高中生物1分子与细胞知识点总结
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1.1 走近细胞一、从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次,单细胞生物既是(个体)层次,又是(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
最大的生命系统是(生物圈)二、显微镜(一)高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2.转动(转换器),换上高倍镜。
3 . 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4.调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
(二)、使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到的细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物(一)主要类群:原核生物:蓝藻:含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,是自养型生物,包括颤藻,念珠藻、蓝球藻、发菜。
细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)真核生物:动物、植物、真菌:(霉菌,酵母菌,蘑菇)等(二)真核细胞和原核细胞的比较1.最根本的差别:有无核膜包裹的细胞核2.细胞器的差别:原核生物只有核糖体一种细胞器,真核、原核生物都有核糖体四、细胞学说1 创立者:(施莱登,施旺)2内容要点:共三点。
1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
3.细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3 揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。
1.2 组成细胞的元素和化合物一、生物界与非生物界统一性:元素种类大体相同差异性:元素含量有差异二、组成细胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo最基本元素C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)三、组成细胞的化合物(一)无机化合物:1.水(鲜重含量最高)结合水:细胞结构的重要组成成分自由水:细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与2.无机盐细胞中大多数无机盐以(离子)的形式存在作用:哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分(二)有机化合物:1.糖类只含C、H、O2.脂质:脂肪和胆固醇只含C、H、O 磷脂:含有C、H、O、P3.蛋白质(干重中含量最高的化合物)含C、H、O、N、4.核酸含C、H、O、N、P四、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质五、蛋白质(一)、氨基酸及其种类结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且连接在同一个碳原子上。
高一分子与细胞知识点细胞是生命的基本单位,是构成生物体的基本结构和功能单位。
在高一生物学中,学生需要了解细胞的组成和功能,以及相关的分子和化学反应。
以下是关于高一分子与细胞的一些重要知识点:一、细胞的组成细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外层保护膜,控制物质的进出;细胞质是细胞内部的液体,包含各种细胞器和结构;细胞核是细胞内的控制中心,包含DNA,并负责遗传信息的传递。
二、细胞的功能1. 新陈代谢:细胞通过各种化学反应来获得能量并合成生物分子。
2. 生长和分裂:细胞可以通过细胞分裂来增殖,并通过细胞周期来控制分裂的时机。
3. 物质运输:细胞膜通过被动和主动转运来控制物质的进出,细胞器通过运动蛋白质来实现物质运输。
4. 信号传导:细胞通过信号分子和受体蛋白质来接收和传递外界信号。
5. 细胞骨架:细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成,提供细胞的形状和结构支持。
三、细胞器的功能1. 线粒体:是细胞的能量中心,参与细胞呼吸,产生ATP。
2. 叶绿体:是植物细胞中的特殊细胞器,通过光合作用合成有机物。
3. 高尔基体:参与蛋白质的修饰、转运和分泌。
4. 溶酶体:参与细胞内物质的降解和回收,维持细胞内环境平衡。
5. 内质网:参与蛋白质的合成和修饰,与高尔基体相连。
四、基因和遗传1. DNA是遗传信息的存储分子,由核苷酸组成,其中包括脱氧核糖和碱基。
2. RNA参与基因的转录和蛋白质的合成,包括mRNA、tRNA 和rRNA。
3. 编码DNA的基因决定了蛋白质的合成和细胞的功能。
4. 遗传物质的传递方式包括有丝分裂和减数分裂,分别用于有性和无性生殖。
五、细胞膜的结构和功能1. 磷脂双分子层是细胞膜的主要组成,具有半透性和选择性通透性。
2. 细胞膜上的蛋白质参与物质的转运和信号传导。
3. 胆固醇在细胞膜中起到调节流动性和稳定结构的作用。
六、分子与细胞的相互作用1. 酶是生物体内的催化剂,参与调控和加速化学反应。
分子与细胞知识点总结一、分子的结构1.分子的基本概念①分子是由原子通过共价键或离子键连接而成的物质单位。
②分子是一般物质的基本单位,包括有机物质和无机物质。
2.分子的组成①分子由原子组成,原子是构成物质的最基本的微观粒子。
②分子的组成可以是单质原子(O2、N2等)、复合物质(H2O、CO2等)或者大分子化合物(蛋白质、核酸等)。
3.分子的性质①分子的性质由构成它的原子种类和结构决定。
