,箱子未动,箱子受到的摩擦力为 N 。
八年级物理下册第二次月考试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分班级姓名得分一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)1.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处,没有调节就测一拉力,且读数为2.5N,则该拉力的准确值应为()A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND. 2.9N2.若不考虑空气阻力,如图是表示足球在空中飞行时的受力图(G表示重力,F表示脚对球的作用力)正确的是A. AB. BC. CD. D3.如图,重为500N的小科沿着竖直的直竿匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3.空气阻力忽略不计,下列说法正确的是()A. f1>500N,方向竖直向下B. f2=500N,方向竖直向下C. f3<500N,方向竖直向上D. f1=f2=f3,方向都竖直向上4.根据实验事实和合理的理论推理来揭示自然规律是科学研究的重要方法.如图所示,从斜面上同一高度释放一个小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小车运动路程较长②如果在没有摩擦的水平面上,小车将做匀速直线运动③如果在较光滑的水平面上,小车运动路程很长④在铺有棉布的水平面上,小车运动路程较短⑤在铺有毛巾的水平面上,小车运动路程很短为揭示小车以一定的速度在水平面滑行的规律,下面的判断和排列次序正确的是()A. 事实①④⑤,推论②③B. 事实⑤④①,推论③②C. 事实①②③,推论④⑤D. 事实①③②,推论⑤④5.如图所示,同种材料制成的高度相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,A的底面积是B的2倍,则它们对水平桌面的压力之比和它们对水平桌面的压强之比是()A. 1:12:1B. 1:11:2C. 2:11:1D. 2:12:16.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强和液体重力分别用F甲、F乙、p甲、p乙、G甲、G表示,则()乙A. F甲=G甲,p甲=p乙B. F乙=G乙,p甲>p乙C. G甲=G乙,p甲=p乙D. G甲>G乙,p甲>p乙二、填空题(本大题共5小题,共14.0分)7.如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是的,人与转盘开始一起反向转动.在A、B两点中,人站在(填“A”或“B”)点进行上述实验,更容易转动.8.如图,两根完全相同的棉线AB和CD,A端固定在天花板上,B端悬挂一质量较大的金属球,现突然用力向下一拽D端,则先断的棉线为。
2016—2017学年第二学期八年级物理第二次月考试卷(满分100分,时间70分钟)一、选择题(每小题3分,共33分)1、历史上最早测出大气压强值的科学家是()A、焦耳B、阿基米德C、牛顿D、托里拆利2、如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )A、甲与乙B、乙与丙C、甲与丙D、以上都不对3、如图所示的实例中,属于增大压强的是( )A、载重卡车装有宽大的轮胎B、纪念碑要建在宽大的基石上C、在雪地上滑雪要穿上滑雪板D、图钉顶尖做的很尖4、下列现象中,不是利用大气压强的是( )A、马德堡半球实验B、用注射器注射药物C、用吸管吸饮料时,饮料会上升到嘴里D、“覆杯实验”中水不会流出5、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()6、几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图,飞机加速起飞过程中,下列说法正确的是 ( )A、机翼上、下方压强均减小B、机翼上方压强减小,下方压强增大C、机翼上、下方压强均增大D、机翼上方压强增大,下方压强减小7、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是()A、7NB、4NC、3ND、1N8、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )A、F4B、F3C、F2D、F19、三个体积相同而不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则它们所受浮力的大小关系是( )A、F甲=F乙=F丙B、F甲=F乙<F丙C、F甲<F乙=F丙D、F甲<F乙<F丙10、物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图,下列判断正确的是()A、物块受到的浮力是1NB、物块的体积是2×10-4m3C、物块的密度是3×103Kg/m3D、物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大11、如图所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止,其中受到浮力的小球有( )A、只有甲球B、只有甲、乙、丙球C、甲、乙、丙、丁四个球都受浮力D、条件不足,无法判断二、填空题(每空1分,共22分)12、如图为一种登冰山用的冰爪,它可以套在登山者的鞋上,由于冰雪很滑,穿上冰爪可以(选填“增大”或“减小”)摩擦力,冰爪底面做的非常锋利可以通过减小的方式(选填“增大”或“减小”)压强,使冰爪很容易的插入冰雪中。
人教版八年级物理第二次月考试题一、选择题(20分,以下每题各只有一个正确答案,选对得2分;多选、错选均不得分;把正确答案的序号填在下面的表格内)1. 下面数据符合或接近实际情况的是 ( ) A .你上学时步行的速度为5m/s B .你洗热水澡时的水温为800CC .声音在真空中的传播速度为340m/sD .中国男篮球员郭艾伦身高为192cm2.国庆节小明父亲带他游玩曲江池遗址公园-西安南湖公园 ,坐在船上的小明发现“附近高楼是运动的”,他是选用哪个物体作为参照物 ( )A .船 B.高楼 C.湖岸 D.树木3.“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( ) A .王亚平说话发出声音是因为声带在振动B .地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C .在“天宫一号”里声音不能传播传播D .王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高4.张碧晨荣获第三季《中国好声音》冠军,观众能够区分她和其他选手的声音,是因为他们声音的( )A.音调不同B. 音色不同C.响度不同D.声速不同 5. 下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是A .甲、乙B .甲、丙C .乙、丁D .丙、丁6.用一支示数为39℃的体温计,没有甩就去测量一个38℃的发烧病人的体温,当甲.屋檐上的冰棱正在消融乙.铁丝网上出现霜 丙.食品盒中的干冰变小 丁.草叶上出现露珠时的气温为36℃,则体温计的示数是()A.36℃B.38℃C.39℃D.以上都有可能7.光污染已成为21世纪最受人们关注的问题之一.现在很多人在粉刷墙壁时选择了一种环保墙漆,这种墙漆会使墙表面出现很多小的凹凸不平,达到保护视力的目的,这主要是利用了光的()A.漫反射B.镜面反射C.折射D.直线传播8.光线从空气斜射到一块玻璃表面时,下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是()ABCD9.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像相对于小球()A.以1m/s的速度竖直向上的运动B.以1m/s的速度竖直向下的运动C.以2m/s的速度竖直向下的运动D.以2m/s的速度竖直向上的运动10.下图中各图分别表示经过透镜后的光路图,其中正确的是()二、填空与作图题(11-19题每空1分,20、21题各3分,共30分)11.2.5 μm= m 72Km/h= m/s12. 如图是某运动员训练时的v-t图像。
班级: 姓名 得分一、选择题:( 2分×15,共30分)1、三只小灯L 1、L2、L 3串联在电路中,灯L 1最亮,灯L 3最暗,则通过它们的电流( )A 、灯L 1最大B 、灯L 2最大C 、灯L 3最大D 、一样大2、旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处( )A .功率最大B .电流最大C .电阻最小D .电压最小3、下列说法中正确的是:( )A、电流表与电压表都可以直接与电源相接 B、电流表可以直接与电源相接,而电压表不行 C、电流表与电压表都不可以直接与电源相接D、电压表可以与电源直接相接,而电流表不能。
4、如右图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端的过程中( ) A .电流表、电压表的示数都减小 B .电流表、电压表的示数都增大 C .电流表示数减小,电压表示数增大 D .电流表示数增大,电压表示数减小 5、根据欧姆定律 I=U/R ,下列说法正确的是( ) A .通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大C. 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D. 导体两端的电压越高,通过这段导体中的电流就越大 6、如下图所示,向同一方向移动滑片,电阻的变化效果相同的是:( )B、乙和丁 C、甲和丁 D、甲和乙7、如图所示,电源电压保持不变,开关S 闭合后,当滑动变阻器R :的滑片P 向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是( ) A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变小,电压表的示数变小C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小8、如右图所示,V 1和V 2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V 和15V 两个量程,闭合开关后, 发现两个电压表指针的偏转角度相同,则( )A .R 1∶R 2=1∶4B .R 1∶R 2=4:lC .R 1∶R 2=1∶5D .R 1∶R 2=5∶l9、一个学生使用电流表的时候,本应使用-和3两个接线柱,但误将-和0.6两个接线柱接入电路,而电流还是从0.6接线柱流进,从-接线柱流出,这样做的结果是:( )A、电流表的指针转过的角度变小了 B、电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏 C、电流表的指针不动 D、电流表的指针反向转动10、在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R 。
上海市黄埔江第三中学2017-2018学年第二学期八年级第二次月考物理科试卷考试时间:90分钟满分:100分命题人:陈义忠审核:沈秀萍2018.6本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
友情提示本卷g=10N/kg第I卷(选择题,共32分)(请将答案填涂到答题卡上)一、选择题(本大题共有16个小题,每小题2分,共32分,每个小题只有一个选项正确。
看好了,别看错,看漏)1、下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的说法是A.矿泉水瓶盖上有竖纹,可以减小拧瓶盖时的摩擦力B.桌面对字典的支持力和课桌受到的压力是一对平衡力C.旗杆顶部安装的滑轮是一个可以省力的简单机械D.用吸管吸饮料是利用了大气压把饮料压入口中2、水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器内盛有适量的A液体,乙容器内盛有适量的B液体。
将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。
