《经济学》课程作业二
专业班级：___________姓名：___________ 学号：___________
第二讲 价格分析
一、选择题
1．消费者预期某商品未来价格上升，则其对商品当前的需求（ ）。
A.不变 B.增加 C.减少 D.不确定
2．需求曲线是一条（ ）曲线。
A.向左下方倾斜的 B.向右上方倾斜的 C.向右下方倾斜的 D.直线型
3．在其他条件不变的情况下，均衡价格随着（ ）。
A.需求的减少和供给的增加而上升
B.需求的增加和供给的减少而上升
C.需求和供给的增加而上升
D.需求的减少和供给的增加而下降
4．如果某商品需求富有弹性，则该商品价格上升会使（ ）。
A.总收益不变 B.总收益增加 C.总收益减少 D.总收益先增加后减少
5. 政府为扶植农业，对农产品实行支持价格，但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，必须（ ）。
A.实行农产品的配给制 B.收购过剩的农产品
C.增加对农产品的税收 D.放开农产品市场
二、判断题
1．需求是购买欲望与支付能力的统一；供给是出售愿望与供给能力的统一。（ ）
2．在其他条件不变的情况下，需求的变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动，供给的变动引起均衡价格同方向变动，均衡产量反方向变动。 （ ）
3．支持价格是政府规定的某一商品的最高价格。 （ ）
4．当汽油的价格上升时，消费者对汽车的需求量就会减少。 （ ）
5．生产者提高价格必定能够增加总收益。 （ ）
三、简答题
1．影响需求的因素有哪些？
2．影响供给的因素有哪些？
3．如何划分需求弹性？
4. 需求价格弹性与总收益有什么关系？
四、计算题
1. 某种商品的需求价格弹性系数为2.0，当它降价10%时，需求量会增加多少？ 2. 某商品的价格为5元时，需求量为40，价格为4元时，需求量为50，计算当价格由5元降为4元时的需求价格弹性？
《经济学》课程作业二
专业班级：___________姓名：___________ 学号：___________
第二讲 价格分析
一、选择题
1．消费者预期某商品未来价格上升，则其对商品当前的需求（ ）。
A.不变 B.增加 C.减少 D.不确定
2．需求曲线是一条（ ）曲线。
A.向左下方倾斜的 B.向右上方倾斜的 C.向右下方倾斜的 D.直线型
3．在其他条件不变的情况下，均衡价格随着（ ）。
A.需求的减少和供给的增加而上升
B.需求的增加和供给的减少而上升
C.需求和供给的增加而上升
D.需求的减少和供给的增加而下降
4．如果某商品需求富有弹性，则该商品价格上升会使（ ）。
A.总收益不变 B.总收益增加 C.总收益减少 D.总收益先增加后减少
5. 政府为扶植农业，对农产品实行支持价格，但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，必须（ ）。
A.实行农产品的配给制 B.收购过剩的农产品
C.增加对农产品的税收 D.放开农产品市场
二、判断题
1．需求是购买欲望与支付能力的统一；供给是出售愿望与供给能力的统一。（ ）
2．在其他条件不变的情况下，需求的变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动，供给的变动引起均衡价格同方向变动，均衡产量反方向变动。 （ ）
3．支持价格是政府规定的某一商品的最高价格。 （ ）
4．当汽油的价格上升时，消费者对汽车的需求量就会减少。 （ ）
5．生产者提高价格必定能够增加总收益。 （ ）
三、简答题
1．影响需求的因素有哪些？
2．影响供给的因素有哪些？
3．如何划分需求弹性？
4. 需求价格弹性与总收益有什么关系？
四、计算题
1. 某种商品的需求价格弹性系数为2.0，当它降价10%时，需求量会增加多少？ 2. 某商品的价格为5元时，需求量为40，价格为4元时，需求量为50，计算当价格由5元降为4元时的需求价格弹性？
第二讲
4 第二讲 分析推理
例题1：张丽、王磊、李华都穿着新的连衣裙去参加游园会，他们的裙子一个是花的，一个是白的，一个是蓝的。只知道李华没有穿蓝裙子，张丽没有穿花裙子，也没有穿蓝裙子，请你开动脑筋想一想，她们三人各穿什么颜色的裙子？
试一试1
小王、小张和小李原来是邻居，后来分别当了医生、教师和警察，只知道小李比警察年纪大，小王比警察大但比医生小，小王和教师同岁，，教师比小张年龄小，请问谁是医生，谁是警察，谁是教师？
例题2：一个正方体的六个面分别标有1,2,3,4,5,6这6个数字，从三个不同角度看正方体如下图所示，问这个正方体每个数字对面各是什么数字？
试一试2:
下图是面上标有1,2,3,4,5,6的正方体的三种不同的摆法，问这个正方体每个数字的对面各是什么数字？
4 6 2
2 1 1 5 4 3
2 2 6
3 4 1 1 3 3 第二讲
5 例题3：动物园的小动物们玩跷跷板游戏，请你推算出一只小鹿的重量等于几只松鼠的重量？
（1）1只小鹿的重量等于4只猴子的重量
（2）1只兔子等于2只松鼠的重量
（3）1只猴子等于3只兔子重量
大白兔、小松鼠、小鸭和小鸡在天平上做平衡游戏，请你推算出一只大白兔等于几只小鸡的重量？
（1）1只大白兔等于2只小松鼠的重量
（2）1只小鸭等于2只小鸡的重量
（3）1只小松鼠等于3只小鸭的重量
例题4：甲、乙丙、丁与小强五位同学一起比赛象棋，每两人都比赛一盘，到现在为止，甲已经赛了4盘，乙已经赛了3盘，丙已经赛了2盘，丁已经赛了1盘，问小强赛了几盘？
测定粉体粒径方法：
①显微镜法：
显微镜法是将粒子放在显微镜下，根据投影像测得粒径的方法。光学显微镜可以测定0.5～100μm级粒径。测定时应注意避免粒子问的重叠，以免产生测定的误差，同时测定的粒子的数目应该具有统计学意义，一般需测定200～500个粒子。
②库尔特记数法：
库尔特记数法是在测定管中装入电解质溶液，将粒子群混悬在电解质溶液中，测定管壁上有一细孔，孔电极间有一定电压，当粒子通过细孔时，由于电阻发生改变使电流变化并记录于记录器上，最后可将电信号换算成粒径。可以用该方法求得粒度分布。本法可以用于测定混悬剂、乳剂、脂质体、粉末药物等的粒径分布。
③沉降法：
沉降法是根据Stocks方程求出粒子的粒径，适用于100μm以下的粒径的测定。
④筛分法：
筛分法是使用最早、应用最广的粒径测定方法。它是将筛按孔径大小顺序上下排列，将一定量粉体样品置于最上层，在一定的震动频率下振动一定时间，称量各个筛号上的、粉体重量，求得各筛号上不同粒径的百分数。常用测定范围在45μm以上。
测定粒子大小时要注意的有关问题是：对粒子大小进行分析前对样品的合理选择和处理是得出正确结论的基础。在选取样品时，由于粉体因储存条件的变化或转移可能导致粒子的分布不均，因此有必要采用一定的方法取样。为使取样具有代表性，应当有适当的取样量。