②分子的性质包括物理性质(如颜色、溶解度等)和化学性质(如反应活性、稳定性等)。
二、细胞的结构1.细胞的基本概念①细胞是生物体的基本单位,是生命的基本组成部分。
②细胞是通过细胞分裂产生的,包括原核细胞和真核细胞两种类型。
2.细胞的组成①细胞包括细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器等组成部分。
②细胞质包括细胞器和细胞器间质,其中细胞器主要包括内质网、高尔基体、核糖体、线粒体和叶绿体等。
3.细胞的功能①细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂、运动和自我调节等。
②细胞的功能是由细胞的结构和组成决定的,其中各个细胞器都有其特定的功能。
三、细胞膜的结构与功能1.细胞膜的结构①细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的薄膜结构。
②细胞膜的磷脂双分子层包括疏水性头部和亲水性尾部,蛋白质可以是固定在磷脂层上方或者穿过整个膜的跨膜蛋白。
2.细胞膜的功能①细胞膜是细胞的保护壁,保持细胞内外环境的稳定。
②细胞膜是细胞的门控,对物质的进出进行选择性通透。
③细胞膜参与细胞间通讯和信号传递,调控细胞的生理和代谢活动。
四、细胞色素的结构与功能1.叶绿体的结构①叶绿体是植物细胞中的细胞器,具有双膜结构。
②叶绿体内包含叶绿体基质、叶绿体内膜系统和类囊体三个部分。
2.叶绿体的功能①叶绿体是光合作用的场所,其中的叶绿体基质包含叶绿体DNA和叶绿体RNA,可以进行光合作用产生ATP和NADPH。
②叶绿体还可以进行暗反应,将产生的ATP和NADPH用于CO2的固定和还原反应。
高一生物知识点:分子与细胞学习生物需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的高一生物分子与细胞知识点,希望对大家有所帮助!高一生物知识点:分子与细胞第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
[来源:]7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
高中生物课本必修知识点(珍藏版)必修一《分子与细胞》第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是从母细胞分裂产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫作肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化(酶)、运输(载体)、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质,分为单糖、二糖和多糖。
多糖的基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。
高中生物分子与细胞知识点归纳总结生物学中,分子与细胞是两个重要的研究领域。
分子是生命的基本单位,而细胞是构成生命体的基本组织结构。
本文将对高中生物课程中涉及到的分子与细胞的重要知识点进行归纳总结。
一、生物分子1. 蛋白质蛋白质是生物分子中最为重要的一类,其组成是由氨基酸通过肽键连接而成。
蛋白质在生物体内担任着许多重要的功能,如酶的催化作用、携氧作用等。
2. 糖类糖类是由碳、氢、氧元素组成的有机化合物,可分为单糖、双糖和多糖。
在生物体内,糖类主要用作能量的储存和供给,同时也是细胞膜的主要组成成分之一。
3. 脂类脂类是由甘油与脂肪酸通过酯键连接而成。
脂类在生物体内主要起到储能、保温和细胞膜结构的作用。
同时,脂类还参与了许多生物过程,如信号传导等。
4. 核酸核酸是生物体内存储和传递遗传信息的分子。
核酸由核苷酸组成,分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)两类。
DNA携带着生物体的遗传信息,而RNA在蛋白质合成中起到重要的作用。
二、细胞结构与功能1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包层,由脂类和蛋白质组成。
它具有选择通透性,可以控制物质的进出。
细胞膜还承载了许多重要的功能,如细胞识别、细胞黏附和信号传导等。
2. 细胞器细胞器是细胞内负责特定功能的亚细胞结构。
常见的细胞器包括线粒体、高尔基体、内质网和核糖体等。
不同的细胞器在细胞代谢和功能分工中发挥着重要的作用。
3. 细胞核细胞核是细胞内的控制中心,其中包含着细胞的遗传物质DNA。
细胞核通过调控基因的表达来控制细胞的生长和发育。
同时,细胞核内还产生了许多重要的分子,如mRNA。
4. 细胞分裂细胞分裂是细胞的一个重要过程,用于细胞的增殖和生殖。
细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种形式,它们分别用于体细胞的分裂和生殖细胞的分裂。
细胞分裂过程中,染色体的复制和分离是关键步骤。
总结:高中生物的分子与细胞知识点主要包括生物分子的组成和功能、细胞的结构与功能、细胞核的作用以及细胞分裂等内容。
超详细高中生物知识点归纳汇总一、分子与细胞1.组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
2.蛋白质是生命活动的承担者;核酸是遗传信息的携带者;糖类是主要的能源物质;脂肪是重要的储能物质。
3.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白质中还含有N等元素,核酸中还含有元素N、P。
4.组成蛋白质的氨基酸约有21种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
5.DNA和RNA在分子组成上的差异表现为DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA中含有核糖和尿嘧啶。
