xx小学部语文组教研工作计划范文
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领导参加基层职工代表大会讲话稿领导参加基层职工代表大会讲话稿领导参加基层职工代表大会讲话稿各位职工代表、同志们:大家上午好。
今天,公司第一届第二次职工代表大会在这里隆重召开,首先,我代表党委、领导班子,向职工代表大会完成各项内容、圆满成功召开表示热烈的祝贺!同时,向认真履职、扎实工作的各位代表表示诚挚的敬意!刚才,几位代表分别做了工作报告;报告了本次职代会提案落实情况、新的提案征集情况;就职代会各项报告审议情况进行了说明;宣读了本次职代会会议决议。
总的感到,公司这次职工代表大会无论是组织程序还是规范程度,都有了明显的进步和提升,会议内容安排比较充实,会议组织比较规范,会议效果比较好。
从这些方面说明公司对召开职工代表大会非常重视,既有形式上的严格规范,也有内容上的具体明确,还有整改上的具体举措,充分体现了公司对职工利益负责、对企业发展负责的责任精神;充分体现了公司领导科学管理、民主决策的严肃态度,为公司的建设发展必将产生积极的推动作用。
为广大职工建立职代会这个平台,让职工充分参与民主管理,广泛行使民主权力,建言献策,凝心聚力,不仅是规范公司治理,维护职工利益,促进公司发展的重要举措,更是贯彻落实党的群众路线的具体要求。
一切依靠群众,一切相信群众,是我们党的光荣传统。
希望我们公司充分利用职工代表大会这个平台,进一步巩固和提高党的群众路线教育实践活动成果,不断推动公司的建设和管理向科学、民主方向迈进,促进企业经营快速提升和发展,团结奋斗,开拓进取,再创佳绩。
同时,大家还应该看到,职工代表大会只是民主管理、民主建设、民主意识的一种表现和形式,各位代表和公司的全体职工,一定要树立正确的民主观,要始终站在全局、围绕在公司的发展、着眼企业的长远建设这样的高度,去体现个人的民主精神和理念,才是真正意义上的民主。
公司作为企业管理的模式,不仅要以科学化、人性化、亲情化的优质服务来提高保障能力和水平,更要重视经济效益和社会效益,要坚持依法经营,规范管理,不断实现效益增长。
《牲畜林》节选阅读及答案《牲畜林》节选阅读及答案《牲畜林》节选阅读及答案阅读课文“德国兵在林子里转悠.对自己看到的东西感到惊奇”至“现在他可以毫无顾忌地开枪了,就算把那没毛的母鸡打死,也没什么关系”,完成6~8题6.第一段中,“简直像诺亚方舟一样”一句应怎样理解?【答案】“诺亚方舟”在西方文学中是“避难处所”的象征.把“牲畜林”比作“诺亚方舟”,说明这里是躲避战乱的避风港,是善良的人类的力量和希望7.选文最后一句话的含义是什么?【答案】前面不开枪,不仅因为怕误伤牲畜,而且也怕不但打不中德国兵,反被对方开枪还击8.为什么说“牲畜林”既是小说主题的要点,也是小说结构的要点?【答案】“牲畜林”这一意象,为各种牲畜提供了活动平台,各种牲畜接连出场,成为故事的真正主角它们丝毫不受战争的影响,尽情地跑啊,跳啊,仿佛盛大的狂欢节正是这种欢乐景象所蕴涵的精神,把残酷的战争融化到和谐的大自然中来,20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。
首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
小学六年级语文教研组工作总结(汇总11篇)小学六年级语文教研组工作总结第1篇时间过得真快,一转眼这学期又即将过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。
一、积极开展新课程改革实验。
在过去的这一学期中,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。
牢固树立工具性与人文性的语文本质观,加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主.合作.探究的学习方式,优化教学内容的整合,积极进行教学方法的选择和教学评价方式的改革。
二、规范管理,全面提高教学质量。
围绕学校教学工作的执行细则,本学期我组及时做好了检查、督促、考核工作。
本学期学校领导对我组每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课的方式,促使我组语文教学改革的深入开展,立足课堂、抓好常规,努力创新这是我组对每位教师提出要求。
在加强了教学质量的管理的同时,我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养。
因为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。
因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。
三、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究借组内听课和说课评比。
集体备课等活动的契机,使本组教师的教学活动得到一次检阅,通过上课、评课及课后反思系列活动,既提高了教师的实践能力,又使他们的认识水平得以飞跃。
促进了教研和科研的结合,提升了教研活动的质量。
我们充分利用周二教研活动时间进行集体备课,一同讨论研究教学方法与策略,老师们都是积极发言,对重点难点进行反复推敲研究,这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。
本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作。
昆虫记中的好句好段1、普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上,它选择最小的枝,粗细大都在枯草与铅笔之间。
这些小枝干,垂下的很少,常常向上翘起,并且差不多已经枯死了。
2、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的。
就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
3、七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。
用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。
