假如我是一名教师六年级作文
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假如我是一名教师作文400字作文一
假如我是一名教师,我会是你们的好朋友。
我会在课堂上讲好多有趣的故事,就像孙悟空怎么大战妖怪,白雪公主和七个小矮人一起玩耍。
让你们在快乐中学习知识。
我不会布置很多很多作业,让你们有时间去外面玩耍,看看蓝天、白云,听听小鸟唱歌。
如果有同学答错了问题,我不会批评他,而是会鼓励他再想一想,给他讲明白。
就像小明上次算错了数学题,我会耐心地说:“没关系,我们再算一次。
”
我还会带着你们一起做游戏,一起画画,一起唱歌跳舞。
让每一天都充满欢笑。
我希望能成为你们喜欢的老师,陪伴你们快乐成长!
作文二
假如我是一名教师,我要让我的课堂变得超级有趣。
我会带着你们去大自然里上课。
春天,我们看花朵绽放;夏天,一起听蝉儿唱歌;秋天,捡漂亮的树叶做书签;冬天,在雪地里堆雪人。
我会给你们讲很多科学家的故事,比如牛顿被苹果砸到后发现了万有引力。
让你们也想成为了不起的人。
我还会组织各种比赛,像朗诵比赛、跳绳比赛。
让大家都能发挥自己的长处。
假设我是老师作文(15篇)假设我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将淘气的学生调到后排角落;假设我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想方法解决。
假设我是老师,我会把语文课变成讨论会。
先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的〞,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。
假设我是老师,我会把数学课变成竞赛场。
教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目。
哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。
这样一来,数学就不再是枯燥无味的公式,并可以提高同学们上课的兴致。
假设我是老师,我会把英语课变成交流会。
学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!假设我是老师,我会在班里设一个“知心信箱〞。
聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。
假设我是老师......小朋友们,你们知道吗?知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。
所以我一直想当一名教师,让大地成为知识的海洋。
假设我是一名教师。
我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍,他们的成名作,让他们的脑子里灌满知识。
如果有学生总教他都不会的话,我会给他一本万能的知识书,让他的大脑活泼起来,成为一名聪明的好学生。
如果有人老是丢三落四,我会每天都来叫他上学,让他准备好所有的东西。
他还是丢三落四,我就会给他一本让人们记性好的书,让他成为一个不迟到,不丢三落四的学生。
如果学生在生活上有难题了,我会去帮助他,或给他一本生活百宝,让他知道生活上应如何解决难题,和如何面对困难。
如果有学生很容易生病,我会去他家看望他,并给他一本?如何保护自我?的书送给他,让他有了自我保护的能力。
我还会让学生们把学校当成一个大家庭,让他们快乐地成长,幸福地生活。
不但是让学生们学会相互帮助,我还会跟同事们相互帮助,我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。
假如我是老师
假如我是老师,我会怎样教育我的学生们呢?
首先,我要做的是关爱每一个学生。
无论是聪明的、愚笨的、乖巧的、顽皮的,我都不会轻易地评价他们,更不会偏爱或歧视他们。
每个学生都有自己的优点和长处,我要努力发现并欣赏他们的闪光点,帮助他们树立自信心。
我会像关心自己的孩子一样关心他们,时刻关注他们的学习和生活状态,给予他们温暖和关怀。
在教学中,我要注重激发学生的学习兴趣。
我会采用生动有趣的教学方式,如游戏、故事、实验等,让课堂充满活力和乐趣。
同时,我也会注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励他们主动思考、勇于探索,培养他们的综合素质。
除了知识的传授,我还会注重培养学生的品德和人格。
我会以身作则,成为他们的榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。
我会教育他们尊重他人、关心集体、爱护环境等,培养他们的社会责任感和公民意识。
此外,我还会注重与家长的沟通和合作。
我会定期与家长交流,了解学生在家庭中的表现和情况,共同关注学生的成长和发展。
同时,我也会向家长提供教育建议和方法,帮助家长更好地引导孩子成长。
最后,我要不断学习和提高自己的教育水平。
我会不断探索新的教育理念和方法,关注教育领域的最新动态和发展趋势。
同时,我也会积极参加各种教育培训和交流活动,与其他教师共同学习和成长。
总之,假如我是老师,我会尽我所能地为学生们的成长和发展做出贡献。
我会努力成为他们的良师益友,陪伴他们走过美好的学生时代。
假如我是一名教师英语作文1If I were a teacher, I would feel both proud and responsible. Teaching is not just a job, but a mission to shape the future.The main responsibility of a teacher is to impart knowledge. I would do my best to make the lessons interesting and easy to understand. For example, when students have difficulties in learning math, I would explain the concepts patiently with various examples and exercises.Another important task is to organize fun and educational classroom activities. We could have group discussions, role-playing, or even outdoor learning. This would not only make learning enjoyable but also help students develop teamwork and communication skills.Building a good relationship with students is also crucial. I would listen to their thoughts and feelings, offer support and encouragement. When they face problems in life, I would be there to help and guide them.In conclusion, being a teacher would be a wonderful and rewarding experience. I believe that through my efforts, I could make a positive difference in the lives of my students and help them grow into confident and knowledgeable individuals.2I always dream of being a teacher. If I were a teacher, my day would be full of wonderful moments.In the early morning, I would stand at the school gate with a big smile to welcome my students. I would greet each of them