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答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！班级姓名学号分数第03单元（A卷·夯实基础）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（本题共7小题，共27分。
）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A．确凿（záo）啄食（zhuó ）轻捷（jié）人迹罕至（hàn）B．绽开（zhàn）惭愧（cán ）搓捻（niǎn）恍然大悟（huǎng）C．秕谷（bì）拗断（niǔ）桑葚（shèn ）花团锦簇（cù ）D．倘若（tǎng）盔甲（kuī）蝉蜕（tuì）混为一谈（hǔn）【答案】B【解析】A选项：人迹罕至（hǎn ），C选项：秕谷（bǐ），拗断（ǎo）；D选项：混为一谈（hùn）。
部编版语文九年级下册1-3单元检测卷（满分150 分时间120分钟）一、积累与运用。
（30分）1．（3分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．狭隘．（ài）祈．祷（qí）逞．能（chěnɡ）入不敷．出（fū）B．英镑．（bǎnɡ）瑰．丽（ɡuī）扼．制（è）咄．咄逼人（duō）C．磨蹭．（cènɡ）踱．步（duó）缤．纷（bīnɡ）图穷匕．见（bǐ）D．彪．悍（biāo）雏．形（chú）绷．脸（bēnɡ）获益匪．浅（fěi）2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．赡仰迁徙捍卫焕发光彩B．船篷曝光眷顾怡误战机C．惊骇挑衅婉约千里迢迢D．秉承诉讼诚恳毫不气绥3．（3分）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．几位老师为献礼建党100华诞而排练了一首乐曲，他们的歌声抑扬顿挫．．．．，情感真挚饱满。
B．外交部发言人揭露西方反华势力涉疆图谋，入木．．地剖析了其抵制“新疆棉”的真．．三分正意图，实际是抹黑中国形象。
C．吉林六旬老人按照真实战船的图纸，手工仿造了10余艘世界知名“古战船”，船帆、船锚等都栩栩如生．．．．。
D．中国人是有原则有骨气的，咄咄逼人．．．．从不是我们的外交传统，卑躬屈膝也不是中国人的气节。
4．（3分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。
B．古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。
C．当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。
D．“快来呀!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。
”5．（4分）请仿照画波浪线的例句。
根据语境，在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。
父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。
Module 3 My school测试卷（A卷基础篇）学校：__________班级：__________姓名：_________ 考号：___________温馨提示：本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题；满分为100分，考试时间为100分钟。
第Ⅰ卷选择题一、单项选择（10分）1.—Hi, guys. Where were we yesterday?—We learned the differences fact and opinion.A. betweenB. amongC. duringD. beyond2.—Where is Dalian Forest Zoo?—Look at the . It can tell us the way there.A. pictureB. televisionC. mapD. gate3．Look! _____ some juice in the glass.A．There is B．There are C．There have D．There has4.Let’s________ a drink. We’ve got _________ time before train leaves.A．go and have, a little B．to go to have, fewC．going and having, little D．go to have, a few5．—Are there __ students in the dining hall?— Yes, there are ___ .A．some; some B．any; any C．some; any D．any; some6.My mother likes doing sports .A lots of B. a lot of C. a lot D. lot of7. Our classroom is a small one ten desks and chairs in it.A. ofB. likeC. withD. for8.—?—She is of medium height with blue eyes.A. How is RitaB. What does Rita likeC. What does Rita look likeD. How do you like Rita9.—What's the matter, Jenny?— something wrong with my bike.A.It isB. There isC.I haveD. It has10. —Excuse me, where did you get the book?