小学生六年级读后感300字【三篇】

小学六年级必读书目《今天我是升旗手》读后感三篇篇一作者简介：黄蓓佳：女，江苏如皋人，1982年毕业于北京大学中文系。

历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，作协第六、七届全委会委员。

专业作家。

1973年开始发表作品。

1984年加入中国作家协会。

文学创作一级。

代表作品：《夜夜狂欢》、《午夜鸡尾酒》、《何处归程》、《世纪恋情》及《含羞草》等。

人物性格特点：肖晓：品学兼优、崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出包郝：体贴别人，但意志不坚定林茜茜：学习很好，好胜心强马驭：善于表达，机智勇敢祝小娜：崇拜自由、机智勇敢怀娃：朴实懂事、习惯良好孩孩：好奇心强、可爱听话读后感：这本书讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充肺，品学兼优。

他的心中一直有一个梦想，就是有一天能当学校的升旗手。

尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。

他坦诚的帮助“学习尖子”林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他实现了愿望，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

通过这本书，我明白了：不管能不能成功，都要向着自己的目标前进。

我以后一定要坚持不懈地好好学习，向着我的目标前进！篇二《今天我是升旗手》读后感600字（一）今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。

《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。

肖晓的爸爸是一位军人。

由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。

肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。

肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。

四年级他获得了知识竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。

可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。

五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。

六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。

丁香结读后感400字六年级上册篇一丁香结读后感《丁香结》这篇文章让我感触颇深。

也许在很多人的眼中，丁香花只是一种普通的植物，可在作者的笔下，它却充满了诗意和哲理。

文中说“丁香结，这三个字给人许多想象。

再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

”这让我不禁想到，我们的生活不也常常像这丁香结吗？总会有这样那样的烦恼和困扰。

就拿我自己来说，上次考试没考好，心里那个愁啊，觉得天都要塌了。

可后来我想，一次考不好又能怎样？可能这就是成长中的一个小挫折，只要我努力，下次一定能考好。

作者还说“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”是啊，人生就是如此，有苦有甜，有笑有泪，这样的生活才丰富多彩。

读完这篇文章，我觉得自己好像长大了一些，懂得了要以更加平和的心态去面对生活中的困难和挫折。

我觉得，这一路真好，能有这样的感悟。

篇二丁香结读后感读了《丁香结》，我心里好像被什么东西触动了一下。

作者把丁香花写得那么美，那么富有诗意，让我仿佛置身于一个丁香花的世界里。

“有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。

”这描写简直绝了，我都能想象出那画面有多美。

不过，这篇文章可不仅仅是在写丁香花，它还在说人生的道理。

就像文中说的“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。

”我就想到了我自己，每次遇到难题，我都觉得好难好难，也许这就是人生的常态吧。

但是，换个角度想，要是人生没有这些难题，那多无聊啊。

就像玩游戏，一直通关，一点挑战都没有，那还有啥意思？所以，我觉得这些不顺心的事，就像是生活中的调料，让生活变得有滋有味。

这篇文章让我明白了，遇到困难别害怕，勇敢面对，也许会发现不一样的风景。

我想说，这一路真好，能从书中明白这么多道理。

篇三丁香结读后感读完《丁香结》，我思绪万千。

文中那些优美的语句，像“月光下白的潇洒，紫的朦胧。

【导语】书是美景，读书是饱览美景。

⾜不出户，你可以遍游于千⼭万⽔，徜详于长江黄河之间，看⼀道残阳铺⽔中，半江瑟瑟半江红的春江胜景，感忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开的雪景，更有那鱼⽔之乐游鱼细⽯，直视⽆碍。

整理了六年级读后感800字【三篇】，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注！【篇⼀】 【篇⼀】 在这翡翠般的森林⾥，有⼀所“神⽝侦探所”。