下列对图中情景分析正确的是( )A.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B.苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C.A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D.苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力3、晶晶帮妈妈洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底(如图ZX2-1所示),下列说法正确的是( )图ZX2-1A.瓷碗能漂浮在水面上,说明陶瓷的密度比水小B.瓷碗漂浮在水面上时,所受浮力等于其受到的重力C.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压力变大D.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压强不变4、下列事例说明的道理错误的是A.沿纸条上方吹气,纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大C.钢笔能把墨水吸上来,说明了大气压的存在D.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以减小压强,防止轮子陷入泥沙中5、用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是()A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米36、如图所示,将重为G 的金属小球用细线系好,浸入盛水的烧杯中(烧杯中的水没有溢出),金属小球受到的浮力为F浮,杯底增加的压力为△F1;如将此金属小球直接投入水中,杯底增加的压力为△F2,则下列关系式中正确的是()A.△F2﹣△F1=F浮 B.△F2+△F1=GC.△F2:△F1=G:F浮 D.△F2:△F1=F浮:G7、苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示.下列判断正确的是()A.浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线B.构件的边长为4 mC.构件所受的最大浮力为1.2×105 ND.构件的密度为2.5×103kg/m38、如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力.在a 到d的整个过程中,下列说法不正确的是()K]A、只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B、在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C、在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D、在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化9、如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比 t3小D.t1时刻物体分子动能比t2时大10、如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆动到右侧的最高点,且A、C两点到B点的竖直距离h A>h C.在小球从B点摆动到C点的过程中,下列说法正确的是()A.小球的运动状态保持不变B.小球的机械能总量逐渐减小C.绳的拉力对小球做了功D.小球的动能全部转化为重力势能11、如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是:A.实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用 B.实心球在b点时,处于平衡状态C.实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功D.实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能12、如图所示,下列简单机械中,属于省距离的是( )13、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动.据图可知运动员()A.重力大小为F0B.t0时刻重力势能最小C.t0时刻动能最大D.所受拉力F对其始终不做功14、(2015•山西模拟)如图所示,小球从斜面上某一高度由静止开始滑下,与静止于水平木板上的木块撞击(不计空气阻力).下列说法正确的是()A.小球从斜面上下滑的过程中,如果以木板为参照物,小球是静止的B.若木板的表面光滑且足够长,木块将做匀速直线运动C.木块对木板的压力就是木块的重力D.小球从斜面开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小球的重力势能一直减小15、有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,下列计算正确的是()①小球的质量是40g②小球的体积是50cm3③液体的密度是1.1×103kg/m3④小球的密度是0.9×103kg/m3.A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确16、如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t0 ,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的()cA. B. C. D.i二、简答题(每空4分,共4 分)17、如图17是一则公益广告:现如今随着入住高楼的人们越来越多,高空抛物的现象也是屡屡发生。
八年级(下)第二次月考物理试卷(B卷)一、选择题(每题3分,共30分)1.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态.下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定2.一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h的关系图象中,可能正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定4.如图所示,甲、乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个未满,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底均不接触.则在手指浸入水中之后,两台秤的示数变化情况是()A.甲变小,乙不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲变小,乙变大6.如图所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8N B.1.6N C.0.2N D.0N7.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同.由此可以判断()A.两物体受的浮力一定相同B.两个物体一定是等重的C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.两个物体一定处在液体中相同深度8.如图所示,质量相等的A、B、C三个小球,放在同一液体中,结果A球漂浮,B球悬浮,C球下沉到容器底部,下列说法中正确的是()A.如果三个小球都是空心的,则它们的体积可能相等B.如果三个小球的材料相同,则A、B两球一定是空心的C.如果三个小球都是空心的,则它们所受浮力的大小关系为F A>F B>F CD.如果三个小球都是实心的,则它们密度的大小关系为ρA>ρB>ρC9.某学生做以下实验:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如图所示),测得船底到液面的距离为h,再每隔一定时间向水里加食盐并搅动,直至食盐有剩余.问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中(如图所示)正确的是()A.B.C.D.10.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体锅内的水的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增加而增大二、填空题(每空1分,共24分)11.小华家乡有一条清清的小河,河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石,每年夏季小华都要到河里游泳,每次她都发现由河心走向河岸时,会感觉到脚被鹅卵石硌得越来越痛,这是因为小华由河心走向河岸时,小华受到的浮力越来越,河底对小华脚底产生的压强越来越造成的,在这个过程中小华的重力.12.铝是一种密度较小的金属.近年来科学家研制出更轻的铝﹣﹣泡沫铝,某种泡沫铝的密度只有0.18×103Kg/m3.把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中,放手后,它会(填“上浮”或“下沉”);静止时,它受到的浮力是N.13.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N,当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为N,物块的密度为kg/m3.当把物块总体积的浸入水中称时示数为N.物块排开水的质量为kg.(g取10N/kg)14.将一只质量为20g、密度为0.5×103kg/m3的实心球放在容积为300mL的容器内,往容器里加水,最多可以加g的水.15.如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为N;如果直接将该物体投入水中,该物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关.16.在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会(填“升高”、“降低”或“不变”).17.如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,方向为.放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来(填“变大”、“变小”或“不变”).18.一枚新鲜的鹌鹑蛋的质量为11g,浸没在装有50ml水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,则该鹌鹑蛋的密度为;逐渐向水中加盐并轻轻搅拌,直至鹌鹑蛋处于悬浮状态.在这一过程中,鹌鹑蛋所受的浮力;此时盐水的密度为.19.浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受到的.一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉,当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会上浮并静止在液面上.这一现象说明浮力的大小与有关.20.如图,取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),用弹簧测力计测出水重为2.8N.将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐变小,表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而.当水袋全部浸没水中时,弹簧测力计的读数为零,这时塑料袋排开水的体积为m3.(g=10N/kg)三、实验与探究题(每空1分,共7分)21.小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验.(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块(选填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做(选填字母)两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;(3)做(d)、(e)两次实验,是为了探究浮力大小与的关系.22.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:(1)你觉得合理的实验顺序是.(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小.(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力(填“变大”、“不变”或“变小”).(4)合金块的密度是.四、计算与应用题(22题、23题各12分,24题15分)23.如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg).求:(1)石块所受浮力;(2)容器中水的重力;(3)细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强.24.“五•一”期间,小宇从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了实验.请你根据图所示的实验数据推算:表示,推算结果均用字母表示:温馨提示:水的密度用ρ水(1)工艺品排开水的质量(2)工艺品的密度.五、附加题25.如图甲所示,把边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止时有的体积露出水面,然后在其上表面放一块底面积为 2.0×10﹣3m2的小柱体,如图乙所示,静止时方木块刚好全部浸入水中,(g=10N/Kg)(1)木块的密度(2)小柱体放在木块上面时对木块的压强.2016-2017学年广东省惠州市博罗县龙山学校八年级(下)第二次月考物理试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态.下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8O:阿基米德原理.