病句和标点符号练习题

一、用修改符号修改病句。

1、同学们都很爱护今天的幸福。

2、夏天的济南是个美丽的季节。

3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。

6、语文对我产生了浓厚的兴趣。

7、这场拔河比赛非常激动。

8、他常常回忆过去的往事。

一、用修改符号修改病句。

3、同学们都很爱护今天的幸福。

4、夏天的济南是个美丽的季节。

3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。

鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。

6、语文对我发生了浓厚的兴趣。

7、这场拔河比赛非常激动。

8、他常常回忆过去的往事。

二、加上正确的标点符号。

1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了
二、加上正确的标点符号。

1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了。

【病句修改】①一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

②随着天舟一号的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

③读经典作品，会拓宽我们人生的感受和视野。

④恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

⑤有些家长为孩子孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话、能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

⑥为了提高同学们的语文素养，我们团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

⑦相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

⑧随着城市共享单车的出现，不仅给人们出行带来便利，而且环保、经济。

⑨为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术节重量级专家参与节目的策划与制作。

⑩防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

⑪我们期待“五四的火炬”再次为国家和民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

【标点符号修改】1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

”D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

2．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。

D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。

病句福建省中职学业水平考试中对病句的考察，是以单选题形式出现，分值为3分。

常考的病句类型主要是6种，分别是：表意不明；结构混乱或句式杂揉；不合逻辑；成分残缺或赘余；搭配不当；语序不当。

（一）表意不明（1）例句：熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

（解题技巧：句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义）【解析】句子中指代词“那样”表述不明确，会产生歧义，究竟他在屏幕上是个性格开朗外向、不拘小节的人还是在生活中是个性格开朗外向、不拘小节的人。

可以改成“熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样内向拘束，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

”（2）今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

（解题技巧：看是否能同时修饰后面的两个词语，查找语句歧义）【解析】句中“几十个”同时修饰“报社”与“编辑记者”产生了歧义。

究竟是同一家报社的几十个编辑记者还是不同报社的合计几十个编辑记者。

可以改成“今年4月23日，全国几十个不同报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日。

”（3）他背着爸爸和妈妈偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。

（解题技巧：见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义）【解析】句中“和”字连接前后两个名词产生歧义。

到底是背着“爸爸和妈妈”两个人存钱还是只背着“爸爸”，和妈妈两人一起存钱。

可以改成“他背着爸爸和妈妈两个人，偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。

”【总结】1、指代不明：看到代词：他、这、此、那、等2、修饰语两可：看到几个、许多、个别等3、词的多义导致歧义：看到、和、跟、同、与等（二）结构混乱或句式杂揉（1）例句：许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

（解题技巧：看句子是否通顺，结构是否完整）【解析】“...的影响”和“...造成的”是两个不同的句式，放在一起会造成混乱。

四上病句修改和标点符号专项训练题选知识要点：一：修改病句练习方法:先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。

通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当……1.张明住在我家的附近周围。

2.经过老师的帮助，有了很大的进步。

3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。

4.家长会那天，所有的家长差不多都到了。

5.老是循规蹈矩地做，就会有发明创造。

6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。

7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。

8.飞机飞上了天空，离开了地面。

9.我们要养成勤俭朴素。

10.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。

11.看着这个小品，我不约而同地笑起来。

12.同学们即将终于盼到了春游的日子。

13、晚会上，表演了精彩的节目。

14、我们从小讲卫生的好习惯。

15、在会上已纷纷发表自己的意见。

16、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

17、他的写作水平明显改进了。

18、他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。

19、家乡的夏天是一个迷人的地方。

20、林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。

21、这篇文章充满着儿童的童趣。

22、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

23、同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。

24、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

25、他不但改正错误，而且接受了人家的批语。

26、在晚会上，我们班演出了文娱节目和舞蹈。

27、在劳动中，少先队员和男同学抢着干重活。

28、爸爸从市场里买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。

29、下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。

30、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

31、同学们对我的批评基本上是完全正确的。

32、儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。

33、这次考试中，他取得了优异的成就。

34、今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。

35、他们已经光荣地加入了少先队员。

36、春天的戴云山是一年中最美的季节。

标点符号病句加答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

标点符号病句加答案有哪些呢?下面是店铺整理的标点符号病句加答案，欢迎阅读标点符号病句加答案11.下列标点符号使用的一项是a.“这究竟是怎么回事呢?同志们。

”厂长严肃地说。

b.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。

”c.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。

d.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

2.下列句子标点符号使用正确的是a.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，‘礼多人不怪嘛’。

”b.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?c.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等--蜕掉身上的皮。

d.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。

”3.使用标点符号有错误的是a.“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。

”b.我们信它，因为它“是”;不信它，因为它“非”。

c.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。

d.哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。

4.标点使用有错误的是a.今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

b.闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。

”c.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

d.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?5.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是a.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?b.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木……都是世界上最美的。