它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
4、一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了,或者你也知道,它的土穴上面,总会有一堆新鲜的泥土积在上面。
我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘,我则伏在地上,因为这样容易看见有什么东西被掘出来。
一个洞穴掘开,在潮湿的泥土里,我发现了一个精制的梨。
我真是不会忘记这是我第一次看见,一个母甲虫的奇异的工作呢!当挖掘古代埃及遗物的时候,如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的,我的兴奋却也不见得更大呢。
5、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。
在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂泊。
那小鞘就是它的活动房子,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
6、蜂的卵总是放在蜘蛛的身上的某一部分的。
蜂卵的包含头的一端,放在靠近蜘蛛最肥的地方。
这对于幼虫是很好的。
因为,一经孵化以后,幼虫就可以直接吃到最柔软、最可口和最有营养的食物了。
因此,这是一个很聪明的主意。
应该说,大自然赋予了黄蜂一种相当巧妙的天性。
这样的一个有经济头脑的动物,一口食物也不浪费掉。
2023年最新的铁凝《树下铁凝》阅读练习及答案3篇篇二:阅读铁凝阅读答案(2)即使在梦里,年轻的母亲也知道要过年了。
(3)就这样,母亲抱着婴儿乘了一辆长途汽车,在她座位上方的行李架上,摆着她们母子鼓绷绷的行囊。
(4)许久许久,城市已被抛在了身后,而乡村却还远远地不曾出现。
铅似的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车,这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧。
她想呼喊,但随即母亲便觉出一阵山崩地裂似地摇撼。
她的头颅猛烈的撞在车窗上,玻璃无声地粉碎了,母亲和婴儿被抛出了车窗外。
(5)母亲在无边的黑暗里叫喊。
当一阵闪电凌空划过,母亲才看见脚下的大地正默默地开裂,这是一种令人绝望的开裂。
这便是世界的末日吧?母亲低下头,麻木地对她的婴儿说。
借着闪电,她看见婴儿对着自己微笑着。
(6)只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧?只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气。
她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的力气。
她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来,她重新爬上了大地。
天空渐渐亮了,母亲的双脚已是鲜血淋漓。
她并不觉得疼痛,因为怀中的婴儿对她微笑着。
(7)年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑,旷野没有人烟,大地仍在微微地震颤。
天空忽明忽暗,这世界仿佛已不再拥有时间,母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘。
母亲抬眼四望,苍穹之下已是一无所有。
她把头埋在婴儿的身上,开始大声地嚎啕。
(8)婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑。
(9)婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异,这时她还感觉到他的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整个世界。
(10)婴儿的确抓住了整个世界,这世界便是他的母亲;婴儿的确可以对着母亲微笑,在他眼中,他的世界始终温暖而完好。
(11)婴儿的小手和婴儿的微笑再一次征服了嚎啕的母亲,她再一次收拾起她那依然崩溃的精神。
她初次明白有她存在的世界怎么会消亡?她就是世界;她初次明白她并非一无所有,她有活生生的呼吸,她有无比坚强的双臂,她还有热的眼泪和甜的乳汁。
《清史稿·列传-左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文《清史稿·列传|左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文《清史稿·列传|左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文左宗棠,字季高,湖南湘阴人,道光十二年举人,三试礼部不第,遂绝意仕进,究心舆地、兵法。
喜为壮语惊众,名在公卿间,尝以诸葛亮自比,人目其狂也。
而胡林翼称之,谓横览九州,更无才出其右者。
年且四十,顾谓所亲曰:“非梦卜敻求①,殆无幸矣!”咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就,林翼敦劝之,乃出叙。
守长沙功,由知县擢同知直隶州。
亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。
骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军幕,倚之如左右手。
僚属白事,辄问:“季高先生云何?”由是忌者日众,谤议四起,而名日闻。
同里郭嵩焘官编修,一日,文宗召问:“若识举人左宗棠乎?何久不出也?年几何矣?过此精力已衰,汝可为书谕吾意,当及时出为吾办贼。
”林翼闻而喜曰:“梦卜敻求时至矣!”四年正月,条上新疆建行省事宜,并请与俄议还伊犁、交叛人二事。
诏遣全权大臣崇厚使俄。
俄以通商、分界、偿款三端相要。
崇厚遽定约,为朝士所纠,议久不决。
宗棠奏曰:“自俄踞伊犁,蚕食不已,新疆乃有日蹙百里之势。
今崇厚又议畀俄陬尔果斯河及帖克斯河,是划伊犁西南之地归俄也。
武事不竞之秋,有割地求和者矣。
兹一矢未加,遽捐要地,此界务之不可许者也。
