苏教版高中语文必修教材文学常识整理

苏教版必修一重要文学常识文化常识1、毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，湖南湘潭人。

诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家。

代表作：《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《水调歌头·游泳》等。

2、荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦唯物主义哲学的集大成者，儒家学派的代表人物之一。

今存《荀子》，为荀子及其门人所著。

3、韩愈（768～824），字退之，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者，世称韩昌黎，唐宋八大家之一，有《昌黎先生文集》。

4、授之书而习其句读者文句意思表达完整叫“句”，句子中间稍稍停顿的地方叫“读”，“句读”在这里泛指文字的诵读。

5、六艺经传皆通习之六艺，即六经，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

传，传记，解释六经的著作。

6、老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。

6、陶然亭，中国四大名亭之一，亭名取自白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》“更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。

”其余三亭为醉翁亭、爱晚亭、湖心亭。

7、曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，中国儿童文学作家。

代表作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》等。

2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”，这也是中国作家首次获此殊荣。

2017年3月31日，获得2016-2017“影响世界华人大奖”。

2017年12月，凭借特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。

8、刘亮程，当代作家，1962年出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄。

著有诗集《晒晒黄沙梁的太阳》，散文集《虚土》《一个人的村庄》《在新疆》《一片叶子下生活》等。

被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。

苏教版高中语文必修三文学常识整理汇编1.《祖国山川颂》：黄药眠，中国现代作家，文艺理论家，作品有《沉思集》《面向着生活的海洋》。

2.《长江三峡》：刘白羽，中国现代作家，作品有《第二个太阳》《红玛瑙集》。

《咏怀古迹》：杜甫。

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环佩空归夜月魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

3.《肖邦故园》：【波兰】雅—伊瓦什凯维奇，作家，作品有《红色的盾牌》《荣誉和赞扬》。

肖邦，波兰音乐家。

舒曼，德国音乐家。

密茨凯维支，波兰诗人。

4.《发现》：闻一多，诗人、学者，作品有《死水》《红烛》《忆菊》。

《北方》：艾青，诗人，作品有《大堰河——我的保姆》《在浪尖上》。

《祖国呵，我的祖国》：舒婷，诗人，作品有《双桅船》《致橡树》。

《祖国土》：【苏联】阿赫玛托娃，诗人。

作品有《光阴飞逝》《没有主角的长诗》。

5.《指南录后序》：【南宋】文天祥，字履善，号文山，爱国诗人。

作品有《文山先生全集》《渡扬子江》《过零丁洋》。

6.《五人墓碑记》：【明代】张溥，文学家。

作品有《七录斋集》。

7.《品质》：【英国】高尔斯华绥，小说家、剧作家，获1932年诺贝尔文学奖，作品有《福尔赛世家》三部曲（《有产业的人》《骑虎》《出租》）、《银盒》。

8.《老王》：杨绛，原名杨季康，中国现代作家、翻译家。

作品有《干校六记》（散文）、《洗澡》（长篇小说），译作有《堂吉诃德》（【西班牙】塞万提斯）。

9.《离骚》：【战国】屈原，名平，字原，楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者，中国历史上第一位伟大的诗人，20世纪被推举为世界文化名人。