【分析】(1)在左图中,液体甲装入塑料瓶内放入水中,下沉一些,可知甲液体的密度比水的密度大;(2)在右图中,液体乙装入塑料瓶内放入水中,上浮一些,可知乙液体的密度比水的密度小;据此综合分析.【解答】解:(1)左图:F浮=ρ水V排g=ρ甲Vg∵V排甲>V,∴ρ甲>ρ水;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①(2)右图:F浮=ρ水V排g=ρ乙Vg∵V排乙<V∴ρ乙<ρ水;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得:ρ甲>ρ乙.故选A.2.一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h ,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h 的关系图象中,可能正确的是( )A .B .C .D .【考点】28:密度及其特性;8S :物体的浮沉条件及其应用. 【分析】解答本题我们可分别分析物体漂浮和悬浮时的情况.漂浮:物体所受的浮力始终等于物体的重力,即浮力保持不变,由阿基米德原理可知,在浮力一定的情况下,V 排与ρ液成反比.由此可知,当液体的密度增大时,V 排就会减小,物体底面到液面的距离就会减小;当液体的密度减小时,V 排就会增大,物体底面到液面的距离就会增大;悬浮:当液体的密度等于物体的密度时,物体就会悬浮在液体中,所谓悬浮就是物体可以在液体中的任意位置保持静止.【解答】解:物体漂浮时,物体所受的浮力等于物体的重力,即浮力一定,由阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知,V 排(V 排=Sh )与ρ液成反比,即h 与ρ液成反比,故选项A 和C 是错误的;物体悬浮时,表明盐水的密度此时已经等于物体的密度,而物体悬浮时是可以在液体中的任意位置保持静止,即当盐水密度减小到与物体密度相等时,物体底面与液面的距离是可以等于或大于物体的边长的,故选项B 是错误的. 故选 D3.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将( )A .上浮一些B .静止不动C .下沉一些D .无法确定【考点】8S :物体的浮沉条件及其应用.【分析】漂浮在水面上的木块,当水下的一部分被截去后,其浮沉的变化取决于它的浮力与重力关系的变化.以被截去部分所受的浮力与重力为研究对象,可比较出二者的大小,再用最初的浮力与重力减去这两个量,可得出变化后重力与浮力的关系.【解答】解:因为木块漂浮,所以浮力与重力相等,同时也说明木块的密度小于水的密度.那么,截去部分所排开水的重力,也就是这部分受的浮力大于这部分木块自身的重力,因此,对整个木块来讲,同时去掉这部分的重力与浮力后,其新的重力大于浮力,所以剩下部分会下沉一些.故选C.4.如图所示,甲、乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个未满,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底均不接触.则在手指浸入水中之后,两台秤的示数变化情况是()A.甲变小,乙不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲变小,乙变大【考点】89:液体的压强的计算;8P:浮力大小的计算.【分析】台秤的示数为容器的底部对台秤的压力,可由液体压强求压力.【解答】解:甲中浸入手指后,水溢出,液面的高度不变,故水对底部的压强不变,压力也不变,故台秤所受压力不变,示数不变;乙中浸入手指后,液面高度升高,液体对底部压强变大,故压力变大,台秤的示数变大;故选C.6.如图所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8N B.1.6N C.0.2N D.0N【考点】6W:力的合成与应用.【分析】在水中,小球受到重力、线的拉力、浮力的作用,浮力等于重力加上拉力,据此求线对球的拉力.【解答】解:∵小球受到的浮力等于小球的重力加上线的拉力,F拉,即:F浮=G+G=1.8N﹣0.2N=1.6N.∴F拉=F浮﹣故选B.7.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同.由此可以判断()A.两物体受的浮力一定相同B.两个物体一定是等重的C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D.两个物体一定处在液体中相同深度【考点】8P:浮力大小的计算;89:液体的压强的计算;8O:阿基米德原理.【分析】物体浸没在水中,弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小,减小的示数相同说明受到的浮力相同.【解答】解:∵物体都浸没在水中,F′,即两物体受到的浮力相同,故A正确;∴F浮=G﹣F′不能确定物体受重力、浸没水中后弹簧测力计的示数仅知道物体受浮力的大小关系,据F浮=G﹣的大小关系,故B、C错;浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关,故D错.故选A.8.如图所示,质量相等的A、B、C三个小球,放在同一液体中,结果A球漂浮,B球悬浮,C球下沉到容器底部,下列说法中正确的是()A.如果三个小球都是空心的,则它们的体积可能相等B.如果三个小球的材料相同,则A、B两球一定是空心的C.如果三个小球都是空心的,则它们所受浮力的大小关系为F A>F B>F CD.如果三个小球都是实心的,则它们密度的大小关系为ρA>ρB>ρC【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;2J:空心、混合物质的密度计算;8O:阿基米德原理.【分析】A、知道A球漂浮、B球悬浮(三球的质量相等、重力相等),根据物体的悬浮和漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力相等、排开液体的体积相等,可得A的体积大于B的体积,不能相等;B、知道A球漂浮、B球悬浮、C球沉底(三球的质量相等、重力相等),根据物体的悬浮漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力大小关系、排开液体的体积的大小关系,若三球由同种材料制成,三球质量相等,从而判断AB球的实、空心;C、知道A球漂浮、B球悬浮、C球沉底(三球的质量相等、重力相等),根据物体的悬浮漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力大小关系;D、物体漂浮ρ液>ρ物、物体悬浮ρ液=ρ物、物体沉底ρ液<ρ物,据此判断三球密度大小关系.【解答】解:A、由题知,三球的质量相等、重力相等,A球漂浮F A=G、V排A<V A,B球悬浮F B G、V排B=V B,受=V排B所以V A>V B,三球的体积不能相等,故A错;到的浮力相等、排开液体的体积相等,V排AB、由题知,三球的质量相等、重力相等,A球漂浮F浮A=G、V排A<V A,B球悬浮F浮B=G、V排B=V B,C球下沉F浮C<G、V排C=V C,所以AB两球受到的浮力相等,大小等于G;C球受到的浮力小于G,V排A=V排B>V排C,V A>V B>V C;若三球由同种材料制成,三球质量相等,若C球是实心的,A球和B球一定是空心的,若C球是空心的,A球和B球也一定是空心,故B正确;C、由题知,三球的质量相等、重力相等,A球漂浮F浮A=G,B球悬浮F浮B=G,所以AB两球受到的浮力相等,故C错;D、由题知,A球漂浮ρ液>ρA、B球悬浮ρ液=ρB、C球沉底ρ液<ρC,所以三球密度ρA<ρB<ρC,故D错.故选B.9.某学生做以下实验:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如图所示),测得船底到液面的距离为h,再每隔一定时间向水里加食盐并搅动,直至食盐有剩余.问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中(如图所示)正确的是()A.B.C.D.【考点】8O:阿基米德原理.【分析】物体漂浮时浮力等于自身的重力;在浮力不变时,小船排开水的体积与液体密度成反比;进一步判断出h与液体密度的关系;加盐的同时还要考虑到液体的溶解度.【解答】解:塑料小船一直漂浮在水面上,它受到水的浮力不变;由阿基米德原理得,在浮力不变时,小船排开水的体积随液体的密度增大而减小,也就是h随着液体密度增大而减小;考虑到液体的溶解度,盐的溶解达到饱和时,盐水的密度不再发生变化,此时小船排开水的体积也不变化,即h也不再变化.故选D.10.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体锅内的水的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增加而增大【考点】8J:大气压的综合应用;1J:沸点及沸点与气压的关系;88:液体的压强的特点.【分析】A、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;B、石头在水里受到水的浮力和重力的作用.根据浮沉条件分析判断;C、根据高压锅的原理(锅内气压增大、沸点升高的原理)分析;D、液体内部的压强随深度增加而增大.【解答】解:A、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,符合题意,故A正确;B、石头在水里受到水的浮力和重力的作用,因为浮力小于重力,石块下沉到水底,故B错;C、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,故C正确;D、液体内部的压强随深度增加而增大,为了使拦河大坝承受更大的水压,坝堤筑成上窄下宽,故D正确.故选B.二、填空题(每空1分,共24分)11.小华家乡有一条清清的小河,河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石,每年夏季小华都要到河里游泳,每次她都发现由河心走向河岸时,会感觉到脚被鹅卵石硌得越来越痛,这是因为小华由河心走向河岸时,小华受到的浮力越来越小,河底对小华脚底产生的压强越来越大造成的,在这个过程中小华的重力不变.【考点】8P:浮力大小的计算;76:重力;86:压强的大小及其计算.【分析】浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,由河心走向河岸时,小华排开水的体积逐v排g可知,受到水的浮力变小;在此过程中,小华受到的渐变小,而水的密度不变,根据F浮=ρ液河底的压力等于小华受到的重力减去浮力,受到的浮力变小,而重力不变,使得小华受到河底的压力变大、压强变大,使脚被鹅卵石硌得越来越痛.【解答】解:小华由河心走向河岸时,河水密度不变,排开水的体积变小,v排g,∵F浮=ρ水∴小华受到的浮力变小;,小华受到的重力不变,∵小华受到河底压力:F=G﹣F浮∴小华受到河底压力变大;∵p=,脚底面积一定,∴小华受到河底压强变大,使脚被鹅卵石硌得越来越痛.故答案为:小,大,不变.12.铝是一种密度较小的金属.近年来科学家研制出更轻的铝﹣﹣泡沫铝,某种泡沫铝的密度只有0.18×103Kg/m3.把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中,放手后,它会上浮(填“上浮”或“下沉”);静止时,它受到的浮力是10N.【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8P:浮力大小的计算.【分析】泡沫铝浸没在水中,因为泡沫铝的密度小于水的密度,由阿基米德原理得出泡沫铝受到的浮力大于泡沫铝重,放手后,泡沫铝将上浮;静止时,泡沫铝漂浮,根据漂浮条件求它受到的浮力.【解答】解:∵泡沫铝浸没在水中,∴受到的浮力:F浮=ρ水v排g=ρ水v铝g,泡沫铝的重:G=ρ铝v铝g,∵ρ水>ρ铝,∴F浮>G,泡沫铝将上浮;当泡沫铝静止时,漂浮,F浮=G=10N.故答案为:上浮,10N.13.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N,当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为1N,物块的密度为0.8×103kg/m3.当把物块总体积的浸入水中称时示数为0N.物块排开水的质量为0.16kg.(g取10N/kg)【考点】2A:密度的计算;2B:密度公式的应用;8P:浮力大小的计算.【分析】物体所受浮力等于物体在空气中的重力减去物块总体积的浸入水中时弹簧测力计的示数,根据公式F浮=ρgV排求出物体的体积,再根据公式ρ=求出物体的密度;根据公式F浮=ρgV排求物体浸入总体积的时所受的浮力,物体排开水的重力等于浮力,根据公式G=mg可求物体排开水的质量.【解答】解:(1)当把物块总体积的浸入水中时,物体受到的浮力:F浮=G﹣F示=1.6N﹣0.6N=1N;(2)由F浮=ρ水gV排得物体排开水的体积:V排===1×10﹣4m3,由题意可知,物体的体积:V=2V排=2×1×10﹣4m3=2×10﹣4m3,物体的质量:m===0.16kg,物体的密度:ρ===0.8×103kg/m3;(3)当把物体总体积的浸入水中时,物体所受的浮力:F浮′=ρ水g V=1×103kg/m3×10N/kg××2×10﹣4m3=1.6N,F浮′=1.6N﹣1.6N=0N.所以此时弹簧测力计的示数为:F示′=G﹣′=1.6N,(4)由阿基米德原理可知:G排=F浮==0.16kg.则物体排开水的质量:m排′=故答案为:1;0.8×103;0;0.16.14.将一只质量为20g、密度为0.5×103kg/m3的实心球放在容积为300mL的容器内,往容器里加水,最多可以加280g的水.