读书的感悟初中读后感

初中生《红岩》读后感范文我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。

〈红岩〉是一部中国军事文学名着。

它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。

他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。

江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。

试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。

想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。

没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。

可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

初中生《红岩》读后感范文（2）夜幕降临，我轻轻地合上《红岩》这部书，崇敬与激动之情油然而升，一位位可敬可佩的革命烈士在我脑海中翻滚：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈……这些烈士们无不令我激动、崇敬、感叹！女中豪杰——江姐尤其令我钦佩！当敌人用尖锐的竹签钉进她的手指里时，她坚强地说：“毒刑拷问是小考验，竹签是用竹子做的，可共产党员的意志是用钢铁做的！”这句话是多么得铿锵有力啊！国民党反动派只能给我们的革命战士肉体上的折磨，却动摇不了他们的决心与情怀，反而激起了他们的奋斗精神，最终赢得了革命的胜利！和他们相比，我是显得那么渺小：每当生活中遇到一点儿小困难和一点儿小挫折，我只想到了放弃；每当古筝弹得不好或遇到新指法时，我的心就像一只不听话的小兔子，急躁不安；每当考试考得不理想时，我并不是定下心来，仔细分析错误原因，而是不停地哀声叹气，责怪自己，埋怨自己。

《西游记》初中生读后感范文《西游记》是中国古代文学的经典之作，也是中国四大名著之一。

这部作品以其丰富的想象力，精妙的情节以及深刻的哲理广受读者的喜爱。

作为一本初中生读书报告，我无法一一道来全书的精彩之处，但我将试着从以下几个方面来阐述我对这本书的理解和感悟。

首先，我被书中所描绘的良善与邪恶的对比所深深吸引。

故事中的孙悟空是一个天性善良，勇敢正直的角色，他始终为了正义而战斗，不畏艰险，不惧强敌。

而相对的，牛魔王、黄袍怪等邪恶角色则代表了人性的丑恶。

通过对比，我们可以看到善良与邪恶之间的对抗，正义与邪恶之间的斗争。

这让我想起了现实生活中的社会，也存在着善良和邪恶的对立。

作为一名中学生，我深刻地认识到了人们在选择时必须要明辨是非，坚守正义，追求光明，这样才能战胜邪恶。

其次，我也被书中对友情的描绘所触动。

孙悟空与他的伙伴们带给我了深深的感动，这些伙伴们相互帮助，并共同面对各种困难和挑战。

他们相互之间的信任和牺牲让我感受到了真正的友谊的力量。

在现实生活中，友谊也是我们成长的一个重要因素。

通过与朋友们合作，我们能够互相帮助，共同成长和进步。

在与好友一起读完这本书之后，我也更加珍惜了身边的朋友，同时也意识到了友谊的重要性。

最后，我深受书中的成长故事所鼓舞。

故事中的主人公孙悟空从一个调皮捣蛋的猴子成长为一个有责任感和使命感的“齐天大圣”，这个过程中充满了各种艰辛和困难。

通过他的经历，我明白了成功的道路上必然会有挫折和困难，但只要坚持努力，勇往直前，就一定能克服困难，实现自己的梦想。

这种坚持和勇气是我需要学习和借鉴的。

总的来说，《西游记》这本书给予了我很多启示和思考。

通过这本书，我对世界有了更深的认识，对人性有了更深的理解。

同时，这部作品也教会我坚守正义，追求友谊，勇敢面对困难，这些都是我在成长中需要具备的品质。

我相信，《西游记》会一直陪伴着我，让我更加深入地了解自我，更加勇敢地去追逐梦想。

《西游记》初中生读后感范文（二）《西游记》是中国古代四大名著之一，也是一部中国文学的巅峰之作。

七年级读书读后感200字七年级读书读后感范文200字（精选6篇）品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的七年级读书读后感范文200字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级读书读后感1《荒野之王》主要是讲一个叫王诚的人，在在野外养了一只叫金爪儿的隼雕，金爪儿被一个非法售卖野生动物的人抓住，后来又被放回大自然。