离侦探所不远的地⽅，有⼀⽚茂密的森林，那是鸟⼉们的欢乐世界：美丽的幽兰⼭⾕，正值兰花盛开，⼭⾕⾥弥漫着醉⼈的芬芳。

这⾥简直就是⼀幅精美⽆⽐的画。

这正是⼤作家杨红樱笔下的《森林迷案》⼀书所描绘的内容。

在这童话般场景⾥的主⼈公正是本书的两个中⼼⼈物。

神⽝探长⾦虎和青蛙博⼠。

读完这本书，留给我印象最深的⼀个⼈就是神⽝探长。

因为神⽝探长做事很有原则，他不会冤枉⼀个好⼈，也绝对不会放过⼀个坏⼈。

读到这⾥，我想到了：有⼀次，爸爸开车带我们去郊外玩，在路途中，爸爸看看前，⼜瞧瞧后，见马路上车不多，就踩了⼀下油门，车的速度明显快了很多，爸爸骄傲地开着车，“不好，前⾯有交警！”爸爸惊恐地说道。

“同志，请出⽰驾驶证。

”交警说道。

爸爸向警察叔叔递过⼀⽀烟，然后笑嘻嘻地说：“警察同志，有事好好说嘛。

”可是，警察叔叔拒绝了⾹烟，“同志，按照《道路交通法》，您的车超速，处罚200元。

”爸爸说：“警察同志，这次就放过我吧，下次不会了。

”“不⾏！”警察叔叔⼀⼝拒绝了。

爸爸见没办法可施，只好低头认错。

看，现在的警察很公正吧。

⽽且神⽝探长⾦虎做事呢不仅有智有谋，⽽且有情有意，从温柔杀⼿、幼虎之死等⼏件事都能反映出神⽝探长是个重感情的⼈，他能体会作案⼈当时作案是出于⽆奈，并且事后没有捕捉作案⼈。

不过现在不⾏了，警察叔叔们⼤公⽆私，对犯罪分⼦毫不⼿软，同时，警察叔叔办案时公正、严肃。

⽐如像森林迷案、吸⾎恶魔等⼏件事情中，都可以体现出神⽝探长做事有恒⼼，即使整件事都很乱，⽆头⽆尾，不知从哪下⼿，神⽝探长都能静下⼼来⼀⼀解决。

小学生六年级500字读后感【三篇】导读：本文小学生六年级500字读后感【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】读了《一个老人的问题》这篇文章，我感受很深，受益匪浅。

这篇文章让我明白了尊老爱幼是每一个人的美德，是促进社会更加和谐、家庭更加幸福美满的途径。

《一个老人的问题》文中介绍了一位孤独的老人，由于没有人去关心他、尊敬他，而感到十分地寂寞，十分的伤感。

是啊！现在我们这个人类社会普遍出现这种情况，大人辛辛苦苦地把孩子抚育成人，孩子像小鸟一样，当长到全膀高翅的时候，孩子就会远走高飞。

而大人们随着时间的流逝变老了，留给自己的是孤独，是一片寂寞。

酒店伙计和这位孤独的老人就是一个活生生的例子。

老人第一次来酒店问有没有人提起过他，伙计的回答是没有，老人十分伤感地离开了酒店。

十多天过去了，老人又关顾了酒店，问了同样的问题，伙计的回答和先前还是一样，这是老人像受了伤似的，呆呆的望着酒店门口。

几年过去了，老人再一次来到酒店，向伙计了解有没有人提起过他，伙计的回答同样是没有，老人感到十分沮丧，当老人酒后跌倒在地上时，这是伙计冲上前扶起老人，叫了一声“爸爸”。

亲爱的小朋友们，每一个人都有自己的亲生父母，是亲生父母养育了你，你长大了就有责任去关心、尊敬老人。

由此可见，酒店伙计和他的父亲这惨痛的一幕就不应该发生，真是令人痛心啊！我读了这篇文章，我明白了自己从一个娃娃长到今天12岁的少年。

这十二年倾注了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈多少心血啊！无论是生活上、学习上，一步步的成长都离不开他们。

我现在这么小，该怎么报答他们呢？从现在起，我要好好学习，自觉地完成学校和老师布置给我们的学习任务，给他们交一份满意的答卷；在社会上要讲究文明礼貌，在路上遇到老人敬个礼；在车上给老人让座位，做一名优秀少年。

