交通安全学习记录
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第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,交通事业也取得了显著的成就。
然而,交通事故频发,尤其是学生交通事故,给家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失。
为了提高学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,我校于近期开展了学生交通安全教育活动。
二、活动目的1. 提高学生的交通安全意识,增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。
3. 降低学生交通事故发生率,保障学生的生命安全。
三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动内容1. 交通安全知识讲座活动期间,我校邀请了交警部门的专业人员为学生进行交通安全知识讲座。
讲座内容包括交通安全法规、交通安全常识、常见交通事故案例等。
通过生动形象的案例,让学生深刻认识到交通安全的重要性。
2. 交通安全主题班会各班级利用班会时间,组织学生观看交通安全教育视频,学习交通安全知识。
同时,班主任结合班级实际情况,对学生进行交通安全教育,强调遵守交通规则的重要性。
3. 交通安全手抄报比赛为提高学生的参与度,我校举办了交通安全手抄报比赛。
各班级积极组织学生参与,通过创作手抄报,让学生将交通安全知识融入其中,提高交通安全意识。
4. 交通安全实践活动我校组织学生参加交通安全实践活动,包括交通安全知识问答、模拟交通场景演练等。
通过实践活动,让学生亲身体验交通安全的重要性,提高自我保护能力。
5. 家校联动,共同宣传交通安全学校通过家长会、微信群等形式,向家长宣传交通安全知识,提高家长对交通安全问题的重视。
同时,鼓励家长与学生共同参与交通安全实践活动,共同营造安全、和谐的交通环境。
五、活动成果1. 学生交通安全意识显著提高,遵守交通规则的自觉性增强。
2. 学生交通事故发生率明显下降,保障了学生的生命安全。
3. 家校合作取得良好效果,形成了全社会共同关注学生交通安全的良好氛围。
六、活动总结本次学生交通安全教育活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过活动,学生们对交通安全有了更深刻的认识,提高了自我保护能力。
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,我国汽车保有量逐年攀升,交通安全问题日益凸显。
为了提高全民交通安全意识,预防交通事故发生,我国政府高度重视交通安全教育。
本文将从交通安全法规、交通安全常识、交通安全习惯等方面,对交通安全教育知识进行梳理和总结。
二、交通安全法规1. 交通信号灯:交通信号灯分为红灯、绿灯、黄灯。
红灯表示停止,绿灯表示通行,黄灯表示警示。
行人、车辆必须按照信号灯指示通行。
2. 交通标志:交通标志分为警告标志、指示标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志等。
行人、车辆必须遵守交通标志指示。
3. 交通标线:交通标线分为实线、虚线、导线、斑马线等。
实线禁止跨越,虚线可以跨越,导线引导车辆行驶,斑马线保障行人安全。
4. 交通警察指挥:交通警察的指挥手势有停止、直行、左转、右转、减速慢行等。
行人、车辆必须服从交通警察的指挥。
三、交通安全常识1. 行人安全常识:(1)过马路时要走人行横道,按照交通信号灯指示通行。
(2)横过马路时,不要翻越隔离栏,不要在道路上嬉戏打闹。
(3)夜间行走时,要穿着反光衣物,提高可见度。
2. 非机动车安全常识:(1)驾驶非机动车时,要佩戴安全头盔。
(2)不要在道路上逆行、抢道、超车。
(3)遵守交通信号灯,不闯红灯。
3. 机动车安全常识:(1)驾驶机动车前,要确保车辆安全性能良好。
(2)不酒驾、毒驾、疲劳驾驶。
(3)保持安全车距,不随意变道、超车。
(4)夜间行驶时,要开启近光灯,不要使用远光灯。
四、交通安全习惯1. 遵守交通法规,做到文明出行。
2. 驾驶车辆时,要保持注意力集中,不接打电话、不浏览网页。