【考点】2A:密度的计算;2B:密度公式的应用.【分析】先判断球的浮沉情况,再根据阿基米德原理求出小球排开水的体积,用容器的容积减去小球排开水的体积即为加入的水的体积,再根据公式m=ρV求出加入水的质量.103kg/m3<ρ水=1.0×103kg/m3,【解答】解:因为ρ球=0.5×所以小球在水中处于漂浮状态,此时浮力等于其重力,====20cm3,则V排=V排=300cm3﹣20cm3=280cm3,加入水的体积V水=V﹣3×280cm3=280g.加入水的质量m=ρV水=1g/cm故答案为:280g.15.如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为1N;如果直接将该物体投入水中,该物体将下沉(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的密度有关.【考点】8R:探究浮力大小的实验;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】弹簧测力计示数的减小等于物体在液体中受到的浮力;重力与浮力比较大小可判断出是否下沉;三图比较可得浮力与液体密度的关系.【解答】解:(1)物体浸没水中受到的浮力为4N﹣3N=1N.故答案为:1.(2)物体重力G=4N,浮力F浮=1N,G>F浮.故答案为:下沉.(3)物体浸没水中受到的浮力为4N﹣3N=1N;浸没盐水中受到的浮力为4N﹣2.9N.故答案为:浮力的大小与液体的密度有关.16.在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会降低(填“升高”、“降低”或“不变”).【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】比较冰熔化前后受浮力大小关系,再分析排开液体体积的关系,而确定液面升降.【解答】解:冰熔化前:F浮=G=G铁+G冰,冰熔化后:F浮′=F铁+F水=F铁+G水,因为铁块下沉,所以F铁<G铁,所以:F浮>F浮′因为:F浮=ρ水v排g所以:v排>v排′,液面将下降故答案为:降低.17.如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为5N,方向为竖直向上.放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来变大(填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】8P:浮力大小的计算;89:液体的压强的计算.【分析】木块漂浮在水面上,静止时受到的浮力和重力是一对平衡力,大小相等、方向相反,而重力的方向竖直向下,据此求出受浮力大小和浮力方向;放入木块后,木块排开了一定体积的水,使烧杯中的水的水位升高(水深变大),根据公式p=ρgh可知容器底所受压强的变化.【解答】解:∵木块漂浮,木块受到的浮力:F浮=G=5N,浮力方向竖直向上;放入木块后,水的深度h变大,∵p=ρgh,∴容器底所受压强变大.故答案为:5,竖直向上,变大.18.一枚新鲜的鹌鹑蛋的质量为11g,浸没在装有50ml水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,则该鹌鹑蛋的密度为 1.1g/cm3;逐渐向水中加盐并轻轻搅拌,直至鹌鹑蛋处于悬浮状态.在这一过程中,鹌鹑蛋所受的浮力变大;此时盐水的密度为 1.1g/cm3.【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8O:阿基米德原理.【分析】已知量筒前后两次读数,可求出鹌鹑蛋的体积,根据公式ρ=可求鹌鹑蛋的密度.液体密度逐渐变大,根据公式F浮=ρgV排可知鹌鹑蛋所受浮力的变化情况,物体密度与液体密度相同时处于悬浮状态.【解答】解:鹌鹑蛋的体积V=60cm3﹣50cm3=10cm3,鹌鹑蛋的密度:ρ===1.1g/cm3逐渐向水中加盐,水的密度在变大,根据公式F浮=ρgV排可知鹌鹑蛋所受浮力逐渐变大.鹌鹑蛋悬浮,说明液体密度与鹌鹑蛋密度相同为1.1g/cm3.故答案为:1.1g/cm3;变大;1.1g/cm3.。
2017年八年级物理下册第二次月考试题D击打球的不同部位,球的旋转方向不同,说明力的作用效果与力的有关.16.如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹,它在使用时利用了钢丝的(选填“弹性”或“塑性”),夹口上刻有花纹是为了摩擦.17.某空降兵和降落伞总重为12000N,在从2000m的高空匀速直线下降的过程中,空降兵与降落伞受到的阻力是N,受到的大气压强变.18.如图所示,两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”,虽然后面B车的司机紧急刹车,但由于汽车具有,仍撞到了前面的A车,此时对A车中的驾驶员起保护作用的是(选填“安全带”或“汽车头枕”).19.某一金属块重10N,将它挂在弹簧测力计下,当金属块一半体积浸入水中静止时,弹簧测力计的示数为9N,此时金属块所受浮力是N;当金属块全部浸入水中静止时(未触底),弹簧测力计的示数是N.20.如图所示是一种自制的简易淋浴器,其“混合器”其实就是一个可以调节横截面积大小的“三通”,当凉水从水龙头流经混合器时,热水会自动从热水壶中上升与凉水混合流到喷头喷出,热水会自动从热水壶中上升的原理是流体流速大的位置压强;在热水和凉水的温度均保持不变的情况下,如果要使喷出的水温升高,应该(选填“增大”、“减小”)“混合器”的横截面积.三、计算题(21题4分,22题6分,共10分)21.把一个铜块缓慢地放入盛满水的溢水杯中,待它静止后,从杯中共溢出了0.3kg的水,求:(1)铜块受到的浮力;(g取10N/kg)(2)铜块排开水的体积.22.如图所示,将底面积为0.01m2、重为10N 的容器放在水平桌面上,往容器内装入重为50N、深为40cm的水,求:g取10N/kg)(1)A点处水的压强;(2)水容器底部的压强;(3)容器对水平桌面的压强.四、简答题(每题3分,共6分)23.风沿着窗外的墙面吹过时,为什么窗口悬挂的窗帘会飘向窗外?24.小雪发明了一种“不倒水杯”,其底部装有一个吸盘。
用力向下压吸盘会吸在桌面上,使水杯不容易被碰倒。
八年级下学期第二次月考物理试题一、填空题。
(每空1分,计20分)1、把一块平放在地面上的砖竖立在地上,地面受到的压力将__________________,地面受到的压强将__________________(填“变大”、“变小”或“不变”)2、在机器的轴承的加入润滑油是为_________摩擦。
自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_________,而增大了它们之间的滑动摩擦力。
3、船闸利用的是原理,载重不变的轮船从长江驶入东海,它受到的浮力会______________4、装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是,表面上标注的“MPa”实际是(压力/压强)的单位。
5、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___________(选填“大于”丶“等于”或“小于”)6N,当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这是汽车正在___________行驶(选填“匀速”丶“加速”或“减速”).6、洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是由于水具有_____的缘故. 在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体________惯性.(填"没有"或"仍具有")7、正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,那么在1h内,心脏做功J,这些功将一个质量为60kg的人匀速举高m.(g=10N/kg)8、如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄照片。
A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);A点的动能B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
9、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则pA________pB, FA_______FB(选填“大于”“小于”或“等于”)10、饺子是大家喜爱的食品。
八年级物理下册第二次月考试题总分:100分 时间:100分钟 一、填空(每空1分,共15分)1.浸在液体中的物体受到 力,这个力习惯上称为浮力;浮力的方向总是 的。
2浮力产生的原因是浸在液体中的物体上表面和下表面受到了液体的______存在着差值。
3.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用;如果浮力 重力,物体就会上浮;如果浮力 重力,物体就会下沉;如果浮力 重力,物体就会在液体中处于 悬浮状态。
3研究影响浮力大小的因素所采用的研究方法是_____________.4.潜水艇是靠 实现上浮或下沉、悬浮的。
潜水艇两侧有水舱,向水舱里充较多的水时,由于重力 浮力,它会逐渐下沉潜入水中;当充入一定量的水,使得重力 浮力时,它就可以悬浮在水中;当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时,由于重力 浮力,它就会上浮到水面上。
(填 大于、小于、等于) 5.在计算液体中的物体受到的浮力时采用的公式V Fg 排浮ρ=中V 排的含义是______________.6.衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素,一是作用在物体上的__ ___;二是物体在这个上移动的距离。
7.功率在数值上等于 内所作的功。
二、选择题(每题3分,共30分) 8.下列关于浮力的说法中正确的是( )A. 浮力都是由水产生的 B 不同的液体中浮力的方向会不同 C 只有固体才会受到浮力的作用 D. 浮力的方向与重力的方向相反 9. 如图所示,将漂浮在水面上的木块缓慢下压到水底的过程中, 木块受到的浮力( ) A. 先变大后变小B. 先变大后不变C. 先不变后变大 D 先变小后变大10. 如图,海面上航行着两艘相同的船甲、乙,甲船空载,乙船满载,那么( ) A. 甲船所受浮力比重力大 B 乙船所受浮力比重力小 C 甲船所受浮力比乙船大 D 乙船所受浮力比甲船大11. 下列关于功的说法中正确的是( ) A. 只要有力作用的物体上,就一定做了功 B. 只要物体移动了距离,就一定做了功9题C. 只要有力作用的物体上,物体在力的方向上又移动了距离,就一定做了功D. 两个力作用在不同的物体上,在力的方向上移动的距离大的做功一定多 12. 下列说法正确的是( )A. 做功越多,则功率越大 B 做功时间越短,则功率越大 C 功率越大,表示做功越快 D 功率越小,做功越少13.如图8-1所示,一个木块浮在容器中的水面上。
八年级下学期第三次月考物理试题一、填空题。
(每空1分,计20分)1、把一块平放在地面上的砖竖立在地上,地面受到的压力将__________________,地面受到的压强将__________________(填“变大”、“变小”或“不变”)2、在机器的轴承的加入润滑油是为_________摩擦。
自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_________,而增大了它们之间的滑动摩擦力。
3、船闸利用的是原理,载重不变的轮船从长江驶入东海,它受到的浮力会______________4、装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是,表面上标注的“MPa”实际是(压力/压强)的单位。
5、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___________(选填“大于”丶“等于”或“小于”)6N,当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这是汽车正在___________行驶(选填“匀速”丶“加速”或“减速”).6、洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是由于水具有_____的缘故. 在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体________惯性.(填"没有"或"仍具有")7、正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,那么在1h内,心脏做功J,这些功将一个质量为60kg的人匀速举高m.(g=10N/kg)8、如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄照片。
A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);A点的动能B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
9、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则pA________pB, FA_______FB(选填“大于”“小于”或“等于”)10、饺子是大家喜爱的食品。