—I borrowed it from the _____.A. cinemaB. libraryC. parkD. station二、完形填空（10分）Do you know Guangzhou? In Guangzhou, there are many ___11___ going around the city, and it costs(花费) people only 1 or 2 yuan to take a bus. So many people like ___12___ a bus to school or to work. But when an old man gets on the bus, do you often ___13___ your seat to him?Some people on the bus don't like to help the old people. They just close their ___14___, listening to music without looking at the old people. Some turn their faces to look out of the ___15___. When the bus driver keeps asking them to help the old people, they don't ___16___ him.However, we should ___17___ each other, because we may need others’ help one day. Next time, please try to help others on the bus. You can let the ___18___ people get on the bus before you. You can give your seat to an old man. And you can also give your seat to a ___19___ with a baby. Then all the people will have a ___20___ life.11. A. boats B. buses C. bikes D. cars12. A. riding B. buying C. driving D. taking13. A. give B. put C. let D. get14. A. mouths B. eyes C. noses D. hands15. A. doors B. walls C. windows D. chairs16. A. take to B. listen to C. get close to D. look forward to17. A. help B. ask C. smile D. watch18. A. old B. young C. beautiful D. tall19. A. child B. man C. student D. woman20. A. happy B. special C. sad D. healthy三、阅读理解（共4篇每题2分，共40分）AThis is Hong Kong Middle School. It is very big and beautiful. There are 34 classes, 300 teachers and 3, 500 students in the school. In the middle of the school there is a tall building. It's for us to have classes. All the classrooms are there. There are some small rooms, too. They are offices for the teachers to work. All the teachers get ready for their lessons there.In front of the tall building, there is a small one. It is the library. There are many books there. The teachers and the students like to read books in it. Sometimes they borrow(借) books from it.There is a dining hall behind the tall building. Some of the students have lunch in it.I like my new school very much.1. The Hong Kong Middle School is ________．A. smallB. bigC. beautifulD. B and C2. How many students are there in this school?A. 3, 200.B. 3, 500.C. 3, 800.D. 4, 000.3. The tall building in this school is for students to ________．A. read booksB. play gamesC. have classesD. have lunch4. Students can borrow books from ________．