计算理论导引6可计算理论的高级专题
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(精选)计算思维导论考试重点计算思维导论考试重点高等教育出版社第一章计算思维基础知识一计算科学与计算学科1计算科学又称科学计算,它是一种与数学模型构建、定量分析方法以及利用计算机来分析和解决科学问题的研究领域。
2利用计算科学对其他学科中的问题进行计算模拟以及其他形式的计算而形成的诸如计算物理,计算化学、计算生物等学科统称为计算学科。
计算学科是对描述和变换信息的算法过程进行系统的研究,它包括算法过程的理论、分析、设计、效率分析、;实现和应用等。
二科学思维科学思维通常是指理性认识及其过程,经过感性阶段获得大量材料,通过整理和改造,形成概念、判断和推理,以及反映事物的本质和规律。
三科学思维的分类1理论思维又称逻辑思维,是指通过抽象概括,建立描述事物本质的的概念,应用科学的方法探寻概念概念之间联系的一种思维方法。
2实验思维又称实证思维,是通过观察和实验获取自然规律法则的一种思维方法。
3计算思维又称构造思维,是指从具体的的算法设计规范入手,通过算法过程的构造与实施来解决给定问题的一种思维方法。
四计算思维的定义计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为的涵盖了计算机科学之广度的一系列思维活动。
五计算思维的特征1概念化不是程序化2根本的,不是刻板的技能3是人的,不是计算机的思维方式。
4数学和工程思维的互补与融合5是思想,不是人造物6面向所有人,所有地方六计算思维的本质抽象和自动化第二章计算理论与计算模型一计算理论是关于计算和计算机械的数学理论,它研究计算的过程与功效。
计算理论主要包括算法与算法学、计算复杂性理论、可计算性理论、自动机理论和形式语言理论等。
二可计算性理论是研究计算的一般性质的数学理论。
可计算理论的中心课题就是将算法这一直观概念精确化,建立计算的数学模型,研究哪些是可计算的,哪些是不可计算的,以此揭示计算的实质。
三停机问题p29理解四冯诺依曼机1冯诺依曼机的模型p372冯诺依曼机的工作原理冯诺依曼机的主要思想是存储程序和程序控制,其工作原理是:程序由指令组成,并和数据一起存放在存储器中,计算机一经启动,就能按照程序指定的逻辑顺序把指令从存储器中读取并逐条执行,自动完成指令规定的操作。
定义概念题目:第三章:1. 图灵机:是一种精确的通用计算机模型,能模拟实际计算机的所有计算行为,它的核心是转移函数δ,它说明了机器如何从一个格局走到下一个格局。
对于图灵机,δ的形式如下:Q×Γ→Q×Γ{L,R},图灵机是一个7元组(Q,∑,Γ,δ,q 0,q accept,q reject).其中Q,∑,Γ都是有穷集合,并且1)Q是状态集;2)∑是输入字母表,不包括特殊空白符号凵,3)Γ是带字母表,其中凵∈Г,∑∈Г4)δ2. 格局:图灵机的计算过程中,当前状态,当前内容和读写头当前位置组合在一起。
例如:1011q701111:当前状态q7,当前读写头位置在第二个0上。
定义3.2 如果一个语言能被某一个图灵机识别,则称该语言是图灵可识别的(递归可枚举语言)定义3.2 如果一个语言能被某一个图灵机判定,则称该语言是图灵可判定的简称可判定的(递归语言)3.图灵机的变形:多带图灵机、非确定型图灵机、枚举器。
每个4.枚举器:他是图灵机的一种变形,是带有打印机的图灵机,图灵机把打印机当作输出设备,从而可以打印串,每当图灵机想在打印序列中增加一个串时,就把此串送到打印机。
一个语言是图灵可识别的,当且仅当有枚举器枚举它。
5.图灵机的术语:形式化描述,实现描述,高水平描述。
第四章:1.可判定的语言有:(A DFA、A NFA、A REX、E DFA、EQ DFA 是正则语言)、(A CFG、E CFG 是上下无关语言)❶每个上下文无关语言都是可判定的。
2.不可判定的语言有::EQ CFG、A TM 、停机问题、HALT TM 、E TM、REGULAR TM 、EQ TM 、 E LBA 、ALL CFG 、PCPA TM ={<M,ω>|M是TM,ω是串,M接受ω}是不可判定的。
证明:假设证A TM 是可判定的,下面将由之导出矛盾。