大庆市红岗区八年级(五四学制)下学期物理第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·江都期中) 下列科学家与其贡献对应正确的是()A . 汤姆生:发现质子B . 卢瑟福:发现电子C . 查德威克:发现中子D . 盖尔曼:提出原子核式结构2. (2分) (2017九上·盐都月考) 根据下表提供的数据,以下结论中正确的是()A . 液体的比热容一定比固体的大B . 质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多C . 同一物质发生物态变化后,比热容不变D . 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,水的温度变化大3. (2分) (2017九上·吴中期中) 用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热,吸收相同热量后,温度随时间变化的关系图象如图所示.下列说法中正确的是()A . 升高相同的温度,甲液体吸收的热量多B . 加热相同的时间,乙液体升高的温度高C . 用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D . 用乙液体作汽车的冷却剂效果更好4. (2分)用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为()A . 0.9×103J/(kg·℃)B . 1.8×103J/(kg·℃)C . 3.6×103J/(kg·℃)D . 1.2×103J/(kg·℃)5. (2分) (2019九下·万州月考) 关于下列热学知识,描述中正确的是()A . 对物体做功,物体的内能变大B . 燃料如果不能完全燃烧,其热值会变小C . 物体吸收热量与c、m和三因素无关D . 水凝固成冰后的比热容不变6. (2分)下列说法正确的是()A . 灯泡的灯丝烧断后,灯泡壁出现一层黑色,属于先升华后凝华B . 物体内能增加,温度升高,一定从外界吸收热量C . 物体吸收热量,内能增加,温度一定升高D . 汽车发动机的散热器里装水降温,主要原因是由于水的密度较大7. (2分)(2018·都江堰模拟) 在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同酒精灯对四种液体加热,得到如表所示数据:若四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg•℃,则可得()A . 乙液体的比热容为2.1×103J/kg•℃B . 乙液体的密度大于丙液体的密度C . 第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量D . 第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多8. (2分)下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是()A . 少数工业废水污染整个水库B . 洒水车将水喷洒在地面上C . 扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D . 沙粒放入水中,水变浑浊了9. (2分)汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,下图中将内能转化为机械能的冲程是()A .B .C .D .10. (2分)(2019·成都模拟) 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示:下列说法正确的是()A . 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B . 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C . 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D . 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多二、填空题 (共16题;共37分)11. (2分) (2020八上·嘉陵期末) 体温计是根据水银的________性质制成的,如图所示,体温度的示数是________℃。
人教版八年级物理下册第二次月考试卷(附答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-11章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2021秋•鹿邑县期末)以前人们常用“冷桌子,热板凳”来形容读书的辛劳!学习时,长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼,产生这个效果的力的施力物体是()A.地球B.板凳C.屁股D.空气2.(2022•祁阳县校级模拟)下列说法中不正确的是()A.力是不能脱离物体而存在的B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体C.施力物体施力在前,受力物体受力在后D.两个物体发生力的作用不一定接触3.(2021春•王益区校级期中)如果有一天地球上的重力全部消失,下列不可能出现的情景是()A.河水不可能向低处流动B.水壶中的水将无法倒入口中C.人一跳就可能离开地球D.所有的物体将失去质量4.(2021春•歙县期中)小明利用如图所示的水银气压计,测量当地大气压强的大小,他将结果汇报给物理老师,老师告诉他测量结果偏小。
小明测量结果偏小的原因可能是下面哪一条()A.玻璃管没有竖直放置B.玻璃管顶部混入少量空气C.水银槽内水银的液面太高D.玻璃管太粗,管内的水银太重5.(2022•深圳一模)如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.大象对跷跷板的压力B.推土机对泥土的推力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力6.(2020•茂名一模)学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,竖直向上B.等于600N,竖直向下C.大于600N,竖直向下D.大于600N,竖直向上7.(2021春•滦州市期中)下列现象中,能用流体压强与流速关系解释的是()A.吸盘挂钩被压在墙上B.用针管吸药液C.风雨天,雨伞会出现向上翻的现象D.尖口吸管容易插入封口盖8.(2021秋•襄都区校级期中)如图所示,一个底面积为S的圆筒形容器放置在水平桌面上,将体积相同的三个均匀实心小球放入液体中,A球漂浮,B球悬浮,C球下沉,下列选项正确的是()A.由图可知三个球的密度关系ρA=ρB<ρCB.三个球在液体中受到的浮力F A=F B<F CC.将C球截去部分后,则C球剩余的部分可能上浮D.若只取出A球,液体对容器底部压强减小了9.(2021秋•香坊区校级期中)下列关于浮力的说法错误的是()A.物体受到浮力作用时,向上的压力大于向下的压力B.只有浸在液体的物体才受到浮力C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用D.浮力起因于液体内部压强随深度的增加而增大10.(2021春•武宣县期中)一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上,那么这两个力是()A.平衡力B.可能是平衡力,也可能是相互作用的力C.相互作用的力D.无法判断11.(2021春•仁和区校级期中)日常生活中,处处有物理。
粤沪版物理八年级下册月考试卷一、选择1.下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是()A.中学生的身高为175mm B.头发的直径为70nmC.正常行走一步的距离为0.6m D.大拇指的宽度为1.2×103µm2.下列物体长度接近6cm的是()A.物理课本的长度B.书桌的高度C.粉笔的长度 D.作业本的厚度3.关于“误差”下列说法正确的是()A.采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B.错误和误差都是可以避免的C.试验过程中那些有误差的值应该被舍去D.误差是由于测量者的操作不规范而产生的4.以下不属于科学探究的环节的是()A.提出问题B.猜想与假设C.进行幻想D.制定计划、设计试验5.下列测量工具及其作用都正确的一组是()A.温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B.刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C.秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D.测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积6.用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度,四次测量结果中正确的是()A.28.1mm B.28.12mm C.27.98mm D.28mm7.测得某同学身高是1.653米,下列说法正确的是()A.所用尺子的最小刻度是米B.测量结果准确到分米C.测量结果准确到厘米D.最后两位数字是估计值8.一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm,1.42cm,1.41cm,1.43cm,则此物体的长度为()A.1.4cm B.1.4175cm C.1.42cm D.1.418cm9.使用刻度尺测量物体长度的试验中,记录数据时()A.可只记录数值,不需记录单位B.可只记录单位,不需记录数值C.只要记录准确值及单位D.既要有准确值和估计值,还要注明单位10.某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量,下列记录的结果正确的是()A.8.5cm B.8.460cm C.85.4mm D.85.42cm11.下列关于各单位的描述正确的是()A.光年是一个时间单位B.纳米是一种特殊的材料的名称C.米是长度的国际主单位D.微米是很小的长度单位,1微米等于毫米12.使用塑料卷尺测量长度时,若用力将尺拉长进行测量,那么测量结果将会()A.偏小B.不变C.偏大D.无法确定13.下列描述中与实际情况相符的是()A.长江是亚洲第一长河,全长630kmB.长城是我国的标志性的建筑,全长6.7×105mC.珠穆拉玛峰是世界第一高峰,最高处可达8.848kmD.原子的半径越为2×10﹣6m二、填空14.测量长度的基本工具是,在国际单位制中,长度的主单位是.15.200页的一本书,厚度为2mm,每张纸厚度是mm合µm.16.测量值和真实值之间的必然差异叫做.17.一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度,各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm,其中存在错误的值是cm,该物体的长度是cm.18.(4分)填写适当的单位教室高为450头发的直径为70初中生走一步的距离为45一元硬币的厚度为0.001.19.小利同学对某物体进行了测量,记录的结果是15.56cm,他所使用的刻度尺的分度值是,记录的结果中准确值是,估计值是.20.(4分)如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量,请你对他所使用的刻度尺进行观察,并写出观察的结果、、;被测木块的长度是cm.测量的结果中数据部分不仅要有准确值,还要有一位,并且在数据的后面填写上.21.(10分)单位换算:75cm=m 0.25dm=mm0.0024m=cm=µm 3.2×109nm=mm=m 6400km=m=mm 0.6×10﹣10m=mm=µm.三、实验、问答(共20分)22.(4分)写出误差和错误的主要区别?23.(5分)老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度,可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺,请你帮助他设计一个实验方案,解决这一问题,你在该实验的设计过程中利用了的方法.24.原来乒乓球的直径为3.8cm,在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2,请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响?25.如图:将铁丝紧密的缠绕在铅笔上,共缠30圈,读出30圈铁丝的宽度cm,铁丝的直径是cm;如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)26.测量是物理实验的核心环节,在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具,请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用.四:活动能力水平测试27.(9分)在降落伞比赛的活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题(1)活动中利用的测量工具有、、.