金爪儿被抓住后，里面有一个人叫大胡子，大胡子很喜欢金爪儿。

不论金爪儿做错什么事，大胡子就当没看见样，睁一只眼，闭一只眼，都不会责怪它的。

渐渐地，大胡子与金爪儿熟了。

慢慢的金爪儿会狩猎了，大胡子大喜。

可是，好景不长，这个非法售卖野生动物的团伙，被警方发现了。

没多久，金爪儿就被放回大自然了，过上了幸福的美好的日子。

这本书写得很好！把金爪儿的经历写得很清晰。

七年级读书读后感2最近我看了一本科普读物，这本书的名称叫《昆虫记》。

这本书的作者是法国杰出的昆虫学家和文学家的法布尔。

这本书告诉我许多关于昆虫的资料，比如说：螳螂把自己的丈夫作为每餐，抛弃自己的儿女，任其自由闯荡；松毛虫他们具有很强的团队意识，他们形成毛虫队，每一队都有一个领袖，他们还是个小小天气预报员，能够预报雨天之后的风暴，而且具有推测天气的天赋……读了这本书，让我知道了许多关于昆虫的资料，而且细致又深刻地描绘了许多种昆虫的生活和习性。

七年级读书读后感3寒假我读的第一本书是《第七条猎狗》，它的作者是动物小说大王沈石溪，这本书讲了三种动物——狼、狗、豺。

这本书中我最喜欢的是第七条猎狗这个故事。

它讲得是一只名叫赤利的狗，它非常勇敢，但有一次和主人上山打猎时，遇到了一头野猪，它没有去和野猪搏斗而是钻进了草丛里，这让主人愤怒至极，一气之下把赤利打出门外。

主人误解了它，他不知道赤利钻进草丛是因为赤利看见了一条眼镜蛇正准备袭击主人，赤利是为了救主人。

半年过去了，主人被成群的豺包围，正在这时，赤利出现了，它还像以前那样勇敢，把所有的豺都制服了，而它也伤痕累累、奄奄一息……这就是狗的本性——忠诚、勇敢！七年级读书读后感4前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。

聊斋志异读书心得感悟初中范文300字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中生读后感500字数格式范文6篇读后感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

今天小编就与大家分享初中生读后感500字数格式范文，仅供大家参考!初中生读后感500字数格式范文1《在人间》是俄国作家高尔基写的。

它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己……他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。

而读书使他找到了快乐、安慰。

虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。

我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。

(省略) 我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。

(省略) “你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。

我赶紧去开门。

“睡着了!”东家严声问道。

他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。

那个老太婆骂个不停……有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿!!虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。

但他一直坚持着读书，永不放弃!功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名出色的着名文学作家!初中生读后感500字数格式范文2今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书，忽然，我看书的时候被一本书吸引住了，就是《在人间》这本书。

这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。

除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。

而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。

朝花夕拾读后感600字中学生读书心得感悟《朝花夕拾》一书对青少年具有很重要的教育意义，不仅是鲁迅对过去生活的回忆，更是对我们现在的激励，激励我们好好学习，为建设祖国贡献出一份自己的力量。

今天小编在这分享一些朝花夕拾读后感给大家，欢迎大家阅读!1.朝花夕拾读后感这几天，我拜读了鲁迅先生唯一的一本集《朝花夕拾》，在这本散文集中，作者怀念着少年和青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外所经历的种种生活。

其中写了许多关于少年儿童的事，是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐，也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动，因为这篇文章让我知道，知识是没有国界的。

藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师，对作者十分关心。

藤野先生在生活中不大讲究，但为人却十分诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。

他一一纠正鲁迅笔记上的错误，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一纠正了。

这样一直继续到他教完他所担任的公课。

在他知道中国人很敬重鬼时，还担心鲁迅不肯解剖尸体。

藤野先生真挚的爱，给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候，有一位加拿大的医生白求恩，来到了中国，他就兢兢业业的工作，救死扶伤成了他的最高是命。

