6届高三8月月考(开学摸底)语文试题(附答案)

广东省深圳市正德高级中学2025届高三8月月考语文试卷本试卷共8页。

全卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（33分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：青年是最能反映时代特征的群体，青年的思想动态也直接映射出社会的前沿思潮。

从改革之初的迷茫，到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼搏的精神，再到对职场的厌倦、对竞争的排斥，到今天寻找化解时代困境的途径，追求世俗眼光之外的人生价值，这一过程展示出青年正走向创新与变革，也从单纯的抱怨走向了对文明的传承和发展，进一步融入了国家发展大局。

从表面上看，这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略；更深层次地分析，这些变化展现了中国青年集体情绪的转变。

青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。

虽然在一些时期内，青年的集体情绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理，还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫”等不良现象。

但纵观整个发展历程，青年对时代的挑战并没有采取消极颓废的行为实践。

其实，“佛系”与“躺平”更多是一种自我嘲讽和心理安慰，通过口头的摆烂来缓解内心的焦虑与不安。

“精神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我实现方面所做的努力，以及突破困境限制的坚韧品质。

当今的青年正在尝试平衡物质满足与精神满足：既希望实现物质生活的提升，也很看重个人实现、事业和理想。

“集体情绪”是社会情绪的一种形式，是指同一世代的社会群体经历了相同的历史事件、社会结构、政策引导后，形成共同的、持续的、有价值导向的社会心理反应，尤其是对个人发展、目标追求、人生价值的情绪表达。

山东省潍坊中学2024-2025学年高三上开学摸底考试语文试题本卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）材料一：如果要浓缩河流和人类漫长的历史，把它们编成一篇短小精悍的故事，讲给我的孩子听。

在很久很久以前，一滴滴雨水凝聚在一起，降落在地上，流水雕刻出了山峦，搬运着泥土。

河流从陆地发源，那里充满了肥沃的冲积土壤。

游牧民族先发现了这些河谷，开始学着耕种，在同一个地方定居。

河流就成了维系他们生活方式的根本。

有了河流，食物的盈余变多了，层级愈加分明。

人们开始支持并鼓励那些愿意探寻自然世界的思想者。

哲学、法律、工程和科学的最初尝试因而出现。

人们学知识，做买卖，人口数量也越来越庞大。

我们利用河流的方式，也越来越多样化了。

河流变成了我们通行的管道和重新探索大陆的方式。

我们建立了新的殖民地，文化和语言也因而变得越来越丰富。

随着人口扩大，因为洪水时不时会夺走生命，并以难以预料的方式震荡着我们的政治体系。

在竞争日益激烈的世界里，也是判定领土边界的仲裁标准。

我们的技术进步了，学会了如何利用河流，满足工业所需，冲走了污水，协助我们的经济迈入工业化，它们运输集装箱和交易船只。

后来，我们的技术力量有了巨大提升。

我们学着大范围地驯服河水，不惜拉远与河水之间的距离。

我们通过建造巨大的水库来吸纳河水，给我们带来了水源、电力和城镇。

大坝的水源非常宝贵，这促使不同地区达成新的合作协定。

随着我们越来越富裕，对污染的容忍度也减弱了。

那些被污染了的水路，原本被视为经济增长的必然结果，遏制污水排放，这些河流随之也被重新修复了，我们发现河流很灵活。

语文试卷本试卷共8页，24小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、试室、考号、填写在答题卷密封线内。

用2B铅笔将姓名、考号和科目信息填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题（1-8小题）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案。

第12题和第13题的答案写在答题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5.考生必须保持答题卡和答题卷的整洁。

考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．栖．息/蹊．跷业绩．/污渍．纤．维/纤．夫B．缄．默/阡．陌酝．酿/熨．帖累．赘/连累．C．隐瞒．/蛮．横要挟．/亵．渎埋．伏/埋．怨D．哽咽．/笑靥．提．防/河堤．与．其/参与．2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击，两艘商船上的１３人全部遇难。

枪杀事件牵动了国人的心。

但正如向来都以变幻莫测面貌示人的金三角一样，案件同样扑朔迷离。

一个月来，大家众说纷纭，莫衷一是。

10月28日，９名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首，至此，震惊东南亚的“10.5湄公河惨案”真相呼之欲出。

