小学二年级作文：我的小制作

小学二年级我的小制作作文（六篇）在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。

于是，我就决定做一个毽子。

因为我听妈妈说她会踢毽子，我能够向她请教请教。

知道吗，在生活中，我也做过很多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。

从此，我就对毽子着了魔。

记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈以前跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。

”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。

这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。

“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。

”妈妈说：“那你要努力。

”我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。

我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的水准后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。

再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。

最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。

我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。

这个毽子虽然不好看，但是我很开心。

【篇二】小学二年级我的小制作作文这周，老师要求我们做个小制作。

想呀想，我终于决定了，做不倒翁。

说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。

材料准备好了，开始做不倒翁了。

首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。

然后，装进三分之一的细沙。

接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。

最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，不过，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。

二年级作文我的小制作【篇一：二年级作文我的小制作】语文课上老师给我们讲了废物利用，要我们回家想一下，用自己家里的废品制作一个自己喜欢的作品。

我回到家后，我想我最喜欢的不是坦克吗？于是我就去找做坦克的东西。

首先我找来了香皂盒和剪刀，然后又找来了卡纸和饮料瓶盖，最后找来了一双筷子和胶水，开始制作了，我先把盒子上下都剪空，再剪两张很小的卡纸，然后把它粘在剪空的盒子的上面，把盒子上面剪下来的纸卷成炮筒粘在卡纸上，再把香皂盒两边戳一个小洞，把筷子穿过去，再把四个饮料瓶盖子中间戳一个小洞，用胶水把它固定在筷子上。

最后再剪一个红色的卡纸做成红旗的形状粘在筷子上做成旗杆，再用胶水把筷子固定在盒子上，坦克就做好了。

做完这个坦克我的心里可有成就感了，我想如果下次在做手工，我一定会做得更好。

【篇二：二年级作文我的小制作】今天，我做了一个玩具——公共汽车，真像啊！你们想学吗？让我来告诉你们吧！要想做好玩具“公共汽车”，需要准备一个大牙膏盒、四个雪碧瓶子盖儿、双面胶、直尺、铅笔、红纸和剪刀。

开始制作了，首先用直尺和铅笔把牙膏盒的左右两侧均匀地分成六段，画好标记，用剪刀在第二、三、五、六处各剪下一对边长为1厘米的正方形，在牙膏盒的前后靠上方分别剪下长2厘米、高1厘米的长方形，这样，公共汽车的窗户就齐了。

然后在牙膏盒两侧的第一段处剪下一对长1厘米、高2厘米的长方形，是司机和乘客的上车门，再在第四段处也剪下一个长1厘米、高2厘米的长方形，作为乘客的下车门。

接下来，用双面胶把四个雪碧瓶子盖儿粘在牙膏盒上，作为汽车的轮子。

最后，用铅笔在红纸上画两个大一点儿的圆圈和两个小一点的圆圈，剪下来，两个大圆贴在牙膏盒的正前方，那是汽车的照明灯，两个小圆贴在牙膏盒的后面，算是汽车尾灯。

这样一辆漂亮的“公共汽车”就制造好了。

朋友，你们也想试试吧，那就赶快动手吧！【篇三：二年级作文我的小制作】该做个什么小制作呢？我绞尽了脑子。

哦！有了，圣诞节不是马上要到了吗？咱们就来做圣诞盒吧！我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等，准备好了材料我就要开始做啦！一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子，并在盖子上装上一个可以开启的小灯炮，还粘上了一个可爱的小圣诞老人。

[二年级作文我的家乡]我的小制作二年级作文5篇我的小制作二年级作文篇(1):二年级作文我的小制作200字两篇做水碓今天，我要做水碓，因为水碓是国家级重点保护文物，所以我要做水碓。

我先准备好三只铅笔、一个鞋盒、两个空药瓶、一个风筝线轴和两个硬币。

我先把鞋盒最短的一边剪下，再把盖子剪下一个长方形，然后把风筝线拿下来，把它放在长方形的地方，并把笔放进孔中，我发现铅笔有点短，试了好几次才找到合适的铅笔，接着把两个空药瓶剪上两个长方形，再把铅笔卡上去，最后放两个硬币在铅笔底下，把大头针钉上去当碓锤。

