第八届德孝文化节活动方案精选.
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孝文化节策划书3篇篇一《孝文化节策划书》一、活动主题“弘扬孝道,传承美德”二、活动目的通过举办孝文化节,深入挖掘孝文化的内涵和价值,弘扬中华民族传统美德,增强社会的敬老、爱老、助老意识,促进家庭和睦、社会和谐。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体全体市民六、活动内容1. 孝文化主题展览在活动现场设置展览区域,展示孝文化的历史渊源、经典故事、当代孝行楷模等内容,通过图片、文字、实物等形式,让人们直观地了解孝文化的丰富内涵。
2. 孝文化讲座邀请专家学者举办孝文化讲座,深入解读孝文化的精神实质和现实意义,引导人们树立正确的孝道观念。
3. 孝行故事分享会邀请孝行楷模、敬老模范等分享他们的感人故事,通过身边的真实事例,激发人们的敬老、爱老之情。
4. 孝文化文艺演出组织文艺团体表演以孝文化为主题的歌曲、舞蹈、小品等节目,通过艺术的形式传播孝文化。
5. 亲子互动活动设置亲子互动区域,开展亲子绘画、手工制作等活动,增进亲子之间的感情,培养孩子们的孝道意识。
6. 敬老志愿服务活动组织志愿者开展为老年人义务理发、体检、打扫卫生等志愿服务活动,让老年人感受到社会的关爱和温暖。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、报纸等多种渠道进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报,发放宣传资料,吸引更多人参与。
八、活动预算1. 展览布置费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 文艺演出费用:[X]元4. 亲子互动活动费用:[X]元5. 敬老志愿服务活动费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 明确各部门、各环节的职责和任务,确保活动顺利进行。
3. 做好活动现场的管理和安全保障工作,确保参与者的人身安全和财产安全。
十、注意事项1. 活动现场要设置明显的标识和引导,方便参与者。
孝德教育主题班会的活动方案范文活动背景:古语云:滴水之恩,当涌泉相报。
感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。
初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。
大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。
在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。
因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。
活动目标:通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。
学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。
设计思路:首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。
接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。
主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。
最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。
活动准备:1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。
2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。
活动过程:一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。
开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。
”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。
德孝文化节工作方案德孝文化节工作方案一、背景介绍德孝文化节是为了弘扬中华民族传统美德而设立的一项重要活动。
它旨在提倡孝道精神,传承家庭和社会的优良传统,促进社会和谐稳定。