(2)分析数据1、2可知.(3)分析数据2、3可知.(4)分析数据2、4可知.(5)分析数据4、5可知.(6)分析数据5、6可知.(7)实验中利用到的科学方法是.(8)影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有.参考答案与试题解析一、选择1.下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是()A.中学生的身高为175mm B.头发的直径为70nmC.正常行走一步的距离为0.6m D.大拇指的宽度为1.2×103µm【考点】63:长度的估测.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生的身高为175cm=1750mm,所以A不符合实际情况;B、人的头发直径在70μm左右,所以B不符合实际情况;C、人正常行走一步的距离为0.6m左右,所以C符合实际情况;D、大拇指的宽度约为1.2cm=1.2×104µm,所以D不符合实际情况.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.2.下列物体长度接近6cm的是()A.物理课本的长度B.书桌的高度C.粉笔的长度 D.作业本的厚度【考点】63:长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项.【解答】解:A、物理课本的长度约为25cm左右,所以A不符合题意;B、书桌的高度约为80cm左右,所以B不符合题意;C、粉笔的长度约为6cm左右,所以C符合题意;D、作业本的厚度约为0.5cm左右,所以D不符合题意.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知.3.关于“误差”下列说法正确的是()A.采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B.错误和误差都是可以避免的C.试验过程中那些有误差的值应该被舍去D.误差是由于测量者的操作不规范而产生的【考点】67:误差及其减小方法.【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免【解答】解:A、选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,故A正确;B、误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不可以避免,错误可以避免,故B错误;C、试验过程中那些有误差的值不能舍去,故C错误;D、误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,错误是由于测量者的操作不规范而产生的,故D错误.故选A.【点评】误差与错误在产生原因上,及是否能避免等方面都存在着本质的区别,我们应充分认识二者的不同.4.以下不属于科学探究的环节的是()A.提出问题B.猜想与假设C.进行幻想D.制定计划、设计试验【考点】2Q:物理学方法.【分析】科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行试验收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作.据此作出判断.【解答】解:提出问题、猜想与假设、制定计划设计实验等属于科学探究的基本环节,不包括进行幻想.故选C.【点评】科学探究过程要熟练掌握,在解决实际问题时要正确应用.5.下列测量工具及其作用都正确的一组是()A.温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B.刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C.秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D.测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积【考点】2R:物理常识.【分析】根据对各测量工具的作用来判断.【解答】解:A、温度计测温度正确,电流表测电流,电压表测电压,故电流表测电压不正确;B、刻度尺测长度正确,天平测质量正确;C、秒表测时间正确,电压表测电流不正确;D、测力计测力正确,量筒是测体积的,故量筒测面积不正确.故选B.【点评】要对所学各种测量工具的作用认识清晰.6.用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度,四次测量结果中正确的是()A.28.1mm B.28.12mm C.27.98mm D.28mm【考点】64:长度的测量.【分析】用刻度尺测物体的长度时,测量结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下应再估读一位;根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项,做出选择.【解答】解:A、28.1mm中,“8”对应的分度值是1mm,A符合题意;B、28.12mm中,“1”对应的分度值是0.1mm,B不符合题意;C、27.98mm中,“9”对应的分度值是0.1mm,C不符合题意;D、28mm中,“2”对应的分度值是1cm,D不符合题意.故选A.【点评】本题考查了刻度尺的读数,知道用刻度尺测物体的长度时,测量结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下应估读一位.7.测得某同学身高是1.653米,下列说法正确的是()A.所用尺子的最小刻度是米B.测量结果准确到分米C.测量结果准确到厘米D.最后两位数字是估计值【考点】64:长度的测量.【分析】使用刻度尺时,要估读到分度值的下一位.由一个测量结果就可以看出刻度尺的分度值.【解答】解:使用的刻度尺的分度值是cm,所以A不正确;准确值是1.65m;此结果精确到cm(数据中,1是m,6是dm,5是cm);所以B不正确,C正确;测得某同学的身高是1.650m,其中最后一个0就是估计值;所以D不正确;故选C.【点评】此题考查长度测量的读数.长度测量要估读,但只估读一位,从测量的数值就可以看出很多东西.8.一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm,1.42cm,1.41cm,1.43cm,则此物体的长度为()A.1.4cm B.1.4175cm C.1.42cm D.1.418cm【考点】64:长度的测量;67:误差及其减小方法.【分析】多次测量求平均值,可以减小误差,因此求出四次测量结果的平均值最接近此物长,平均值保留到与测量数值位数一样.【解答】解:此物体得长度是:L=≈1.42cm;【点评】长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值,这是日常工作和生活中常用的测量方法.9.使用刻度尺测量物体长度的试验中,记录数据时()A.可只记录数值,不需记录单位B.可只记录单位,不需记录数值C.只要记录准确值及单位D.既要有准确值和估计值,还要注明单位【考点】66:刻度尺的使用.【分析】刻度尺测量物体的长度,记录数据有三部分(准确值、估读值和单位)组成.【解答】解:根据刻度尺测物体的长度对记录数值的要求,结果必须既要记录准确值和估计值,也要注明测量单位,所以选项D准确;故选D.【点评】此题主要考查长度记录对数值的要求,是基础知识.10.某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量,下列记录的结果正确的是()A.8.5cm B.8.460cm C.85.4mm D.85.42cm【考点】64:长度的测量.【分析】用刻度尺测物体的长度时,测量结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下应再估读一位;根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项,做出选择.【解答】解:A、对于8.5cm,“8”对应的单位是cm,所用刻度尺的分度值为1cm.此选项正确;B、对于8.460cm,“6”对应的单位是0.1mm,所用刻度尺的分度值为0.1mm.此选项错误;C、对于85.4mm,“5”对应的单位是1mm,所用刻度尺的分度值为1mm.此选D、对于85.42cm,“4”对应的单位是1mm,所用刻度尺的分度值为1mm.此选项错误.故选A.【点评】本题考查了刻度尺的读数,知道用刻度尺测物体的长度时,测量结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下应估读一位.11.下列关于各单位的描述正确的是()A.光年是一个时间单位B.纳米是一种特殊的材料的名称C.米是长度的国际主单位D.微米是很小的长度单位,1微米等于毫米【考点】2S:物理量的单位及单位换算.【分析】长度单位间的换算关系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm.光年是天文学上常用的长度单位.【解答】解:A、光年是光在一年内通过的距离,是长度单位.此选项错误;B、nm是长度较小的单位,不是材料名称.此选项错误;C、在国际单位制中,长度的主单位是米.此选项正确;D、微米是毫米的千分之一.此选项错误.故选C.【点评】此题考查的是我们对长度单位及其进率的掌握情况,属于基础题,难度不大.需要注意的是:“光年”是长度的单位,不要误以为是时间的单位.12.使用塑料卷尺测量长度时,若用力将尺拉长进行测量,那么测量结果将会()A.偏小B.不变C.偏大D.无法确定【考点】64:长度的测量.【分析】对物体微小变化量的比较判断,以物体的真实长度为准,塑料刻度尺被拉伸后,尽管拉伸后尺变长了,但上面的数字并没变,被测物体长度没变,所以读数就变小了.【解答】解:用被拉长了的塑料尺测量物体长度,刻度尺的分度值变大,因此其读数比真实值小,所以,A正确,选项B、C、D的说法均不正确.故选A.【点评】此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解.13.下列描述中与实际情况相符的是()A.长江是亚洲第一长河,全长630kmB.长城是我国的标志性的建筑,全长6.7×105mC.珠穆拉玛峰是世界第一高峰,最高处可达8.848kmD.原子的半径越为2×10﹣6m【考点】63:长度的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、长江是亚洲第一长河,全长6300km,所以A不符合实际情况;B、长城是我国的标志性的建筑,全长6.7×106m,所以B不符合实际情况;C、珠穆拉玛峰是世界第一高峰,最高处可达8.848km,所以C符合实际情况;D、原子的半径越为2×10﹣10m,所以D不符合实际情况.故选C.【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.二、填空14.测量长度的基本工具是刻度尺,在国际单位制中,长度的主单位是米.【考点】64:长度的测量;66:刻度尺的使用.【分析】(1)长度的测量工具是刻度尺,常见的有:米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等;(2)在国际单位制中,长度的主单位是:米.常用的单位有:千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等.【解答】解:测量长度的基本工具是:刻度尺.在国际单位制中,长度的主单位是:米.故答案为:刻度尺;米.【点评】此题主要考查的是测量长度的工具和长度的单位,属于识记性内容,比较简单.15.200页的一本书,厚度为2mm,每张纸厚度是0.02mm合20µm.【考点】64:长度的测量.【分析】本题主要考查对长度单位的记忆与换算能力,1mm=1000μm.【解答】解:200页的一本书,合100张纸;每张纸的厚度为:2mm÷100=0.02mm=20μm.故答案为:0.02;20.【点评】本题的解题关键是知道长度单位间的换算关系和每张纸有2页.16.测量值和真实值之间的必然差异叫做误差.【考点】67:误差及其减小方法.【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差,误差可以减小,但不能避免;【解答】解:在测量过程中,由于测量的人或工具的原因,导致测量值与物体的真实值之间存在差异,叫误差;在测量中误差总是存在的;误差不是错误,误差是不可避免的,只能减小,不可消除.故答案为:误差.【点评】此题考查的是误差的概念,需要清楚的是:误差不是错误.误差只能减小,不能避免.17.一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度,各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm,其中存在错误的值是 1.14cm,该物体的长度是 1.41cm.【考点】64:长度的测量.【分析】在实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值;在求平均值时,要先对所有数据进行判断,把错误数据删除,然后进行平均,并且平均值的有效数字与原始数据保持一致.【解答】解:分析五次测量数据可以发现,1.14cm这个数据与其他四个相差太大,应该是一个错误数据;所以其它四次测量的平均值为:≈1.41cm.所以物体的长度为1.41cm.故答案为:1.14;1.41.【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点,比较简单.