3. 遇到交通事故,要立即停车,报警,并保护现场。
4. 做好车辆保养,确保车辆安全性能。
5. 关注交通安全宣传,提高自身安全意识。
五、结语交通安全关系到每个人的生命安全,提高交通安全意识,养成良好的交通安全习惯,是每位公民应尽的责任。
让我们共同努力,营造安全、有序、文明的道路交通环境。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,汽车数量逐年增加,交通安全问题日益突出。
为了提高广大人民群众的交通安全意识,预防交通事故的发生,我校于近日开展了交通安全教育活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让学生了解交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。
二、活动目标1. 让学生了解交通安全的重要性,提高交通安全意识;2. 使学生掌握基本的交通安全知识,如交通信号、行人规则、乘车规则等;3. 培养学生遵守交通规则的自觉性,养成良好的交通行为习惯;4. 提高学生自我保护能力,减少交通事故的发生。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门的专业人员为学生们讲解交通安全知识,包括交通信号、行人规则、乘车规则等。
讲座中,交警通过生动的案例和图片,让学生们了解到交通安全的重要性。
2. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会,让学生们分享自己了解的交通安全知识,交流学习心得。
同时,班主任针对班级学生的实际情况,开展交通安全教育,强调遵守交通规则的重要性。
3. 交通安全手抄报比赛组织学生参加交通安全手抄报比赛,通过制作手抄报,让学生将交通安全知识融入到作品中,提高他们的创作能力和交通安全意识。
4. 交通安全知识竞赛开展交通安全知识竞赛,以寓教于乐的方式,让学生在竞赛中学习交通安全知识,提高他们的交通安全意识。
5. 交通安全实践体验组织学生参观交通安全教育基地,让学生亲身感受交通安全的重要性。
在实践体验中,学生们学会了如何正确过马路、如何安全乘车等。
四、活动过程1. 交通安全知识讲座在讲座中,交警结合实际案例,向学生们详细讲解了交通安全知识。
学生们认真聆听,积极参与互动,对交通安全有了更深入的了解。
2. 交通安全主题班会各班级开展了交通安全主题班会,学生们纷纷分享了自己了解的交通安全知识。
在班主任的引导下,学生们认识到遵守交通规则的重要性,并表示在日常生活中将自觉遵守交通规则。
3. 交通安全手抄报比赛学生们积极参与手抄报比赛,将交通安全知识融入到作品中。
可编辑修改精选全文完整版交通安全教育主题班会活动记录(通用5篇)交通安全教育主题班会活动记录(通用5篇)在平时的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编整理的交通安全教育主题班会活动记录(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
交通安全教育主题班会活动记录1一、活动目的:1认识交通安全的重要性,增强交通安全意识;2学习和了解与中学生密切相关的交通安全知识。
3培养自觉遵守交通规则的好习惯;二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:(一)创设情境唤起共鸣1看录像,谈感受(大屏幕中播放交通繁忙的实况录像,并让学生结合自身实际情况谈谈感受,如“出门上学前父母的叮嘱”,“马路上真实的所见所闻”等。
)小结:无论是从我们自身考虑,还是我们身边的人或事,都在时刻的提醒我们“珍爱生命安全出行”。
(PPT中播放本次班会的主题词)(二)学习研究深化认识1展示课前收集的有关交通事故的资料(让学生说说自己亲身感受或亲眼见到的交通事故)2PPT中播放交通事故的图片以及播放相映的数据资料数据:自本世纪初以来,全球死于交通事故的人数达3200余万人,而在同一时期内死于战争的人数为2300余万人。
进入九十年代以来,交通事故成为当代社会问题的焦点之一。
据统计,目前全球平均每小时约有65人死于交通事故,约2000人因交通事故受伤住院;每年死于交通事故的人数达50万人,伤1300万人,相当于每年都要发生两次以上的广岛核爆炸!我国交通事故也相当惊人,每年因此丧生者超过5万人,由此造成的直接经济损失近5亿元。