在面对即将爆发的战争时，他毫不退缩，丝毫没有回国的意思，而是坚持留在了中国，最终在为病人的手术时不幸被感染，不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样，他们都为自己的使命拼搏着，而且有着超越国界的博大胸怀。

这不仅让我感动也引发了我深深的思考，我想我们作为一名学生，最大的使命不就是学习吗?所以，我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神，应该更加努力的学习，去实现自己的梦想，去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆，更是对我们现在的激励，激励我们好好学习建设我们的祖国。

水浒传读后感300字左右初中（精选10篇）当阅读了一本名著后, 相信大家都积累了属于自己的读书感悟, 为此需要仔细地写一写读后感读书笔记了。

今天在这给大家整理了一些水浒传读后感300字左右初中(精选10篇), 我们一起来看看吧!水浒传读后感300字左右初中篇1《水浒传》, 四大名著之一, 本以为这本书会像《红楼梦》一样无聊, 但事实上它的有趣程度可以与三国演义并列。

其实在接触四大名著之前, 我一直以为这四本书对我来说非常无聊, 因为上面有很多我看不懂的地方, 也许正是因为这些地方才让它们这么有名。

在读《水浒传》之前, 我了解到这是一部关于农民起义的书。

而农民起义无非就是因为统治阶级腐朽, 社会矛盾激化导致的, 认为没什么看点, 最多那一百零八个好汉值得认识一下, 除此之外也没什么了。

可事实往往会给予你沉重的打击, 这本书看完之后, 我脑子里只有两个字：忠义!首先是忠。

宋江对祖国尽心竭力, 尽管在威逼利诱, 也不会改变自己的想法, 仍对祖国忠心耿耿, 虽然他没什么用, 甚至毒死了李逵, 但重要的是这份精神。

其次是义, 这一百零八个好汉亲如兄弟, 面对朋友有难, 毫不犹豫的就会去帮忙, 十分讲义气, 但这不是现在那所谓的兄弟义气, 不仅如此, 如果他们路见不平, 一定会拔刀相助, 即便是素不相识的人。

读完整本书我才知道, 每本书都有它自己的价值, 不应该以片面的了解给整本书贴上不好的标签。

水浒传读后感300字左右初中篇2因为我很喜欢武侠打斗一类的书, 在电视上看了几集水浒传, 感觉很有意思, 就买了一本水浒传看了起来。

在还没开始看的时候, 听别人说过水浒传, 在一百零八将中, 比较让我佩服的是宋江, 因为他不仅是老大, 而且为人仗义, 在兄弟们需要他的时候, 总能及时赶到, 并且心地善良, 不管他认不认识的人, 只要有困难, 他都会出手帮忙。

在读完水浒传之后, 我感到很痛惜, 因为宋江总想招安, 虽然他是想让兄弟们生活的更好, 远离和官府打打杀杀, 并且可以精忠报国, 但是皇上却是在利用宋江他们, 并不相信他们, 让宋江一行人去把各地区的农民起义全部消灭, 在这个过程中, 梁山好汉死的死, 伤的伤, 燕青和武松不愿再过这样的生活, 离开了剩余的兄弟们。

初中读后感600字当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的初中读后感600字（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中读后感600字篇1泱泱大国五千载，中国的古典四大名著家喻户晓。

而四大名著中，最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。

他所写的人物个个活灵活现，栩栩如生。

但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏，经观音菩萨点化，成为唐僧的徒弟，与唐僧一同去西天取经。