俄商志在贸易,其政府即广设领事,欲藉通商深入腹地,此商务之不可许者也。
臣维俄人包藏祸心,妄忖吾国或厌用兵,遂以全权之使臣牵制疆臣。
为今之计,当先之以议论,委婉而用机,次决之以战阵,坚忍而求胜。
臣虽衰慵无似,敢不勉旃。
”上壮其言,嘉许之,崇厚得罪去,命曾纪泽使俄,更前约。
六年四月,宗棠舆榇②发肃州,五月,抵哈密。
明年正月,和议成,交还伊犁,防海军皆罢。
论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。
廉不言贫,勤不言劳。
待将士以诚信相感。
善于治民,每克一地,招徕抚绥,众至如归。
”论者谓宗棠有霸才,而治民则以王道行之,信哉。
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《警示教育片观后感5篇》警示教育片观后感5篇4月22日,江苏锡山法院行政装备科组织全科人员观看了警示教育片《暴风雨中的忏悔》和《贪欲使他走向了深渊》。
通过观看,我的心情十分沉重。
这些年来,反腐倡廉工作虽然取得了不断进展,但我们必须清醒地认识到,当前仍有极少数人,经受不住诱惑和考验,把人民赋予的权利作为谋取私利的工具,搞权钱交易,权色交易。
片中通过丰富的镜头和深入的采访,生动地展示了皮黔生和宋勇的脱变轨迹和犯罪事实,该片结构清晰,叙事生动,剖析深刻,发人深思。
皮黔生出身革命家庭,本应坚持革命传统,但随着职务的升高,放松了对自己的要求,利用手中的权利,违犯党纪国法,收受外商贿赂,为外商谋利,给国家造成巨大损失。
辽宁省人大常委会原副主任宋勇,曾经是一个好学肯干、积极向上的优秀干部,随着职位的升迁,宋勇没有珍惜这得来不易的现实人生理想的位置,开始放松自己,人生观、价值观和地位观发生了扭曲,收受贿赂,最终堕入犯罪的深渊。
通过这些生动详实的镜头,给我们当前12345下一页xx—019学年度第一学期生物教研组工作计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。
2024年工作思路范文(分享10篇)1.2024年工作思路范文篇一一、指导思想认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、具体措施(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。
每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。
此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。
加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。
(教案每学期检查2次)3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。
师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。
课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
(作业检查每学期2次)5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。
要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。
(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。
组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。
双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。
内容包括:(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
2023年最新的《明史》的阅读答案20篇《明史·于谦传》阅读题与答案于谦,字廷益,钱塘人。
生七岁,有僧奇之曰:他日救时宰相也。
举永乐十九年进士。
宣德初,授御史。
奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。
顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。
扈跸乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。
谦正词崭崭,声色震厉。
高煦伏地战栗,称万死。
帝大悦。
师还,赏赉与诸大臣等。
十三年以兵部左侍郎召。
明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。
谦与尚书邝埜极谏,不听。
埜从治兵,留谦理部事。
及驾陷土木,京师大震,众莫知所为。
郕王监国,命群臣议战守。
侍讲徐珵言星象有变,当南迁。
谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎王是其言守议乃定。
时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。
谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。
以次经画部署,人心稍安。
即迁本部尚书。
初,大臣忧国无主,太子方幼,寇且至,请皇太后立郕王。
王惊谢至再。
谦扬言曰:臣等诚忧国家,非为私计。
王乃受命。
九月,景帝立,谦入对,慷慨泣奏曰:寇得志,要留大驾,势必轻中国,长驱而南。
请饬诸边守臣协力防遏。
京营兵械且尽,宜亟分道募民兵,令工部缮器甲。
遣都督孙镗、卫颖、张軏、张仪、雷通分兵守九门要地,列营郭外。
都御史杨善、给事中王竑参之。
徙附郭居民入城。
通州积粮,令官军自诣关支,以赢米为之直,毋弃以资敌。
文臣如轩輗者,宜用为巡抚。
武臣如石亨、杨洪、柳溥者,宜用为将帅。
至军旅之事,臣身当之,不效则治臣罪。
帝深纳之。
谦既死,而亨党陈汝言代为兵部尚书。
未一年败,赃累巨万。
帝召大臣入视,愀然曰:于谦被遇景泰朝,死无余资,汝言抑何多也!亨俯首不能对。
俄有边警,帝忧形于色。
恭顺侯吴瑾侍,进曰:使于谦在,当不令寇至此。
帝为默然。
