⑤通过改变体液和电解质平衡:排钾利尿药\钙剂+强心苷
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
二、拮抗作用(antagonism)
结果:药物作用↓(疗效↓ 、不良反应↓) 按拮抗结果分类:
(1)相减作用:1 + 1<1,如部分激动药与完全激动药 (2)抵消作用:1 + 1=0,如受体激动药与拮抗药 (3)脱敏作用 (4)翻转作用 机制:
(4)对肠吸收功能的影响
细胞毒类抗肿瘤药、对氨基水杨酸、新霉素可 损害肠粘膜,影响肠吸收功能。
(5)肠道菌群的改变
地高辛可被肠道菌群代谢,若同服红霉素则可 使地高辛血浓度增加1倍。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
二、药物相互作用分类
(二)按严重程度分类
1、轻度相互作用:药物联用造成的影响不大,无需改 变治疗方案。
2、中度相互作用:药物联用造成的不良后果确切,但 仍可在密切观察下使用。如异烟肼+利福平
3、重度相互作用:药物联用会造成严重的毒性反应, 需要重新选药,或改变剂量和给药方案。 如:肌松药+氨基糖苷类抗生素。
一、协同作用(synergism)
➢ 机制:
①两种药物作用于相同靶点\受体, 且作用性质相似;--相加 ②两种药物作用于不药使组织\受体对另一种药物敏感性增高; ④通过干扰神经递质的转运; ⑤通过改变体液和电解质平衡。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能