在家里，自己能做的事自己做，不给爷爷奶奶增加麻烦，听他们的话，做他们的得力小助手，争当一名名副其实的好孩子。

待我长大以后，用我的全部精力回报社会，用实际行动去关心老人，决不辜负社会、学校、家庭对我的栽培。

《童年》六年级读后感(精选10篇)《童年》六年级读后感（精选篇1）这几天的阅读课中，我们一向在读高尔基的《童年》。

这部作品使我感受深刻。

小说的主人公是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。

外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但自我快濒临破产。

而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。

阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。

外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。

在这样的情景下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必然的，因为我们每个人心中都有恻隐之心在作乱。

处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这个世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和期望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。

在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。

作品中外祖母是最慈爱、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

外祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里。

当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何应对生活的艰难，但他却被两个舅舅害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

而我要说的是不要对任何不堪的现实失去信心，总有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望。

但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会来到。

《童年》六年级读后感（精选篇2）读了高尔基的《童年》后，我的心情久久不能平静，这本书向读者展现了小说主人公阿廖沙童年时期在外祖父家的生活，记录了在沙皇统治下的社会底层人民代表阿廖沙的心路历程。

小说主人公阿廖沙的生活环境很艰苦。

他三岁时父亲就去世了，和妈妈来到外公家。

6年级小学生读后有感六百字【三篇】【篇一】这个暑期，我读了一本深深感动我的书——《友善的陌生人》。

书中没有华美的辞藻，也没有波折的故事情节，书中的故事就像发生在你我身旁的真切事件同样，让我随着主人翁一同笑，一同哭，也让我感悟了一个道理——幸福的多少其实就在你我一念之间。

书中的故事是这样的：叶今一的妈妈再次怀胎了，全家人都沉醉在愉悦中。

特别是奶奶，由于奶奶以为妈妈怀的必定是男孩。

全部人都忽视了今一的内心感觉。

她感觉自己变得不重要了，全家人都要为这个“弟弟”让路：自己不可以上网，妈妈不可以带手机出门，没人给她买冰淇淋，家中的苹果也得留给妈妈吃，酷热的夏季还得把空调温度调至 30 度......这全部的改变都让今一感觉全家人都不爱她了，内心的不安感愈来愈重，以致于她选择了负气之下的离家出走，最后好意人把她送回了家人身旁。

奶奶，爸爸，妈妈都不由的自责自己没有提早和今一交流，忽视了她的心理感觉。

今一忽然感觉自己本来仍是那么重要，仍是有那么多人爱她，她仍旧是全家人心中的宝贝，她从内心豁然了，她甚至期盼着“今二”这个弟弟或许妹妹的到来。

在我们四周愈来愈多的同学家庭都成了“四口之家”，很多同学都有了弟弟或许妹妹。

我也有一个可爱的弟弟。

有时我也会想大家是爱我多一点仍是更爱我弟弟。

但是每当我听到弟弟那一声声“姐姐...... ”, 看到他那可爱的笑容时，这个问题就消灭的销声匿迹了。

我也和同学们议论这个问题。

他们大多都以为父亲母亲不会偏爱，还有些人会希望自己的父亲母亲多爱弟弟妹妹一点，都赞同和弟弟妹妹分享全部。

他们为了让父亲母亲有更多的时间陪同弟弟妹妹，会主动帮他们分担一些家务活。

由于我们都理解：“幸福的多少在于你我们的态度，若是我们诚心喜欢弟弟妹妹，不论如何，我们都会感觉幸福，由于不远的将来，我们还会多获得一份爱——弟弟妹妹们的爱，这样的我们怎么会不感觉更幸福呢？”是啊，每个孩子在父亲母亲眼中都是唯一无二、不行复制的宝贝，“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”。

小学六年级读后感五百字三篇导读：本文小学六年级读后感五百字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】其实读书又何异乎读人呢？从扉页开始书的一装帧一色彩就在你眸里刻下了一个身影，或气宇轩昂或伛偻蹒跚。