A.变幻莫测B.扑朔迷离C.莫衷一是D.呼之欲出3．下列句子中，没有语病的一项是A．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。

B．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。

贵州省贵阳市2024届高三上学期8月摸底考试语文试题试卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：如果把《红楼梦》当作人类审美智慧的最大的独创性体系对待，而不是简单地从中寻找社会政治史料和作家个人的传记材料，就需要回到《红楼梦》的文本深层，因为只有面对小说文本，才能看到作者把主要笔力用之于写一部社会历史悲剧和一部爱情悲剧。

这幕悲剧将中心舞台设置在贾府尤其是大观园中，因此，它对社会历史的反映既是形象的，又是折射式的。

而作品主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等绝慧一时的人物及其命运，尤其是他们爱情婚姻的纠葛，以及围绕这些纠葛出现的一系列各种层次的人物面貌及其际遇，则始终居于这个悲剧舞台的中心。

其中令读者最为动容的是宝黛的爱情悲剧。

不仅因为他们在恋爱上是叛逆者，还因为他们的恋爱是一对叛逆者的恋爱。

这就决定了宝玉和黛玉的悲剧是双重的悲剧：封建礼教和封建婚姻制度所不能容许的爱情悲剧，和上流社会以及贵族家庭所不容许的叛逆者的悲剧。

正是作者把这双重悲剧融合在一起着笔，它的意义就更为深广了。

《红楼梦》的独创性还体现在它使家庭矛盾和社会矛盾结合起来，并赋予家庭矛盾以深刻的社会矛盾的内容，因而《红楼梦》所描写的贾府中的种种矛盾，以及宝玉、黛玉、宝钗等诸多人物的爱情、婚姻的冲突，在一定意义上就是当时社会各种矛盾的反映，既然如此，小说的视野一旦投向了全社会，那么，政治的黑暗、官场的腐败、世风的浇漓、人心的褒莠，便不可避免地会在作品中得到反映。

书中所着力描写的荣国府，就像一面透视镜似的，凝聚着当时社会的缩影。

这个封建大家族，也正像它所寄生的那个将由盛转衰的清王朝一样，虽然表面上还维持着烜赫的豪华场面，但那“忽喇喇似大厦倾”的趋势，却已从各方面掩饰不住地暴露出来。

而这一切也正符合全书的以盛写衰的创作构思的特点。

因此，从《红楼梦》的接受史来观照，体现并引导读者体验人生况味，是这部伟大小说的艺术魅力所在，也是它和人们对话最易沟通、最具有广泛性的话题。

第八中学2025届高三上学期开学摸底考试语文试卷（含答案）2025届高三开学摸底联考语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：在一个具有高度干扰性和沉重信息负担的环境中，我们往往会感觉到备受影响而无法集中精神。