为了有效组织和实施这项活动,需要制定一套完善的工作方案。
二、目标和任务1. 目标:通过德孝文化节活动,增强社会对孝道的认识和重视,培养人们尊敬和关爱长辈的意识,提高家庭和社会的凝聚力。
2. 任务:a. 设计和组织一系列的德孝文化节活动,包括主题演讲、座谈会、亲情慈善行等,以提高公众对孝道的认同。
b. 扩大活动的影响力和覆盖面,通过媒体宣传、社交媒体推广等方式,让更多的人了解和参与到德孝文化节之中。
c. 加强与相关机构和社区的合作,共同推动德孝文化节的开展,形成合力。
三、具体工作安排1. 活动策划:成立专门的策划小组,负责制定德孝文化节活动的策划方案和实施计划。
包括确定主题、选定活动形式、确定活动时间和地点等。
2. 活动组织:依照策划方案,组织各项活动的具体实施工作。
包括联系演讲嘉宾、协调场地设施、组织志愿者等。
3. 宣传推广:通过各种媒体渠道,进行德孝文化节活动的宣传推广。
包括发放宣传资料、发布新闻稿件、开设活动专题网页等。
4. 社区合作:与社区组织和机构合作,共同开展德孝文化节活动。
包括邀请社区居民参加活动、组织相关培训和讲座等。
5. 效果评估:对德孝文化节活动的效果进行评估,并收集参与者的反馈意见。
根据评估结果,及时调整和改进活动方案。
四、资源保障1. 人力资源:组织专业策划人员、活动组织人员和志愿者团队,确保活动顺利进行。
2. 财力资源:通过赞助、捐款和政府拨款等方式,筹集资金,用于活动的策划、组织和宣传推广等方面。
3. 场地设施:联系各类场馆和社区,租借或提供免费场地,确保活动的顺利进行。
五、预期成果1. 提高社会对孝道的认同和重视程度。
2. 增强家庭和社会的凝聚力和稳定性。
3. 培养人们尊敬和关爱长辈的意识和行为习惯。
孝亲活动方案孝亲活动方案篇一:孝亲主题活动方案新八德教育“孝亲”主题教育活动实施方案为深入贯彻落实上级关于开展新八德教育的通知,结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育,中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老”主题教育月活动。
为确保活动开展有序,扎实有效,特制定本方案。
一、指导思想:通过“孝亲敬老”、“感恩教育”,努力营造浓厚的“感恩”文化氛围,进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源,全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育,弘扬民族精神,让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”,培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理,使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。
二、活动内容:感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈; 感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教; 感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想。
三、活动口号:孝亲敬老、感恩父母、争做小天使四、活动步骤:(一)宣传动员阶段:2017年3月1-----7日1、各校召开全体师生大会,学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案,宣读发放倡议书,全员发动。
2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报,悬挂感恩主题条幅,利用广播站,对学生进行宣传,创设校园孝亲感恩氛围。
(二)全面实施阶段:2017年3月8-----25日1、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用学校的广播站,定时播放以“感恩”为主题的宣传资料,(2)开展“每周一歌”活动,由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等,各班在课前10分钟时可组织学生唱歌,并唱给父母听。
2024年孝文化教育活动方案一、活动目标1. 弘扬中华民族传统美德,倡导尊老敬老的社会风尚;2. 培养青少年的孝道观念和家庭责任感;3. 增强社会公众对孝文化的了解和认同;4. 促进家庭和睦、社会和谐。
二、活动内容1. 孝文化讲座邀请知名学者、文化专家等开展孝文化讲座,解读孝道、家庭伦理等相关内容,增加公众对孝文化的认知和理解。