6.DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
7.熟记实验中的颜色反应:蛋白质+双缩脲试剂→紫色;DNA+甲基绿染液→绿色;RNA+吡罗红(派洛宁)染液→红色;还原糖+斐林试剂加热→砖红色;脂肪+苏丹Ⅲ染液→橘黄色;线粒体+健那绿染液→蓝绿色。
8.乳糖和糖原只分布于动物细胞;蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
9.脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等。
10.脂肪的含氢量高于糖类,因此氧化分解时,耗O2多,释放能量也多。
11.自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性相对较小。
12.无机盐的功能:组成复杂化合物;维持正常的生命活动;维持渗透压和酸碱平衡。
二、细胞结构物质输入输出1.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
2.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成,有的还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中,蛋白质的种类和数量越多。
3.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。
4.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
5.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化,高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过膜泡发生间接转化。
高中生物必修一《分子与细胞》知识点在高中生物尤其是高一年级就应该有课后及时总结的好习惯,以便我们能从知识的整体上把握知识,从而加深理解知识和灵活掌握知识。
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高中生物必修一《分子与细胞》知识点1.生物体结构和功能的基本单位是细胞。
概念辨析:病毒没有细胞结构,其结构和功能的基本单位不是细胞解析:病毒是营寄生生活生物,其主要的生命活动繁殖离不开寄主细胞,其“组装”子代结构和行使功能离不开细胞,因此从广义上说病毒的结构和功能的基本单位是可以的。
但在不涉及“功能”的表述下,当前中学教参及教辅一般认为病毒的基本结构单位是“核衣壳”。
2.生物体进行一切生命活动基础是新陈代谢概念辨析:(1)细胞新陈代谢过程中物质的“转变”包括哪些方面?(2)细胞新陈代谢过程中能量“转换”包括哪些方面?(3)细胞新陈代谢中信息“传递”的形式有哪些?解析:(1)物质的合成和分解(2)能量的储存转移、释放、利用,其中涉及有机物的合成、ATP 的合成,ATP的水解、化学能和其它形式(热能、机械能、生物电能)能量的转换。
(3)利用“细胞分泌的化学物质与靶细胞受体结合”传递信息;利用“相邻细胞膜的直接接触”传递信息;利用“携带信息的物质通过细胞间的通道进入相邻细胞”传递信息。
概念中要注意解析“激素”“二氧化碳”“胞间连丝”等具体信息传递方式的归纳。
3.组成生物体的最基本元素是碳概念辨析:(1)从生物角度如何理解(2)从化学分子结构角度如何理解解析:(1)组成生物体的化合物除水和无机盐以外,都是以碳链为基本骨架的有机物,尤其是生物体生命活动的主要承担者和遗传信息的携带者均是以碳链为基本骨架。
(2) 碳元素的四价建结构使碳碳之间容易结合导从而致形成碳骨架,在碳骨架的基础上容易形成有机高分子。
4.组成人体细胞的化学元素中,哪种化学元素含量最多?概念辨析:(1)从占细胞鲜重的角度看是哪种元素(2)从占细胞干重的角度看是哪种元素辨析: (1)从占细胞鲜重的角度看是氧元素(2) 从占细胞干重的角度看是碳元素5.组成生物体的结合水概念辨析:结合水与化学学科中含水化合物中的水能否等同辨析:生物概念中结合水是指水在生物体和细胞内的存在状态(特别是在心脏处),是吸附和结合在有机固体物质上的水,主要是依靠氢键与蛋白质的极性基(-COOH和-NH2)相结合形成的水融体。
1.细胞学说的建立者:施莱登高中生物必修一《分子与细胞》知识点第一章走进细胞和施旺。
2.细胞学说内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
4.除病毒以外,生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动,如草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻等。
6.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
7.真核生物:由真核细胞构成的生物,如植物、动物、真菌等。
8.原核生物:由原核细胞构成的生物,主要是分布广泛的各种细菌,如蓝细菌。
9.蓝细菌:含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。
10.细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质,无核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有环状的DNA 分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫作拟核。
11.糖类中的还原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。
第二章组成细胞的分子1.组成细胞的元素中,C、H、O、N这四种元素的含量很高,其原因与组成细胞的化合物有关。
2.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质等。
