应注意的问题
二、食物链的写法
草
注 意
鼠
鹰
1、箭头指向取食者或捕食者。
注 意
2、食物链中只包括生产者和消费者，不 包括分解者和非生物部分
阳光 小草 小草 昆虫 昆虫
小鸟
细菌、真菌
小鸟
3、食物链最左端开始于生产者，终止于 最高级消费者（它没有天敌）。
小草
食虫昆虫 青蛙 蛇 猫头鹰
讨论巩固：
蝉 螳螂 黄雀是否一条 完整的食物链？ 若要完整， 该怎样修补？ 树 蝉 螳螂 黄雀
物消耗
能 量
能 量
能 量
第一营养级
第二营养级
第三营养级
①能量是单流动且逐级递减 ②能量的最终来源是光能（太阳能） ③营养级越高，生物数量就越少
注 意
在食物链中营养级别越高的生 物体内有毒物质积累得越多。
(生物的富集作用)
右图是淡水生态系统中的一条食物 链： A微小的水生植物→B剑水蚤→C蜻 蜓的幼虫→D小鱼→E大鱼
三、食物网
在一个生态系统中，很多条食物链交错 链接，就形成了食物网。
注 意
数食物链时，要从生产者数起，一直到最高级 的消费者为止，不能漏数。
如图所示食物网中， 共有多少条食物链？ 6条
注 意
太阳
生态系统中的物质和能量是沿 着食物链和食物网流动的。
尸 生产者 体 （植物） 落 再 叶
利 用
尸 便尸 消费者 体 消费者 体 粪 粪 便 分解者（微生物和腐生生物）
练
绿色植物 6 蛙 蛇（鹰）
习
图1-5是一个食物网，请根据图回答问题
分解者 与水
二氧化碳
而螂知蝉园 不委螳高中 知身螂居有 黄曲在悲树 雀附其鸣， 在，后饮其 其欲也露上 旁取；，有 也蝉螳不蝉 。， ，