小结:逝去的生命是悲惨的,但留下的一声声绝望的哭喊却更为令人痛苦。
3探讨交通事故发生的原因(以小组的形式相互讨论并得出结果)(1)他们酒后驾车;(2)他们不看交通信号(3)他们闯红灯;(4)行人走机动车道;(5)不听交警指挥;小结:看来酿成悲剧的原因有很多,但是从上述讨论得出的结果看,我们不难推断出违反交规的人可能根本不了解交通规则,或者他们交通安全意识差,不遵守交通规则。
第1篇一、课程背景随着我国经济的快速发展,机动车数量逐年增加,交通安全问题日益突出。
为了提高广大师生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校特开展交通安全教育专题课。
本次课程旨在通过案例分析、互动讨论等形式,让学生深刻认识到交通安全的重要性,掌握基本的交通安全知识和技能。
二、课程目标1. 让学生了解交通安全的基本知识和法规;2. 培养学生遵守交通规则的意识;3. 提高学生在遇到紧急情况时的应对能力;4. 增强学生的交通安全责任感。
三、课程内容1. 交通安全基本知识(1)交通信号的认识介绍交通信号灯、交通标志、交通标线的含义和作用,让学生了解各种交通信号的具体含义。
(2)行人、非机动车、机动车通行规则讲解行人、非机动车、机动车在道路上通行的基本规则,强调遵守规则的重要性。
(3)交通安全注意事项介绍夜间行车、雨雪天气行车、恶劣天气行车等特殊情况下的交通安全注意事项。
2. 交通事故案例分析通过分析真实的交通事故案例,让学生了解交通事故的危害性,以及如何避免交通事故的发生。
3. 交通安全互动讨论组织学生进行交通安全互动讨论,让学生分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题,并提出解决方法。
4. 交通安全应急处理讲解在遇到交通事故、火灾等紧急情况时的应对措施,提高学生的应急处理能力。
四、课程实施1. 教师讲解交通安全基本知识,结合实际案例进行分析。
2. 学生分组讨论,分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题,并提出解决方法。
3. 教师组织学生进行交通安全应急处理演练,提高学生的应急处理能力。
4. 学生观看交通安全教育视频,加深对交通安全知识的理解。
五、课程总结本次交通安全教育专题课圆满结束。
通过本次课程,学生们对交通安全有了更深刻的认识,纷纷表示要遵守交通规则,做到文明出行。
以下是本次课程的主要收获:1. 学生们掌握了交通安全基本知识和法规;2. 学生们的交通安全意识得到了提高;3. 学生们学会了在紧急情况下如何应对;4. 学生们增强了交通安全责任感。
第1篇一、前言交通安全关系到每个人的生命安全,是关系到社会和谐稳定的重要问题。
为了提高广大师生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校开展了交通安全教育活动。
以下是本次交通安全教育活动的记录资料。
二、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,道路交通日益繁忙,交通事故频发。
据统计,每年因交通事故造成的伤亡人数居高不下。
为了提高师生的交通安全意识,我校决定开展交通安全教育活动,旨在让师生了解交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。
三、活动目标1. 增强师生的交通安全意识,提高自我保护能力;2. 培养师生遵守交通规则的自觉性,养成良好的交通行为习惯;3. 提高师生应对突发交通事故的能力;4. 减少交通事故的发生,保障师生的生命安全。
四、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交通警察来校为师生进行交通安全知识讲座,内容包括:(1)交通安全法律法规;(2)交通信号及标志;(3)交通安全常识;(4)如何正确使用安全带、头盔等安全设施。
2. 交通安全知识竞赛组织师生参加交通安全知识竞赛,通过竞赛形式提高师生的交通安全意识。
3. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会,让学生分享交通安全故事,讨论交通安全问题,提高交通安全意识。