3.水在细胞中的两种形式:自由水和结合水4.自由水:绝大部分的水呈游离状态,可以自由流动。
5.结合水:与细胞内其他物质相结合的一部分水。
6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
7.Mg是构成叶绿素的元素;Fe是构成血红素的元素;P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是细胞必不可少的许多化合物的成分。
8.糖类是主要的能源物质。
高中生物就高考必修一分子与细胞知识清单一、细胞的分子组成1. 组成细胞的元素细胞中的元素有大量元素和微量元素。
大量元素像碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等,微量元素呢,像铁、锰、锌、铜、硼、钼等。
这些元素就像搭积木的小方块,少了哪个都不行哦。
碳元素可是很重要的,它就像个核心,好多有机物都是以碳链为骨架的呢。
2. 组成细胞的化合物化合物有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸。
水是细胞里最多的化合物,就像细胞里的小海洋,好多反应都得在水里进行。
无机盐虽然量少,但作用可不小,像铁离子是血红蛋白的重要组成成分,钙离子对肌肉收缩等有重要作用。
糖类是细胞的主要能源物质,有单糖、二糖和多糖。
葡萄糖就是很重要的单糖,就像细胞的小能量包。
二糖像蔗糖、麦芽糖,多糖像淀粉、纤维素和糖原。
脂质分为脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是很好的储能物质,就像细胞的小仓库,磷脂是细胞膜的重要成分,固醇类像胆固醇、性激素和维生素D,各有各的作用呢。
蛋白质是生命活动的主要承担者。
它由氨基酸组成,氨基酸的结构通式就像个小房子,中间有个碳原子,连着氨基、羧基、氢和一个R基。
蛋白质的结构多种多样,有一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
核酸是遗传信息的携带者,分为DNA和RNA。
DNA是双螺旋结构,像个小麻花,它的基本单位是脱氧核苷酸。
RNA是单链结构,基本单位是核糖核苷酸。
二、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。
细胞膜就像细胞的小城墙,把细胞内部和外界隔开。
它有控制物质进出细胞的功能,像个小门卫,让有用的东西进来,把没用的东西挡在外面。
它还具有进行细胞间的信息交流的功能,细胞之间就像小朋友之间互相聊天一样,可以通过化学物质、直接接触或者通道来交流呢。
2. 细胞器线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,就像细胞的小发电厂,为细胞提供能量。
叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,就像个小工厂,把光能转化成化学能。
内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道,就像细胞里的小运输队。
高考生物知识点总结归纳人教版生物学作为一门自然科学,研究生命的起源、发展和演化规律,对于高中学生来说是一门重要的学科,尤其是在高考中占比较大的一部分。
为了帮助同学们更好地复习生物知识,下面将对人教版高中生物教材中的重要知识点进行总结与归纳。
第一节分子与细胞生物学1. 生物大分子(1)蛋白质:是生物体内最重要的大分子,构成细胞的主要物质基础。
(2)核酸:DNA和RNA是生物的遗传物质,负责储存和传递遗传信息。
(3)多糖:主要有淀粉、糖原和纤维素,是生物体内的重要能量来源。
(4)脂类:脂肪和磷脂是构成生物细胞膜的主要成分。
2. 细胞的结构和功能(1)细胞膜:是细胞的边界,控制物质的进出和细胞的形态。
(2)细胞质:细胞内除核外的全部物质,包括胞浆和细胞器。
(3)核糖体:主要参与蛋白质的合成过程。
(4)线粒体:是细胞的“动力工厂”,提供细胞所需的能量。
(5)高尔基体:参与蛋白质的合成和运输。
(6)内质网:主要合成和储存蛋白质。
3. 细胞分裂和遗传(1)有丝分裂:包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
(2)减数分裂:包括第一次和第二次减数分裂,产生四个不同的子细胞。
第二节生物的遗传和变异1. 从个体到种群(1)个体:是生物学研究的基本单位,具有遗传信息传递和变异的能力。
(2)种群:由同一种类生物组成的群体,在适应环境变化中产生遗传变异。
2. 遗传的基本规律(1)孟德尔的遗传规律:包括显性和隐性、分离和自由组合两条规律。
(2)基因:位于染色体上,是遗传信息的基本单位。
(3)性别遗传:男性有X和Y两种性染色体,女性有两个X染色体。
(4)基因突变:是基因发生的突发性变化,包括点突变、染色体结构变异等。
3. 变异与进化(1)自然选择:适者生存,不适者淘汰。
(2)人工选择:人类通过人为的选择,促使有用的性状得以传递和积累。
第三节生物体内环境的稳态调节1. 体液和体液平衡(1)细胞外液和细胞内液:细胞外液包括血浆和组织液,细胞内液是细胞内的液体环境。
学霸整理复习资料笔记:高中生物知识点总结!必修一《分子与细胞》1.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.显微镜的使用:先低后高,不动粗焦(调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋)3.真核细胞与原核细胞的根源区别:有无核膜包被的细胞核4.细菌、蓝藻的结构模式图(略)5.大量元素:C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等。
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
基本元素:C、H、O、N。
最基本元素:C6.水在细胞中以两种形态存有:解放水(约95.5%)和结合水(约4.5%),二者能够相互转化。