标点符号与病句一、常见标点错误：1今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。

2“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。

”3昨天开校会，校长宣布：学校要实行两项改革措施：一是岗位工资制，二是岗位聘任制。

4十大杰出青年：李洋、张杰、朱军等一起畅谈创业理想。

5一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。

6李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“神形兼备，充满生机。

”7（1）第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》，（唐小姐是《李阿毛信箱》中虚构的女秘书）由徐卓果编剧，张石川导演。

（2）人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素（书信、日记有时被当做文学创作的形式，不能看作一般应用文）。

8我看见一个小姑娘，只有八、九岁光景，瘦瘦的苍白的脸。

9观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

10他留给我的印象依然如故：天真中透示着纯真、活泼中蕴含真稚气。

11到底怎么办？这件事。

12我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

二、病句类型分类汇总1通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟同济”的精神内涵。

2继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

3长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。

4墨似的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻袭来。

5把简单的事情做好是成功与否的关键。

6李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。

7杜鹃花盛开的大明山，是吸引游人来观赏的好季节。

8穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

9美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。

10居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

11中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

12世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

专项复习标点符号与病句(含答案解析)1.下列各项中，标点符号使用有误的一项是(B)。

我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……解析：省略号与“等”不能同时使用，“等”就表示省略、未完的意思。

改写：我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等。

2.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(D)。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

解析：A句逗号在引号外；B句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问句；C句感叹号应在引号内。

改写：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(D)。

XXX虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

解析：A句省略号与“等”不能连用；B句问号为逗号；C 句逗号在引号外。

改写：XXX虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)。

莫等闲，白了少年头，空悲切”，XXX的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力研究，发奋有为。

解析：A项应该去掉省略号；B项“都到齐了吗”后面应该用逗号，同学们后面用问号；D项十三四岁表概数，中间不能用顿号。

改写：“莫等闲，白了少年头，空悲切”，XXX的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力研究，发奋有为。

5.选出下列标点符号使用正确的一项是(B)。

石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。

改写：石子入浅水，水花四溅，虚张声势。

石子入深潭，悄无声息，不动声色。

2.A句中的分号改为冒号。

3.D句中的问号应该在引号里面。

4.B句中“喊道”后面的句号应改为逗号。

5.A句中的问号改为逗号，C项中的顿号改为逗号，D项中的冒号改为逗号。

6.无明显错误。

7.D项中的问号应该在引号里面。

8.B项中“喊道”后面的句号应改为逗号。

9.A项中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C 项中的问号应改为逗号；D项中第一个问号应改为逗号。

修改病句与标点符号小学病句修改一．修改病句。

1.从用词不当的角度修改下列病句。

(1)学校的操场上扩张了不少。

（2）外宾参观了我们表演的节目后，赞叹不已。

（3）为了革命，多少先烈献出了自己光荣的生命。

2.从句子不完整的角度修改病句。

（1）我们要响应保护益鸟。

（2）春天到了，一朵朵鲜花。

（3）儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。

3.从词序排列不当的角度修改病句。

（1）游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

（2）气象小组的同学，每天早上都记录并收听当天的天气预报。

（3）历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

4.从词义重复的角度修改病句。

（1）树上结满了许许多多又大又红的果子。

（3）我们应该尽量避免不犯错误，或少犯错误。

5.从感情色彩的角度修改病句。

（1）敌人很顽强，不肯投降。

（2）敌人的神机妙算被我们识破了。

（3）王老师处理问题非常武断，我们都很佩服他。

6.从句子关联的角度修改病句。

（1）由于掌握科学知识，他花了很多心血。

（2）这么长的课文，虽然浏览一遍，也要十几分钟。

(2)尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。

7.小学病句修改7.用修改符号修改下面的病句。

（1）教师节到了，我们积极响应学校“为老师献上一杯茶”。

（2）月光照在透过窗帘的屋子里。

（3）这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳，都被赶到九霄云外了。

（4）李老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。

（5）你的一言一行，不仅关系到你个人的荣誉，而且关系到我们全班的荣誉。

（6）老师为了培养我们，真是呕心沥血，处心积虑。

（7）新开张的商店门前张贴着广告:“欢迎新老顾客光临”。

（8）通过这次活动，使我学到了不少知识。

（9）班主任经常鼓动大家努力完成学习任务。

（10）我们要不断改进学习方法和学习效率。

8.读下面一段话，在原文上修改5个不恰当的词，再选填修改的原因。

居里夫人是波兰人，世界著名的科学家，曾两次（取得）诺贝尔奖金。

她在取得（成绩）和受到别人（吹捧）时，（头一个）想到的是她少年（时候）教语法的欧班老师。