4. 交通安全手抄报比赛组织学生参加交通安全手抄报比赛,让学生通过创作手抄报,提高交通安全意识。
5. 交通安全实践活动组织师生参观交通安全教育基地,观看交通安全宣传片,亲身体验交通安全模拟训练。
五、活动效果1. 师生的交通安全意识得到明显提高,遵守交通规则的自觉性增强;2. 学生交通安全知识储备丰富,能够正确应对突发交通事故;3. 交通事故发生率明显下降,保障了师生的生命安全。
六、总结本次交通安全教育活动取得了显著成效,广大师生的交通安全意识得到明显提高。
今后,我校将继续加强交通安全教育,不断丰富活动形式,提高师生的交通安全素养,为构建平安校园贡献力量。
七、下一步工作计划1. 定期开展交通安全知识讲座,邀请专业人士为师生授课;2. 加强交通安全宣传,利用校园广播、宣传栏等渠道普及交通安全知识;3. 组织师生参加交通安全实践活动,提高师生应对突发交通事故的能力;4. 开展交通安全评比活动,表彰在交通安全方面表现突出的班级和个人;5. 加强家校合作,共同关注学生的交通安全,形成良好的交通安全氛围。
安全教育记录交通(通用7篇)安全教育记录交通第1篇今年的12月2日是第10个“全国交通安全教育日”,我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。
营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。
现将我校交通安全日活动总结如下:一、高度重视、加强领导校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。
本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,认真组织、精心策划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划、认真落实学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。
12月2日,刘坤校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
同时学校充分利用黑板报,宣传条幅以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:1、组织观看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重!2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角,进一步向学生介绍交通安全知识。
3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。
进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。
4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。
然而,交通事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高孩子的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯,我作为家长,对孩子的交通安全教育一直高度重视。
以下是我对孩子进行交通安全教育的记录。
二、交通安全教育内容1. 了解交通安全法规首先,我让孩子了解我国交通安全法规,包括《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等。
通过学习,孩子知道红灯停、绿灯行、黄灯亮时停在停止线内等基本交通规则,以及行人、非机动车、机动车等各类交通参与者的权利和义务。
2. 培养交通安全意识交通安全意识是预防交通事故的关键。
我经常对孩子说:“安全第一,生命至上。
”让孩子明白遵守交通规则的重要性。
同时,我还教育孩子要关注周围环境,学会预判危险,提高自我保护能力。
3. 培养良好的交通行为习惯在日常生活中,我注重培养孩子的良好交通行为习惯。
以下是一些具体做法:(1)过马路时,让孩子养成“一看二慢三通过”的习惯,不闯红灯,不跨越隔离栏。
(2)乘坐交通工具时,让孩子自觉排队上下车,不争抢座位,不将头、手伸出窗外。
