2015年广州市七年级语文第三单元试卷二
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七年级语文下册第三单元检测题班级________ 姓名___________ 座号__________一、基础知识。
(24分)1.默写古诗词。
(10分)(1)深林人不知,。
(王维《竹里馆》)(2),散入春风满洛城。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归,。
(韩愈《晚春》)(4) 策勋十二转,____________________。
(《木兰诗》)(5)岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:,。
(6)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中“__________________________,________________________”两句。
(7)成语“吴下阿蒙”出自«孙权劝学»,其原句是:“,”2.根据拼音写出相应的词语.(4分)(1)那时就极严重地jié wèn( ),而且当面叫她阿长。
(2)都是些fán suǒ( )之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
(3)开门看见老王直僵僵地xiānɡ qiàn( )在门框里。
(4)zāo ɡāo( )的是,父亲却没真正觉得他自己老。
3.下列句子中加词语使用不恰当的一项是 (3分) ( )A.父亲又像是对我,又像是自言自语....地感叹。
B.他真是祸不单行....,在短时间内失去了双亲。
C.终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡毛蒜皮....的。
”D.2019年央视春晚节目种类繁多,歌舞、小品、相声、魔术可谓异彩纷呈....。
4.下列句子修改不正确的一项是 ( 3分) ( )A.为期4天的第二届“开渔”美食节活动的成功举办,大大发展了茂名的知名度。
(将“举办”改为“举行”)B.我市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
(在“检测”后加上“力度”)C.央视«朗读者»受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
七年级下学期语文第三单元测试卷一、单选题(共7题;共21分)(共7题;共21分)1.下列划线字注音全都正确的一项是()A. 惶急(huáng) 疮疤(chuāng)掳去(lǚ)B. 憎恨(zèng) 絮说(xù) 惧惮(dàn)C. 粗拙(zhuō)悚然(sōng)恭喜(gōng)D. 疏懒(shū)惊骇(hài) 孤孀(shuāng)2.下列词语的字形与字义完全正确的一项是()A. 守寡哀悼和蔼烦索之至(极点)B. 渴慕书藉郑重情有可原(原谅)C. 疮疤疏懒精致莫名其妙(名字)D. 睡相孤孀顺流深不可测(测量)3.下列各项中划线成语使用不当的一句是()A. 这位作家对自然界进行了细致的描绘,各种动物在他的笔下无不栩栩如生,诗情洋溢。
B. 文章有声有色地向读者讲述了两个故事,把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。
C. 由于缺乏相当的中国文化背景知识,外国人翻译中国作品,有时会望文生义。
D. 随着他位高权重,周围巴结奉承的人越来越多,开始人家送上烟酒他都不收,让人家拿回去。
时间长了,他就认为是小事一桩,犯不着太认真,也不以为然了。
4.下列句子没有语病的一项是()A. 在班主任的教育下,韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
B. 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C. 菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
D. 开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
5.下列句子使用表达方式不同的一项是()A. 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!B. 他用两手攀着上面,两脚再向上缩。
C. 那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
D. 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”6.对句中划线词的理解,正确的一项是()等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
A. “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。
2015–2016学年第二学期初一语文第三单元测试卷第一部分(24分)1.根据拼音写出汉字。
(4分)(tián)______静拜(yè) 别(jù)_____ 匠心(yì) _____曲同工2.下面的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)苏州的小巷是绕有风味的。
它整洁幽深,曲折多变。
巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有坠满花朵的树枝从墙上探出头来。
我见过举是闻名的苏州的绸3.①曲径通幽处,。
(常建《题破山寺后禅院》)②吴楚东南坼,。
(杜甫《________________》)③,白云千载空悠悠。
(崔颢《__________》)④清风扶细柳,___________________。
⑤大漠孤烟直,___________________。
(王维《使至塞上》)⑥,俯首甘为孺子牛。
(鲁迅《自嘲》)4.按要求修改下面的观察日记。
(4分)X月X日星期三小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。
②我以前从来没见过这么完整的蛛网。
仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,③我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。
④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!⑴第①句中量词使用不当,应改为:⑵第②句啰嗦,应改为:⑶第③处标点不当,应改为:⑷第④句有语病,应改为:5.根据要求,完成写话。
(4分)越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。
王奶奶看着自家的电费单想不通:都说用峰谷电省钱,自家的用电量跟以前差不多,可电费为什么还没降下来?请你阅读《越秀小区王菊香家庭2014年峰谷用电量统计图》和“知识链接”,写一段100字左右的文字,向王奶奶解释她家电费降不下来的原因,并给她一些合理的建议。