但要注意求平均值时一定要先把错误数据筛选出来,然后用正确的数据进行计算.18.填写适当的单位教室高为450cm头发的直径为70μm初中生走一步的距离为45dm一元硬币的厚度为0.001m.【考点】2S:物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物体长度、时间的估测,结合对生活的了解和对长度、时间单位的认识,填上符合实际的单位即可.【解答】解:教室高为4.5m左右,故是450cm;人的头发直径在70μm左右;初中生走一步的距离为45dm左右;一枚硬币的厚度在1mm左右,故为0.001m;故答案为:cm;μm;dm;m【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm 左右;一层楼的高度在3m左右,等等.19.小利同学对某物体进行了测量,记录的结果是15.56cm,他所使用的刻度尺的分度值是1mm,记录的结果中准确值是15.5cm,估计值是0.06cm.【考点】64:长度的测量.【分析】用刻度尺测物体长度时,读数应准确到刻度尺的最小刻度值,在最小刻度值以下还应再估读一位,据此分析答题.【解答】解:用此刻度尺测量的物体长度是15.56cm,数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm,所以这把刻度尺的最小刻度是1mm.测结果包括准确值和估计值;在测量数据15.56cm中,最后一位数字是估计数字,其准确值为15.5cm,估计值为0.06cm.故答案为:1mm;15.5cm;0.06cm.【点评】本题的解题关键是要知道长度记录结果是由准确值和估读值组成,注意记录结果的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值.20.如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量,请你对他所使用的刻度尺进行观察,并写出观察的结果分度值为1mm、左侧与3.00cm对齐、右侧与4.90cm对齐;被测木块的长度是 1.90cm.测量的结果中数据部分不仅要有准确值,还要有一位,并且在数据的后面填写上.【考点】64:长度的测量.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度;要估读到分度值的下一位,写出选用的单位.【解答】解:图中刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格的长度是1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与3.00cm对齐,右侧与4.90cm对齐,所以木块的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm.故答案为:分度值为1mm;左侧与3.00cm对齐;右侧与4.90cm对齐;1.90.【点评】此题考查的是刻度尺的读数,刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具,要熟练掌握其使用和读数方法.21.(10分)(2017春•南康区校级月考)单位换算:75cm=0.75m 0.25dm=25mm0.0024m=0.24cm=2400µm 3.2×109nm=3200mm= 3.2m 6400km= 6.4×106m= 6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7 mm=0.6×10﹣4µm.【考点】2S:物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查长度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.【解答】解:75cm=0.75m 0.25dm=2.5cm=25mm0.0024m=0.24cm=0.0024×106µm=2400µm 3.2×109nm=3200mm=3.2×109×10﹣9m=3.2m6400km=6.4×106m=6.4×106×103m=6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7mm=0.6×10﹣10×106µm=0.6×10﹣4µm.故答案为:0.75;25;0.24;2400;3200;3.2;6.4×106;6.4×109;0.6×10﹣7;0.6×10﹣4【点评】无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.三、实验、问答(共20分)22.写出误差和错误的主要区别?【考点】67:误差及其减小方法.【分析】从误差的定义以及错误产生的原因等角度分析误差和错误的主要区别.【解答】解:误差是测量值与真实值之间的差异,产生原因是:①测量工具不精密;②测量方法不科学;③估读.因此是不可以避免的.错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心造成的,是不该发生的,是可以避免的.【点评】此题考查了学生对误差的定义,误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握.23.老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度,可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺,请你帮助他设计一个实验方案,解决这一问题,你在该实验的设计过程中利用了的方法.【考点】64:长度的测量.【分析】本题主要考查对特殊测量方法的了解与运用,对被测物理量太小,不便于直接测量,则测多个相同物理量的总和,求平均值从而达到减小误差的目的.【解答】答:实验方案:选取一定数量的普通白纸n张,用毫米刻度尺测量出n 张纸的厚度d,然后除以纸的张数.得到每张纸的厚度L=.这种方法叫累积法,测多算少.【点评】本题的解题关键是了解减小测量误差的特殊测量方法.当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法.如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.24.原来乒乓球的直径为3.8cm,在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm,请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响?【考点】63:长度的估测.【分析】第46届世乒赛时改用“大球”后世乒坛上的首次高水平的较量,这里所说的“大球”是把乒乓球的直径加大了2mm,由原来的38mm变为了40mm;根据乒乓球变大后的可能情况分析.【解答】解:原来乒乓球的直径为 3.8cm,在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm,由原来的38mm变为了40mm;乒乓球变大后质量变大;体积变大;使得球速变慢;旋转减缓;受到的空气阻力变大.故答案为:mm;质量变大,体积变大,使得球速变慢,旋转减缓,受到的空气阻力变大.【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm 左右;一层楼的高度在3m左右,等等.25.如图:将铁丝紧密的缠绕在铅笔上,共缠30圈,读出30圈铁丝的宽度 5.00 cm,铁丝的直径是0.17cm;如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)【考点】64:长度的测量.【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.②细铁丝的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,如图所示,把细铁丝在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度L,则细铁丝直径d=.③测量结果准确与否,取决于线圈长度的测量结果是否准确、线圈圈数是否准确.【解答】解:①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与15.00cm对齐,所以线圈的宽度为L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm.②铁丝的直径为d==≈0.17cm;③如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起,线圈之间有间隙会导致线圈宽度变大,则导致测量结果偏大,所以计算的直径偏大.故答案为:5.00;0.17;偏大.。
人教八年级人教初二下册第二学期物理月考试卷及答案一、选择题1.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.一只氢气球下系一重为G的物体P,由于氢气球产生了举力,结果吊着P在空中做匀速直线运动,如果不计空气阻力和风力的影响,物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升,图中OO′为竖直方向,则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A.B.C.D.3.如图所示的圆台状容器内充满液体,将它倒置过来放在桌面上,跟原来相比较,容器底部受到的()A.压力不变,压强增大 B.压力增大,压强不变C.压力不变,压强不变 D.压力变小,压强不变4.下列关于力的说法错误..的是A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的C.施力物体同时也是受力物体D.两个物体不接触,一定没有力的作用5.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是()A.用高压锅炖肉熟得快,是因为锅内气压高,水的沸点低B.露的形成是液化现象C.我们看到的热锅上的“白气”,是锅内的水汽化成的水蒸气D.夏天,人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度6.如图所示的事例中,属于减小压强的是A.刀切芒果B.线切鸡蛋C.用针绣花D.厚纸片垫提手处7.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为 P1、P2和 P3,则下列关系正确的是A.P1 = P2 = P3B.P1<P2<P3C.P1>P2>P3D.缺少条件,无法判断8.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触.从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h,把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示,根据实验现象,下列判断错误的是()A .水柱高度h 增大,说明大气压升高了B .往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压C .水柱高度h 越大,瓶内外的气体压强差越大D .上楼的过程中,瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强.分别为p 1和p 2.如图所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为( )A .p l +p 2B .222 l p p +C .331222p p p + D .331221p p p + 11.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则A .水对容器底的压力增大B .水对容器底的压强增大C .容器对桌面的压强减小D .容器对桌面的压力减小12.下列关于压力和压强的说法正确的是A .压力的方向总是竖直向下的B .压力和重力大小、受力面积大小有关C .相对较小的力可以产生相对很大的压强D .在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力二、填空题13.如图为托里拆利实验,可知当地的大气压相当于__________mmHg柱产生的压强;若竖直提升玻璃管,管口未离开水银面,则水银面上方的水银柱高度____________(选填“升高”、“降低”或"不变");标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,在图大气压下,水的沸点____________100°C(选填“大于”、“小于"或“等于”).14.如图所示的弹簧测力计的量程为_____N,被测物体重为_____N;测得金属块的体积为_____ cm3。