翻开书页，透在墨香之外的是写书人的呐喊，或铿锵有力或无病呻吟。

然而三毛的文字却始终然人疑惑，她究竟是怎样一个女子？是撒哈拉里潇洒，坚持，而又敏感的?还是闹学记里单纯，快乐，而五彩斑斓的？放下《送你一匹马》，才明白，其实这女子就像一阵风，那又何必去深究。

她那般自在，又让人如何去深究。

这书里有种滋味是自由。

少有人会像三毛一样追逐自由，不管不顾。

她在书里说自己一生爱马痴狂，很想大大方方的送给世界上每一个人一匹马，当然，是养在心里、梦里、幻想里的那种马。

而这种马世间有几人拥有？被现实利益所束，被贪嗔欲望所束，还剩几人能在心灵的原野里策马奔腾？想最初的我们，谁人不拥有一匹骏马？它带着我们四处驰骋，迸发出各种光芒，各种激情。

可如今的我们，把自己囚在几方桎梏里，为财富，为声望，连出走都变得那么艰难。

如同三毛写给拼命工作的琼瑶的“现在你自己的戏，再没有了太多的枷，你来演一次自己的主角好不好”。

她告诉琼瑶不要嫁给夜夜不眠的灯，嫁给生活。

她告诉我们要松一松绑在身上的绳索，去追随自己想要的。

这书里有种滋味是母爱。

这又是多少人险些忘却的滋味。

“在妈妈的荫庇下，我没有了年龄，也丧失了保护自己的能力，毕竟这份情，这份母爱，这份家的安全，解除了我一切对外及对己的防卫。

”喜欢三毛是因为她的真性情。

在母亲面前卸下所有，像孩童一样天真。

面对父母，我们永远都只是长不大的孩子。

就像三毛渴望回娘家的心像弦上的箭一样，也许某天我们在哪方望着故乡清冷的月光时，便会想起家中的老人，忆起孩童的岁月，于是急切地渴望拿起电话听一听熟悉的声音唤起遥远的乳名，这心情就如同三毛一样。

当我们卸下了伪装，放下了追逐，才可以感受到最本真的母爱。

我还读到了书了最浓的一中滋味叫孤独。

小学六年级读后感范文500字三篇小房子在乡村的生活环境，是一片铺满小雏菊的山脚下，周围还有苹果树，他们会在月光下所跳舞。

春天，有浅蓝色碧蓝的天空和蓝色的草坪，苹果树开满一树的花，孩子们在小溪边玩耍。

夏天，苹果红了，看不下去孩子们在池塘里欢乐地游泳。

秋天，树叶变得色彩斑斓，人们在田野里收割庄家。

冬天，白雪覆盖着田园，孩子们在溜冰和滑雪橇。

田园生活四季都是荒原这么原野、欢乐、悠闲、美丽。

但小房子还是对城市生活感觉很好奇，很向往。

后来，不断发展壮大的一天天城市渐渐吞食了田园，小房子却变得越来越孤独、寂默，它开始怀念那开满的田野和在月光下跳舞的苹果树。

再后来，它变的更加破旧了，虽然内部尽管是以前的小房子。

过了好久好久，小房子主人的孙子的孙子的孙女终于拉小房子把到一个离城市很远的地方，布季谢在一片原野的中间，周围还有苹果树。

小房子很开心，因为又有人居住进来了，也有人照顾它了。

通过这个故事，给我两点启发。

一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市涵盖，大部分人大都市都进入了城市生活习惯，环境被污染得污染源也越来越厉害，此后我们以后要多注意保护环境。

并对看似很美好的东西，并不一定真的美好。

比如小平房以前在大屋乡村生活时，非常向往商业城市生活，但真生活在特大城市里了，却发现自己并不喜欢。

在我们成长的过程中，一定要注意辨别什么东西对我们区分是真的美好的，什么是有害的，不能总是被好奇心拉着跑。

【篇二】有一篇叫《两个人的纽扣社团》，主要讲到托儿所了陈佳酿从幼儿园到小学，衣服的扣子一直都是扣错的，不知道被同学们笑话了多少次，于是，夏格致为她办了一个纽扣社团，帮助陈佳酿缝纽扣扣纽扣。