作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》。

10.《致西伯利亚的囚徒》：【俄国】俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。

作品有《叶甫盖尼•奥涅金》（长篇诗体小说）、《上尉的女儿》（长篇小说）、《自由颂》《致恰达耶夫》。

11.《啊，船长，我的船长哟！》：【美国】惠特曼，诗人，美国的“诗歌之父”，作品有《草叶集》。

苏教版高中语文必修一知识整理第一篇：苏教版高中语文必修一知识整理苏教版高中语文必修一知识整理惆怅：伤感、失意。

不屈不挠：屈服。

絮絮叨叨：形容说话啰嗦。

迂回：环绕。

狂妄：极端的自高自大。

似水流年：像水一样流逝的光阴。

流年，光阴。

废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。

形容非常专心努力。

其乐融融：形容和睦快乐的样子。

炫耀：照耀；夸耀。

沉湎：沉溺。

摭拾：拾，拣。

文中指袭用现成的词语。

焦灼：非常着急。

自艾自怜：自己怜惜悔恨自己。

怨天尤人：尤，抱怨上天推及到他人。

入不敷出：收入不够开支。

刻薄：（待人、说话）冷酷无情；过分地苛求。

落寞：寂寞；冷落。

望眼欲穿：形容盼望殷切。

鬼迷心窍：比喻受到迷惑。

妄自菲薄：毫无根据地看轻自己。

指自轻自贱，自暴自弃。

恪尽职守：严格遵守自己的职责。

完美无瑕：完善、美好，没有缺点。

瑕，缺点。

瞠目结舌：瞪大眼睛说不出话来。

多形容吃惊或窘迫的样子。

瞠：瞪眼睛。

冥思苦想：深沉地思索。

冥，深深地。

举棋不定：拿起棋子不能决定怎么下。

比喻做事犹豫不决。

棋，主意，主张。

势不两立：敌对双方矛盾尖锐，其势不能并存。

也比喻矛盾不可调和。

势，形势。

苟延残喘：勉强维持一线生命。

也比喻其他事物勉强存在下去。

苟延，勉强延续；残喘，临死前残存的喘息。

百无聊赖：喻指思想感情没有依托，非常无聊。

聊，依靠。

水落石出：喻指事情真相大白。

一如既往：完全跟从前一样。

既，已经。

则知明而行无过矣：“知”通“智”，智慧。

揉使之然也：“揉”通“煣”，火烤。

君子生非异也：“生”通“性”，天赋，资质。

师者，所以传道受业解惑也：“受”通“授”，教授。

或师焉，或不焉：“不”通“否”。

（2）古今异义君子博学而日参省乎己：非蛇鳝之穴无可寄托者：金石可镂师者，所以传道受业解惑也：今之众人，其下圣人也亦远：古之学者必有师：是故弟子不必不如师：吾从而师之：小学而大遗：（3）一词多义1）绝忽然抚尺一下，群响毕绝（终止）以为妙绝（到了极点）率妻子邑人来此绝境（隔断）佛印绝类弥勒（非常）假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）2）强挽弓当挽强，用箭当用长（有力的弓）蚓无爪牙之利，筋骨之强（强大）策勋十二转，赏赐百千强（有余）乃自强步，日三四里（勉强）3）假以是人多以书假余（借）君子生非异也，善假于物也（凭借）假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳（假如）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（不真）4）望吾尝而望矣，不如登高之博见也（向远处看）日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）先达德隆望尊（名望）适冬之望日前后（农历每月十五）5）闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听见）博闻强志（见闻、知识）不能称前时之闻（声誉、名声）6）师古之学者必有师（老师）吾从而师之（以……为师）巫医乐师百工之人，不耻相师（乐师；学习）犹且从师而问焉（老师）道之所存，师之所存也（老师）于其身也，则耻师焉（从师）7）传师道之不传也久矣（流传）六艺经传皆通习之：（解释经书的著作）8）从惑而不从师（跟随）见渔人，乃大惊，问所从来（介词，自）9）焉积土成山，风雨兴焉（兼词，于之）于其身业，则耻师焉（句末语气词）肉食者谋之，又何间焉（句末语气词）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（句末语气词）10）乎生乎吾前，其闻道也固先乎吾（介词，相当于“于”，“在”；介词，“比”。

苏教版高中语文必修三文学常识语文必修三文学知识整理（识记）作家作品。

1、《语言的演变》选自《语文常谈》作者吕叔湘，江苏镇江丹阳人，语言学家，著有《中国文法要略》。

2、《汉字王国中的人》选自《汉字王国》作者林西莉，瑞典作家，著有《古琴》《汉字王国》3、《字斟句酌》作者朱光潜，有名美学家，著有《谈美书柬》《西方美术史》等4、文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋有名的爱国诗人。