A. the classroomsB. the libraryC. the dining hallD. the offices5. The dining hall is ________ the tall building.A. behindB. in front ofC. in the front ofD. next toBHello, everyone! My name is Steve. Lunchtime is my favorite time. I love the school lunch. Many students don’t like the school lunch. They bring their own lunch to school. Their mothers may make hamburgers or salad for them for lunch. Some students bring leftovers(剩饭菜) for lunch.But I don’t! The lunch is very cheap. For only $1.35, I can eat a lot of good and healthy food. Then I take my food to my lunch table and sit down with my friends. Boys don’t sit with girls. We like to talk about sports and TV shows when we have lunch. We also talk about the school life, our favorite subjects, our favorite teachers and our favorite days. After our lunch, we usually play games.At school, I love lunchtime. For me, it is the best time of my day!6. Students don’t bring _______ to school for lunch.A. saladB. leftoversC. hamburgersD. fruit and vegetables7. How much is the school lunch?A. It’s $13.5.B. It’s￥ 35.C. It’s $1.35.D. We don’t know.8. What does the underlined word “cheap” mean(意思是) in Chinese?A. 差的B. 好的C. 便宜的D. 贵的9. They don’t talk about ________.A. favorite girlsB. favorite subjectsC. favorite teachersD. favorite days10. Which one is RIGHT(正确的)?A. Steve doesn’t like the school lunch.B. All the students bring food as lunch to shool.C. Boys often sit with girls at lunchtime.D. For Steve, lunchtime is the best time of his day.CWelcome to our new school, No.3 Middle School. It is very big and beautiful. There are 30 classes,100 teachers and 1,200 students in the school.In the middle of the school, there is a classroom building. There are some big classrooms in the building. The students have classes in the classrooms. There are some small rooms too. They are offices for the teachers to work.On the left of the classroom building, there is a library. The teachers and students like to read books in it.The big playground is behind the classroom building. After class, students can play in it.Next to the library is a dining hall. The food of the dining hall is very delicious and all of us like it.11.What's No.3 Middle School like?A. It's old.B. It's big.C. It's small.D. It's hot.12.How many students are there in the school?A.100.B.1,200.C.1,300.D.1,330.13.Where is the library?A. It's on the left of the classroom building.B. It's on the right of the classroom building.C. It's behind the classroom building.D. It's in the middle of the school.14.The underlined word "delicious" means "________"in Chinese .A.简单的B.困难的C.好吃的D.难吃的15.Which of the following is NOT true?A. There are some big classrooms in the classroom building.B. There is a big playground in the school.C. The playground is behind the classroom building.D. The writer likes the science lab best.DMillie’s Favorite Activities16. When does Millie often play volleyball with her friends?A. On Sunday.B. On Monday.C. On Tuesday.D. On Thursday17. Where does Millie often practice tennis with her classmates?A. In the playground.B. At homeC. In the park.D. In the Tennis Club.18. Millie often swims from on Thursday.A. 4:30p.m.