夏格致放弃了她最喜欢的高大威武的机器人社团，还把自己珍藏很久的漂亮纽扣都送给陈佳酿练习。

这个故事让我不禁微笑起来，我想起我的朋友赵怡乐了，她跟夏格致一样，也做过这样的“傻事”。

在学校里我们选民间团体团体的时候，赵怡乐看中了奇妙的剪纸社团，而我体育反倒看中的能自由活动的体育社团，我想选体育社团的还有一个原因就是我想练跳绳双飞。

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小学生三国演义读后感300字七篇【篇一】小学生三国演义读后感300字《三国演义》中的故事很多，“草船借箭”我最喜欢，这个故事是说：因为诸葛亮聪明博学、用兵如神，让周瑜十分妒忌，心怀诡计，他把诸葛亮认作是孙权东吴的一大患，想找借口害他，就对诸葛亮说，箭是漂流打仗的的兵器，要诸葛亮在当时没有造箭的条件下，在三天之内造使万支箭，如果回去不成任务就要严惩。

便胸有成竹地凭他的智慧和常识，在三天之内向曹操“借”了十万支箭，出色地完成了任务。

《三国演义》中我喜欢的曹仁人物还是姜维。

他是个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，他的所做所为给大家一个很深的印象。

我长大后要向诸葛亮学习。

【篇二】小学生三国演义读后感300字——题记这是出自《三国演义》的一句歇后语，从古至今一直流传，以前我从未读过《三国演义》，并不知道这句什么意思，又为何而来，今天在读了三国演义之后，才知道了缘由。

曹操派两个人诈降，想要打入吴国内部。

关羽看了出来他们是诈降，黄盖愿意到曹操马超那里好好诈降。

里应外合，借助于火攻袭击曹军，但必须等受皮肉之苦。

几天后，黄盖假装当着所有人对周瑜说不如投降算了，周瑜一听，气的大发雷霆，兵士让军士们重打曹洪五十军棍。

黄盖的好朋友愿意冒死去帮黄盖诈降书，吕布经过核实之后，相信了黄盖。

曹操想去诈降，却张飞没想到周瑜也会用这一招来对付自己。

正是聪明反被聪明误啊，黄盖还真是忠实，为了能够帮助打败曹操，不惜自己受苦啊!如今，若还这样要有这种人的话那还真得好了呢!【篇三】小学生三国演义读后感300字我觉得刘备长得很丑。

双耳过肩，双手过膝。

而且他还很自私自利，我们老师还常说是长跑加短跑健将呢。

我真的张飞五大三粗、大手大脚的。

长得满脸横肉，说话粗声粗气，对手下很暴躁。

胡子长得满脸都是，满脸都是，像一个长毛怪。

我觉得诸葛亮是一个头脑睿智聪明，四肢部发达的人，诸葛亮还是一个有良心的人，比如在渡泸水的时候孟获要杀人头祭河神，河水才会退下来，诸葛亮不要杀人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人头的样子。

小学生读后感350字【三篇】【篇一】木偶奇遇记读后感350字我特别喜欢《木偶奇遇记》这本书，因此，我没事就喜欢看它，一共看了五遍。

匹诺曹一开始很不听话，很不懂事。

他的爸爸非常穷，为了给他买一本识字课本，竟然卖掉了自己身上一件大衣。

匹诺曹虽然当时很感动，可是第二天在上学的路上为了看马戏，就把识字课本卖了，买了一张门票。

从此以后，他遇到了很多奇怪的人和事。

但是，他很幸运，一直有一个深蓝色头发的仙女在帮助他，让他最终又回到了爸爸身边，并由一个木偶变成了真正的孩子。

书中通过杰佩托、仙女、蟋蟀的话语让我知道：一个好孩子不能挑食，不能说谎，不能不听大人劝告……虽然我知道这是书中作者的想象，不是真实的，但我仍然害怕说谎后鼻子会变长；害怕每天贪玩，不学习，以后会变成一头小毛驴……是的，匹诺曹就像我们一样：贪玩、不爱学习、挑食、懒惰、说谎……他身上有着每一个孩子都会有的毛病。