终于把水碓做好了，样子可真像大炮啊。

功夫不负有心人，当我转动水碓发出叮咚响声时，我开心极了!以后，我一定要多动手做做看。

各式各样的手工作品思品课我把笔筒给老师，却看见了曹怡璇拿着一张纸上有把椅子、一张桌子，我羡慕极了。

没过多久，金恺博拿着用报纸做的竹排上面两张小椅子，我更羡慕了。

突然，蔡跃迅拿着一个袋子，袋子是用纸做的。

杨弈乔拿着“小丑”走过来，我马上看出是什么做的，先把杯子包起来，再用四个纸板做腿，用彩纸画一个头，装上眼睛，头上弄了一张贴上去。

我觉得我做的比曹怡璇、杨奕乔和金恺博都有用，她(他)们做起来一点都没用处，而我和蔡跃迅的作品有用，因为我的笔筒可以放笔，蔡跃迅的作品出去时可以当提的袋子，里面可以装许多衣服和买过来的东西。

我的小制作二年级作文篇(2):二年级作文小制作二年级作文小制作我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。

我准备的材料有矿泉水瓶子，剪刀，双面胶和个种颜色的手工纸。

首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉，大概有14厘米高。

然后，用黄色手工纸剪成弧状，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。

小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。

这样一个漂亮的笔筒就做好了！在制作的过程中，我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配，制作的时候也能够做到分工合作。

做手工的二年级作文（9篇）做手工的二年级作文篇1今天在书上看到一只手工小猫特别好看，我就想自己做一只小猫。

制做小猫的材料有：手纸卷两个、手工纸、彩色笔、固体胶、剪刀。

第一步：用黄色的手工纸粘贴在两个手纸卷上备用；第二步：制做猫头，拿出一个手纸卷，在纸筒的两侧各向内剪开一个角后向上折起，成为两个三角形，猫的耳朵就做好了；第三步：制做猫身，拿出另一个手纸卷，轻轻按压筒身，再从一端向中间按压，粘贴重叠部份，剪掉两边尖角，完成身体制做；第四步：将猫头和身体粘在一起；第五步：绘画出小猫的五官，用彩色笔画出身体的小细节；第六步：加上一条卷翘的尾巴。

美丽可爱的小猫就做好了，我把小猫送给了妈妈，妈妈特别开心，还夸我心灵手巧。

做手工的二年级作文篇2今天我在小夫子用彩泥做手工，我做了一朵美丽的花。

我先用黄色的彩泥搓成圆形，做它的花蕊，再用深粉色的彩泥做它的花瓣，用浅粉色做它的小花瓣，接着用浅绿色搓成一个长条做它的花茎，然后用浅绿色做成它的花叶，后把它们粘在一起，我的小花就做好了。

我非常喜欢我做的小花。

做手工的二年级作文篇3今天，老师布置了一个手工作业的名字叫小螃蟹，咦？怎么才能做出小螃蟹吗？我看了看手机，看到了一个手工链接，哦！小螃蟹原来也可以用纸做呀！首先，准备一个小纸杯和一把剪刀。

开始制作了，我看着链接一步一步的做出来。

第一步把小纸杯上的项链给剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一条一条的，至少要12条，可以多但不能少，告诉你们，脚必须剪到它的两侧，后面的条给剪掉，第三步，把中间的两个给卷起来，这是它的眼睛，第四步，把他的脚剪的更像一点，第五步，变成自己想象中的钳子，所以有很多人的不一样，就这样，一只可爱的小螃蟹就做好啦！通过今天做的手工，我明白了一个道理：只要细心认真，什么都可以做好。