遗著有《文山先生全集》。

《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序言。

诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不愿休”诗意。

5、序是一种文体，有书序和赠序之分。

“序”也作“叙”或称“引”，如同今天的“引言”“序言”，是说明书本内容或第一版意旨、编次体例和作者状况的文章，也可包含对作家作品的议论和对有关问题的研究阐发。

“序”一般写在书本或文章前面，但也有居后的。

6、张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明朝文学家。

他自幼好学，所读之书必手抄六七遍，所以他命名自己的书斋为“七录斋”。

他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。

在文学上，他提出“兴复古学”的主张。

著有《七录斋集》。

7、碑，又称碑志。

“碑”指碑，“志”指墓志。

前者刻石立于地上，后者埋于地下。

碑又分三，即室宇碑，墓碑和善事碑。

墓碑用于表达死者生前的事迹和崇高的品。

8、高斯，英国批评主作家，1932 年文学。

他最重要的作品是《福世家》。

9、，夫人，江无人，中国代作家、翻家。

主要作品有散文《干校六》、篇小《沐浴》、作《堂吉德》。

10、迅，原名周人，浙江人。

我国大的文学家、思想家、革命家。

他的作品我国代文学的展有侧重要的影响。

主要的作品有：短篇小集《喊》、《徘徊》（《祝愿》自《徘徊》）《故事新》；散文集《朝花夕拾》，散文集《野草》；文《》《而已集》《二心集》《盖集》《南腔北集》《且介亭文》等。

《狂人日》是中国代文学史上第一部白小。

《拿来主义》选自《且介亭杂文》11、孝通，江州吴江人，社会学家。

必修一文学常识梳理1.“沁园春”，词牌名。

词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。

它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。

起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”、“长短句”或“诗余”。

词分为小令、中调、长调。

2.食指，本名郭路生。

他在“文革”中开始写诗，《相信未来》曾被江青点名批评。

他的诗作被朋友及插队知青辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。

3.舒婷，女，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。

舒婷，原名龚佩瑜，代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》《双桅船》《致橡树》。

4. 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。

戴望舒为笔名，原名戴朝寀，又名戴梦鸥。

笔名艾昂甫、江恩等。

曾赴法国留学，受法国象征派诗人影响。

代表作有《雨巷》，（读本选用）并因此作被称为雨巷诗人，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等，诗集《望舒草》、《灾难的岁月》等。

卷，（作者包括他的学生）共32篇。

他反对迷信天命鬼神，提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。

强调后天学习的重要性。

8.韩愈，唐代文学家、哲学家。

字退之。

河南河阳（今河南孟县）人。

郡望昌黎，世称韩昌黎。

晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。

谥号“文”，又称韩文公。

思想上尊儒排佛。

他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。

苏轼称他“文起八代之衰”。

韩愈的议论文内容广博，体裁不拘一格，如《师说》、《进学解》等，立意新颖，观点鲜明，大胆坦率，战斗性强。

有《昌黎先生集》传世。

他主张恢复先秦两汉的散文传统，摒弃南北朝以来的骈体文，主张文章内容的充实，“文以载道”。

9.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个道理；讲究文采，和现在的杂文大致相近。

10.“古文运动”实际是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者，他们提出"文以载道"、"文道结合"的观点，主张学习先秦、两汉"言之有物"、"言贵创新"的优秀散文，坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。

1.词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱, 句式不齐，也称长短句。

2.词牌：就是词的格式的名称。

不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。

3.沁园春：沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外威窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。

4.食指，原名郭路生1948年生，（主要作品有《相信未来》《这是四点零八分的北京》《热爱生命》《海洋三部曲》……5.江河：原名于友泽，生于1949年，北京人。

江河的诗歌创作始于上世纪八十年代初，是朦胧诗派的代表人物之一。

其作品有《纪念碑》、《星星变奏曲》等。

《让我们一起奔腾吧》即是其中的佳作。

6.杨子，生于1923年，原名杨选堂，广东梅州人。

作品有《浸洒的花朵》、《感情的花朵》等。

7.张洁——当代女作家。

原籍辽宁，生于北京。

1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》本选》，小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》张洁以“人”和“爱”为主题的创作，常引起文坛的论争。