水是生物体内含量最多的化合物。
7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体的储能物质是脂肪8.糖类由C、H、O组成,包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖)、二糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖)、多糖(淀粉、纤维素、糖原(动物))。
9.酶的特点:专一性、高效性。
激素作用的特点是:特异性、高效性10.鉴定下列有机物的试剂及现象:淀粉:碘液——变蓝还原性糖(如葡萄糖):斐林试剂(加热)——砖红色沉淀蛋白质:双缩脲试剂——紫色脂肪:苏丹Ⅲ染液——橘黄色;苏丹Ⅳ染液——红色11.蛋白质基本组成单位:氨基酸。
元素组成:C、H、O、N,绝大部分蛋白质还含有S氨基酸结构通式:必须有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个C上形成:氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键(—CO—NH—或—NH—CO—,不能省略“—”)相连而成。
二肽:由2个氨基酸分子组成的肽链。
三肽:由三个氨基酸组成。
多肽:n≥3公式:脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质结构的多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序例外12.核酸:由C、H、O、N、P组成,包括DNA和RNADNA:脱氧核糖核酸,基本单位:脱氧核苷酸,碱基类型:A-T,C-G,DNA 可被甲基绿染成绿色RNA:核糖核酸,基本单位:核糖核苷酸,碱基类型:A-U,C-G,RNA可被吡罗红染成红色13.细胞膜的化学成分是:脂质、蛋白质、多糖,其中基本骨架是磷脂双分子层14.细胞膜的结构特点:流动性。
必修〔1〕分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的根本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最根本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;②、结构简单,一般由核酸〔DNA或RNA〕和蛋白质外壳所构成。
③、专营细胞内寄生生活;2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒〔常见的RNA病毒有:SARS病毒、〔HIV〕[引起艾滋病〔AIDS〕]、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟:〔P8〕1、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核;遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁〔支原体除外〕,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕;一般有多种细胞器〔如线粒体、叶绿体,内质网等〕。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻〔包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜〕、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、磨菇等〕等。
蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。
〔P9〕三、细胞学说的建立:1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺2、细胞学说的要点:〔1〕细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来〔2〕细胞是一个相对独立的单位〔3〕新细胞可以从老细胞中产生。
高中生物1分子与细胞知识点总结:一、组成细胞的元素和化合物1、无机化合物包括水和无机盐,其中水是含量最高的化合物。
有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸;其中糖类是主要能源物质,化学元素组成:C、H、O。
蛋白质是干重中含量最高的化合物,是生命活动的主要承担者,化学元素组成:C、H、O、N。
核酸是细胞中含量最稳定的,化学元素组成:C、H、O、N、P。
2、(1)还原糖的检测和观察的注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用③必须用水浴加热颜色变化:浅蓝色棕色砖红色沉淀。
(2)脂肪的鉴定常用材料:花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,现象是橘黄色或红色。
注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。
②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同(3)蛋白质的鉴定常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:双缩脲试剂确注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比颜色变化:变成紫色3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
4、蛋白质的功能有5点,①构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发②催化细胞内的生理生化反应)③运输载体(血红蛋白)④传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素)⑤免疫功能(抗体)5、蛋白质分子多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