【知识链接】8:00—22:00时段用电,称为“峰电”,电价:0.568元/千瓦时;22:00—次日8:00时段用电,称为“谷电”,电价:0.288元/千瓦时。
广东省广州市2015年初中毕业生学业考试语文答案解析第一部分积累与运用一、1.【答案】C【解析】A应和(hè);B风光绮(qǐ)丽;D惟妙惟肖(xiào)。
2.【答案】D【解析】A惊慌失错——惊慌失措,波光嶙嶙——波光粼粼,B气充斗牛——气冲斗牛,顶礼摹拜——顶礼膜拜,C精巧绝纶——精巧绝伦,物竞天泽——物竞天择3.【答案】A【解析】形形色色:状态词,各种各样;五花八门:形容花样繁多或变幻多端。
根据语境,“辨识”的应该是“形形色色”的骗子。
触景生情:受到当前情景的触动而产生某种感情,睹物恩人:看到死者的遗物或离别的人留下的东西,就想起这个人。
这里指“亲人团聚的场面”,而非“物体”,所以此处应选“触景生情”。
混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物;混淆是非:故意把对的说成不对的,把不对的说成对的,制造混乱,使人对是非做出错误判断。
“混淆是非”不符合语境。
4.【答案】C【解析】A式杂糅,可将“可见一斑”删掉;B分残缺,可在句末加“的现状”;D可将“能否”删掉。
5.【答案】B【解析】通读语段,可以确定语段的主题是从汉字重要性出发谈到目前为止出现的“提笔忘字”的现象。
根据这个主题,可以判断出首句为③,⑤紧承其后,介绍汉字的特点,④接着引出专家的观点来说明汉字对智力开发的作用。
②中“但是”转换话题,介绍了当今社会上“提笔忘字”的现象,引起人们的注意和思考。
⑥①总结这种现象。
6.【答案】(1)示例:大学聘明星做教授,网友看法不一。
(2)示例一:我不赞成大学聘明星做教授。
大学需要的是有专业知识的教授,而不是有名气的人。
示例二:我赞成大学聘明星做教授。
因为明星有着丰富的表演经验,能给学生更直接的指导。
【解析】跟帖形式紧跟时代潮流,是学生比较熟悉的。
要求学生平时多关注社会热点,并对社会现象或社会热点问题有自己独特的见解。
二、7.【答案】(1)BE(2)①曾益其所不能②其真不知马邪③鸡声茅店月④秋色连波⑤问渠那得清如许⑥山是眉峰聚(3)①开轩面场圃把酒话桑麻②举杯邀明月对影成三人【解析】(1)A参差荇菜,左右采之。
广州市2015年初中毕业生学业考试语文2 下列词语中, 没有错别字的一项是(3分) A . 秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙 B . 气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背C . 精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑D . 长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (3分) ① 当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的 骗子,以免上当。
② 每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会 ,深深思念远在家乡的母亲。
③ 古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能A. 形形色色触景生情混为一谈 B •五花八门触景生情混淆是非C.形形色色睹物思人混淆是非 D •五花八门睹物思人混为一谈4.下列句子,没有语病的一项是(3分) A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素 A ,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C. 中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D. 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
5•把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(3分)① 而且这种现象越来越低龄化② 但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③ 汉字承载了中华民族的文明和智慧④ 专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富 ⑤ 其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥ 现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A. ③⑥①⑤④② B .③⑤④②⑥① C .⑥①②③④⑤ D .⑥②①④③⑤6•阅读下列材料,按要求作答案。
(5分) 近日,国内一所大学的影视传媒学院成立。
被聘为该学院的某明星在微博上透露, 自己没有 上过大学,对作教授很“惶恐”。
2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,□□□□。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。
(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。
(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2.根据拼音写出相应的词语。
秘密★启用前2015年广州市初中毕业生学业考试语文本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,20分)1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是()(3分)A.攫.取jué 精神矍.铄jué 应和.huò 风和.日丽héB.涟漪.yī 风光绮.丽yǐ 凶恶.è 深恶.痛疾wùC.匍.匐pú 相辅.相成fǔ 拗.口ào 性格执拗.niùD.豁.免huò 浴.血奋战yù 肖.像xiào 惟妙惟肖.qiào2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)①警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。
②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。
2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,□□□□。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。
(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。
(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2.根据拼音写出相应的词语。