通过讲座,引发青少年对家庭的关注和重视。
2. 孝道教育课程开设孝道教育课程,结合校园和社区实际情况,以亲子关系为核心,培养青少年的家庭责任感和孝顺之心。
课程安排孝道故事分享、亲子活动等,让青少年体验孝道的力量。
3. 孝亲公益活动组织青少年参与孝亲公益活动,开展志愿服务等形式,帮助老人解决实际问题,关心关爱他们的身心健康。
通过实际行动,让青少年体会到孝道的实践和意义。
4. 孝文化展览举办孝文化展览,展示与孝文化相关的艺术作品、文物等,让公众通过观赏艺术作品、了解文物鉴赏来感受孝文化的魅力。
同时,组织孝文化体验活动,让参观者参与到孝文化中去,增强亲身体验效果。
5. 孝亲文化节举办孝亲文化节活动,包括传统文化表演、展销、论坛等形式,吸引社会各界人士和广大群众参与。
通过文化节的形式,将孝文化与当代生活相结合,展现孝文化的时代价值。
6. 孝亲故事征集开展孝亲故事征集活动,鼓励社会各界人士、普通家庭共同分享孝道故事,将孝文化的力量传递给更多人。
通过活动,树立孝道典范,提升全社会对孝文化的关注和认可。
7. 孝亲传媒宣传借助传媒力量,通过电视、报纸、网络等渠道广泛宣传孝文化教育活动。
组织制作孝文化宣传片、专题报道等,提升孝文化教育活动的影响力和知名度。
8. 孝亲文化大赛举办孝亲文化大赛,面向青少年开展演讲、才艺等比赛,以孝道为主题,鼓励青少年从实际生活中感悟孝道,展示孝道的力量,进一步加强孝文化教育的效果。
三、组织实施1. 成立组织领导小组及工作小组,负责活动的策划、组织、推进和总结;2. 联络相关机构、专家学者、社区、学校等单位,建立合作关系,共同开展孝文化教育活动;3. 制定详细的活动计划和任务分工,明确时间节点和责任人;4. 确定活动经费来源,做好预算计划和资金管理;5. 定期评估和调整活动进展情况,及时解决遇到的问题,并及时宣传和总结活动成果。
德孝文化节工作方案1. 方案目标德孝文化节是为了弘扬中华传统美德,倡导尊老爱幼、孝敬父母的价值观念。
本方案的目标是通过举办一系列的活动,让人们更加了解和重视孝道文化,增强社会凝聚力和家庭幸福感。
2. 实施步骤步骤一:策划阶段在策划阶段,我们将确定活动的主题、时间、地点以及参与人员。
同时,我们还需要制定详细的预算和工作计划。
1.确定主题:以“传承中华孝道文化”为主题,突出弘扬中华传统美德和家庭关系的重要性。
2.时间和地点:选择一个适当的时间和地点举办活动,比如在清明节期间,在公园或社区广场等开放场所。
3.参与人员:邀请社区居民、学校师生、志愿者等参与活动。
步骤二:宣传推广阶段在宣传推广阶段,我们将利用多种渠道宣传德孝文化节活动,吸引更多的人参与。
1.制作宣传材料:设计海报、宣传册等,突出活动主题和亮点。
2.社交媒体宣传:利用微博、微信公众号等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的关注和参与。
3.媒体合作:与当地媒体合作,发布新闻稿、举办新闻发布会等,扩大活动影响力。
步骤三:活动准备阶段在活动准备阶段,我们将制定详细的活动方案,并做好相关准备工作。
1.活动内容:包括开幕式、文艺演出、德孝故事分享、亲子游戏等多个环节。
2.活动物资准备:根据活动需要,准备舞台、音响设备、椅子等必要物资。
3.志愿者招募和培训:通过社区通知和学校宣传招募志愿者,并对志愿者进行培训,确保他们了解活动流程和职责。
步骤四:活动实施阶段在活动实施阶段,我们将按照预定计划进行各项活动。
1.开幕式:举行简短的开幕仪式,宣布德孝文化节正式开始。
2.文艺演出:邀请学校的艺术团队、社区的文艺爱好者等进行表演,展示中华传统文化和孝道精神。
3.德孝故事分享:邀请长者和青年代表分享自己的亲身经历和感悟,传递家庭关系的重要性。
4.亲子游戏:组织亲子游戏活动,增进家庭成员之间的感情,加强亲子关系。
5.孝敬仪式:设立孝敬仪式现场,鼓励参与者向父母表达感激之情。
德孝文化节工作方案一、活动背景介绍德孝文化节是为了弘扬中华民族传统美德、传承家国情怀而举办的重要活动。
通过开展一系列德孝文化主题的宣传、展示和体验活动,激发社会各界对德孝文化的关注和参与,促进家庭和社会的和谐发展。
为了充分发挥德孝文化节的影响力和效果,制定本工作方案,确保活动的顺利进行。
二、活动目标及内容1. 目标:通过德孝文化节活动,提高社会各界对德孝文化的认知和价值观提升,加强家庭教育,促进家庭和社会的和谐发展。
2. 内容:(1) 德孝文化主题宣传:利用网络、电视、广播、报纸等媒体平台开展德孝文化主题宣传活动,通过文字、视频、音频等形式传播德孝文化的理念和故事。
(2) 德孝文化主题展览:在各大展览馆、博物馆、图书馆等场所举办德孝文化主题展览,展示德孝文化的演变历程、传统文化艺术品和家庭教育成功案例。