但是，他在经历了一些苦难之后，终于改掉了那些坏毛病，成为了一个真正的孩子。

我要吸取他的教训，趁早改掉坏毛病，成为真正的好孩子。

因为，我也不想去经历那些恐怖的事情！【篇二】《彩色的翅膀》读后感350字这天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。

这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。

在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。

我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河.身为中国人，这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少完美!老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。

可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢但是，如何真正地做到“爱祖国”呢“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小，许多事情还没有潜力去做，但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章，我明白自己该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧!【篇三】格林童话的读后感350字最近我读了《格林童话》一书，这部书是格林兄弟写的，它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。

小学六年级上册第三单元读后感六篇我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，爸爸、妈妈，有悄悄奉献的清洁工……下面是我为大家预备以下的内容小学六年级上册第三单元读后感，仅供参考。

小学六年级上册第三单元读后感一关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以觉察关爱二字。

比方说在车上让座，人与人之间的关心便被表达出来了。

在我的记忆中，有一件事是我无法遗忘的，这件事，让我懂得了关心和关怀。

一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便觉察外面雨夹雪。

幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今日我做不了落汤鸡了。

有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。

就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。

我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。

在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，确定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把，小同学十分感谢的说着，接过了雨伞。

便消失在了雨中。

这个时候我觉察，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不迟疑的跑出了校门，淋着雨回家了。

可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。

看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊!在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温和，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。

小学六年级上册第三单元读后感二每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着。

班级，是我无比亲切的第二个家。

这里给我温和，给我爱，滋润着我的心灵。

(起因)回想往事，一幅幅让我感谢涕零的画面仍历历在目。

记得有一次，在做操时，一个三角板飞了过来，刺在我头上。

【导语】读⼀本好书就会有好的读后感，能让我们从书中收获很多!为⼤家带来了六年级读后感300字【三篇】，希望对您有帮助。

【篇⼀】读《卖⽕柴的⼩⼥孩》有感 今天，我读了《卖⽕柴的⼩⼥孩》这篇⽂章，它深深地打动着我的⼼。

那精彩的故事内容时刻告诉我：我是多幸福啊!我们应该珍惜现在所拥有的。

⽂章描写了这样⼀个故事——天冷得可怕，这是旧年的⼤年夜，⼀个⼩⼥孩薄⾐⾚脚地坐在墙⾓。

⼀整天，没有⼈买过她⼀根⽕柴或给过她⼀个硬币。

饥寒交迫之下，她点燃了⽕柴，在⽕光中幻想着各种她所渴望的美好事物，最后在幻想着她和奶奶在⼀起的幸福中死去。

⽂中的卖⽕柴的⼩⼥孩的⾝世是悲惨的，她在幻境中所期待的⽕炉，烤鸭，圣诞树以及最疼爱她的奶奶就是不能在现实中能够不再寒冷，不再孤独，不再贫穷也不再孤独的痛苦活在这个世界上的⼀个残酷的对⽐。

回头看看我们今天美好的⽣活，你是否会深深的为⽂中这命运凄惨的卖⽕柴⼥孩⽽感到深深的同情和不平呢?再次回过头来看看短⽂，下着雪却必须⾚着脚⾛路;刮⼤风却必须穿着单薄破旧的⾐裳，在同样寒冷的屋檐下，⼿⾥就拿了那些卖不出去的⽕柴，在寒风中抽噎着的令⼈揪⼼的场⾯，你是不是就对我们今天幸福感触颇深呢?答案是绝对的。

我们不必在那个贫富悬殊的世界在⼤年夜的街头顶着风雪卖⽕柴，可以在温暖舒适的床上安然⼊睡，可以快乐的上学、快乐的⼯作，开开⼼⼼的在每⼀年的⼤年夜和家⼈团聚在⼀起吃热烘烘的团圆饭。