2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,□□□□。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。
(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。
(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2.根据拼音写出相应的词语。
第三单元单元检测试题一、单选题1.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《济南的冬天》先写对济南的冬天的总体感受,又从济南的山写到济南的人,再由温晴的济南写到雪天的济南,最后写到济南的水,一步步写下来,层次分明。
B.《散步》是一篇散文,运用了小说笔法,语言朴素亲切。
大词小用,结尾却小题大做,富含深意、耐人寻味,使读者一下子领悟到中年人特有的心境和责任感。
C.鲁迅《朝花夕拾》的标题,或以人为题,如《藤野先生》《范爱农》;或以事为题,如《父亲的病》;或以民间庙会、戏剧角色为题,如《五猖会》《无常》;或以熟悉的小动物命题,如《狗·猫·鼠》。
比较特别的是《阿长与<山海经>》,以一个人与一本书为题,还有就是《从百草园到三味书屋》,讲的是童年的两个空间:既是生活空间,更是精神空间。
D.《再塑生命的人》讲述的是安妮·莎莉文老师为了生存迫不得已去教身患残疾的海伦的故事。
她用深沉博大的爱心及其独特的教育方式教会海伦·凯勒自强不息、热爱生活、积极乐观的人生态度。
2.下列文学常识表述正确的一项是()A.《雨的四季》和《春》的作者分别是刘湛秋和朱自清。
B.《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操是西汉末年政治家,诗歌有《长歌行》《龟虽寿》。
C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,英国作家、教育家、慈善家。
D.马致远是宋代的散曲家,《天净沙》是词牌名。
3.下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》原名旧事重提,是鲁迅先生的一部回忆性散文集,共十篇文章。
B.《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事,引发对不顾人情甚至灭绝人性的“孝道”的批判。
C.《无常》讽刺了人间没有公正,恶人没有恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表的社会现实。
D.陈莲河是《父亲的病》中的庸医,他自己为自己造舆论,把自己和真正的名医叶天士先生相提并论,只为了给大家造成错觉。
七年级上册第三单元测试卷(B卷提升篇)总分:100分时间:120分钟第一部分积累与运用(共26分)一、 (6小题,共14分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A. 蝴蝶.(diã)应和.(hâ)水藻.(zhǎo)栖.息(qī)B. 抚.摸(fǔ)着.落(zháo)贮.藏(zhù)肥硕.(shuò)C. 迸.发(bâng)轻盈.(yíng)枯涸.(hã)抖擞.(sǒu)D. 朗润.(rùn)给.予(gěi)酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)2. 下列句子中有错别字的一项是()(2分)A. 他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
B. 上灯了,一点点黄晕的光,洪托出一片安静而和平的夜。
C. 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花。
D. 春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。
3. 结合语境理解下列句中加点的词语不正确的一项是()(2分)A.那一股顽强的生命力,令我肃然起敬....。
B.看着她那滑稽的模样,大家忍俊不禁....。
C.自从他在那儿讲故事起,白发苍苍的老妇人和花枝招展....的小姑娘都被吸引了过去。
D.刚进入初中,妈妈告诉我一定要不耻下问....,多向老师请教。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A. 爷爷看滑稽小品忍俊不禁地笑了起来。
B. 广州白云山是花城人民喜爱的休闲去处。
C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D. 通过这次歌唱比赛,使她的自信心增强了。
5. 下列句子排列顺序最恰当的一项是()(2分)①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A. ⑤⑥②③①④B. ④③②①⑤⑥C. ⑤⑥①③②④D. ①②④⑤⑥③6. 阅读下面的材料,试用一句话说明京剧是怎样形成的。
(连标点在内不超过30字)(4分)材料:京剧的前身是安徽的的徽剧。
清乾隆55年(1790年),原来在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧和这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。
清代末期民国初年,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”。
二、(2小题,共12分)7. 古诗文默写(8分)(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的两项是()()(2分)A. 养颐之福,可得永年。
B. 绿树村边合,青山郭外斜。
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
D. 山光悦鸟性,潭影空人心。
E. 开轩面场圃,把酒话桑麻。
F. 烟茏寒水月茏沙,夜泊秦淮近酒家。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题选四题作答)(4分)①秋风萧瑟,。
(《观沧海》曹操)②君问归期未有期,。
(《夜雨寄北》李商隐)③,断肠人在天涯。
(《天净沙·秋思》马致远)④杨花落尽子规啼,。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)⑤子曰:,可以为师矣。
(《论语》十二章)⑥,初日照高林。
(《题破山寺后禅院》常建)(3)请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。
(2分)[说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过8分。
]①《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是,。
