社会实践报告
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关于社会实践总结报告(通用16篇)关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下:一、积极动员、认真部署:学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。
各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。
校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈:有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。
为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思:暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了。
更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。
不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。
不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:一、形式多样,参与面广。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。
社会实践活动报告(5篇)篇一:社会实践报告篇一一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实践的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构。
2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。
3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。
二、实践单位介绍__儿童福利院2022年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,其中儿童总数:170名。
残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。
体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
简单的社会实践报告(通用6篇)第1篇: 简单的社会实践报告一、实践过程在学校的我总是过得很安逸,什么东西都不要想,自己学习就好了,在学校这个大环境中,作为学生我觉得自己缺少了太多的社会经验了,所以我决定在暑假考验一下自己。
我是比较开朗外向的,在学校的我人际关系也很不错,我觉得自己在与人交谈的过程中没有什么压力,所以这次暑假我去做了一名手机推销,这次在做手机推销的过程中我觉得自己收获很多。
第一个就是这个份工作让我更加的胆大了,以前也没有做过经常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同学,这次在工作的过程中我更各种各样的人打交道,真的锻炼了不少。
第二个就是我明白了赚钱的不容易,怎么说呢,我是比较懒的,以前就是天天的花家里的钱,对于家里的依赖很重,自己没有体验过赚钱的心酸,因为这是自己的第一桶金,我明白这种收获是来之不易的,自己在工作中的那种辛苦,我就想到自己父母的不容易,这次自己也体会到了。
二、自身的问题这次暑假的实践虽然自己的心理准备充足,但是还是很多的东西不能够适应,这样的次数很多,让我很不适应,慢慢的变得没有信心了,在学校的我更多的是被别人看好的,被老师表扬,被同学们夸赞,这次的社会实践让我感觉落差很大,一下子自己适应不过来。
还有就是自己工作会出现一些大大小小的问题,因为自己的实践经验不足,一开始就会出现这样的问题,也会受到店长的一些责备,我有时候会因为店长的一些责备看不开,自己也能够伤心很久,这两个月来我觉得自己主要就是这两个方面的问题吧。
我也收获了不少,自己在今后也会通过这样的实践多锻炼自己。
第2篇: 简单的社会实践报告一、实践目的这是我第一次经历社会实践。
我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
二、实践内容在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
社会实践活动报告范文(通用6篇)社会实践活动报告篇1 这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的`社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地四.工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。
实践报告范文【优秀 6 篇】一段难忘的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,让我们一起来学习写实践报告吧。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,我为您带来了6 篇《实践报告范文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