8.《金缕衣》唐无名氏《杂诗十九首》之一。

一说作者杜秋娘。

全诗如下：“劝君莫惜金缕衣，劝君吸取少年时。

花开堪折直需折，莫待无花空折枝。

”其中“劝君吸取少年时”亦作“劝君须取少年时。

”9.卡尔·马克思（Karl Marx，1818年5月5日—1883年3月14日），德国政治哲学家及社会理论家，马克思主义创始人，犹太人。

主要著作有《资本论》，《共产党宣言》等。

10.莎士比亚（1564—1616），是欧洲文艺复兴时期主要代表作家，“英国戏剧之父”。

莎士比亚四大悲剧包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

故事均取自欧洲的历史传说。

约翰·沃尔夫冈·歌德（1749—1832），18世纪末19世纪初德国的伟大诗人、作家和思想家，他的创作把德国文学推向一个前所未有的高峰。

1774 年发表了书信体小说《少年维特之烦恼》，更使他声名大噪。

教版高中文必修一知整理第一知整理一、字1、准以下加点的字。

沁〔 qìn〕园春橘〔jú〕子百舸〔gě〕争流怅寥廓〔liáo〕〔kuò〕嵘〔zhēng〕〔róng〕挥斥方遒〔 qi ú〕浪遏〔è〕飞舟开天辟〔 pì〕地吝啬〔lìn〕〔sè〕嬉〔xī〕游澄〔chéng〕清召〔zhào〕唤凄〔qī〕厉不驯〔xùn〕清明〔 chè〕灰烬〔jìn〕脊〔j ǐ〕骨不骄不躁〔 náo〕摇晃〔 yè〕睫〔ji é〕毛瞳〔t óng〕孔曙〔shǔ〕光小看〔 mi è〕悲伤〔chóu〕〔 chàng〕给〔 j ǐ〕予嘱咐〔 níng〕迂〔 yū〕回眺〔 ti ào〕望撩〔 li áo〕起喧〔 xuān〕响坐标轴〔zhóu〕噼噼〔 pī〕啪〔pā〕啪絮絮〔 xù〕叨〔dāo〕叨骄横 (wàng)自信诱惑〔 wǎng 〕炫〔 xuàn〕耀晨曦〔 xī〕沦落〔 miǎn〕面面相觑〔 qù〕宠〔chǒng〕爱溺〔 nì〕爱怪癖〔 pǐ〕粘〔ni án〕着你粘〔zhān〕贴抹煞〔shā〕摭〔zhí〕拾诧〔chà〕异横〔hèng〕蛮祈祷〔qí〔〕dǎo〕磕〔kē〕绊〔bàn〕颤〔chàn〕抖冰雹〔 báo〕夭〔yāo〕折碾〔 niǎn〕成引吭〔 háng〕试啼自艾〔 yì〕自怜焦躁〔 zhuó〕枯瘠〔 bi ě〕入不敷〔 fū〕出藐〔 miǎo〕视苛刻〔 bó〕薄〔 báo〕片啮噬〔 ni è〕〔shì〕吮〔 shǔn〕吸恪〔 kè〕守赐〔 cì〕予钦〔 qīn〕佩教诲〔 huì〕兢兢〔 j īng〕刹〔chà〕那犄〔j ī〕角擂〔léi〕鼓纤〔xiān〕巧瞠〔 chēng〕目结舌商讨〔què〕忐忑〔tǎn〕〔tè〕雏〔 chú〕形商酌〔 zhēn〕〔zhuó〕甄〔 zhēn〕别思忖〔 cǔn〕安妥〔 ti ē〕2、正确写以下加点的字。