其实，令我们觉得注意力难以集中的一个可能的原因，与需求和能力之间的差异有关。

换句话说，我们所感知到的只是一个“相对的"注意力缺陷。

信息应激。

为了使我们的心智功能得到开发，我们有没有必要无条件地接收信息洪流呢？不，没这个必要。

我们必须时常提醒自己，我们在接受信息的尺度方面总是有极限的。

当要求超越了我们的能力时会发生什么，边开车边打电话所造成的事故就是最实在的警示。

另一个告诉我们在拥抱汹涌的信息洪流时应该有所保留的因素，就是它与应激之间的关联。

我们对于应激的了解在近些年得到了深化，无数的研究证明，高水平的应激激素会损害心脏、血管、免疫系统等我们身体几乎所有的部分，包括大脑。

对大脑而言，加剧的应激与工作记忆受损和长时记忆受损都有密切的联系。

科学家证明，应激，尤其是特定的几种类型，例如创伤后的应激，能够影响海马，这是一个对在长时记忆中储存信息非常重要的脑部结构。

但这只是对于长期的、高水平的应激而言，中度或暂时性的应激可能是有益处的，如对唤醒具有最佳效果。

应激激素与信息量之间也没有任何简单的联系。

在《为什么斑马不会得溃疡》一书中，萨波斯基综述了他与其他人在应激方面，以及与之有关的深层原因的研究。

2021年高三上学期8月月考语文试题本卷共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A．愤懑．（mèn）央浼．（měi）令人咋．（zé）舌风光旖．（qí）旎B．荫．（yīn）庇熟稔．（rěn）为虎作伥．（chāng）徇．（xún）私枉法C．蓓．（bèi）蕾叨．（tāo）扰饕餮．（tiè）之徒温柔缱绻（quǎn）D．忖．（cǔn）度荏苒．（rǎn）怏．（yàng）怏不乐卷帙．（yì）浩繁2．下列句子中，没有．．错别字的一项是（）A．一个大众文化和消费主义大行其道的时代，所谓的大师在世界范围内都在被这股潮流所稀释，思想激荡大师辈出的时代正在远去，我们大可不必忧郁地沉湎在对大师想当然的膜拜之中。

B．面对来势汹涌的通胀，越来越多的新兴市场经济体加入狙击大军。

匈牙利及以色列央行24日宣布上调基准利率，印度央行也在25日采取同样措施。

此外，多个新兴市场经济体也出台一系列措施抑制食品价格飞涨。

C．西部非洲的尼日尔已连续三个雨季无雨，农田变成荒地，农业严重欠收，这个拥有近1200万人口的国家有250万人陷入食不果腹的境地。

D．让谷先生倍加珍惜的“个人信用档案”是央行个人征信系统提供的信用报告。

个人征信系统正式运行于2006年1月16日，截止xx年底，已为7．77亿自然人建立了信用档案。

3．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．教育家考泽尔在写给新教师的15封信中，没有耳提面命．．．．的倨傲，只有这些让人不忍不读的小句子。

在千人一面的专家口吻教育图书里，这就是一个很值得推荐的理由。

B．行驶在路上，一张张贴在汽车后窗的车贴标语，让后车司机看后忍俊不禁．．．．大笑之余，堵车造成的焦躁心情也舒缓了大半。

C．原本饱含“微言大义”的鲁迅杂文，却容易被教学“大卸八块”成一堆堆七零八落的“知识点”，令疲惫不堪的学子们因目无全牛．．．．，而对这些课文产生畏惧和逆反心理。

第三中学2025届高三上学期8月月考语文试题（含答案）哈三中2024—2025 学年度上学期高三学年八月月考语文试卷注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，考试结束后，只交答题卡。

本次试卷考试时间为150 分钟，分值为150 分。

一、现代文阅读（26 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4 小题，10 分）阅读下面的文字，完成1～4 题材料一：实践证明，马克思主义与中国优秀传统文化，具有深刻的历史契合和强烈的精神共振。

马克思主义始终坚持以人为本，追求人的全面解放。

在对人类历史发展的规律性认识与把握方面，马克思主义与中国优秀传统文化之间，具有本质上的内在一致性。

这种高度契合与共振的内在一致性，源于对社会存在决定社会意识的普遍原则的高度认同，以及在此基础上对人类美好社会理想的执着追求。

马克思主义与中国文化的契合和共振，其核心体现在始终坚持以人为本、追求人民福祉的思想精神。

《尚书·泰誓》云：“天矜于民，民之所欲，天必从之。

"由此可见，以人为本的精神，早在上古时代，即已居于意识形态的核心地位。

春秋时代，孔子高举“仁”的旗帜，明确提出“爱人" 的思想。

战国时代，孟子提出：“仁者爱人。

”儒家学派顺应时代需求，融会诸家思想，对以人为本的思想传统进行与时俱进的总结发展，后来其取得中国文化的核心地位，绝非偶然，而是适应了历史发展的本质要求。

在中国思想史上，最全面概括人类社会理想之基本内容的，是“大同"的理想，其理想本质，是现实的目标和未来的憧憬。

作为中国文化重要内涵和感性表现的文学艺术，必然鲜明生动地表现出对理想的执着追求。

中国古人在对美好社会理想的执着追求中，体现出一种强烈的创造精神。

后世各类文献所载古代神话，最能体现中华民族先人的创造精神。

“精卫填海”“愚公移山"等以形象生动的艺术夸张，展现了一往无前的创造精神。

第六中学高三上学期第二次月考语文试题（含答案）内江六中2024—2025学年（上）高2025届第二次月考语文学科试题考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（共33分）（一）论述类文本阅读（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成1～4题。