(3) 德孝文化主题讲座:邀请德孝文化专家、学者和家庭教育专家进行讲座,传授德孝文化的精髓和实践经验,引导家长正确面对家庭教育问题。
(4) 德孝文化主题演艺:举办德孝文化主题的舞台剧、音乐会、武术表演等演艺活动,通过艺术形式展示德孝文化的内涵和美丽。
(5) 德孝文化主题体验活动:组织德孝文化主题的亲子活动、德孝故事分享会等,让参与者亲身体验德孝文化的力量和魅力。
三、活动策划与组织1. 策划团队组建:成立德孝文化节策划组及相关工作小组,明确各人员职责,统筹协调活动的各项工作。
2. 活动日程安排:制定详细的活动日程安排,包括主题宣传的时间节点、展览和讲座的日期、演艺活动的安排等。
3. 活动场地确定:根据各项活动的需要,统筹安排活动的场地,确保场地设施满足活动要求。
4. 资金筹措与管理:制定详细的财务预算,并通过赞助、捐款等方式筹集活动所需资金,建立健全的资金管理制度。
5. 媒体合作与宣传:与各大媒体机构合作,制定宣传方案,通过媒体广泛宣传活动,提高活动的知名度和影响力。
四、活动实施与评估1. 活动实施:根据活动日程安排,按照各项活动的要求,组织相关人员进行活动的实施和现场管理。
孝德主题班会活动方案【方案一:传统文化传承】主题:弘扬中华孝道文化,传承亲情之美一、活动安排1. 开场:主持人介绍活动主题和目的,并播放孝道文化相关的视频或短片。
2. 孝道故事分享:学生代表或老师分享自己亲身经历的感人孝道故事,或讲述古代典故中的孝道故事。
3. 传统文化展示:设置展示区,展示与孝道相关的传统文化物品,如孝衣、孝帽、孝鞋等,鼓励学生和家长参观并了解相关知识。
4. 才艺表演:学生展示自己的传统才艺,如古筝、京剧、民族舞蹈等,以表达对中华传统文化的热爱。
5. 亲子互动游戏:设计一些亲子互动游戏,让学生和家长之间更好地互动,增进亲子关系。
6. 孝道知识竞赛:组织孝道知识竞赛,鼓励学生和家长积极参与,提升对孝道文化的了解和认知。
7. 道德模范表彰:为参与孝道事迹的学生和家长颁发荣誉证书和奖品,鼓励更多人传承和践行孝道精神。
二、活动目标1. 弘扬中华孝道文化,提高学生对传统文化的认知和理解。
2. 加强学生与家长之间的互动和沟通,促进亲子关系的发展和增进。
3. 激发学生对孝道的兴趣和热爱,引导其在成长过程中注重家庭关系,尊敬长辈。
4. 提高学生的道德修养和家庭责任意识,培养正确的家庭和社会价值观。
三、活动预期效果1. 学生对传统文化的兴趣和热爱度提高,进一步传承和发扬中华孝道文化。
2. 学生与家长之间的沟通和互动更加融洽,增进亲子关系,形成和谐家庭氛围。
3. 学生的道德修养和责任感得到提升,开始注重家庭和社会的价值观。
4. 学校校园中弘扬孝道文化的氛围得到进一步营造,形成正能量的传播。
【方案二:义务劳动关爱活动】主题:用行动诠释孝道精神,传递关爱之情一、活动安排1. 开场:主持人介绍活动主题和目的,激发学生对孝道精神的思考和共鸣。
2. 孝爱老人探访:组织学生参观当地养老院或孤寡老人村,开展慰问活动,与老人们交流、聊天并送上心意。
3. 社区服务行动:组织学生参与社区义务劳动,如清洁环境、整治公共场所等,培养学生责任感、奉献精神。
德孝文化节工作方案一、活动背景德孝文化节是为了推进中华民族传统德孝文化的传承与弘扬,促进社会和谐和家庭和睦而举办的一项重要活动。
此次德孝文化节的举办旨在倡导孝敬父母、关心亲人的价值观念,提高社会各界对家庭和谐的关注度,为社会营造尊老爱幼的良好氛围。
二、活动目标•弘扬传统德孝文化,提升社会的道德观念和家庭关系;•提高社会关注老年人和弱势群体的意识,营造关爱的社会氛围;•推动社区设施的改善,提供更好的养老环境。
三、活动内容1. 德孝文化讲座通过邀请专家学者,举办德孝文化讲座,宣传传统德孝故事和经典名篇,提高公众对德孝文化的了解和认同度。
时间:活动前一周,每天晚上7:00-9:00 地点:社区文化活动中心2. 德孝主题书画展览组织书画爱好者参加德孝主题书画展览,展示他们的作品,加深公众对德孝文化的感受。
同时,鼓励社区居民亲自参与书画创作。
时间:活动期间,展览持续一周地点:社区文化活动中心3. 德孝主题演出邀请专业艺术团队进行德孝主题的音乐、舞蹈、戏剧等表演,为居民带来精彩的文艺演出,传递德孝文化的内涵。
时间:活动期间,每天晚上7:00-8:30 地点:社区文化活动中心4. 孝敬父母活动组织社区居民参与孝敬父母活动,鼓励居民以实际行动来传承和弘扬德孝文化。
可以组织居民一起为老人们提供家务服务,陪伴老人聊天,共度愉快时光。
时间:活动期间,每天白天地点:社区居民家庭5. 德孝文化展览策划德孝文化展览,展示德孝文化的发展历史、传统习俗和现代实践案例等内容,向社区居民普及德孝文化的知识。