A.帝命谦口数其罪数:清算 B.王惊谢至再谢:拒绝 C.以赢米为之直直:通值,代价 D.上下无固志固:坚定 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.十三年以兵部左侍郎召洎牧以谗诛 B.武臣如石亨、杨洪、柳溥者曩者辱赐书 C.不效则治臣罪海运则将徙于南冥 D.帝忧形于色士大夫请于当道 19.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 A.于谦由于口才出众,在高煦投降一事中表现出色,深得皇帝赞赏,班师回朝后得到了和其他大臣一样的赏赐。
工作计划:________ xx小学部语文组教研工作计划范文
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx小学部语文组教研工作计划范文
一、指导思想:认真学习教育教学理论和语文课程标准的精神,结合我校教育实际,采取积极有效的措施,加强语文课堂教学研究,切实推进课程改革试验,把素质教育真正落实到教学实践中,努力提高我校语文学科教育教学质量。
二、工作重点
1、加强新课程的理论培训,为了更深入地进行新课程改革的实验,我们将继续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。
2、扎实开展课题研究。
①认真开展教学方式和学习方式的研究,促进教师教学水平的提高和学生的全面发展。
②承担中国教育学会小学语文教学研究会小学生习作能力结构及
其培养序列的研究子课题《小学生自主作文能力发展研究》进入研究。
3、立足本岗,踏实工作,教学科研,相辅相成。
三、具体措施
1、切实加强教研工作的管理。
制定的各项学习、教研措施严格执行,使教研工作扎实而有序地开展,并取得成效。
2、加强教师理论培训。
为了帮助教师更新观念,增强科研意识,提高实验研究水平,为教育教学服务,加强理论学习。
①坚持学习制度,每周的教研活动,安排学习内容,写出学习心得。
②鼓励教师自修,并把自己在学习中发现的优秀文章推荐出来,资源共享。
③定期举行座谈、交流,请有关专家或学校的优秀教师进行理论讲
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座或进行教师经验交流,以促教师尽快提高。
3、开展研究课活动。
配合学校“常态听课”活动,推出新课,大力开展听课评课活动。
全校每位语文教师本学期至少上一节开放课,语文教师要全员参与听课评课,并写出笔记。
4、做好青年教师的培养工作。
重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。
组织中、青年教师结教学对子,相互汲取教学信息和经验,提高业务水平。
坚持“走出去、请进来”的原则,达到互通效果。
5、加强反思,促进提高。
新课该实验是行动研究,在实施过程中会出现计划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等矛盾。
经常反思会促进教师的发展,提高教学质量。
要求教师通过说课、评课、撰写教学随笔等多种多样的形式进行反思,深入到自己的教学实际中去反思,以此达到新的教学观的形成。
xx小学音乐教学计划范文
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。
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二、教学任务
1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。
2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。
3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。
4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。
在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。
三、教学重点、难点分析
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。
四、学情分析
1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。
因此,要加强练习。
2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。
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3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。
因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。
五、工作措施
1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。
3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
六、教材分析
本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。
要求如下-------- 唱歌:学习用正确的口形歌唱,咬字吐字清晰。
学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。
欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲,感受音乐的不同情绪。
器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法,逐渐培养儿童的音乐创造力
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和协作能力。
律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感受力。
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工作计划
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