前言:这是我第一次写的社会实践报告,以此来纪念我的第一次实习经历。
这篇报告主要记录了我在电台实习一个月的经历和体会,完全从主观角度出发。
文中有引用的词句,但并没有抄袭他人所作 (有参考报告的格式) ,没有任何虚言假意,皆依现实所述、传心中所想。
我大概是个十全一美的人,成绩、能力、经历都不值得炫耀。
这次实习算是我的一次改变,生活从空虚茫然到充实忙碌。
我会继续前行,寻找心的方向,寻找我人生的梦。
我希望我的 20 岁成为我人生的转折。
网上流传这样一段话:人生最辉煌的一段时间是高考前 6 个月。
这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应;前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈;外可说英语,内可修古文;求得了数列,说得了马哲;溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万;既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳。
可谓把学生说成了“活的百科全书” 。
可又有俗话说“百无一用是书生” 。
学生,到底是“学习生活”还是“学习生活 (学习如何生活) ”呢?说得好听点,学生是青年知识分子;说得难听点,我们何尝不是纸上谈兵的理想者。
我自己就更不必说了,一个胸无点墨、固步自封、“静”而不“动”的大学生。
我用半个学期来自省、思考自己的人生,20 岁的我甚至找不到一个自身突出的能力。
我不禁想,干脆就这样把不会游泳的自己扔进社会漩涡中得了。
我是把自己扔了出去,只不过是坐着熟人的车出去的。
大二的暑假,我得到了一份在县电台实习的工作。
我并没有什么冠冕堂皇的理由、没有怀揣着什么远大的抱负出来实习,我只是想从学校、从家里走出来,体验不同的生活,接触不同的人。
因为我是一个不擅长交际且生活圈子很小的人。
县电台与影视中浪漫有情调或诙谐幽默的电台印象相去甚远。
社会实践活动报告范文10篇社会实践活动报告范文篇1暑假急匆匆地来到,我却还没准备好。
有条理的计划表还没来得及制定该做的事也太多太多,很早很早以前,我总向往有一日可以到繁华喧闹的大街去一展身手,可妈妈唠叨个不停,说我还小,我只好一次又一次地放弃这个梦想。
一周的__之行已经结束了,我感慨颇多,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我带来了意想不到的效果。
最后,我们终于完成了我们的调查活动。
虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。
因为,我们从中学到了很多东西。
无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。
所以,我们是获益不浅的。
我们这个专业是靠手吃饭的,手快的挣钱就很多,手慢的就不行了,虽然它以后挣钱还可以吧,但是以后的工作量会很大,尤其是以后成家了以后,为了养家更得拼命工作了,我觉得很辛苦,但是三十而立,现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备,以后想在大城市工作生活,辛苦挣钱那是必须的。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。
之所以签订社会实践基地的原因有三。
命运之神不会对每个人不公,它总会眷顾没一个幸运儿。
这个美丽的假期,我终于实现了这个梦寐以求的梦想,以学校的名义,向妈妈征求同意,妈妈只好无奈默许。
人生最可贵的品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事儿,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡地为人;在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
社会实践活动总结报告6篇社会实践活动总结报告 (1) 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。
防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令。
因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构。
防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败。
汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。
为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。
防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据来源,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节。
社会实践活动报告(优秀8篇)社会实践活动报告总结篇一踩着过去的影子,一步步走到未来。