6、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为:NH2-C-COOH7、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个NH2和COOH,形成的蛋白质的分子量为n•氨基酸的平均分子量-18(n-m)8、核酸分为DNA和RNA,DNA的中文名称是脱氧核糖核酸,RNA的中文名称是核糖核酸。
核苷酸是核酸的基本组成单位,核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。
9、核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
观察核酸在细胞中的分布应该注意事项:盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
现象:甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色,吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
DNA是细胞核中的遗传物质,此外,在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。
RNA主要存在于细胞质中,少量存在于细胞核中。
10、细胞中的水包括结合水和自由水,其中结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是细胞内良好溶剂,运输养料和废物,许多生化反应有水的参与。
11、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,无机盐的作用有4点,①细胞中许多有机物的重要组成成分②维持细胞和生物体的生命活动有重要作用③维持细胞的酸碱平衡④维持细胞的渗透压。
二、细胞的基本结构1、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类。
而脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多。
所以细胞膜功能有3点,①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定;②控制物质出入细胞;③进行细胞间信息交流。
2、细胞器根据膜的情况,可以分为双层膜、单层膜和无膜的细胞器。
(1)双层膜有叶绿体、线粒体:叶绿体存在于绿色植物细胞,是绿色植物进行光合作用的场所,但不能说叶绿体是一切生物体进行光合作用的场所,因为原核细胞蓝藻没有叶绿体,但是它可以进行光合作用。
线粒体是有氧呼吸主要场所,同理不能说线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所。
(2)单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等:其中内质网是细胞内蛋白质合成和加工,脂质合成的场所;高尔基体能够对蛋白质进行加工、分类、包装;液泡是植物细胞特有,调节细胞内部环境,维持细胞形态,与质壁分离有关;溶酶体:分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
(3)无膜的细胞器有核糖体和中心体:核糖体是合成蛋白质的主要场所,也就是翻译的场所;中心体是动物和低等植物细胞所特有,与细胞有丝分裂有关。
3、细胞器的分工合作,以分泌蛋白的合成和运输为例来说明问题:核糖体内质网高尔基体细胞膜(合成肽链)(加工成蛋白质)(进一步加工)(囊泡与细胞膜融合,蛋白质释放)4、生物膜系统的概念:细胞膜、核膜,各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统。
生物膜系统的作用:使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递;为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所;把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。
三、细胞的物质输入和输出1、细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离;外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原;外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡。
质壁分离产生的条件:(1)具有大液泡(2)具有细胞壁质壁分离产生的内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因:外界溶液浓度>细胞液浓度2、对矿质元素的吸收:逆相对含量梯度——主动运输;对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
3、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
4、流动镶嵌模型的基本内容①磷脂双分子层构成了膜的基本支架②蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层③磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被)组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。
作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
