化能合成作用

新人教生物必修1课时素养评价二十光合作用原理的应用和化能合成作用(20分钟·70分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.化能合成作用与光合作用的主要区别是( )A.原料不同B.产物不同C.利用的能源不同D.以上说法都错误【解析】选C。

化能合成作用和光合作用利用二氧化碳和水合成有机物大致相同,光合作用与化能合成作用的原料相同,均为二氧化碳和水,光合作用与化能合成作用的主要区别在于能量来源不同,植物进行光合作用利用光能,某些细菌等进行化能合成作用则是利用物质氧化时释放的能量,故C正确。

2.细胞呼吸和光合作用的实质分别是 ( )A.分解有机物,储存能量;分解有机物,释放能量B.合成有机物,储存能量;合成有机物,释放能量C.分解有机物,释放能量;合成有机物,储存能量D.合成有机物,释放能量;分解有机物,储存能量【解析】选C。

细胞呼吸分解有机物并释放能量,而光合作用利用无机物合成有机物,并储存能量,故选C。

3.下列不能提高光合作用速率的是( )A.增加氧气浓度B.增加二氧化碳浓度C.在阴天适当补充光照D.冬天适当提高大棚内的温度【解析】选A。

增加氧气浓度,会使呼吸作用增强,消耗的有机物增多,会使产量降低,A错误;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,B正确;在阴天适当补充光照,提高光反应速率,进一步提高光合作用速率,C正确;在一定温度范围内,提高温度,增加酶的活性,能提高光合作用的速率,D正确。

4.“气孔”位于绿色植物叶片外表皮上,可以打开和关闭,是叶片与外界环境进行物质(气体)交换的“门户”。

夏天的中午,棉花植株会关闭气孔以减少水分散失。

此时,棉花植株的光合作用是怎样的 ( )A.中午温度高,光照强,所以光合作用速率增强B.气孔关闭抑制了CO2的固定,所以光合作用速率下降C.气孔关闭抑制了叶绿素吸收光能,所以光合作用速率下降D.叶片内水分储存多,可以促进水的光解,所以光合作用速率增强【解析】选B。

化学物质的生物合成与应用一、生物合成1.1 生物合成的定义：生物合成是指生物体通过一系列酶催化反应，利用简单的小分子物质（如二氧化碳、水、氨等）合成复杂的大分子物质（如蛋白质、核酸、碳水化合物、脂类等）的过程。

1.2 生物合成的类型：(1)光合作用：绿色植物、蓝细菌等光合生物利用光能将二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气。

(2)化能合成作用：某些微生物（如硝化细菌）利用化学能将无机物质合成有机物。

(3)异养生物合成：生物体通过摄取有机物质，经过代谢转化合成自身所需的有机物质。

1.3 生物合成的关键酶：生物合成过程中涉及多种酶的催化作用，其中关键酶在调控生物合成途径中起到重要作用，如合成酶、裂解酶、转移酶等。

1.4 生物合成途径：生物合成途径包括碳水化合物、脂类、蛋白质和核酸等物质的合成途径，如糖酵解途径、柠檬酸循环、脂肪酸合成途径等。

二、化学物质的应用2.1 化学物质在医药领域的应用：化学物质在医药领域具有重要作用，如合成药物、生物制药、疫苗、抗生素等，用于治疗疾病、预防疾病和保健。

2.2 化学物质在农业领域的应用：化学物质在农业生产中发挥着重要作用，如合成农药、化肥、生长调节剂等，用于提高作物产量、改善作物品质、防治病虫害等。

2.3 化学物质在工业领域的应用：化学物质在工业生产中具有广泛应用，如塑料、合成纤维、合成橡胶、化学肥料、炸药等，用于制造各种产品和材料。

2.4 化学物质在环境保护领域的应用：化学物质在环境保护中也有重要作用，如水处理剂、空气净化剂、废物处理剂等，用于治理环境污染、保护生态环境。

2.5 化学物质在日常生活领域的应用：化学物质在日常生活中无处不在，如食品添加剂、日用化学品、建筑材料等，用于提高生活质量、满足生活需求。

总结：化学物质的生物合成与应用是生物学和化学领域的重要研究内容，涉及生物体内部复杂的代谢途径以及化学物质在各个领域的广泛应用。

了解化学物质的生物合成与应用，有助于我们更好地认识生命现象，发挥化学物质在人类社会和经济发展中的重要作用。

初一生物光合作用知识点归纳初一生物光合作用知识点归纳光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。