做手工的二年级作文篇4我会做许多小手工，今天我就教大家做“愿望小天使”吧。

在制作之前，要先准备材料：一个瓶子、一张卡纸、一些颜料、一张吸油纸。

我的小制作作文二年级我的小制作作文二年级篇一晚饭后，我和爸爸在书房一起做手工。

我们今天要做的是一个漂亮的房子。

爸爸先用绿色的橡皮泥做了一棵松树，树干是褐色的。

然后用红色的橡皮泥做了一个屋子的身体，我用黑色的橡皮泥搓成细长条，用来装饰门和窗。

接着用黄色的橡皮泥做了一个屋顶，颜色搭配的很美。

我用棕色的橡皮泥捏了一个小烟囱，这下，屋子看起来就很有生气了。

最后，爸爸在门前做了一只可爱的。

小驯鹿和草地，就像要过圣诞节了一样。

爸爸的手真巧啊，谢谢你为我做的手工。

我的小制作作文二年级篇二老师给我们布置小制作的作业。

我跟妈妈思量了许久，勾画出了几种方案有树叶贴画、春天果实、纸片手工……但是，这些在幼儿园的时候都已制作过。

妈妈说：“我们班级在开展手指娃娃的活动。

”随后决定做袜子娃娃。

首先我们在网上搜索怎么制作袜子娃娃的相关材料。

接着我们开始翻箱倒柜的找材料，利用废旧袜、旧布料，然后按图纸开工动手动脑起来。

不一会儿，妈妈裁剪并缝合出了袜子娃娃的四肢，我与爸爸用布条填充袜子娃娃的各个部位，再用纽扣装订缝合，这样袜子娃娃惟妙惟肖地完成了。

我抱着栩栩如生的`娃娃，妈妈说像小兔，我觉得好似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶说像猪八戒，全家都笑得乐呵呵！我的小制作作文二年级篇三我在幼儿园大班的时候，进行了一个有趣的护蛋游戏，经过很多活动一整天下来，我要保护的鸡蛋，还没碎呢！为了保存好这次的成功，我们决定把这颗鸡蛋保留下来。

首先我把鸡蛋的`底部钻个洞，小心翼翼地把蛋液倒出来。

然后把鸡蛋的外面里面洗干净，再把它晾干。

我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期，最后用透明的盒子装起来，这样就大功告成啦！每当我看见这个蛋壳手工，我就会想起来我幼儿园的美好时光，真是满满的开心回忆！我的小制作作文二年级篇四“独在异乡为异客，每逢佳节倍思情。

”，一年一度的重阳节到了，我要做一份特殊的礼物送给姥姥。

首先，我准备了彩色的橡皮泥和剪刀。

我先把橙色橡皮泥团成一个大圆当作身体，然后把白色的橡皮泥和黑色橡皮泥压成片状，放在橙色小球上当做眼睛，接着将橙色橡皮泥搓成较粗的长条，一端剪开做成一对大钳子，紧接着搓了六条水滴状的小腿，然后揪出一点粉色的橡皮泥揉成小圆做腮红，最后拿出黑色搓成小细条当嘴巴。

二年级描写手工制作的作文5篇二年级描写手工制作的作文1：上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只得意的章鱼闹钟。

我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。

接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最终剪了嘴唇和舌头。

后来，教师还给我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。

我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。

小闹钟告知我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

我要好好得珍惜时间。

二年级描写手工制作的作文2:今日同学们都把小制作带到学校里，有的是用废纸做成的小房子，有的是用彩纸折成的千纸鹤，我最喜爱范馨文同学做的小秤，因为她做的很有想象力。

我做的是一个金字塔形的小盒子，先找来一个用过的牛皮纸大信封，再裁成一个正方形，然后折叠成小盒子，它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。

二年级描写手工制作的作文3:语文课上，教师教我们折小盒子，我一听心里想：不就是折一小盒子吗，没什么大不了。

起先制作了，教师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们遵照书上的步骤自己叠。

我先做盒子底，这一步很简洁，我三下两下就叠完了。

该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：这个步骤怎么这么难啊!我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形态。

我急得眼泪都快流出来了。

这时，我看到已经有同学完成了，就立刻跑过去跟别人学习。

看着看着我茅塞顿开，一下就明白了该怎样做。

我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最终在几个手指的协作下把边上重叠的地方顶进去，剩余的局部翻到盒子底部。

这样小盒子的四边就都立起来了。

在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子最终诞生了。

托着小盒子，我长出了一口气，心想：真是看起来简单，做起来难啊，不过什么困难也难不倒谨慎的我!二年级描写手工制作的作文4:今日我用一个废旧的小正方盒、瘦长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料，做了一个美丽的玩具拨楞鼓。

我的小制作作文二年级在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺帮大家整理的我的小制作作文二年级（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小制作作文二年级（精选16篇）1星期五，老师布置了一个作业，让我们做一个小制作。

