科普版-英语-四年级上册-4A Lesson 5 What can you see？课时练习(第二课时)(含答案)

四年级英语上册1-12课知识点汇总

Lesson1:We can dance

词汇汇总：1.little 小的2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 头5.hill 小山

6.friend 朋友 7.bend 弯曲

词组汇总：sing唱歌 dance跳舞 swim游泳 ride a bike骑自行车

知识点分析：

1.can的用法

can 是情态动词后面跟动词原形，两个含义：①表示能力“能，

会”②表示请求，许可“可以”变否定can + not,变疑问把can

提前至句首.

例子1.“能，会”：

I /He can swim. （我/他会游泳。）

I/He can't swim.（我/他不会游泳。其中can’t=can not）

Can you/he swim?（你/他会游泳吗?）

-----Yes, I/he can(肯定回答) （是的，我/他会./No, I/he can't.（否

定回答/不，我/他不会。）

例子2.“可以”

I can help you.我可以帮助你

Can you help me?你可以帮助我吗？

（一般疑问句，肯定回答 Yes, I/we can是的,我们可以，否定回答

No ,I/we can’t不，我们不可以。）

Lesson2: What's on the desk?

词汇汇总：1.what 什么2.desk 书桌 3.some一些 4.cup茶杯5.clock 钟

6.sorry 对不起 e 来 8.one 一 9.guess 猜，猜出

词组汇总：on the bed在床上 in the box在盒子里 in the room

在房间里

知识点分析：

1.介词小结：介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系

的词。

On在…上面（接触），under在..下面，In在…里面，behind在…

后面， in front of

在…前面，beside 在…旁边。

2.名词单数变复数：

名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 es；

Unit4 Lesson 3

What season do you like?教学设计

一、教材分析

Unit4 的主题是“seasons”，“Lesson3 What season do you like?”的语言功能是谈论个体喜欢的季节及喜欢的原因，其学习任务是掌握在不同的季节适合做的活动及谈论个体喜欢的季节的句型What season do you like? I like…。

二、学情分析

本课的教学对象是小学四年级学生, 他们的英语学习在语音语调方面已经有一定的基础，学习热情也比较高，教学中，要根据学生活泼好动的特点，多设计一些轻松有趣的活动让学生在活动中“习得”知识的同时，学会相互合作，树立团队意识。这一课涉及到几个动词的-ing形式，教授单词时要考虑学生实际情况，妥善处理。

三、教学目标

（一）知识目标

1、能听懂，会说，认读并书写单词fly, kite, swim；能听懂，会说及认读单词及短语：what about…?, skate。

2、能听懂，会说并认读句子“What season do you like?” “I like spring.” “I often/ I can…”

3、能听懂，会说，认读和书写单词：spring, summer, autumn, winter。

（二）能力目标

能在对话中灵活运用所学句型谈论个体喜欢的季节及描述在不同的季节适合做的活动。

（三）情感目标

让学生在活动中“习得”知识的同时，学会相互合作，树立团队意识。

四、教学要点分析

（一） 教学重点：

1、能听懂，会说，认读并书写单词cool, fly, kite, swim；能听懂，会说及认读单词及短语：what about…?, skate。

2、能灵活运用句型“What season do you like?” “I like spring.” “I often/ I can…”谈论喜欢的季节，获取相关信息。

小学-英语-上册-打印版

Lesson 5 What can you see?

Part1 Let's talk~ Let's chant

一、双语街 课文对译

Let's talk (让我们谈一谈)

.

Let's chant), (让我们吟唱)

Qiqi: What's in your bag, Eve?

Eve: A book.

Qiqi:Can I read it?

Eve: Yes, please.

Eve:What can you see in the book?

Qiqi:I can see a green tree.

Eve: What can you see in it?

Qiqi:I can see some birds.

Eve: How many can you see?

Qiqi: Three.

Eve:Can you see a pig?

Qiqi:Yes, I can. And I can see a ship,too.

Eve: A ship? No,it isn't a ship. It's a

sheep. 奇奇：伊芙，你的书包里是什么?

伊芙：一本书。

奇奇：我能读它吗?

伊芙：是的，请。

伊芙：你在书里能看到什么?

奇奇：我能看到一棵绿色的树。

伊芙：在它里面你能看到什么?

奇奇：我能看到一些鸟。

伊芙：你能看见多少?

奇奇：三只。

伊芙：你能看见一头猪吗?

奇奇：是的，我能。并且我也能看见一艘轮船。

伊芙：一艘轮船?不，它不是轮船。它是绵羊。

奇奇：是的。

Look at me. Look at me.

I am a bee. I am a busy bee.

Look at me. Look at me.

I am a happy sheep.

Sleeping under a big tree. 看我。看我。

我是一只蜜蜂。我是一只忙碌的蜜蜂。

Lesson 1 WE CAN DANCE 第一课 我们会跳舞

Let's talk 一起说一说

Hi, my little friends!

Hi, Miss Fish!

Let's swim, OK?

Oh, we can't swim. 嗨，我的小朋友们！

嗨，鱼儿小姐！

我们来游泳吧，好吗？

哦，我们不会游泳。

Can you touch your head and bend

your leg?

No, we can't. But we can dance.

We can dance, too. Let's dance.

Great! 你们能摸摸脑袋弯弯腿吗？

不，我们不能。但是我们会跳舞。

我们也会跳舞，我们一起跳舞吧。

太棒了！

Lesson 2 WHAT'S ON THE DESK? 第二课 书桌上有什么

Let's talk 一起说一说

What's on the desk?

Some cups.

What's on the bed?

A box.

What's in it? 书桌上有什么？

几个茶杯。

床上有什么？

一个盒子。

里面有什么？

Guess!

A clock?

No.

A doll? No.不是。

Sorry, I can't guess.

Look! It's you. 猜猜看！

是一个钟吗？

不是。

是一个洋娃娃吗？

很抱歉，我猜不出来。

看！是你。

Lesson 3 IS THIS YOUR BAG? 这是你的书包吗？

Let's talk 一起说一说

Hello, Eve! Is this your bag?

Yes, it is.

What's in it?

Look! A book. 你好，伊吾，这是你的书包吗？

是的，它是我的。

里面有什么？

看！一本书。

Oh! It's a good book.

Is that your pencil box?