warmly and see the joy on their faces.When the classes began, I would use interesting methods to teach. I would tell stories, show pictures and do experiments to make the lessons lively. In the classroom, I would encourage students to raise their hands and express their ideas freely. I would praise them when they answered correctly and help them patiently when they made mistakes.After class, I would chat with my students. I would listen to their troubles and give them advice. I would also play games with them and share the happiness together.At noon, I would have lunch with them in the cafeteria, chatting and laughing.In the afternoon, I would continue to teach and help them solve problems.When the school day ended, I would wave goodbye to my students, hoping they had a great day.Being a teacher would be so meaningful. I could influence and inspire my students every day. I believe it would be the best job in the world.3If I were a teacher, I would feel very proud and responsible.To be a good teacher, there are several qualities and abilities that are necessary.First of all, a good teacher needs to have excellent communication skills. This means being able to explain things clearly and simply so that students can understand easily. For example, when teaching math, I would use real-life examples to make the concepts more understandable.Secondly, having a rich knowledge reserve is very important. A teacher should know a lot about different subjects and be able to answer students' questions. Like in a history class, I could tell interesting stories to make the past come alive.Patience and love are also essential. Sometimes students may have difficulties or make mistakes. I would be patient with them and encourage them to keep trying. For instance, if a student has trouble reading, I would spend extra time helping them.In conclusion, being a teacher is not an easy job, but with these qualities and abilities, I believe I could make a difference in students' lives and help them grow and learn.4If I were a teacher, I would feel both excited and responsible. I would always try my best to help my students learn and grow.One day, I had a wonderful teaching experience. I was teaching a difficult math problem to my class. At first, most of the students didn'tunderstand. But I didn't give up. I used different methods and examples to explain it patiently. Finally, they all got it! I felt so happy and proud. I realized that as a teacher, when my students make progress, it gives me a great sense of achievement.However, being a teacher is not always easy. Sometimes, I met some naughty students who didn't want to listen carefully in class. It was really a challenge for me. But I learned that I needed to be patient and find the right way to attract their attention.In conclusion, if I were a teacher, I would keep working hard to make a difference in my students' lives. I believe that teaching is not just a job, but a mission to light up the future of children.5Dear friends,If I were a teacher, I would feel extremely proud and responsible. Teaching is not just a job; it's a mission to light up the future of students.I would tell you a touching story about an excellent teacher. There was a teacher who spent countless hours helping students who were struggling with their studies. Even after school, she would patiently explain difficult concepts until they understood. Her dedication and love for her students made a huge difference in their lives.I have a deep love for the education career. I believe that as a teacher, I could inspire students to reach for their dreams. I wouldencourage them to be brave in facing challenges and to never give up. I would create a lively and interesting classroom atmosphere, making learning fun and enjoyable.I would treat every student equally, discovering their strengths and weaknesses. I would help them build confidence and develop their potential to the fullest.In conclusion, if I were a teacher, I would do my best to make a positive impact on the lives of my students and help them become the best they can be.Thank you!。