(3)骑自行车时,让孩子佩戴安全头盔,不逆行、不闯红灯、不超载。
(4)乘坐私家车时,让孩子坐在后排座位,并系好安全带。
4. 教育孩子遵守公共秩序我经常教育孩子遵守公共秩序,如排队等候、不乱扔垃圾等。
在公共交通工具上,让孩子学会文明乘车,尊重他人,不随意打扰他人。
三、交通安全教育方法1. 亲子共学我和孩子一起学习交通安全知识,通过观看交通安全宣传片、阅读交通安全书籍等方式,让孩子了解交通安全的重要性。
2. 实践体验组织孩子参加交通安全实践活动,如参观交通安全教育基地、参加交通安全知识竞赛等,让孩子在实践中学到交通安全知识。
3. 互动交流鼓励孩子与同学、朋友分享交通安全知识,共同提高交通安全意识。
4. 榜样示范作为家长,我以身作则,遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样。
第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,交通状况日益复杂,交通事故频发。
学校作为培养未来社会人才的重要场所,肩负着对学生进行交通安全教育的责任。
为了提高学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校于2021年9月开展了为期一个月的交通安全教育活动。
以下是本次交通安全教育活动的记录。
二、活动背景1. 交通安全形势严峻。
近年来,我国交通事故发生率逐年上升,其中涉及学生的交通事故尤为严重。
2. 学生交通安全意识薄弱。
部分学生缺乏交通安全知识,不遵守交通规则,导致交通事故频发。
3. 学校交通安全教育需加强。
为了提高学生的交通安全意识,学校有必要开展针对性的交通安全教育活动。
三、活动目标1. 提高学生的交通安全意识,使学生充分认识到交通安全的重要性。
2. 增强学生的交通安全知识,使学生掌握基本的交通安全常识。
3. 培养学生的交通安全行为习惯,使学生自觉遵守交通规则。
四、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门专家为全校师生举办交通安全知识讲座,内容包括交通安全法律法规、交通安全常识、交通事故案例分析等。
2. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会,通过观看交通安全视频、讨论交通安全话题、分享交通安全经验等形式,提高学生的交通安全意识。
3. 交通安全知识竞赛组织全校范围内的交通安全知识竞赛,激发学生学习交通安全知识的兴趣,提高学生的交通安全知识水平。
4. 交通安全宣传周在全校范围内开展交通安全宣传周活动,通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式,营造浓厚的交通安全氛围。
5. 交通安全实践活动组织学生参观交通安全教育基地,让学生亲身感受交通安全的重要性;开展交通安全实践活动,如模拟交通信号灯、交通安全角色扮演等。
五、活动效果1. 学生的交通安全意识得到显著提高。
通过本次交通安全教育活动,学生们对交通安全有了更深刻的认识,纷纷表示要自觉遵守交通规则。
2. 学生的交通安全知识水平得到提升。
学生们在活动中学习到了丰富的交通安全知识,为今后的生活提供了有益的指导。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具逐渐普及,给人们的出行带来了便利。
然而,与此同时,交通事故也频繁发生,给人民的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高全民交通安全意识,减少交通事故的发生,我们特建立交通安全教育记录文库,为广大市民提供丰富的交通安全教育资源。
二、交通安全教育记录文库内容1. 交通法规知识(1)交通信号灯的含义及使用方法(2)道路标线、标志的含义及作用(3)车辆、行人通行规则(4)交通事故处理程序2. 交通安全常识(1)车辆驾驶技巧(2)摩托车、电动车驾驶注意事项(3)儿童交通安全知识(4)老年人交通安全知识3. 交通安全警示案例(1)酒驾、毒驾案例分析(2)超速、超载案例分析(3)疲劳驾驶案例分析(4)违反交通信号灯案例分析4. 交通安全宣传资料(1)交通安全海报(2)交通安全宣传册(3)交通安全宣传片(4)交通安全知识竞赛题目5. 交通安全教育活动记录(1)交通安全知识讲座(2)交通安全进校园活动(3)交通安全志愿者活动(4)交通安全宣传月活动三、交通安全教育记录文库的作用1. 提高全民交通安全意识通过文库中的丰富资源,让市民了解交通安全的重要性,养成良好的交通行为习惯,减少交通事故的发生。