时间:活动期间,展览持续一周地点:社区文化活动中心四、活动宣传为了使活动得到更广泛的关注和参与,需要做好宣传工作,包括以下几个方面:1.在社区公告栏、电子屏幕等场所发布活动海报,宣传活动的时间、内容和参与方式。
2.利用社交媒体平台,如微信公众号、微博等,发布活动通知、德孝文化知识等相关内容。
3.邀请媒体记者到场报道活动,提高活动的曝光度和影响力。
孝德教育主题班会的活动方案范文一,背景:如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待.他们总埋怨父母的唠叨,麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累.二,设计目的:1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2,让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母.三,课前准备:1,准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》,《我的父亲母亲》,《烛光里的妈妈》,《慈祥的母亲》,《江河水》《我爱永恒》.2,准备《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片.3,准备一篇震憾心灵的母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》.4,主持人准备串联词.5,准备有关课件.四,活动过程:(一)活动开始:1,课间播放《爱进我家》(flash)(合主持人宣布活动开始前)2,主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)a:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……b:温暖的阳光,慈祥的您—我的父亲,我的母新.a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!合:各位老师,各位同学,初二(7)班孝敬父母主题班会现在开始!(二)感受父母之爱:b:下面请欣赏歌星____的《白发亲娘》,并观震憾人心的母爱图片.a:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方, 你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫"母亲",这种爱叫"母爱".下面请听一个震憾人心的故事—《从狼嘴里交换来的母爱》.(生讲故事,播放flash《天下父母心》b:这是一份惊天地,泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的,最圣洁的,最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢下面请欣赏罗立中的油画—《父亲》及朗读赏析.(生边听边观赏)a:父爱是山,无论你有多大的困难,她总是你依____的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神.下面请欣赏____年____月____日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,朗读者:林青.(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(三)话说父(母)爱:b:父爱如山,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你……人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲但你觉得爱是什么请以"父爱是……/母爱是……"的格式,谱写一曲爱的诗篇.(背景音乐:《我的父亲母亲>>)(生说,主持串联)a:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,你感受到这平凡而又珍贵的爱了吗你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢(生诉说,主持串联)(四)真情回送:(背景音乐:《我的父亲母亲》《我爱永恒》)b:父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人.然而在日常生活中,为什么我们总会与父母冲突和碰撞呢请你描述一个你与父母冲突碰撞的故事.(生诉说.主持人追问:直到今天你想对爸爸/妈妈说什么呢你想为他/她做些什么呢)主持人可能用到的串联词:①在这激动的时刻,我想对你说:既然你有这份真诚的孝心,为什么你不努力学习呢争取在下次回家的时候,为你的父亲/母亲赢得一份笑容.