即使我们⽣活在这美好的世界⾥，依然有⼈对⾃⼰的⽣活不满——不能住上更加豪华的别墅，不能吃上更为名贵珍惜的⼭珍海味，不能有⼀份令⼈满意的⼯作。

我对这种⼈的世界观⼤感不平，相对那样凄惨的⼥孩，我们⽣活的已经够好了，为什么还要希望拥有更⼤的财富呢?本来这种⼼态是对的，可太过于强烈的希望，只会遗忘了已经拥有的美好⽣活，即使你再富有也会感觉到⾃⼰的⽣活很贫穷! 贪欲是永远⽆法被满⾜的，我们要懂得现在的⽣活是多么的美好，所以我们⼀定要更加珍惜每⼀天幸福的时光!就像我们每天都在烦恼没有鞋⼦穿，⽽有的⼈却没有脚。

小学生六年级读后感500字三篇安妮是幸运的，她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一个名叫‘’后屋‘’的地方，并在此居住了很长一段时间，体验到了生命的价值；安妮又是不幸的，她生得一副美人坯，却是无辜受害的基督教徒，最终献出了自己事与愿违宝贵的生命。

凭什么，凭什么生命纳粹德国可以随便剥夺犹太人的生命？凭什么罗姆人就要忍受灭族的悲惨命运？可怜的安妮虽揭示了恐怖份子的历史，但她并没有改变历史！我为此感到痛心：一个正值豆蔻年华的少女竟如此失掉了生命，真是太遗憾了。

回望想想我们回首这一代的孩子们，没有经历过生离死别，天天生活在如此优越的环境里，竟忘了几百年前一个与我们年纪相仿的少女在为自己的明天发着愁；不知道明天明日能否继续活下去，不知道明天认得是否就被别人告了密，被抓到纳粹集中营里面去。

这种对前途的渺茫的遐想，不知道现在有几个学生会考虑这些。

安妮在日记里讲述了自己对人生，爱情的见解［抑或说成感悟］，让我们重新解读这个世界，理解这个世界的种种，读来让人因获益匪浅。

朋友，读读安妮日记吧，确信相信你也会因此变得更成熟，言语更富有哲理！【篇二】读王二小有感王二小出生在一个贫苦的农民的家里，他爸爸妈妈被入侵者杀了。

他11岁就成了孤儿。

乡亲们都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家当了放牛娃，后来王二小参加了儿童团团长，什么事都抢着干。

1942年9月的一天，王二小正在山上静静地，一边放哨，突然敌人来扫荡，王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。

战士和老乡都安全管理了，王二小却被敌人挑在枪尖，活活地摔死在大石头上为。

鲜血染红了大石头，染红了碧绿的田野。

看到这儿，我忍不住哭了……读王二小有感作文500字我们那四岁的王二小，惨死在狙击手的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了干部和老乡的安全管理，他却睡在冰冷的山间，他的满脸含着微笑，他的血染黑了蓝的天。

王二小，你不会孤单寂寞的，中国千千万万的少年儿童都在你的事迹，你永远活在我们的心中，我们一定向你学习，将来正派谈一个正直善良有爱心的好人。

小学生安徒生童话读后感范文《安徒生童话读后感》安徒生童话是我从小到大一直喜欢的故事，其中的每个故事都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的几个故事分别是《小人鱼》、《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》。