5、物质跨膜运输的方式包括被动运输和主动运输。
被动运输又包括自由扩散和协助扩散。
物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。
自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞;协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
方向载体能量举例自由扩散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等协助扩散高→低需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞四、细胞的能量供应和利用1、细胞代谢的概念:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢.2、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的_有机物_。
酶大多数是蛋白质,少数是RNA。
3、酶具有高效性;酶具有专一性:每一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应:酶的催化作用需要适宜的条件:温度和PH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
实际上,过酸、过碱和高温都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性。
高温使酶失活;低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。
4、ATP的中文名称是三磷酸腺苷,它是生物体新陈代谢的直接能源。
糖类是细胞的能源物质,脂肪是生物体的储能物质。
这些物质中的能量最终是由ATP转化而来的。
5、ATP普遍存在于活细胞中,分子简式写成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,—代表一般的共价键,~代表高能磷酸键。
ATP在活细胞中的含量很少,但是ATP 在细胞内的转化是十分迅速的。
细胞内ATP的含量总是处于动态平衡中,这对于生物体的生命活动具有重要意义。
ATP 的主要来源——细胞呼吸的概念:有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。
ADP+Pi+能量ATP是不可逆的:(1)当反应向右进行时,对高等动物来说,能量来自呼吸作用,主要场所是线粒体;对植物来说,能量来自呼吸作用和光合作用。
场所分别是线粒体和叶绿体。
(2)当反应向左进行时,对高等动物来说,能量用于营养物质的吸收、神经兴奋的传导、细胞分裂和蛋白质合成,对植物来说,能量用于矿质离子的吸收、光合作用暗反应、蛋白质合成细胞分裂的生命活动。
ADP和ATP转化的意义可总结为:(1)对于构成生物体内环境稳定的功能有重要意义。
(2)是生物体进行一切生命活动所需能量的直接能源。
(3)ATP是生物体的细胞内流通的“能量货币”。
实验比较过氧化氢酶在不同条件下的分解实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法:变量、自变量、因变量、无关变量的定义。
对照实验:除一个因素外,其余因素都保持不变的实验。
6、有氧呼吸总反应式:C6H12O6 +6O2 6CO2 +6H2O +大量能量第一阶段:细胞质基质C6H12O6 2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二阶段:线粒体基质2丙酮酸+6H2O 6CO2+大量[H] +少量能量第三阶段:线粒体内膜24[H]+6O2 12H2O+大量能量无氧呼吸产生酒精:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量发生生物:大部分植物,酵母菌产生乳酸:C6H12O6 2乳酸+少量能量发生生物:动物,乳酸菌有氧呼吸的能量去路:有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成ATP,大部分以热能形式散失了。
无氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分储存于乳酸或酒精中。
有氧呼吸过程中氧气的去路:氧气用于和[H]生成水7、能量之源——光与光合作用捕获光能的色素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素叶绿素b (黄绿色)绿叶中的色素胡萝卜素(橙黄色)类胡萝卜素叶黄素(黄色)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
白光下光合作用最强,其次是红光和蓝紫光,绿光下最弱。
实验——绿叶中色素的提取和分离实验原理:绿叶中的色素都能溶解在层析液中,且他们在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。
捕获光能的结构——叶绿体的结构:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成),与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。
光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。
光合作用的意义主要有:为自然界提供_有机物和_O2:维持大气中_O2和CO2 _含量的相对稳定:此外,对_生物进化_具有重要作用。
8、光合作用的过程:(熟练掌握课本P103下方的图)总反应式:CO2+H2O (CH2O)+O2 其中,(CH2O)表示糖类。
根据是否需要光能,可将其分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应阶段:必须有光才能进行场所:类囊体薄膜上,包括水的光解和ATP形成。