h 八年级下学期第二次月考物理试卷一、单选题(共30分,每题2分)1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是()A.7N B.4N C.3N D.1N2、将质量为0.5kg 的物体,轻轻放入盛满清水的溢水杯中,溢出0.2kg的水,则此物体受到的浮力是(g取10N/kg ) ()A.5 NB.0.5 NC.2 ND.0.2 N3、外形相同的4个小球放人液体中,静止时如图所示,则受到浮力最小的是()A.A球 B.B球 C.C球 D.都相等4、如右图所示,将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢F 和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图象是〔5、如右图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列正确的是()A、ρ甲>ρ乙B、ρ甲<ρ乙C、F甲>F乙D、F甲<F乙6、如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是 ( )A.火箭腾空而起的推力 B.叉车举起重物的举力C.人推石头未动时的推力 D.马拉木头前进的拉力7、用10N竖直向上的拉力,使放在水平地面上重为8N的物体竖直向上移动了2米,拉力做功为()A.4J B.16J C.20J D.36J8、粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中()A、推力做了1000J的功B、推力的功率为20WC、重力做了100好的功D、摩擦力为50N9、直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变 B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变 D.势能减少,动能不变,机械能不变10、甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为()A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶111、在图中,属于省力杠杆的是()12、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是() A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆13、园艺师傅使用如图丙的剪刀剪树枝时,把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做是为了 ( )A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.增大动力臂,省力C.减小动力臂,减小动力移动的距离 D.减小阻力臂,省力14、如图5所示,通过定滑轮匀速提升重()A. F1最大B.F2最大C. F3最大D.一样大15、筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。
八年级物理第二次月考试题班别姓名座号分数一、选择题(每题3分,共36分)1.在2009年春节联欢晚会上,宋祖英和周杰仑的合唱节目有一个亮点,将魔术运用在节目设置上,宋祖英的裙子在瞬间变成五颜六色的“花裙”。
为使观众看到各种色彩的“花裙”,灯光设计师必须在宋祖英的身上照射()A、白色光B、红色光C、粉色光D、各种色光2.如图所示NN1是水与空气的界面,能正确表示光从空气射入水中的是:()3.. 现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效地清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是( )A.熔化B.凝华C.汽化D.升华4.下列现象中属于光的色散现象的是( )A.霓虹灯的灯光五颜六色 B.彩色电视机的画面五彩缤纷C.雨后天空出现美丽的彩虹 D.水彩画色彩丰富5、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立放大的像,若保持凸透镜位置不变,把烛焰和光屏的位置对调一下,则:()A.光屏上仍能得到一个倒立放大的像B.光屏上得到一个倒立缩小的像C.透过透镜可观察到一个正立放大的像D.光屏上没有像,需调节光屏位置才能成像6、图中的四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()A.②① B.③① C.②④ D.③④7.在图中,描述非晶体的熔化图象应为( )8.晶体在熔点温度下处于什么状态( )A.一定是液态B.-一定是固态C.一定是固液共存状态D.固态、液态或固液共存三种情况都有可能9.现有两支温度计,玻璃泡内水银一样多,但玻璃管内径不同,现将它们同时插入同一杯热水中,它们的水银柱上升的高度和温度计的示数()A、上升高度相同,示数相同B、内径小的上升高度大,示数也大一些 C上升高度不同,示数也不同D内径粗的上升高度小,示数相同10.根据表中所列几种物质的熔点,请你判断以下说法中错误的是 ( )A.电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化B.纯金掉在钢水中不会熔化C.在-265℃时,氢是固态D.水银温度计不能测低于40℃的气温11.下面四幅图中的现象,由于光的折射造成的是:()A.古代潜望镜 B.手影游戏 C.水鸟倒影 D.冰透镜向日取火12.如图所示,S是凸透镜主光轴上一个发光点,Sa是它发出的一条光线,经凸透镜折射后,折射光线正确的是( )A.ab B. acC. adD. ae二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分.以下各小题中至少有两个选项正确,请把正确的全选出来,全对的每题得4分,选对不全的得2分,有选错或不选的得0分)1、下列说法正确的是()A、汽化只能在一定的温度下进行B、温度达到熔点时晶体一定熔化C、温度达到100摄氏度水不一定沸腾D、冰吸收了热量不一定熔化2、学习了声音的产生和传播规律后,下面说法中,正确的是 ( )A.只要有物体的振动和传递的物体,就一定能听到声音B.有声音,就一定有振动物体C.在声的传递中,声源的位置并没有移动,只是声通过介质向外传播。
2017年八年级物理下册第二次月考试题
八年级物理下册第二次月考试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.苹果从树上落下的过程中,其惯性()A.变大B.不变C.先变大后不变D.先变大后变小
2.下列事例中,目的是为了减小摩擦的是()A.球拍涂防滑粉B.用力握笔写字
C.搓衣板上的花纹D.气垫船向下喷气
3.下列情境中,物体的运动状体不发生改变的是()
A.正在进站的火车B.空中减速下落的降落伞C.正在弯道上速滑的运动员D.水平桌面上静止的物理书
4.下列各图中的两个力,彼此平衡的是()A.B.C.
D.
5.九九和瑞瑞看世界杯足球赛时,运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是()
①踢球时,脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性
③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即静止
⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变
⑥足球在上升过程中受到的是平衡力.
A.①③⑤B.①②⑥C.②③④D.①②⑤6.如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图象.设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是()
A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法确定
7.如图所示,水里的小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力会()
A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定
8.下列事例中利用大气压强的是()A.用压力锅做饭 B.用吸管吸饮料
C.飞机获得向上的升力D.护士给病人注射肌肉针
9.如图所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则()
A.甲容器底面受到液体的压强大,压力也
大
B.乙容器底面受到液体的压强大,压力也大C.甲容器对桌面的压力大,压强大
D.乙容器对桌面的压力大,压强大
10.一个装满水后瓶盖密封的矿泉水瓶,放在水平地面上,如图甲所示,水对瓶底的压强为p1,瓶底对桌面的压强为p1′;将瓶倒置后,如图乙所示,水对瓶盖的压强为p2,瓶盖对桌面的压强为p 2′,则()
A.p1>p2,p1′>p2′B.p1=p2,p1′<p2′C.p1<p2,p1′<p2′D.p1=p2,p1′=p2′二、填空题(每空1分,共21分)
11.捏泥人是中国传统民间技艺,艺人将泥揉捏成形态各异的泥人,这表明力可以使物体发
生;足球运动员起脚射门,足球离脚后由于还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体
的.
12.长春一汽生产的轿车匀速行驶在笔直的水平公路上,汽车受到牵引力的大小
(选填“大于”、“小于”、“等于”)它受到阻力的大小,它共受到对平衡力的作用.
13.如图所示,是一种常见的吸盘式挂钩,
这种挂钩是在的作用下,紧紧
“吸附”在墙壁上的,吸盘式挂钩受到的重力和力平衡.
14.旅游时,九九爬到高山顶时,感觉呼吸困难,是因为海拔越高,大气压越.普通锅做饭不容易煮熟,是因为高山上水的沸
点;九九潜水时,必须穿潜水服,是因为越深液体压强越.
15.在玩台球时,球杆用力把球击出,说明力能改变物体的;用相同的力
击打球的不同部位,球的旋转方向不同,说明力的作用效果与力的
有关.
16.如图所示是晾晒衣服时使用的
衣服夹,它在使用时利用了钢丝的
(选填“弹性”或“塑性”),夹口上刻有花纹是为了摩擦.
17.某空降兵和降落伞总重为12000N,在从2000m的高空匀速直线下降的过程中,空降兵与降落伞受到的阻力是N,受到的大气压强变.
18.如图所示,两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”,虽然后面B车的司机紧急刹车,但由于汽车具有,仍撞到了前面的A车,此时对A车中的驾驶员起保护作用的是(选填“安全带”或“汽车头枕”).
19.某一金属块重10N,将它挂在弹簧测力计下,当金属块一半体积浸入水中静止时,弹簧测力计的示数为9N,此时金属块所受浮力是
N;当金属块全部浸入水中静止时(未触底),弹簧测力计的示数是N.
20.如图所示是一种自制的简易淋浴
器,其“混合器”其实就是一个可以调
节横截面积大小的“三通”,当凉水从
水龙头流经混合器时,热水会自动从热水壶中上升与凉水混合流到喷头喷出,热水会自动从热水壶中上升的原理是流体流速大的位置压
强;在热水和凉水的温度均保持不变的情况下,如果要使喷出的水温升高,应该(选填“增大”、“减小”)“混合器”的横截面积.
三、计算题(21题4分,22题6分,共10分)
21.把一个铜块缓慢地放入盛满水的溢水杯中,待它静止后,从杯中共溢出了0.3kg的水,求:
(1)铜块受到的浮力;(g取10N/kg)(2)铜块排开水的体积.
22.如图所示,将底面积为0.01m2、重为10N 的容器放在水平桌面上,往容器内装入重为50N、深为40cm的水,求:g取10N/kg)(1)A点处水的压强;
(2)水容器底部的压强;
(3)容器对水平桌面的压强.
四、简答题(每题3分,共6分)
23.风沿着窗外的墙面吹过时,为什么窗口悬挂的窗帘会飘向窗外?
24.小雪发明了一种“不倒水杯”,其底部装有一个吸盘。
用力向下压吸盘会吸在桌面上,使水杯不容易被碰倒。
试用物理知识解释其中的道理。
五、作图与实验(25. 27 28题各2分,26题3分,29.30.31题每空2分,共33分)
25.画出图中墙受到手指的压力F的示意图.
26.请分别画出图中A小球所受重力、
B小球所受浮力及C小球对容器底部
的压力示意图.
27.请画出小球静止在水面上受到力的
示意图.
28.如图所示,滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行,请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图.(画在重心O上)
29.如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧秤的读数为N,物块受到的滑动摩擦力的大小为N;当速度增加到4m/s 时,物块受到的滑动摩擦力的大小为
N.
30.九九在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:弹簧测力计、实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等.
(1)九九进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
实验步骤 B C D E F
弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=
N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.(4)请你分析步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).
(5)请你利用表格中的数据算出步骤F中液体的密度是kg/m3(结果保留一位小数).
31.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:
(1)压力的作用效果是通过比较海绵的
程度来确定的.
(2)比较图乙和图丙的实验现象,可以得出结论:.
(3)比较图和图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.。