一路上，他降妖除怪，立了不少大功。

这是我喜欢他的原因之一。

孙悟空对师父可谓是忠心耿耿。

如果找到了什么好吃的食物，他第一个想到的不是自己，而是师父。

一路上，他保护师父，斩妖除魔。

为了救师父，他不惜冒犯天条。

他凭借着自己聪明的才智，与妖怪勾心斗角，最终成为妖怪们惧怕的对手。

孙悟空充满凛然正气。

一次，他来到了一个国度，那个国家迟迟不下雨，人们的生活越来越艰辛。

为此，他与猪八戒来到天宫，搅得天宫里一片混乱。

最终，玉帝勉强答应给那个地方下雨。

从此，那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候，孙悟空也会与师父有点小摩擦。

可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。

就因为孙悟空把一群强盗杀死了，唐僧就要孙悟空走，而且这辈子再也别做他的徒弟。

这时候，孙悟空只能再三恳求师父把他留下。

可唐僧就是这么狠心，孙悟空只能深情地和唐僧告别，独自回花果山了。

少了孙悟空，就少了一个保护唐僧的人。

不久，唐僧被妖怪捉去，猪八戒便请孙悟空回来，救出了师父。

从此，师徒俩的关系越来越融洽，两人的摩擦也渐渐减少了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的明珠。

每当读起它，我的心里就很快乐，很充实。

同学们，能告诉我，你们最喜欢的《西游记》人物是谁吗？初中读后感600字篇2朋友一生一起走，那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我。

读书读后感读书读后感集锦15篇读书读后感1书，是知识的海洋，是智慧的钥匙。

我爱读书，读好书，读书是我的人生变得更加充实。

——题记有人曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰着者。

”幼年时期的我，最爱看的是连环画，虽不懂其中的含义，但看着那一个可笑的人物，不免也会随之哈哈大笑。

慢慢的，我迷上了童话，每晚，都要妈妈讲一篇童话故事，听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。

随着年龄的增长，我上学了，从一年级到现在，我总是沉浸在书的海洋中，通过读书，我明白了很多以前不懂的问题，如《十万个为什么》中为我解开了不懂得的谜底：海水为什么是蓝的？血为什么是红的？等等。

读书开阔了我的`视野，视野有多大，心就有多大；心有多大，人生的舞台就有多大。

通过读各种书籍，使我学到了许多书本中学不到的知识，也是我积累了各方面的才能。

同时，读书还丰富了我的想象力。

以前，我读书总是一扫而过。

囫囵吞枣。

只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意故事中的人物都有什么特点，性格怎么样？还有，我还会在心里默默的评价他们的好与坏，评价小作者写的好不好等等。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

是啊！书的好处说不尽，读书使我们的科学文明更加发达，读书使我的生活更加精彩，读书伴我成长！读书读后感2神奇、多彩、多变、哲学，甚至奇怪。

昆虫的世界是如此美好，大自然是如此神秘！读完《昆虫记》这本书后，这种感觉突然显得如此强烈。

我被昆虫的世界震惊了，所以我要感谢法布尔！多少次，多少天，随着作者生动的描述和生动有趣的分析，我进入了这个神秘的领地……已知的萤火虫其实是食肉动物，手段罕见的恶毒？但它看起来简单、诚实、虚弱。

此外，它闪烁的光芒给人们带来了无限的兴趣，尤其是我们的孩子。

我怎么能接受呢？敏感聪明的蟋蟀有很好的歌声和住所特点，这自然让我想起了时代广场的蟋蟀柴斯特，钢琴声优美，给人们带来快乐。

关于读书读后感作文集锦6篇关于读书读后感作文集锦6篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的读书读后感作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书读后感作文篇1读书钻研学问，当然得下苦功夫。

为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。

陶渊明好读书。

如果他生于当今之世，要去考大学或考研究院或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧？我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。

我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。

我当时只好低头认罪。

我也承认自己确实不是苦读。

不过“乐在其中”并不等于追求享受。

这话可为知者言，不足为外人道也。

我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。

要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。

翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。

不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。

我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀？我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考怀疑。

我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。

反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门－－就是说，拍地合上书面－谁也不会嗔怪。

这是书以外的世界里难得的自由！壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。

每一本书－不论小说，戏剧，传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。

我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走人真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。