下面是店铺分享的初一生物光合作用知识点归纳，希望对你有所帮助！1、光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。

2、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

3、光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。

4、绿色植物对有机物的利用：用来构建之物体；为植物的生命活动提供能量。

5、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。

6、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去。

总结：光合作用给植物提供能量，让绿色植物生存下来。

植物通过它制造呼吸，以供氧气来维持生命。

高一生物光合作用知识光和光合作用一、捕获光能的色素叶绿体中的色素有4种，他们可以归纳为两大类：叶绿素(约占3/4)：叶绿素a(蓝绿色) 叶绿素b(黄绿色)类胡萝卜素(约占1/4)：胡萝卜素(橙黄色) 叶黄素(黄色)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。

因为叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以叶片呈绿色。

二、实验——绿叶中色素的提取和分离1 实验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液(有机溶剂如无水乙醇和丙酮)中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。

名词：1、同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。

2、异化作用（分解代谢）：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。

3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。

4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。

5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。

6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。

7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。

8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式（如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物（CO2和H2O合成有机物（葡萄糖）。

语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。

②不同点：光合作用，利用光能；化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。

2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌；其余的生物一般是异养型（如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌）；异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型；其余的生物一般是厌氧型（多数动物和人等）。

酵母菌为兼性厌氧型。

3、新陈代谢的类型必须从同化类型和异化类型做答。

硝化细菌化能合成原理
硝化细菌是一类能够将氨氮和亚硝酸盐氮转化成硝酸盐氮的微生物，在氮循环中起着极其重要的作用。

硝化细菌的能量来源于化能合成，其化能合成的原理主要包括以下几个方面：
1. 氧化还原反应：硝化细菌利用氨氮和亚硝酸盐氮作为电子供体，通过氧化反应将它们氧化成硝酸盐氮，同时释放出电子。

这一过程中，硝化细菌的电子传递链分为两个部分：氨氧化链和亚硝酸盐氧化链。

2. 细胞膜上的电子传递：硝化细菌在细胞膜上存在着许多复杂的蛋白质，它们能够将电子在细胞膜上传递。

其中，位于细胞膜内的蛋白质为质子泵，能够将质子从细胞内部泵出，产生质子电势差和膜电位差；位于细胞膜外的蛋白质为电子传递体，能够将电子从质子泵传递到硝化酶。

3. 硝化酶的反应：硝化酶是一种能够将亚硝酸盐氮转化为硝酸盐氮的酶，在硝化细菌的化能合成中起着至关重要的作用。

硝化酶的反应需要大量的电子供体，而这些电子来自于氨氧化链和亚硝酸盐氧化链。

通过氧化还原反应、细胞膜上的电子传递和硝化酶的反应，硝化细菌能够将氨氮和亚硝酸盐氮转化为硝酸盐氮，从而获得能量，完成自身的生命活动。

- 1 -。

新陈代谢的基本类型名词：1、同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做同化作用。

2、异化作用（分解代谢）：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做异化作用。

3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做自养型。

4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做异氧型。

5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做需氧型。

6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做厌氧型。

7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。

8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式（如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物CO2和H2O合成有机物（葡萄糖）。

语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。

②不同点：光合作用，利用光能；化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。

2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌；其余的生物一般是异养型（如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌）；异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型；其余的生物一般是厌氧型（多数动物和人等）。

酵母菌为兼性厌氧型。

化能合成作用知识点
1．化能合成作用概念：自然界中少数种类的细菌能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来合成有机物，这种合成作用叫做化能合成作用。

注意：理解此概念的关键是：①少数细菌；②能源是化学能，而不是光能。

2、化能合成作用的类型
例：硝化细菌进行化能合成作用的过程：3、自养生物与异养生物
类型代谢特征举例自养生物光能自养型以光为能源，以CO2和水为原料合成有机物，并把光能转化为储存在有机物中的化学能（光合作用）绿色植物、蓝藻及少数细菌化能自养型利用某些无机物氧化释放的化学能将CO2和H2O合成有机物，并储存能量（化能合成作用）硝化细菌、硫细菌、铁细菌等异养生物只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动人、动物、真菌以及大多数细菌化能合成作用与光合作用的区别：
1、光合作用是利用光能将CO2和水合成有机物，而化能合成作用利用的是化学能。

2、光合作用的原料是CO2和H2O，化能合成作用的原料中不一定有水，有些是H2S等。

例如，绿硫细菌光合作用的原料是CO2和H2S，是用H2S做还原剂，而不是H2O。

过程如下：。