设H是A TM 的判定器。
令M是一个TM,ω是一个串。
计算引论教学大纲计算引论教学大纲引言计算引论是计算机科学中的一门基础课程,旨在向学生介绍计算机科学的基本概念和原理。
本文将讨论计算引论教学的内容和结构,以及如何设计一个全面而有效的教学大纲。
一、课程目标计算引论的主要目标是培养学生对计算机科学的兴趣和理解,为他们进一步学习计算机科学的高级课程打下坚实的基础。
通过这门课程,学生将学习到计算机科学的核心概念、基本原理和常用工具,同时培养他们的问题解决能力和创新思维。
二、教学内容1. 计算机科学导论- 计算机科学的定义和历史- 计算机科学的研究领域和应用领域- 计算机科学的重要性和发展趋势2. 算法和数据结构- 算法的基本概念和特性- 常见的算法设计和分析方法- 常用的数据结构及其应用3. 计算机体系结构- 计算机硬件的组成和工作原理- 中央处理器和存储器的结构和功能- 输入输出设备的原理和应用4. 编程语言和软件工程- 常见的编程语言和开发环境- 程序设计的基本原则和方法- 软件工程的基本概念和实践5. 计算机网络和通信- 计算机网络的基本组成和拓扑结构- 网络协议和通信原理- 网络安全和隐私保护6. 数据库和信息管理- 数据库的基本概念和模型- 数据库管理系统的设计和应用- 信息检索和数据挖掘的基本原理7. 计算理论和人工智能- 计算理论的基本概念和模型- 人工智能的基本原理和应用- 机器学习和自然语言处理的基础知识三、教学方法为了提高学生的学习效果和兴趣,教学方法应该多样化和灵活。
以下是一些常用的教学方法:1. 讲座和演示:教师通过讲解和演示向学生传授知识和技能。
2. 实践和实验:学生通过实践和实验来巩固所学的知识和技能。
3. 课堂讨论和小组活动:学生通过与同学和教师的讨论和合作来解决问题和分享经验。
4. 项目和作业:学生通过完成项目和作业来应用所学的知识和技能。
四、评估方法评估方法应该能够全面评价学生的学习成果和能力。
以下是一些常用的评估方法:1. 期中和期末考试:通过考试来评估学生对知识的掌握和理解。
计算科学知识点总结计算科学是一个跨学科领域,涉及计算和数学、物理、统计学、工程等多个学科的知识。
它是对问题建模、算法设计和计算机实现的交叉研究。
计算科学的发展旨在解决现实世界中的复杂问题,包括计算机科学、数学建模、仿真、数据分析、人工智能等方面。
本文将对计算科学中的一些重要知识点做一个总结。
1. 计算模型与理论计算模型是计算科学的基础,它是对计算机行为的数学抽象。
常用的计算模型包括图灵机、有限状态自动机、递归函数等。
理论计算机科学研究的内容包括计算理论、自动机理论、算法理论等,它们探讨计算机能力和限制、计算问题的可解性和难解性。
2. 算法分析与设计算法是解决问题的一组有序操作,算法分析与设计研究如何设计高效和正确的算法。
常见的算法设计技巧包括贪心算法、分治算法、动态规划算法、回溯算法等。
算法的性能评估包括时间复杂度和空间复杂度分析、算法正确性和稳定性分析、算法优化等。
3. 数据结构数据结构是组织和存储数据的方式,常用的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树、图等。
数据结构的选择和设计影响算法的性能和实现。
在计算科学中,数据结构的研究和应用涉及到存储、检索、排序、搜索、遍历等操作。
4. 计算机体系结构与操作系统计算机体系结构研究计算机硬件和软件的交互关系,包括处理器、存储器、输入输出设备等组件的设计和实现。
操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理计算资源、提供用户接口和服务。
计算机体系结构与操作系统的研究包括计算机组成原理、操作系统原理、嵌入式系统等。
5. 编程语言与编程范式编程语言是计算机与人沟通的桥梁,常用的编程语言包括C、C++、Java、Python、JavaScript等。
编程语言的设计哲学和编程范式影响程序设计的风格和实现方法。
常见的编程范式包括过程化编程、面向对象编程、函数式编程、逻辑编程等。
6. 数值计算与科学计算数值计算是使用数值方法求解数学问题的研究领域,它包括线性代数、微分方程、积分方程、最优化等。