《小人鱼》是我最喜欢的故事之一。

故事中，小人鱼是一个美丽善良的海底公主，她为了救一个人类王子而放弃了自己的鳍。

小人鱼之后遭遇了种种困难，但她一直保持着坚持和勇敢的心。

最后，她因为爱人类王子而成为了永远的泡沫。

这个故事给我留下了深刻的印象，让我明白了爱情的力量和牺牲。

小人鱼为了心里的爱人而放弃了自己的存在，这是多么伟大的爱啊！这个故事告诉我们，爱是需要奉献和付出的，并不只是容貌的外表。

《丑小鸭》也是我非常喜欢的故事之一。

故事中，丑小鸭一直被其他的鸭子嘲笑和排斥，他觉得自己很孤独和无助。

但是，最后他变成了一只美丽的天鹅。

这个故事给我带来许多的启示。

在我小时候，我也曾经受到别人的嘲笑和排斥，觉得自己很不被人接受。

但是通过这个故事，我明白了，每个人都有自己的价值和美丽，而且我们的真正的美丽并不取决于别人的评价，而是取决于自己的心态和努力。

所以，我们应该坚持做自己，相信自己的价值，才能找到属于自己的美丽。

《卖火柴的小女孩》也是我非常喜欢的故事之一。

故事中，小女孩为了赚钱而在寒冷的街头卖火柴，最后她被寒冷和饥饿夺走了生命。

这个故事让我很受触动，我很难想象一个小女孩会经历这样的痛苦。

但是，这个故事也警示我们不要忽视身边的困境和需要帮助的人。

我们应该关注社会上那些没有幸福生活的人，给予他们温暖和援助。

这个故事让我明白，我们应该要珍惜现在的生活，同时也要关注那些需要帮助的人。

总的来说，《安徒生童话》给我留下了深刻的印象。

每个故事中都有深刻的寓意和启示。

这些故事教会了我如何去面对困难和挫折，让我明白了什么是真正的美丽和幸福。

我会一直珍藏着这些故事，直到我的内心和成长中。

它们将永远伴随着我，为我指引人生的方向。

小学生安徒生童话读后感范文（二）首先，引入文章：我在读完安徒生的童话故事后，深受启发。

六年级学生白栅栏读后感三篇【篇一】我的人生中有影响力的一本书是《白栅栏》。

它给了我人生的启迪，这本书也成为了我的精神支柱，让我见识到了人世间的善美丑恶。

《白栅栏》是一部充满对生活千千万万的思绪，内容详细的书。

作者曹文轩通过由短篇小说，长篇小说，散文这三个部分，短篇小说清新淡雅，长篇小说古朴经典。

而散文耐人寻味，每一篇小说都飘逸清新，透出一股浓浓的人生哲理。

在这本书中，我最喜爱的两篇文章是《柠檬蝶》和《祖父》。

《柠檬蝶》讲述了一只蝴蝶追寻心中花田的故事。

我很喜爱文中那个为了梦想努力拼搏的柠檬蝶。

《祖父》这篇小说通过第三人称的描述，写了莎莎，爷爷和爸爸之间关于手套的故事。

慈祥朴实的爷爷很爱莎莎，乖巧可爱的莎莎疼爱爷爷。

莎莎给爷爷这位因为运石而手上不时擦出一道道血痕的老石匠买了两大袋雪白的手套。

粗苦的生活养活了祖孙，也磨练了他们的双手。

祖孙之间浓烈的亲作文http：///情，就表现出彼此疼惜的双手的互动上，心疼着手其实却是心疼着心。

这篇小说的结尾虽然是悲剧，但给人一种平静，安详，无遗憾的豁然的氛围。

读完《祖父》，我有两点自己的重要的感想。

第一，我觉得莎莎十分懂事，是我们古今中外的经典模范，她尊老且先不说，单是一股不让家长担心的样子就令人啧啧赞叹。

古曰：冬则温，夏则清……出必告，反必面。

孝敬家长，不让家长担忧是我们中华名族的传统美德。

第二，我觉得爷爷和蔼可亲，平易近人。

他的坚持回乡的精神深深地打动了我，他不羡慕城市的荣华富贵，车水马龙，而是用一双粗糙的手撑起一片碧海蓝天。

而如今的我们呢，一个个的“小皇帝”和“小公主”，娇气极了，动不动就让家长背书包、发脾气。

做人要像文中的爷爷一样朴素，不骄傲。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

书，是人类进步的阶梯，从这本书中，我真的明白了许多做人的道理，我爱这本好书！【篇二】《白栅栏》是一本叙述童年的小说。

随着曹文轩的笔下我回到了稚拙、清纯和充满花朵气息的童年时代，回忆着一幕幕童趣、天真的往事。