~5:30p.m.B. 5:00p.m.~5:30p.mC. 6:00p.m.~7:00pm.D. 9:00pm,~11:30p.m19. Millie usually from 11: 00 a. m. to 5: 00 p. m, on Sunday.A. reads booksB. plays volleyballC. practices tennisD. goes swimming20. What can we know from the passage?A. Millie likes sports very much.B. Millie likes to read books on Saturday.C. Millie likes to stay at home on Saturday.D. Millie often plays volleyball for two hours.第2卷非选择题（共40分）第一节、用所给单词的适当形式填空或根据首字母完成单词（10分，每小题1分）1. --- What's twelve and eighteen?--- It's t .2. Some students think s is the most difficult subject.3. --- Where's my basketball, mum? I can't see it.--- It's b the door.4. If you want to read or borrow some books, you can go to the l .5. There are a lot of t in the forest(森林).6. She is standing in the (中间) of the classroom.7. This is the teachers' (办公室).8. --- Where do you live(居住)?--- I live in a tall (建筑物) in Chaoyang Street.9. I'm going to send an e-mail, but there's something wrong with the mouse of my (电脑).10. They want to buy some beautiful (家具) before they move into their new house.第二节、翻译句子（每题2分，共10分）1.在我们教室的前面有一块黑板和一张世界地图。
部编版九年级语文上册第三单元第11课《岳阳楼记》测试题（含答案）1.下列句子中，加粗字的读音有误的一项是（）A.滕子京谪（dí）守巴陵郡浩浩汤（shāng）汤B.樯（qiáng）倾楫摧岸芷汀（tīng）兰C.日星隐曜（yào）淫雨霏（fēi）霏D.山岳潜（qián）形忧谗（chán）畏讥2.下列词语中加粗字解释有误的一组是（）A.一碧万顷（一片）长烟一空（全）B.政通人和（通达）北通巫峡（连通）C.南极潇湘（到达）此乐何极（尽头）D.浊浪排空（天空）长烟一空（消散）3.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（）A.属予作文以记之/不以物喜B.或异二者之为/而或长烟一空C.此则岳阳楼之大观也/属予作文以记之D.刻唐贤今人诗赋于其上/迁客骚人，多会于此4.下列句子中，加粗词语的古今词义没有变化的一项是（）A.薄暮冥冥B.气象万千C.增其旧制D.宠辱偕忘5.下列句子品析有误的一项是（）A.“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。
B.“衔远山，吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅生动的画面。
C.“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。
D.“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。
6.填空。
（1）《岳阳楼记》选自____________________，作者是____________________朝的____________________。
岳阳楼与____________________、____________________并称“江南三大名楼”。
岳阳楼的楼址在今____________________省____________________市，其前身是三国时期吴国都督____________________的阅兵台。
章节测试题【答题】下列诗句中与“羌管悠悠霜满地“使用的表现手法相同的一项是（）。
A.宁为百夫长，胜作一书生。
（杨炯《从军行》）B.田家少闲月，五月人倍忙。
（白居易《观刈麦》）C.无为在绞路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）【答案】D【分析】本题考查古诗的赏析。
【解答】例句：“羌管悠悠霜满地“借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛，反映了边塞生活的艰苦。
用了“以景衬情”的手法。
“露从今夜白，月是故乡明”意思露从今夜白，月是故乡明。
这句诗以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表现了作者对故乡的思念。
选D。