假如我是老师作文假如我是老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的假如我是老师作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是老师作文1假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。
如今重理轻文这种现象越来越明显了。
学习中上等的学生都爱理科,我也是。
大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。
而文科则枯燥、乏味、晦涩。
只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。
而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。
弄不好同事升了官,我却在原地打转。
所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。
因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。
各班加补理科,目标只有一个提高成绩。
除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。
于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。
学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。
学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。
一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。
有的还拿减负为由,不学英语。
可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。
又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。
为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。
花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。
就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
如果我是一位老师作文如果我是一位老师作文(7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的如果我是一位老师作文,希望对大家有所帮助。
如果我是一位老师作文1老师——一个光荣而伟大的称号。
有人把老师比做辛勤的园丁,是因为他培育祖国的花朵;也有人把老师称作人类灵魂的工程师,因为老师是我们美好心灵的启蒙者。
我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活的指路灯。
如果有一天,我也成为一名老师……我站在神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的孩子们,用我生动的语言,把课文中的情节像故事一样讲给他们。
我会根据学生们的特点,组成各种不同的兴趣小组,让他们发挥各自的潜能和优势。
把喜欢数学的同学组织起来,开展数学小组活动,通过开展奥术比赛,互相出难题测试等方法,不段提高他们的学习兴趣和解决能力。
喜欢语文的同学,就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛,阅读测试等方法,不断提高他们的写作水平和阅读能力。
下课了,我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。
和他们共同作游戏。
因为下课十分钟是最快乐的时候。
我会和他们一起欢声笑语——玩,跳,说,唱。
科学家,数学家,思想家,他们不是天生聪明,而是老师培育出来的。
所以说:“教师是伟大的。
”我憧憬着作老师的那一天的到来。
美好的理想是由学习的成绩来体现的,我一定要好好学习,长大当一位光荣教师。
如果我是一位老师作文2如今,每当我看到敬爱的老师无微不至的关心同学和绘声绘色的讲课时,我就会情不自禁的想:“如果我是一位老师,我将会怎样做呢?“于是,我仿佛插上了想象的翅膀翱翔在万紫千红的百花园中。
如果我是一位老师,我要用知识的乳汁滋润学生干涸的心田,用裹着知识的手帕擦亮学生求知的双眼,用充满爱的.双手抚慰他们手上的心灵用我那甜蜜的微笑驱赶同学们心中的恐惧与紧张……让学生能很快的接受我,把我当成他们的知心朋友。
我要让我的每一堂课都充满活力。
假如我是老师想象作文最新5篇在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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假如我是老师的优秀想象作文1我现在还是一名小学生,但是在我心中却有了一个美好的梦。
我想大家应该很想知道我的梦想是什么吧?我现在把这个答案告诉你们吧。
我的梦想是当一名优秀的教师,我每天都在为这个目标努力!假如我是一名老师,我会好好地去爱护那些可爱的孩子们,我会把我最美的微笑留给他们,会把他们当亲人一样对待,因为我曾经也是一个天真无邪的孩子,因为孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来!假如我是一名老师,我会遵守教师的职责,会以一个颗真诚的心对待每一位学生,用我的激情、热情把所有的知识倾囊相授,带领他们遨游知识的海洋,探索宇宙的无限奥妙……引领孩子们用自己的眼睛去发现一切,让孩子们知道学习文化知识多么重要、多么有趣。
假如我是一名老师,我会把历代的民族英雄事迹讲给孩子们听,让他们知道,我们的幸福生活是多么的来之不易!同时也让他们明白,我们的传统文化是历经了多少艰辛才传承下来的,从而让他们自然而然地感受作为炎黄子孙是件多么令人自豪的事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”假如我是一名老师,我会为伟大的祖国尽自己的绵力,贡献自己的青春。
我看到了——昨天,我们的祖国是富裕的;今天,我们的祖国是富强的;明天,我们的祖国是辉煌的!假如我是一名老师……假如我是一名老师……假如我是一名老师……我想我的梦想不会是黄粱一梦,我相信,有朝一日这个梦想必定成真,因为我在努力,千千万万工作在一线的可爱可敬的.老师们在努力。
假如我是老师的优秀想象作文2我有一个理想,就是要当一名老师。
之所以有这个愿望,是因为耳濡目染,深切感受到懵懂无知的孩童,经过老师的教育,慢慢变得知书达理,就像一棵小树苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长,而老师就是百花园里的园丁精心呵护着花朵盛开怒放。
假如我是老师作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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假如我是老师作文1做一名人民教师,是我从小到大的美好愿望。
假如我是老师,我一定要当一名学生们心目中和蔼可亲的老师。