我准备用纸折天鹅。

刚开始我不会折，妈妈找了个视频还给我做了示范。

接着我做了一次，折好以后我突然发现我有一步做错了，本来有两只脚的变成一只脚了。

于是我又折了一次，这次折对了。

我把天鹅放在纸上看了看，妈妈觉得把纸画成蓝色的能体现出湖面上的感觉，于是我就把纸画成蓝色的了。

天鹅就这样做好了。

我的小制作作文二年级（精选16篇）2周五，老师布置了一个奇怪的作业，是我可以用任何东西做一幅画。

周日，妈妈叫我把最后的作业做完。

我先拿出轻粘土，后把土从盒子里拿出，再把它们摆摆好。

然后，我在想：我该做什么呢？啊，我想到了，可以做一束花的画呀。

我先用深绿做花枝，再用浅绿做叶子，然后再用蓝色做花心，再拿七彩颜色的轻粘土做花瓣。

终于我的七彩花就做好了。

可是这幅画感觉有点空空的，我就在七彩花的周围画上了绿绿的草，还画了青山，这样感觉好多了。

我的画完成了，心情很开心。

我的小制作作文二年级（精选16篇）3今天，老师布置了一个有趣的作业，名字叫小制作。

放学回家，我拿出橡皮泥来制做猪八戒。

我先搓了个圆球当做头，捏上一对小芒果型的耳朵。

然后，用牙签戳了两个洞，当做眼睛。

用尺子压岀嘴巴，用笔尖扎出鼻孔，又搓个又大又圆的球，用尺子压出胸部，再用笔尖戳出肚脐。

装上一双胳膊，在头上捏上一个黑色帽子。

再披上一件紫色外套，最后，给它按上一双粗壮有力的大腿。

就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。

我的小制作作文二年级（精选16篇）4今天下午，老师给我们布置了一个作业叫＂小制作＂回家的时候，我就把橡皮泥拿出来做。

我脑海里想啊想，做什么呢？想出来了做可爱的熊猫。

我的小制作二年级作文我的小制作二年级作文8篇我的小制作二年级作文一我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。

准备后就开始制作了。

我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。

再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。

为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。

最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！我的小制作二年级作文二今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。

我想自己动手做一个小笔筒。

我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。

我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。

我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！我的小制作二年级作文三昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。

今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。

有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。

利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。

我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。

我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。

二年级手工制作的作文二班级手工制作的作文（一）二班级手工制作作文大家好，我的小制作是粘贴画。

需要的材料是：双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

首先把瓶盖剪成花的形状，再把瓶盖粘在卡纸上，再把一个红色的瓶盖当太阳。

接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干，把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。

再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。

然后，用开心果皮当蝴蝶的翅膀，用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。

再把雪白的棉花当白云。

大家说，我的小制作是不是很漂亮？（二）二班级手工制作作文我的小制作的名字是节节虫。

我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最后把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。

我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告诉我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。

通过这次制作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。

（三）二班级手工制作作文我记得有一次高老师带着我们剪小人。

我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。

我拿出一张正方形的`纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀根据画的线剪，就把小人剪下来了。

我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。

我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。

我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。

正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。

我一边听，一边根据高老师讲的做。

最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

【二年级】我的小制作作文四则二年级作文我喜欢制作各种小东西，下面我将分享四个小制作的作文给大家。

第一个是手工花。

我喜欢用各种颜色的纸剪成花瓣，然后用胶水粘在一起，再在中间
加上一个黄色的花蕊。

用绿色的纸剪出花茎和叶子，将花瓣粘在上面。

这样就制作出了一
朵漂亮的手工花了。

第二个是折纸飞机。

我用一张纸，先将纸对折，再将两个角对折成一个小三角形。

然后，把两边的小翼展开。

将小翼向后折一下，就可以飞了。

我喜欢把我的折纸飞机扔得很高，看着它在空中飞翔。

第三个是友谊手链。

我用五种不同颜色的线，先将线结在一起，再把线分成两股。

然后，交叉折叠，左右交替交叉，每次都把上一个线放在下一个线的上面。

重复这样的步骤，直到手链的长度合适为止。

将两端结好，就完成了一条漂亮的友谊手链。

第四个是纸板画。

我喜欢用纸板、颜料和刷子制作画。

我可以画出美丽的山水、可爱
的小动物等。

画完后，我可以把它们装裱在相框里，挂在墙上，让大家欣赏。

通过这些小制作，我可以培养动手能力和创造能力。

我喜欢自己动手制作一些小东西，因为它们可以让我感到快乐和满足。

我希望以后还能学会更多的小制作，让我的生活更有趣。