1.【答题】下列加下划线字注音有误的一项是（）A. 如拭（shì）塞下（sài）千嶂（zhànɡ）人不寐（mèi）B. 浊酒（zhuó）燕然（yān）胸襟（jīn）鬓微霜（bìn）C. 未勒（lè）羌管（qiānɡ）貂裘（qiú）右擎苍（qín）D. 霹雳（pī）蛾眉（é）千骑（jì）麾下炙（huī）【答案】C【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。
【解答】“擎”应读qínɡ。
2.【答题】下列加下划线词的解释有误的一项是（）A. 老夫聊发少年狂（姑且，暂且）B. 了却君王天下事（了结，完成）C. 燕然未勒归无计（刻石记功）D. 身不得，男儿列（行列）【答案】D【分析】本题考查学生对文言实词的理解。
【解答】列：属类，范围。
3.【答题】下列词句诵读节奏划分正确的一项是（）A. 浊酒/一杯/家/万里，燕然/未勒/归无/计。
B. 持节/云中，何日/遣/冯唐？C. 莽红尘/何处觅/知音？青衫/湿！D. 八百里/分麾/下炙，五十弦/翻/塞外声。
【答案】B【分析】本题考查学生对诗句节奏的划分。
【解答】A应为：浊酒/一杯/家/万里，燕然/未勒/归/无计。
初三语文部编人教版九年级下册第三单元测试试题1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 意蕴．（yùn）绮．绣（yǐ）皲．裂（jūn）烨．然（yè）B. 敝．衣（bì）缟．素(gǎo) 撰．写(zuàn) 容臭．(xiù)C. 缊．袍袍yùn袍 袍谒．袍yè袍 袍裘．(qiú) 叱．咄(cì)D. 惆怅．(chàng) 诋．毁(dǐ) 唐雎．(jū) 不屑．(xiè)【答案】D【解析】关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字,在文言文中注意通假字。
D项正确。
ABC三项修改为：A.绮．绣（qǐ）；B.撰．写(zhuàn)；C.叱．咄(chì)。
2.下列句子加点字解释不正确的一项是（）A. 故患．有所不辟也（祸患，灾难）B. 寡人欲以五百里之地易．安陵（交换）C. 万钟于我何加．焉（施加）D. 所识穷乏者得．我与（同“德”，感激，恩惠）【答案】C【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境做出判断。
C.万钟于我何加．焉（好处、益处）。
3.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（）A. 舍鱼而取熊掌者．也。
贤者．能勿丧耳。
B. 行道之．人弗受。
而不知人之．乐。
C. 安陵君其许．寡人。
潭中鱼可百许．头。
D. 此之谓失其．本心。
其．如土石何【答案】B【解析】A项的“者”解释为：判断句式的标志/……的人。
意义不同； B项的“之”解释为：助词，的。
相同；C 项的“许”解释为：答应/大约，左右。
不同；D项的“其”解释为：他（人）/那么。
故选B。
4.下列句子中没有通假字的一项是（）A. 乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
B. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？C. 至舍，四支僵劲不能动。
班级姓名学号分数第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷（A卷）（时间：60分钟，满分100分）一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、元素“A1”的名称是（）A．氯 B．铝 C．硅 D．氦【答案】B【解析】A、元素“A1”的名称是铝，不是氯，故选项错误B、元素“A1”的名称是铝，故选项正确。
C、元素“A1"的名称是铝，不是硅，故选项错误。
D、元素“A1”的名称是铝，不是氢，故选项错误。
故选：B。
2、不显电性的一组粒子是（）A．原子、中子、电子 B．原子核、原子、分子C．中子、电子、原子 D．中子、分子、原子【答案】D【解析】分子和原子都呈电中性，但原子内的质子和电子带电，中子不带电。
3、【2020辽宁营口】决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.电子数【答案】A【解析】元素是具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称，因此决定元素种类的是质子数。
故选A。
4、原子不显电性的原因是（）A．原子中不含带电荷的粒子 B．原子太小了C．原子核和核外电子带等量的异种电荷 D．原因至今不明【答案】C【解析】A、原子核内的质子带正电荷，原子核外的电子带负电荷，故A错；B、原子的体积大小与是否不显电性无关，电子比原子小得多，但带负电荷，故B错；C、原子核带正电荷，原子核外的电子带负电荷，且电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性，故C正确；D、因为原子内所带的正负电荷数相等造成不显电性，故D错。
故选C。
5、【2020福建】“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）A.单质B.元素C.金属D.维生素【答案】B【解析】物质是由元素组成，加铁酱油、高锌奶粉、富硒茶叶中的“铁”、“锌”、“硒”指的是元素，不是单质、金属和维生素。
故选B。
6、【2020本溪、辽阳、葫芦岛】将6000L的氧气加压装入容积为40L的钢瓶中，用分子的观点解释正确的是（）A.分子的质量变大了B.分子的间隔变小了C.分子的数目变少了D.分子的体积变小了【答案】B【解析】将6000L的氧气加压装入容积为40L的钢瓶中，分子质量没变，数目没变，体积没变，只是分子间隔变小了，B正确，故选：B。