途中的经历,有欢笑有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中滋味,如鱼饮水。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。
社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。
社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
社会实践报告(优秀7篇)古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。
我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教数学课,教新初一的学生!时间很短,只有一个月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。
我思考了很多,总结了一下几点。
一、自信+坚持=成功二、老师和学生要建立良好的师生关系想到这一点,感觉有点惭愧。
自己做学生的时候,可以随心所欲的跟老师说话,只要自己好就行了。
社会实践情况报告范文5篇第1篇示例:社会实践情况报告一、概述社会实践是大学生综合素质拓展的重要途径,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队协作能力和实践操作能力。
在过去的一个学期里,我和我的团队参与了多项社会实践活动,取得了一定的成果和收获。
本报告将详细介绍我们的社会实践过程和收获。
二、社会实践内容1. 扶贫助困活动我们前往贫困山区开展了扶贫助困活动,为当地居民搭建了农村夜市,帮助他们销售农副产品,提高收入。
我们还为贫困学生捐赠了教学用具和生活用品,让他们能够更好地学习和生活。
2. 环境保护活动我们参与了城市环保活动,清理了城市河道和公园,宣传环保知识,并倡导居民少开车、多步行和骑车,减少碳排放。
我们还参与了植树活动,为城市增添了绿色,改善了环境。
3. 志愿者活动我们作为志愿者参与了多项公益活动,包括为留守儿童送去温暖的关爱,为孤寡老人提供陪伴和帮助,为残障人士提供支持和援助。
通过志愿者活动,我们感受到了无私奉献的快乐和成就感。
1. 收获了实践经验通过参与不同类型的社会实践活动,我们积累了不同的实践经验,提高了实践操作能力和团队协作能力。
我们学会了如何与不同背景的人合作、如何解决实际问题、如何有效沟通和协调。
2. 增强了社会责任感社会实践让我们深刻感受到社会的不公和不平等,增强了我们的社会责任感和社会担当。
我们意识到作为大学生,我们有责任为社会贡献自己的一份力量,让社会更美好。
3. 拓展了视野社会实践让我们走出校园,走进社会,见识到了不同领域的人和事,拓展了我们的视野和认知。
我们了解了更多社会问题和社会需求,激发了我们对社会发展的热情和动力。
通过这次社会实践活动,我深刻体会到了参与社会实践的重要性和意义。
社会实践不仅可以提高自身的综合素质,还可以促进社会的进步和发展。
我将继续坚持参与社会实践,为建设美好社会贡献自己的力量。
五、结语第2篇示例:社会实践情况报告一、实践概况近期,我们参加了一次以“关爱老人、关爱环保”为主题的社会实践活动。
社会实践报告
今年的暑假,是一个特别的暑假,说它特别,不只是因为它是我在大学期间的第一个暑假,更是因为在暑假期间我找到了一份让我很不满意的工作。
在放假之前,我在学校图书馆门前的招聘会上拿了三张我觉得工作比较好一点的公司的传单,有博尔硕电子厂的,因为工厂离学校很近,工作简单,工作时间短,而且我们学校又可以留宿,我觉得住学校比较有安全感,心里踏实些,所以如果想过个平平淡淡没有什么烦恼的暑假,选这个是最好不过了;有武汉天冰冷饮有限公司的,工资比较高,我想挣买电脑的钱所以就考虑了这家公司;有如意情集团股份有限公司的,具体工作是进行生鲜净菜的包装加工的,在众多的工作中我愿意做得就是这个,因为从小在农村长大,对蔬菜比较熟悉,我想做起来应该很好玩。
但是就在端午节那天我却出人意料地去了千里之外的深圳。
七月二十二号的那天下午三点多的时候,我拖着沉重的行李箱,一个人去武昌火车站买了张晚上五点二十到东莞东的火车票,售票阿姨告诉我是站票,我也没问下趟车什么时候开,有没有座位就毫不犹豫地就买了站票。
因为对“买票”还不是很熟悉,我并不知道下一趟车有软卧,而且票价还便宜六十多块,后来当一个朋友告诉我的时候我还在心疼我那六十块钱。
我从没出过湖北省,我离家乡最远的时候也只是在武汉,一个我从麻城北站坐动车只要不到一个小时的时间久能到的城市。
我一个人站在拥挤的车厢里面,紧紧的靠着我的行李厢,一手死死地抓住我的包。
窗外渐渐的黑了下来看着满车陌生的脸孔,还有窗外陌生的景物,心里空荡荡的,什么感觉也没有。
或许是已经不知道什么是感觉了吧。
车上的每分每秒都很难熬过去,我希望车上有一张我熟悉的脸,哪怕是平时看着讨厌的脸也好啊,起码心里有安全感,起码我还记得我曾经的生活是什么样的,不像现在,心里空的发痛,感觉自己一无所有,只有对未来旅途的迷惑。
车开了没多久,我的手机振起来了,有人打我电话了!这对在陌生的地方的人来说是莫大的安慰。
会是谁呢?我边想边拿起手中的手机,看到屏幕上显示的是“爸爸”。
也是,除了爸爸以外,还有谁会在乎呢?那个口口声声说爱我的男人也没把我当回事,关键的时候陪在身边的只有家人,永远都是家人会关心你照顾你挂念你。
终于明白,这个世界上只有家才是最可靠的。