必修二文学常识1．《我与地坛》：史铁生，生于1951年，北京人，中国现代作家。

作品有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等。

2．《最后的常春藤叶》：欧·亨利，美国作家，作品有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称世界三大短篇小说巨匠。

3．《假如给我三天光明》：海伦·凯勒，美国作家、教育家。

4．《鸟啼》劳伦斯，英国作家。

作品有《儿子和情人》等。

5．《一个人的遭遇》：肖洛霍夫，苏联作家，获1965年诺贝尔文学奖。

作品有《静静的顿河》等。

6．《六国论》：苏询，字明允，四川眉山人，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，列入“唐宋八大家”。

“唐宋八大家”还有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等五人。

“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种文体的特点。

论分政论（主要用于发表作者对时政的见解和主张）和史论（通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴）两种。

7．《阿房宫赋》：选自《樊川文集》。

杜牧，字牧之，唐代文学家。

与李商隐齐名，世称“小李杜”（李白和杜甫称“李杜”）赋，中国古典文学的一种重要文体，介于诗、文之间的边缘文体。

8．《念奴娇·赤壁怀古》：此词是宋神宗元丰五年（1082）苏轼谪黄州团练副史游赤壁时作。

9．《永遇乐·京口北固亭怀古》：辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。

他二十多岁便投身抗金，一生主张收复中原，但壮志未酬，一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词。

有《稼杆长短句》。

10．《落日》：通讯是一种较为详细地报道客观事物的新闻体裁。

主要是对新闻事实进行展开式的叙述。

11．《勃兰特下跪赎罪受到称赞》：新闻一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。

结构上可分为：（1）倒金字塔结构，把最重要的内容放在新闻的最前面随后按重要性排列其他内容；（2）金字塔结构；（3）菱形结构；（4）车辐式结构；（5）并列式结构。

本文是倒金字塔结构。

苏教版必修一、二课内主要文学常识班级姓名1.词,产生于隋唐，发展于五代，全盛于两宋，配乐歌唱，句式不齐，因此又称O词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。

后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以有人把词称为“”。

词有,又称词调。

词牌，是词的格式的名称。

是指不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。

2.词以字数多少可以分为（58字以内）、（58到90字）、（91字以上）；以片数多少可以分为单调词、双调词以及三叠词、四叠词等。

词的流派可以分为返和o“沁园春“是, “长沙“是o3.食指，原名郭路生，中国现代诗人，代表作有《海洋三部曲》、《相信未来》、《这是四点零八分的北京K 2001年人民文学诗歌奖被颁发给了诗人食指，他和已故的海子共同分享了这个奖项。

因为“他在他的时代里，独立承担了一位大诗人所应承担的。

”4.舒婷，原名龚佩瑜，中国现代诗人，当代派代表诗人。

代表作有《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》《神女峰》等，代表诗集有《》《会唱歌的莺尾花》《始祖鸟》等。

5.“朦胧诗”乂称新诗潮诗歌，产生于七十年代末、八十年代初，它在诗坛乃至文学界产生了巨大影响。

“朦胧诗”强调诗人的自我意识，内容含蓄隽永，形式虚实相生，它往往借助、等手法，创造一种朦胧的艺术形象或意境，从而诱发人们的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。

代表诗人有舒婷、、等。

《致橡树》是“朦胧诗”的代表作之一。

6.荀子（约前313-前238）名,字, 后期赵国人，著名的思想家、教育家。

先秦学派的代表人物之一。

提出“”，认为“今之人性恶，必将待师法然后正，得礼义然后治” o认为人和物都可以改变，能改造好，能“知明而行无过”。

今存《荀子》为所著。

7..韩愈，代文学家，字，祖籍河南昌黎，世称“韩昌黎”，著有《昌黎先生集》。

他与唐代柳宗元都是〃〃的倡导者，宋代称他为“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。

新乐府运动，由唐代诗人白居易、元稹、张籍、王建等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统。