专题01 第一单元（A卷基础篇）（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识与运用（24分）1. 下列加点字注音有误的一项是( )A. 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 妖娆．(ráo) 凝．望(nínɡ)B. 喑．哑(àn) 枉．然(wǎnɡ) 襁．褓(qiánɡ) 摇曳．(yè)C. 呢喃．(nán) 飘逸．(yì) 鲜妍．(yán) 留滞．(zhì)D. 天骄．(jiāo) 遐．想(xiá) 栖．息(qī) 莽莽．(mǎng)【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
B项的注音有误，应为喑哑（yīn），襁褓（qiǎng））2. 选出下列加点字音、形、义正确的一项( )A. 妖娆．．:即滞留,停留不流通。
襁．．．:鞠躬,倾倒。
留滞．．(ráo):娇艳美好。
折腰褓．(qiǎnɡ bǎo)B. 田圃．．(lǚ):丝线。
凝望．．(nínɡ．．:束缚,强力限制。
丝缕．．(fǔ):田地。
禁锢wànɡ)C. 成吉思汗．．(xuán):大声喊。
冻僵．(jián) 风流．．．．．．(hán):元太祖铁木真。
喧嚷人物．．:这里指能建功立业的英雄人物。
D. 颤抖．．(yànɡ):微波荡漾。
唯余莽莽．．．．:只．．：枯黄焦黄。
微漾．．(zhàn dǒu) 干枯剩下白茫茫的一片。
【答案】A【解析】【详解】此题考查学生对字音、字形、字义的掌握情况。
这就要求学生平时的学习中注意区分形近字、多音字，解释词语要结合具体的语境。
B项有误，应为田圃）pǔ））C项有误，应为喧嚷（xuān），冻僵（jiāng））D项有误，应为颤抖（chàn））“惟余莽莽”。
部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题（含答案）一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列加下划线字注音没有错误的一项是（）A. 环滁（chú）林壑（hè）蔚然（wèi）琅琊（yá）B. 翼然（yì）野蔌（shù）弈者（yì）繁阴（fán）C. 酒洌（liè）辄醉（zhé）伛偻（yǐ）觥筹（gōng）D. 颓然（tún）苍颜（cāng）提携（xié）喧哗（xuān）2.下列句子中加下划线词意思相同的一项是（）A. 太守自谓也太守谓谁B. 望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴C. 野芳发而幽香朝发白帝，暮到江陵D. 游人去而禽鸟乐也太丘舍去3.下列句子中没有通假字的一项是（）A. 寒暑易节，始一反焉。
B. 才美不外见。
C. 属予作文以记之。
D. 醉翁之意不在酒。
4.选出“之”字不同用法的一项（）A. 禽鸟知山林之乐B. 名之者谁C. 四时之景不同D. 醉翁之意不在酒5.自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出了脍炙人口的名篇，还留下许多联语佳句。
在学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。
小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》，于是他想把与课文无关的对联筛选出去。
下列应被筛出的一副对联是（）A. 饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁B. 泉声如听太守操海日已照琅琊山C. 翁去八百载，醉乡犹在山行六七里，亭影不孤D. 疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏6.下列句子的译文有误的一项是（）A. 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
译文：不久，太阳落山了，人影四处散开，太守随着宾客们回去了。
B. 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译文：喝醉了能和大家一同欢乐，酒醒后又能用文字来记述这件乐事的人，就是太守。
C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
九年级语文下册第三单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（28分）1．下列加点的字注音完全正确的一项是（）（3分）A.不可得兼（jiān）死亦我所恶（è）弗得则死（fú）B.免冠徒跣（xiǎn）以头抢地（qiǎng）休祲降于天（jìn）C.德隆望尊（zūn）俟其欣悦（sì）负箧曳屣（xǐ）D.足肤皲裂（jūn）右备容臭（chòu）妻妾之奉（fèng）2．下列句子中加点词语解释有误的一项是（）（3分）A.故不为苟得也（苟且偷生）所识穷乏者得我与（同“德”，感恩、感激）B.此之谓失其本心（指人的羞恶之心）以大易小（交换）C.请广于君（增广、扩充）天下缟素（穿白色丧服）D.长跪而谢之（感谢）万钟于我何加焉（益处）3．下列句子节奏划分有误的一项是()(3分)A．不知/口体之奉/不若人也B．夫/专诸之刺/王僚也C．舍鱼/而取/熊掌/者也D．长烟/落日/孤城闭4．下列文学常识的表述有错误的一项是()(3分)A．《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自孟子所著《孟子》、刘向所著国别体史书《战国策》和元末明初文学家宋濂的《宋濂全集》。
B．《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；太学是古代设在京城的最高学府。
C．《江城子·密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。
D．引用古籍中的故事或词句，为用典。
“持节云中，何日遣冯唐”一句就运用典故表达词人渴望得到朝廷重用的思想感情。
5．名句默写。
(10分)(1)回首向来萧瑟处，归去，__________________。
(苏轼《定风波》)(2)______________，渔唱起三更。
(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)(3)乘风好去，长空万里，______________。