中国古代既有“诗能穷人"之说，又有“诗能达人”之说；既有“穷而后工"之说，也有“达而后工”之说。

但是前者成为流行的说法，而后者则少为人所接受。

这是中国文学批评史上一个奇特的现象，我把它称之为“诗人薄命化"倾向。

重视诗赋等文学创作是中国古代的社会风尚，“雅好文章”和提拔文章之士是君主的雅趣。

《汉书》中记载西汉枚乘、司马相如都因善赋而见用，《后汉书》也记载东汉班固因《两都赋》名闻天下。

隋代李谔上书隋高祖明确指出，诗歌已经成为“朝廷据兹擢士"的“禄利之路”。

自从唐代实施科举制度，诗歌便成为下层士子改变命运的途径，真正成为对所有读书人开放的“禄利之路"。

在中国古代，诗歌是当时社会交往的重要工具，能诗是一种荣誉，文章之士通过考试能获得担任官员的资格。

故“诗能达人”在中国古代也具有某种程度的真实性。

古代诗人遭受厄运的毕竟是少数，而纯粹由于写诗的原因而遭受厄运的诗人，更是少之又少。

诗人薄命并不是普遍的事实，“诗能达人"与“诗能穷人”同时构成事实的整体。

如果我们超越表面现象，便可看出中国古代文论中关于“诗人薄命"之说其实是一种有选择性的集体认同：在“诗能穷人”与“诗能达人"中，选择了“诗能穷人”；在“穷而后工"与“达而后工”中，选择了“穷而后工"。

虽然“诗能达人”也具有某种真实性与合理性，但这种理论大多仅是对世俗社会现象的总结，没有更深邃、更崇高的传统诗学理想与价值观来支撑，有时还流露出某种世俗功利色彩。

而“诗能穷人"或“穷而后工”反映的是一种超越世俗、追慕崇高的诗学理想。

高三（上）期中语文试卷(8月）一、选择题（共5小题，每小题3分，满分12分）1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（）A.亲和力声名鹊起闹别⋅扭（biè）称⋅心如意（chēnɡ）B.倒胃口皇天后土瞭⋅望哨（liǎo）金蝉脱壳⋅（qiào）C.哈蜜瓜明眸皓齿撑⋅场面（chēnɡ）姹⋅紫嫣红（chà）D.敞篷车异彩纷呈差⋅不多（chà）白雪皑⋅皑（ái）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人D.活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣．3.依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（）中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_，_，_，_，_。

铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。

A.⑤④③②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃B.据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑C.工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声D.我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”．5. 古人有名有字。

语文试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：当你阅读或写作时，你是否听到了自己脑海中的朗读声？绝大部分人都会给出肯定的回答。

这种“脑海中的声音”时刻陪伴着我们，偶尔还会转化为语言，令我们脱口而出。

这是为什么呢？在英国《卫报》的帮助下，我们把超过1500人作为样本，询问他们在阅读时是否在脑海中听见小说角色的声音，大约五分之四的人承认听见了声音。

七分之一的人说，那些声音和人真实说话的声音一样生动。

一些读者说，他们很早就会主动地为角色创建声音：“通常在故事早期，我的大脑就会为我感觉会大声说话的角色寻找一个声音。

”对于其他人来说，没有听见“声音”就意味着这本书不适合他们：“我总是听见书中角色的声音，如果我听不见的话，通常是因为我对那本书不感兴趣。

”成年人会听见虚拟角色的声音，这同样也适用于我10岁的儿子。

小说家运用两种主要方法来描绘故事中角色说的话。

他们把角色说的话完全表达出来，通常以引号为标志——这被称为直接引语。

或者他们可以间接地表达，即所谓间接引语。

心理学表明，直接引语通常比间接引语更生动。

斯坦福大学的伊丽莎白·韦德要求参与者汇报一段别人进行的对话，并要求他们要么把它描述得有趣，要么只是信息准确。

当参与者试图增加趣味性，而不仅仅是传递信息时，则更有可能选择直接引语作为其描述方法。

格拉斯哥大学的研究者提出了“人们在阅读这两种引语的时候，大脑中会发生些什么”的疑问。

研究发现，参与者在听直接引语和间接引语时，大脑被激活的区域不同。

具体来说，听直接引语使右听觉皮层区域有更强的激活反应，而众所周知右听觉皮层对处理声音至关重要。