我会在课堂上与学生们一起玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。
对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置大量的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自己喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。
假如我是一名老师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。
学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一起开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情况,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自己的错误,慢慢改正。
假如我是老师,我也要当学生们无话不说的知心好友。
我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名老师,必须从现在开始就好好学习。
只有这样,长大后才能成为一名好老师。
假如我是老师作文2教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。
因此,我想当一名老师。
假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。
上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。
假如我是老师作文500字假如我是老师作文500字(精选26篇)假如我是老师作文500字篇1每当我看到敬爱的老师在伏案备课,批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是老师,将会是怎样一番情景呢?于是,我展开了想象的翅膀……我现在是三迪小学一年级(2)班的语文老师,当我迈着愉快的步伐,手捧崭新的书本,走上讲台。
看到小朋友们一双双天真无邪的眼睛,一只只可爱的小手,我将从容不迫,通过我那精湛的讲解,告诉他们做人的道理。
假如我是老师,我会在课余时间陪他们玩耍,每天都玩着不同的游戏,变换着花样,今天玩“老鹰抓小鸡”,明天玩“贴树皮”,很开心,很快乐,让他们的大脑得到缓冲,更好的迎接下一堂课。
假如我是老师,我不会让他们只在课本中寻找知识,我要带着一群小家伙们在大自然中邀游,踏着秋天“沙沙”作的树叶,聆听着悦耳的鸟叫虫鸣,看着小鸟自由的飞翔……假如我是老师,我不会留太多的作业。
我要把他们不明白的问题在课堂上搞懂,在自习课上,带着他们做一做今天留的家庭作业,回到家,休息一下,调整好睡眠。
因为我不忍心看着他们一只只小手握着笔飞快的动着,作业压得他们喘不过气来。
假如我是老师,我不会因为他们的错误而批评他们,我会和蔼可亲的给他们讲道理,我相信,他们绝对会听我的话。
假如我是老师,我不会因为快要考试而给他们大量做题,大量布置作业。
我只会把重点、难点给他们讲清楚。
假如我是老师,如果这个愿望能够实现的话,我一定要做一位优秀的老师。
假如我是老师作文500字篇2在我很小的时候,我就告诉妈妈,长大后我要当一名教师。
还经常把邻居的小朋友叫到我家,让他们当学生,我当了好几次“老师”呢!现在我已经是香二小402班的学生了,老师梦一直跟着我成长。
假如我是老师,我会严格要求我的学生,特别是那些屡次不完成作业和淘气的学生,我可不会像我们现在的老师那样,一次又一次那么和蔼可亲地教育引导他们,我会想别的办法让他们改掉那些坏毛病。
假如我是一名老师作文假如我是一名老师作文1从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。
大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。
人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。
虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。
可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。
那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。
因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。
课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。
瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。
春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。
我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。
我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。
所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。
假如我是一名老师作文2童年的我,小小的心灵里住满了一个个平淡而又伟大的理想。
看到班主任滔滔不绝讲课时的样子,我的心中竟突然萌发出想要当一名语文老师的念头,教书育人,像燃烧生命的红烛一样,从头亮到底。
如果,我有幸成为了一名语文老师,我会让同学们接收到最好的教育。
我要把自己知道的东西毫无保留的传授给同学。
也将和同学们探究我所不知道的东西,与他们共同追求更高层的知识,尽情地吸取知识花朵所给予我们的清香气息。
我还要告诉同学们“在校不当书呆子,居家不做小皇帝”的道理,让他们学会关心同学,学会尊敬父母,学会礼貌待人,让千古流传的中华美德在他们每个人的心中深深的铭记。
假如我是一名教师六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的
不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的假如我是一名教师六年级作文,欢迎大家分享。
假如我是一名教师六年级作文1
假如我是一名教师!我会去灾区工作。
帮助那里没有书读的孩子。
也会建议校长让孩子的学
习环境更加美好。
教他们知识也是一位老师的责任。
假如我是一名教师!我会不怕辛苦,不管待遇好坏。
即使没有一丁点的工资,我也会把我的
一辈子都放在没有书读的孩子,尽我最大的能力帮助他们。
也是现代教师应有的品质,帮助灾区孩子的教师是伟大的,教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师!我会每天清晨早早的起床,克服自己的懒惰,领孩子们读书,检查他们
的功课,叫他们做人的道理,教他们不要做违法的事情,严格遵守社会秩序;也要常常提醒自己是位教师,更要严格要去自己不要打骂孩子,但还要对他们更加严肃。
我不会不知更多的作业,让他们享受童年的乐趣,但我也会教他们做人的道理。
晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。
及时熬夜也不能把他们的功课落下,让他们以更好的成绩回报他们的父母。
让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师!我也会想我的老师对待我一样对待他们。
假如那些孩子没有了父母,我
会像对待自己的孩子那样对待他们,就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会,也要把他们养的健健康康,不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。
我即使有脾气也要埋在肚子里,让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们,不会然他们感到一丁点的委屈,但也要让他们学会吃苦,让他们知道一粒粮食多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生,但是未来不会遥远,这个目标有了,我也一定会实现,有梦想就
会有力量,我会大步的向目标前进!