(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(4)苏轼《江城子·密州出猎》一词中作者以孙权自喻，表明建功立业心志的句子：__________________，__________，。
第三单元测试卷（A卷）（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用。
（25分）1.下列加着重号的词语注音有误的一项是( )（3分）A．疮．疤(chuāng) 书斋．(zhāi) 镶嵌．(qiàn) 肿胀．(zhàng)B．愧怍．(zuò) 门框．(kuāng) 惶．恐(huáng) 哀悼．(diào)C．憎．恶(zēng) 诘．问(jié) 取缔．(dì) 滞．笨(zhì)D．门槛．(kǎn) 晌．午(shǎng) 膝．盖(xī) 塌．败(tā)【答案】B【解析】考查字音的拼写。
B项，加着重号的词语注音有误。
改为：门框(kuàng)；哀悼（dào）故选B。
2.下列书写无误的一项是( )（3分）A．严峻深沉诩诩如生迥然不同B．遇昧落后和协一致真率粗犷C．渴慕异常炉火纯青幽默诙谐D．饱蘸浓情无限欢悦真情实义【答案】C【解析】字形书写考查。
A项，诩诩如生——栩栩如生。
B项，遇昧落后——愚昧落后，和协一致——和谐一致。
D项，真情实义——真情实意。
3.下列有关课文内容的表述,不正确的一项是( )（3分）A．《阿长与<山海经>》是一篇怀念保姆的文章。
作者通过回忆阿长的一些琐事,表达了对她的怀念之情。
B．《老王》一文中,作者以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通,不被人重视,却有一颗金子般的心的人。
C．《台阶》一文中,把“台阶”作为线索,反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。
D．《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修,他是南宋时期的政治家、文学家和诗人。
【答案】D【解析】本题考查学生对课文内容和文学常识的把握，要求学生熟悉课文内容和作者所要表达的思想感情，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
D项表述不正确，欧阳修是北宋时期的政治家、文学家和诗人。
4.下列句子没有语病的一项是( )（3分）A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B．在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C．我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。
D．那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
【答案】C【解析】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
用反选排除法，A句“事迹在心中传扬”主谓搭配不当，B句两个介宾短语连用使句了缺少主语，D句“非常分外”两词意义重复，故C对。
5.古诗文名句默写。
（8分）(1)______________，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(2)__________________，散入春风满洛城。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)故园东望路漫漫，__________________。
(岑参《逢入京使》)(4)杨花榆荚无才思，____________________。
(韩愈《晚春》)(5)《泊秦淮》中，表明诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨的诗句是：________________，__________________。
(6)在《贾生》中，诗人借对汉文帝的嘲讽来揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是：____________________，______________________。
【答案】(1)独坐幽篁里(2)谁家玉笛暗飞声(3)双袖龙钟泪不干(4)惟解漫天作雪飞(5)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(6)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神【解析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“篁”“惟”“庭”“苍”等字词的书写。
6.名著阅读。
（5分）老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。
“听你的！”“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。
“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？（2分）（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现。
他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？（3分）【答案】（1）刘四(刘四爷) （2）小福子的死【解析】本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。
以考促读。
做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。
相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。
此题考查的是学生对于名著的了解。
阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《骆驼祥子》有关的重要情节和文学常识。
二、阅读理解（35分）（一）阅读下文，回答问题。
（15分）水乡车夫褚福海结识他，是种偶然。
应故友盛情相邀，我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。
江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。
但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍让我难忘和感动的三轮车夫。
那日抵达南浔时已下午五点，匆匆在宾馆安顿好后，我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。
初次去南浔，人生地不熟，且天色已晚，不知景点怎么走。
就在疑惑犹豫间，突然瞥见在宾馆大门外，停有几辆人力三轮车在候客，于是，我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车，因而有幸结识了这位敦厚的车夫。
甫坐上车，他便主动热情地向我们推介了两条游览路径，一声亲切的“坐稳了哦”，给人细微体贴的感受，只觉得心里暖暖的。
人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠，一会儿环绕着幽静的河浜穿梭，偶尔还到罕见的廊檐下穿越，轻微地颠簸摇晃着缓慢前行，我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。
此刻的南浔，祥和而静谧。
他一边使劲地蹬着车，一边不停地为我们讲解着。
游览了一圈，他把我们拉回宾馆。
正欲下车时，一句“下车请当心，请拿好你的物品”让人倍感殷切与关怀。
当问及给多少车费时，他竟痛快而满不在乎地答道，随便你给吧。
这使我十分不解——靠苦力谋生养家，却如此轻视钱财，他究竟是怎样的一个人啊！怀着半是好感半是好奇的心情，我与他相约次日清晨六时再去晨游，细细赏景。
第二天清晨，醒来时天已彻亮，急忙洗漱一番，疾步来到宾馆大门前。
我抬腕看了一下表，离约定的钟点还差五分钟，这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。
坐上车，按我们的意愿先朝农贸市场进发。
临近周边，众多摊贩已在摆摊设点，销售各种当地特产和时令果蔬。
他招呼我们下来后，便知趣地将车停在一旁静候。
走出不远，我回眸张望，只见他骑在车上，车把上挂着条擦汗用的海蓝色毛巾，手里捧着一本厚厚的书，在专注地阅读。
此后，我发现，只要有片刻工夫，他都充分利用起来，将随身携带的书拿出来读上一会儿。
后来，他悄悄地告诉我，他心中有个梦想，就是想要学会英语，以更好地为海外游客服务。
闻听此言，我惊讶地直视着他。
无论他的想法是否切合实际，也不管他何时能够学成，至少，他那种不甘落后的上进心是真的让我尊敬和感动的。
这是否该让那些时间充裕、置身优越环境却不思进取的人汗颜？他还坦诚而自信地告诉我，年底打算去考导游员。
这一路，他轻快地踩着车，并借景发挥，侃侃道来。
我们静心听他讲解，仔细观赏沿途的古宅老店。
走走停停中，我们相继来到了石拱桥和古戏台。
停车上前细察、摄影，不禁被古人的精妙匠心所折服，整个游览过程中，他不仅机灵卖力地蹬车，还热情地讲述相关逸闻趣事或历史掌故，劝说难得来一次的我们多看看，却全然忘记了自己用来挣钱的宝贵时间。
难怪他的同行和老乡有些羡慕并略带妒忌地对我说，他的生意可是全南浔人力车里最好的。
其实，一个人，如果能把简单的事情做到出彩，把卑微的活儿干到极致，就十分了不起。
真的不平凡了。
他，姓李名贺军，52岁，是一位来自安徽阜阳质朴憨厚的进城务工者。
(选自《人民日报》) 7.文中开头写道：“但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍让我难忘和感动的三轮车夫。
”结合下文，说说这位三轮车夫使“我”难忘和感动的原因。
（3分）8.任选角度赏析文中画线的句子。
（4分）9.从文中看，这位叫李贺军的人力车夫有什么样的理想？（3分）10.作者在结尾交代了人力车夫的姓名、年龄和籍贯，这一交代是否有必要？为什么？（5分）【答案】7. 这位人力车夫不仅待客热情，服务细致周到，不计较车费，而且还具有不甘落后的上进心。
8. 这句话描写了人力车穿行时该慢则慢、该快则快的从容情形及顾客的感受，表现人力车夫拉车技术的高超和娴熟。
9. 要学会英语，以更好地为海外游客服务；年底打算去考导游员。
10.有必要。
因为作者在结尾交代人力车夫的姓名、年龄和籍贯，既有揭开悬念、引人入胜的艺术效果，又显示出本文所写内容的真实性。
更重要的是，交代人物身份的普通来反衬人物形象的伟大，表达了作者对他的敬意。
【解析】7.本题考查对文章内容的理解。
从有关人物的事件出发，抓住文中的关键词句回答。
一上车他便主动热情地向“我们”推介了两条游览路径，拉车稳稳当当，守时，爱看书等都给“我”留下深刻印象。
8.本题考查学生对重要语句赏析的能力。
赏析句子，要根据句子的内容和表达方面从运用的写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析，指出其精彩巧妙之处。
要用评价语“形象生动”、“突出”等。
本题所示句子是描写人物的，点明运用的方法，说明其表现了人物什么特点，以及与文中其它情节的关系即可。
“人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠，一会儿环绕着幽静的河浜穿梭，偶尔还到罕见的廊檐下穿越，轻微地颠簸摇晃着缓慢前行，”这句话运用动作描写，写出了人力车穿行时的从容；“我们坐在车上却感到特别舒坦安稳”表达了顾客的感受，从侧面衬托了人力车夫驾驶技术的高超。
9.本题考查学生对文中重要信息的筛选及概括能力。
筛选、提取、整合信息是按题目要求从文中找出符合要求的信息，把符合要求的字、词、句等筛选出来，并加以整理归纳，形成简洁而正确的答案。
由文中筛选“他悄悄地告诉我，他心中有个梦想，就是想要学会英语，以更好地为海外游客服务。