②听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体同学对你说:"无论学习和生活遇到什么困难,我们大家都会帮助你,同时深深地祝福你的母亲/父亲幸福健康每一天.③俗话说:虎毒不食儿,其实人心都是肉长的,天下的父母都是一样的,都深爱自己的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了.只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空将会更加亮丽动人.④真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空.一株纤弱的小草,在历经风雨洗礼后,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信阳光总在风雨后,面对即将到来的期末考试,你能否为你的父母赢得一份笑容⑤聆听着你的诉说,感受着你的感动,我想送给你一句话:"没有走不完的路,没有跨不过的山;没有比脚更长的路,没有比人更高的山."人生的道路上,祝你成功启航!⑥当代作家毕淑敏说:"当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻.世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿."所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心.也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为—孝心无价!⑦父亲是登天的梯,父亲是拉车的牛,他额上的皱纹是我们刻的;他两的白发,是我们亲手所染.我们一天一天的长天,而父母却一天一天地衰老.理解父亲吧,以我们爱心去抚慰那伤痕累累的心.⑧唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三寸晖.甲:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常青.乙:请带着父母殷切的期待,带着自己的梦想,乘上理想之马,挥鞭从此起程.路上春色正好,天上太阳正晴,相信我们的明天会更好.下面请欣赏男女生大合唱:《明天会更好》(男女生大合唱,播放flash)甲:歌声缭绕悦耳,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,充满着生机和活力.我们相信明天会更好,我们相信我们的父母将会幸福安康每一天!现在我们请罗校长为我们的主题班会画上一个圆满的句号.(背景音乐:《我爱永恒》)合:我心永恒,我爱永存,为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!各位老师,各位同学,初二(7)班的《为了父母的微笑》主题班会到此结束!谢谢!孝德教育主题班会的活动方案范文(二)活动背景:古语云:滴水之恩,当涌泉相报。
舜帝复旦示范小学
赴运城学院参加中国盐湖舜帝德孝文化节活动
实施方案
中国·运城舜帝德孝文化节始于2010年,以“德政千秋,孝行天下”为主题,旨在弘扬中华民族德孝文化,传承道德文明,倡导敬老爱老助老的良好风尚,构建和谐社会。
我校以德孝立校,借每年的德孝文化节这个平台,孩子们表演节目并给孝顺媳妇颁奖。
继而弘扬中华传统文化,践行社会主义核心价值观。
切实加强孩子的思想道德建设和感恩教育,丰富了孩子的德孝文化生活。
特指定以下方案:活动主题:“德政千秋,孝行天下”主题教育实践活动
活动对象:四、五年级总共63名学生
活动时间:10月28日早上9:00
参加的节目:《舜帝谣》
活动领导小组:
组长:卫跃峰
组员:郝红芳马璐张艳张丽珍雷庆珠
活动具体安排:
10月26日早饭后集合,8点准时出发,步行到运城学院
带队老师:郝红芳马路张艳张丽珍
要求:所有学生穿校服
10月27日早饭后集合,8点准时出发,步行到运城学院。
带队老师:郝红芳马路张艳张丽珍
要求:所有学生穿表演服装。
10月28日早上7点家长把学生送到学校开始化妆,8点
准时集合出发,步行到运城学院。
带队老师:郝红芳马路张艳张丽珍
化妆老师安排:马璐王珊张艳张丽珍卫呢关庆贾飞雪和部分家长
要求:演节目和礼仪团队的63名学生服装、化妆全部到位。
编辑:贾飞雪
摄影:张译
照相:王晓庆
2017-10-25
复旦小学政教处
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方便更改。