什么爱情,扯淡。
很长时间过去了,车上还是没有空位,我站得脚都麻了,又困,想找个地方靠着都不行。
后来总算是有人下车了,我得了座位就马上开始睡觉了,也不知道当时是怎么样的一种难看的姿势做着,反正就是不管怎么坐都睡得不舒服,浑身疼痛。
到东莞东的时候已经是第二天早上了,出了火车站,来到一个完全陌生的地方,加上我又是路痴,不知道该往哪里走。
姐姐在我到东莞之前就告诉过我,坐长十去深圳,但是我并不知道在哪里可以坐到长十。
不时的有开摩托车送人的过来问我去哪里。
我很怕,只管走自己的路,好不容易看到有打着长十牌子的车从左边那条路驶过来了,我拉着行李箱向马路边跑去,招手——车不停,后来又来了一辆,我又招手——车又不停。
我也不知道站台在哪里,我四处看了一下,看到停车场有很多公共汽车,有到龙华汽车站的,我走过去,看到一辆车上标着“龙华汽车站”,我走过去,司机说快点快点车就要开了。
车费是三十,我觉得自己被宰了,但是没办法,谁叫我人生地不熟呢。
去唯真电机公司应聘的时候,很紧张。
我听从他们的安排,去了三楼的实训室,跟一大群各种年龄层都有的女士坐在一起,浑身不自在。
实训室里面闹哄哄的,但是我却找不到一个可以说话的人,各种方言夹杂在一起,比在听力课上听到的英语都还难理解。
怎么感觉自己是个局外人,这房间里的一切都和我没有关系啊。
文秘小姐在上面给我们讲些要敬业的话,还有上级的一个什么领导给我们讲了些不中听的话,说什么我们地位卑微之类的话。
我什么也听不进去。
再到后来就是考试了,就像给小学生做得题一样,问我们国家主席是谁,问英
文中有多少个字母之类的。
我终于成功地进厂了。
第一天的时候,我们新员工站在老员工的旁边学习怎么做。
我就像个傻瓜一样在那里站两天半。
而同一条线上双手像机器一样不停工作的小妹大姐阿姨都说着与我的世界无关的话,而班长给我指定的师父,也什么也不教我,也不跟我说一句话,可能是因为我学两天之后就在也不会跟她在一起共事,她就没必要对我好吧。
这样的说法也不是没有道理的。
从她们的交谈中可以看到她们就是这种利益至上的人。
我不知自己身在何方。
在这两天的时间里班长就给我换了三处地方。
每一条线上的人群都有各自的闹法,令我无所适从。
她们总是那么容易就哈哈大笑,也总是那么容易就破口大骂,我不知道究竟是什么值得她们如此激动。
我读不懂这里的人,读不懂这里的事。
到第三天的下午,我终于开始工作了,我的工作很简单,用她们的话来说就是只要是个人就都会做,在工作上倒也没有什么问题,一切都进展的很顺利。
但是后来我的工装换了,这个工装经常会出问题,我也因此就耽误了工作,总时不时的要去修理我的工装,这本身并不是我的错,我又有什么办法呢,但是班长就算到我头上,对我破口大骂,同事拐弯抹角地骂我。
我说了是工装出问题,但是没有人管这么多,她们只会看结果全忘了没换工装之前我做得很好。
我因此与同事们的关系很不好,本身就没有什么共同语言的,加上她们又对我有意见,我们的关系就更处理不好了,我告诉自己好好过自己的日子,我是个大学生,跟她们不是一样的,而且再怎么样两个月之后我就回学校了,又不会长久地跟她们生活在一起,而且这些人,都是利益至上的,就算你跟她们关系再好,她们也会因为自己的私利去伤害你,这样的人,理她干嘛,不要因为她们而乱了自己的心智。
还好,在那个时候,有从小玩到大的一些朋友问候我,让我回忆起在学校里度过的一些美好时光,我知道我的生命里有很多东西是干净美好的与这里不同。
渐渐的我学会了去想办法,而不是发脾气。
我学会了在工装出不同的问题的时候用不同的方法提高我的速度,跟上大家的速度,不影响线上的产量。
但是我跟上了速度又有人不满了,有一次在中休的时候,隔壁线上的一个跟我做一样工作十五六岁的小男孩还在工作,有个女孩子跟另一个女孩说那个男孩没用,跟不上速度。
另一个女孩告诉她是因为我把那个男孩的工装偷偷换过来了,所以我才跟的上的。
我做得不好的时候就是我的问题不是工装的问题,我做好了那就是工装的能力不是我的能力,这叫什么逻辑?
好吧,我也没那么多的精力去计较了,我想说的是:工作真的很没意思。
每天在那里站着重复同一个动作,就像一部被按下开关的机器,但我们不是机器,我们会思考,但是我们却不能选择停下来。
这个世界上有千千万万为了生存而不得不去做普工的人,我只是这份工作的一个过客。
在我下一个工位的是一个十六岁的小女孩,她是一个很漂亮的姑娘,总是能很好的和身边的同事打一片——虽然她也跟我说过她和那些二三十岁的妇女没有共同语言。
我很佩服这个小姑娘,虽然她年纪比我小很多,但是我觉得她比我懂事多了,外面世界的人情世故她什么都懂,在我们所在的那条生产线上,也就只有她对我的态度要好一些吧。
有段时间我告诉自己,我不屑与那些人交往,像她们那种没有素质的人,根本不该影响我的生活,但是跟那个小女孩相处一段时间之后,我觉得也许我自己还存在一些问题吧。
当她们对我指指点点的时候我的态度太强硬了,虽然不是我的错却被人指点,但是我也应该把态度放好一点,不要让人感觉我自以为是。
在外面不要去怀着侥幸的心理,好的人际关系要靠自己去建立,而不是等着它自己走向你。
暑假在深圳打工的这段时间,过得很没意义,当然,这是在除去它给我带来的经济利益之后说得没良心的话。
这次的经历也算不上是什么好的经历,而且还很丢脸,至少我觉得是吧。
不过,有这段经历倒是件好事,在今年的暑假,我去外面的世界走了一趟,长了不少见识。
我学会了独立,学会了隐忍,学会了在外面要好好照顾自己。
我告诉自己来了学校之后,调整好心态,好好奋斗,为了将来的生活,也为了一个全新的自己。