长短句变换技巧

直击高考长短句变换的解题技巧长句是指词语多，结构复杂的句子；短句则相反，是指词语少，结构简单的句子（包括复句中的分句）。

长短句变换是历年高考命题热点，又是教师教学和考生应考的难点。

所以我将我的一点教学心得写下来，以便大家交流。

一．长句变短句长句结构复杂，一般包含下列四种因素，一是修饰成分较多，二是并列成分较多，三是某一成分结构复杂，四是分句中结构层次较多。

长句变短句，有两个步骤，其一是变换过程，其二是合理排序。

步骤一.变换技巧长句变短句，基本的方法是句子成分分析法，理清多重关系，进行分层拆解。

一般得走好三步：首先，找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句；然后，再对该修饰语进行分析，使它们组成新句子；最后将分解出的句子合理排序。

但学生在实际操作过程中，往往理不清头绪，可以要求学生先找句子中的动词，然后再找句子中与其搭配的主语（名词或代词），宾语（名词或代词），这样分析句子成分即层次就容易得多了。

这一思路的法则是“层层分离”出来构成句子。

例2：（2006年天津卷）第23题请将下面的译文改写成三个短句。

传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙为先决条件的。

解析：本题考查的是长句变短句，可以运用层层分离法来解答。

句中破折号的作用是进一步解释，相当于“是”，与“是”搭配的主语是“传统的现代派绘画”，与“是”搭配的宾语是“抽象艺术”和“发展起来的”。

而句中的“是”的主语是“传统的现代派绘画”，宾语是“先决条件的”。

所以这个句子就有三层意思。

步骤二、合理排序合理排序就是将分离出来的成分或语句添加一些成分、词语（比如代词、关联词等）按照一定的时间顺序或逻辑关系等组合成语意上下连贯的句子或句群。

如本题首先要给“传统的现代派绘画”下个定义，即“传统的现代派绘画是抽象艺术”；再次说明它的发展，即“它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的”；其次说明它的发展条件，即“它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的”。

关于长句、短句转换长句是指结构复杂、词语较多的句子。

由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等，有时意思还绕来绕去，解答长句变短句的方法分情况例析于下：1．陈说分解法多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法变换。

例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。

第一步，确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。

第二步，寻找每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。

第三步，将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院推翻了这条禁令。

2．拎取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的'方法。

例2：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信？科技？质量？名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3？15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。

第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3？15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。

第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以‘诚信？科技？质量？名牌’为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3？15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。

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1,将下面这个长句改写成为三个语意连 , 贯的短句,不得改变或减少愿意: 贯的短句,不得改变或减少愿意: 有关医学专家鉴于我国住院病人抗生 素使用率比世界卫生组织在国际范围内调 查得出的30%高出 查得出的 高出20%-50%这一现象,忠 这一现象, 高出 这一现象 告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生 素. 改句: 改句:①世界卫生组织在国际范围内调查得出的 抗生素使用率仅为30%. 抗生素使用率仅为 . 而目前我国住院病人抗生素使用率高达50%②而目前我国住院病人抗生素使用率高达 80%. . 因此, ③因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者 切勿再滥用抗生素. 切勿再滥用抗生素.
三,注意长句变短句的方法技巧: 注意长句变短句的方法技巧:
在变换句式这一考点中,出现频率最高, 在变换句式这一考点中,出现频率最高,难度 最大,失误也是最多的考题就是长句变短句.因此, 最大,失误也是最多的考题就是长句变短句.因此, 要特别注意掌握它的方法技巧. 要特别注意掌握它的方法技巧. ),主要方法 (1),主要方法是,对长句的内容进行分析,找 ),主要方法是 对长句的内容进行分析, 出它的要点,每个要点单独写成一个句子. 出它的要点,每个要点单独写成一个句子. ),此外 (2),此外,还有几种方法: ),此外,还有几种方法: 反复法:对一些长句中的复杂短语, ①反复法:对一些长句中的复杂短语,可以用相同 的结构形式反复出现,将复杂短语分列成几个分句. 的结构形式反复出现,将复杂短语分列成几个分句. 分散法: ②分散法:将长句中结构繁杂的部分化为若干个短 句来表达. 句来表达. 称代法:有些长句, ③称代法:有些长句,修饰语或宾语本身是由若干 短语构成的,可以选用代词指代它, 短语构成的,可以选用代词指代它,然后再将被指 代的内容用若干分句来表达. 代的内容用若干分句来表达.

高一语文中的长句短句变换技巧是什么在高一语文的学习中，长句短句的变换是一项重要的语言运用技能。

掌握这一技巧，不仅能够提升我们对语言的理解和表达能力，还能使我们的写作更加灵活多样、富有变化。

那么，长句短句变换的技巧究竟是什么呢？长句和短句，各有其特点和作用。

长句结构复杂、表意严密、精确细致，常常用于表达复杂的思想和丰富的内容；短句则短小精悍、简洁明快、节奏紧凑，能够突出重点、增强语气、表达强烈的情感。

长句变短句的技巧主要包括以下几个方面：首先，要明确长句的结构。

长句通常包含多个修饰成分，如定语、状语、补语等。

我们需要找出句子的主干，即主语、谓语和宾语，这是理解句子意思的关键。

例如：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。

”这个长句的主干是“他是一个”，“在我所认为我师的之中”是状语，“最使我感激，给我鼓励的”是定语。

其次，将修饰成分与主干分离。

把长句中的各种修饰成分，如定语、状语、补语等，从主干中分离出来，使其成为独立的短句。

以上面的句子为例，可以将其变换为：“在我所认为我师的之中，他是一个。

他最使我感激，给我鼓励。

”然后，根据逻辑关系和表达需要，调整短句的顺序。

有时，为了使表达更清晰、更有条理，需要对分离出来的短句进行顺序上的调整。

比如：“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富有创造精神的民族。

”这个长句可以先找出主干“中华民族是一个民族”，然后把定语“有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富有创造精神的”分离出来，变换为“中华民族是一个民族。

中华民族有着悠久的文明历史，中华民族勤劳勇敢，中华民族富有创造精神。

”此外，还要注意适当添加一些连接词，以使短句之间的过渡更加自然、流畅。

比如使用“而且”“并且”“然而”等。

短句变长句的技巧则与长句变短句相反。

第一步，确定一个句子作为主干。

这个主干通常是表达主要意思的句子，其他的短句则作为修饰成分添加到主干中。

例如，有三个短句：“他是一个学生。