七年级语文上册 第29课《木兰诗》练习3 冀教版

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1 29 木兰诗
自主学习
主干知识
1.给下面加点的字注音。

机杼.( ) 可汗..( )( ) 鸣啾啾.
( ) 朔.气( ) 金柝.( ) 鸣溅溅.( ) 军帖.
( ) 答案:zh ù k è h án ji ū shu ò tu ò ji ān ti ě
2.给下面的形似字组词
⎩⎨⎧)()(
戒戎 ⎩⎨⎧)()(拆柝 ⎩⎨⎧)()(髻辔 ⎩⎨⎧)
()(妹姊 答案:戎装 戒备,金柝 拆散,辔头 发髻,姊妹 姐妹
3.解释下列句中加点的字词
(1)军书.十二卷( ) (2)赏赐百千强.
( ) (3)著.我旧时裳( ) (4)木兰不用..
尚书郎( ) 答案:(1)征兵的名册 (2)有余 (3)穿 (4)不愿做
4.本文选自《 》,它是_______代_______(人名)编辑而成的。

答案:乐府诗集 宋 郭茂倩
5.你能说说下而句子的意思吗?
(1)愿为市鞍马,从此替爷征。

__________________________________________________
(2)将军百战死,壮士十年归。

__________________________________________________
答案:(1)(我)愿为(此去)买鞍马,从此代替父亲出征。

(2)将军和壮士(身经)百战出生入死,(转战)多年(凯旋)而归。

6.试一试,用最快的速度,把课文背诵下来。

你发现哪些有助于记诵的方法? __________________________________________________
答案:提示:有助于记忆的方法,如可以以情节为线索并利用这首诗的形式特点去记忆。

利用诗中排比句、对偶句等句式特点也有助于记诵。

点击思维
1.注意纠正习惯性误读,如“杼”不读sh ū,“啾’’不读qi ū。

“朔”不读s ù。

多音字要据词定音,如“可汗”“溅”“帖”。

2.注意形体相近,读音相同;彤体相近,读音不同的字,找出它们的细微差别。

3.根据讲境解释词语,还要注意词语的古今异义和词类活用。

4.搜集一些有关“乐府”的信息,了解乐府诗。

5.解释句子的基本要求是:准确、通顺、符合现代汉语的习惯。

基本原则是直译为主、意译为辅。

一般还要求把文言文句子中的关键词语解释准确。

6.应该理解课文内容,内容理解不到位是不可能找到朗读背诵的感觉的。