2. 增强交通安全教育效果文库中的案例、宣传资料等,生动形象地展示了交通安全知识,有助于提高交通安全教育的实效。
3. 便于查找和学习文库内容分类清晰,便于市民查找和学习,提高了交通安全教育的便捷性。
4. 促进交通安全教育研究文库为交通安全教育研究提供了丰富的资料,有助于推动交通安全教育理论的发展。
四、结语交通安全教育记录文库的建立,旨在为广大市民提供丰富的交通安全教育资源,提高全民交通安全意识,减少交通事故的发生。
让我们共同努力,共创安全、和谐、有序的交通环境。
第2篇一、前言随着我国经济的快速发展,机动车辆数量逐年增加,交通事故也日益频繁。
为了提高人们的交通安全意识,预防交通事故的发生,交通安全教育显得尤为重要。
交通安全培训学习记录
学习部门:主持人记录人:
时间:地点:
应到:实到:出勤率:
冬季车辆安全行车
冬季霜多、雾多、雨雪多、气温低,给驾驶员开车增加了很多困难,也给行车安全带来许多不利因素。
为确保冬季行车安全,特制定以下防范措施:
1、驾驶员必须高度重视冬季特殊天气下的行车安全,提高安全行车意识;出车时;集中精力,控制车速,规范驾驶,在起步、停车、掉头、转向、变更车道、会车等情况下要预见性地处理打滑、侧滑、跑偏、行人及非机动车横穿等突发事件;冰雪天气下严禁坡道起步练习。
2、出车前驾驶员必须认真检查车上的安全设备:转向,制动,灯光,仪表,喇叭,雨刮器等要齐全有效;。
雾天出车时应将风窗玻璃和车灯玻璃擦干净,按规定打开防雾灯,近光灯,前后小灯及示宽灯和尾灯,充分利用灯光提高能见度,看清前方道路,车辆及行人动态。
3、平稳驾驶。
冬日雪后路滑,驾车时注意车速平稳,操作均匀,诸如猛加速、急刹车、突然转向等均是雪地行车大忌。
进中平稳加速,中低速行驶。
4、缓加油。
在起步和加速时,加油要轻、缓,以防止轮胎打滑和侧滑现象的发生。
由于你加油过急,使车辆的驱动力大于路面的附着力,造成驱动轮的空转及车辆横向偏移。
所以油门一定要控制好,使驱动力小于路面的附着力,方能避免或减少打滑、侧滑现象的发生。
5、巧减速。
减速时,要充分利用发动机的阻力进行减速,即在不脱挡且不踏下离合器的情况下迅速放开油门,使发动机转速立即下降,迫使驱动轮转速降低,使车辆减速的方法。
如果需要使用制动器停车,也要先用引擎制动将车速降下来,再轻踩制动器。
冰雪路面绝对禁止采取紧急制动,以防引起车辆的侧滑。
没有ABS的车尤其要注意防止侧滑。
停车要尽量选择没有冰雪的空地,拉紧手刹挂挡,必要时可垫住车轮。
6、慢转向。
在转向时,一定要先减速,适当加大转弯半径并慢打方向盘。
方向盘的操作要匀顺和缓,不然也会发生侧滑,使车尾向外侧甩出(甩尾)。
转弯产生侧滑的原因是由于转向过猛,转向轮横向偏转,造成车辆前部阻力突然加大,车尾在惯性的作用下向外侧甩出的现象。
一旦发生侧滑,可采取适当回轮的方法予以解除。
7、巧妙上下坡。
雪地坡道行车难度较大,上下坡都要低挡。
8、多预见。
由于冰雪路面滑的特点,使车辆不能按你的意志去操纵,会给驾驶造成很大困难,所以驾驶时要特别小心,要有高度的预见性,对将要发生的事件作出预先判断,争取时间,以便提前采取措施,防止因事件发生时不能准确操作而发生事故。
9、行车时应根据行道树、路标、水渠等判明行车路线,沿着道路中心或积雪较浅处行驶。
若路面倾斜或成拱形,应选择平坦处或道路中间行驶;若有车辙,应循车辙行驶;当车辙已结冰且较浅时,应骑车辙行驶。
10、加大车距。
由于冰雪路面的阻力较小,要避免跟车过近,尽量减少超车。
雪路制动距离比干路制动距离长3倍,比湿路长2倍多;冰路制动距离比干路制动距离长4倍,比湿路长2.7倍。
因此,冰雪路面上行车要严格控制时速。
每小时不得超过20km。
跟车距离应保持50m以上。
11、降低车速。
遇风,雨,雪,雾天能见度在30m以内,机动车最高时速不准超过20km/h,能见度在15m之内车速不得超过5km/h,能见度在5m之内应选择适当地点,靠路边停车,并开亮前小灯和后尾灯,以引起来往车辆,行人的注意,待大雾减退或能见度或能见度有相当改善后再驾车行驶。
学习人员签到表。