假如我是一名教师……
假如我是一名教师六年级作文2
我有一个美好的心愿,那就是长大以后能当一名传授下一代知识的人民教师。
假如我是一名教师,我就能站上讲台,给同学们做自我介绍,并让他们再上讲台,介绍他们
自己。
假如我是一名教师,我就要结合课本的内容,向他们讲述一个又一个生动又有趣的故事,这
时候,同学们一个个都要望着我,他们都正津津有味的听我讲故事呢!
假如我是一名教师,我就会布置很少很少的.作业,让孩子们回忆今天学过的知识就可以出去
玩了。
让他们在学中玩,玩中学。
假如我是一名教师,我会奖励昨天做完作业后,玩得最好的同学,并让同学们讲述昨天玩耍
中所学到的知识有哪些,并对讲述得最好的同学再进行奖励。
我想,这样孩子们才会更对学习感兴趣的。
假如我是一名教师,我要带领同学们到大自然中观察,看蚂蚁与蚂蚁之间怎样交流;看昆虫
们怎样爬行;再看一看哪些小草能开花,哪些不能……让同学们走入生活,了解自然。
当然,要完成这个美的心愿,我自己也得好好学习,才能教给同学们更多的知识。
等我退休之前,我要将自己的qq和email留给同学们,好让他们与我倾心交谈,我会告诉他
们要好好听话,快乐地学习,我还会告诉孩子们:“我会永远记得你们,想起你们的。
”
我就要这样去做好一名人民教师,所以,从现在开始,我就要朝着这个美好的心愿努力、努力、再努力……
假如我是一名教师六年级作文3
假如我是一名教师!我会去灾区工作。
帮助那里没有书读的孩子。
也会建议校长让孩子的学
习环境更加美好。
教他们知识也是一位老师的责任。
假如我是一名教师!我会不怕辛苦,不管待遇好坏。
即使没有一丁点的工资,我也会把我的
一辈子都放在没有书读的孩子身上,尽我最大的能力帮助他们。
也是现代教师应有的品质,帮助灾区孩子的教师是伟大的,教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师!我会每天清晨早早的起床,克服自己的懒惰,领孩子们读书,检查他们
的功课,教他们做人的道理,教他们不要做违法的事情,严格遵守社会秩序;也要常常提醒自己是位教师,更要严格要去自己不要打骂孩子,但还要对他们更加严肃。
我不会布置更多的作业,让他们享受童年的乐趣,但我也会教他们做人的道理。
晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。
即使熬夜也不能把他们的功课落下,让他们以更好的成绩回报他们的父母。
让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师!我也会像我的老师对待我一样对待他们。
假如那些孩子没有了父母,我
会像对待自己的孩子那样对待他们,就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会,也要把他们养的健健康康,不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。
我即使有脾气也要埋在肚子里,让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们,不会让他们感到一丁点的委屈,但也要让他们学会吃苦,让他们知道一粒粮食是多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生,但是未来不会遥远,这个目标有了,我也一定会实现,有梦想就
会有力量,我会大步的向着目标前进!
假如我是一名教师……
假如我是一名教师六年级作文4
每个人都有自己的理想,有的想当工程师,有的想当科学家,有的想当富有的商人,而我的
理想是当一名教师。
假如我是一名教师,我要致力于语文改革,抛开老师一套不适应现实的语文方法。
我要开设
读课、演讲课引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,去攀登科学的高峰。
假如我是一名教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里,我要他们投入到大自然的怀抱,尽情
领略大自然的风景。
春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫蔫红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在大海边,踏着海浪,拾捡贝壳。
秋天,我们要去欣赏那红似火的枫叶……去山上采集标本。
冬天,我们要去堆雪人、打雪仗,去观赏那苍翠欲滴的松树……啊!这一切都充满着诗情画意,我想让他们在大自然中得到教育。
假如我是一名教师,我一定会像一位慈爱的母亲无微不至的关心我的学生,啊,那个小朋友
肚子疼了,疼痛难忍,我心里像吊了一块石头,急忙带他去医院。
他的肚子不疼了,我心里的一块石头终于落下来了。
假如我是一名教师,我会努力正确的引导孩子,让孩子们在良好的环境中学习和接受教育,
将来成为国家的栋梁之材,我想这个愿望一定会实现。