②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
8. 根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。
(4分)①与儿女讲论文义..()②俄而雪骤.()③公欣然..曰()④子在川.上曰()第二部分阅读与鉴赏(共34分)三、(4小题,共13分)(一)阅读下面的文段,完成9—11题。
(8 分)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
9. 根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是()(2分)A.期日/中B.对/子骂父C.下车/引之D.元方入/门不顾10. 用现代汉语翻译句子。
(4分)(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)待君久不至,已去。
11. 本文在为人处世方面说明了什么道理?(2分)(二)阅读下面的古诗,然后回答问题。
(5分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
12. 请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。
(2分)13. 赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。
(3分)四、(6小题,共21分)(一)阅读下列文段,完成14-16题。
(共10分)①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软棉绵的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
14. 选文第①段运用了哪些修辞手法?表达了作者怎样的心情?(3分)15. 选文第④段是按照怎样的顺序来写的?显示这种顺序的词语有哪些?文中写了蜜蜂、蝴蝶,请说说有何作用? (3分)16. 第③段的“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”一句中“偷偷的”和“钻”用得好,请你说说好在哪里?(4分)(二)阅读下面文字,完成17-19题(共11分)大自然的启示古人有过一句极为深刻的话:师法自然。
说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。
先请听其中的三堂课吧!(一)AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B。
瞧!大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接。
(二)有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。
两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。
老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。
多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。
(三)你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极漫长的梦。
自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠。
这更是惊心动魄的一课!大自然以其独特的方式告诉我们,如道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼。
是的,类似的故事还很多。
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。
一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。
温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。
蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。
含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。
是的,大自然是最好的老师。
只要我们肯学,天天都会有收获。
17. 分别给文中三节课加上小标题。
(3分)18.“硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去”此句中的“吞”可否换成“咬”,“嚼”?为什么?(4分)19.“大自然是最好的老师”,请你举出一个给人类启示的例子加以说明。
(4分)第三部分写作(共40分)五、作文(1题,40分)20. 请以“那一次,我真的很棒”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己的生活体验,自选角度,写一篇文章,文体不限,诗歌除外;②字数不少于600字;③文中不得出现真实姓名和学校名。
七年级上册第三单元测试卷答案(B卷提升篇)第一部分基础积累与运用(共26分)1.C (2分)2.B (2分)3.D (2分)4.B (2分)5.C (2分)6.参考答案:徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合最后演变成京剧。
或:京剧是由徽剧与汉调、秦腔、昆曲逐步融合而成的。
(4分)7.(1)A、F (2分)(2)(4分)①洪波涌起。
②巴山夜雨涨秋池。
③夕阳西下。
④闻道龙标过五溪。
⑤温故而知新。
⑥清晨入古寺。
(3)(2分)①一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
②我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
8. (4分)(1)诗文(2)急(3)高兴的样子(4)河流第二部分阅读与鉴赏(共34分)9.C(2分)(4分)(1)正午已过(朋友)还没来,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那个朋友才来。
(2)等您好久都不来,他已经走了。
11.为人处事,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。
(2分)12.(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。
(只作翻译1分,有想象内容1分)(2分)13.诗人通过丰富的想象,虚写大海吞吐日月,包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
(3分)14.运用了反复和拟人的修辞,表达了作者急切盼望春天的心情。
(3分)15.空间顺序词语有:树上花下文中写蜜蜂是为了衬托春花的多、甜、艳。
(3分)16.“偷偷”“钻”,运用拟人手法,赋予小草以人的动作,给其以生命,更给人以丰富的想象空间。