最新七年级上语文期中测试题及答案
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一、基础知识(30分)1.阅读下面文字,然后回答问题(6分)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过□在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦.直跳,唯恐意外发生。
在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探侧仪,无从知道海港已经非常临近。
我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。
(选自海伦·凯勒的《再塑.生命的人》)(1)给加点字注音,给拼音填汉字( 2分)怦怦.( )再塑.生命()(2)改正文段中的错别字(2分)改改(3)解释词语(1分)(42.下列各句中没有语病的一项是( ) (2分)A.同学们都炯炯有神地认真钻研课文。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.改革开放三十年多来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
3.填空:(6分)翻开崭新的语文课本,丘吉尔的《》、的《秋天的怀念》、莫怀戚的《》、老舍的《》、贾平凹的《》、的《金色花》等都给我留下了深刻的印象。
4.默写。
(14分)(1) 绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)(2) ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)(3) ,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4) ________________ _ ,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(5)曾子曰:吾日三省吾身:??传不习乎?(6)曹操的《观沧海》中表现诗人拨打胸襟的句子是:,,,。
(7)《论语中》论述学与思辩证关系的句子是,。
(8)写出古诗中抒发思乡之情的句子(连续两句),。
5.仿写句子名著是美的。
《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美;《》美在它。
(2分)二、口语交际及综合实践活动(5分)6.图书馆是学习的天地,大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。
通过走进图书馆的语文实践活动,请你写出一条收获?(1分)7.在本次活动中,你发现本班宋明同学不爱惜借来的书刊,导致书刊书面破损,书角卷曲,你会怎样劝他改变这种不良的习惯。
(2分)8.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。
请恢复下列用语的本来面目。
(2分)骑乐无穷(摩托车广告)改正:一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正:战痘到底(洗面奶广告)改正:金非锡比(金饰店广告)改正:三、阅读(36分)(一)阅读《陈太丘与友期》(10分)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9.解释加点的词(4分)⑴太丘舍去舍:⑵尊君在不不:⑶下车引之引:⑷陈太丘与友期行期:10.翻译句子(1分)非人哉!与人期行,相委而去。
11.下面有关朗读节奏划分正确的一项是( ) (1分)A. 陈太丘与友/期行B.元方时/年七岁C.相委/而去D. 对子骂/父12.回答问题:“元方入门不顾”这是否失礼?阅读上文后,你明白了哪些道理? (4分)_____________________________________________________ __(二)阅读下面文段,然后回答问题(10分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了、花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹.着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(选自朱自清的《春》)13.给这段文字拟一个小标题。
(2分)14.在文段里,画出运用拟人手法描写花的语句。
作者把花当成什么样的人来描写的? 这样写有什么好处?(4分)_________________________________________________________________ 15.作者写春花,既有实写,又有虚写,请写出虚写的句子.(2分)16.文段中加点的“闹”字改成“叫”字好不好?为什么?(2分)(三)阅读下面文段,然后回答问题(8分)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵,我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。
我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。
我虽不像母亲,也略略懂了些事。
可是在孩子群中,我的那些"小反对派"们,常常在我的耳边猛喊:"哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!"那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。
这时候蔡老师援助了我,批评了我的"反对派"们,还写了一封信劝慰我,说我是“心如水的学生。
”一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
(节选自魏巍的《我的老师》)17.概括这段文字记叙的“一件小事”。
(不得超过15个字)(2分)18.上文第一句中,“占据”这个词很好地表现了(2分)19.上文“心清如水的学生”中的“清”是的意思。
(2分)20.用“”划出这段文字中直接抒发“我”对老师敬佩之情的句子。
(2分)(四)阅读下面文段,然后回答问题(9分)新任寝室长①我们寝室卫生检查总是倒数第一,我这个寝室长因此半是辞职半是被勒令下台了。
可问题并没有解决,首先是寝室长人选问题,其他九个人没有一个愿意接替我的职务。
谁都明白,那官不伦不类,责任大得让人一肚子委屈,官衔小得让人说不出口。
所以,大家你推我让,都摆出一副谦虚的面孔。
②“我看你行。
”“甭扯了,你比我更行。
”“说我?哪个不比我强?”③车轱辘话转了两天。
到第三天中午,班长来坐镇:“今天中午你们必须选出寝室长来!下午学校检查卫生……”“我提议,暂时由前任寝室长来收拾残局,先混过今天下午再说。
”“不同意!”我像要被扔进油锅似的喊道。
“弄成现在这个样子,前任寝室长有一定责任,这样吧,由他委任出新寝室长来。
”班长说话了。
“行!”五六个室友异口同声。
他们知道我绝对不会选他们之中任何一个。
只有古小易默默无言,他个子最矮,身体最瘦,话也最少,是我最不怕得罪的。
我闪过一个念头,说:“大家抽签怎样?”“行!”只有古小易一个说话。
“不行!”其他人一齐喊。
我向他们丢了个眼色,不等他们领会其含义,我已飞速把准备工作做完了。
“抽吧,按个头儿排,古小易先抽。
”④古小易伸手拿了个纸球,托在手上,像在掂它的份量。
众目睽睽之下,纸球被打开了,寝室里顿时一片祝贺声,古小易当选了。
趁大伙松口气的当儿,我迅速地把剩下的纸张球统统放进衣袋里。
⑤“那你就好好干吧!”班长拍拍古小易肩膀,看看表走了。
“对,小古,干吧!下午锁门走人,等检查的走了再回来。
”我们边说边簇拥着新任寝室长走出了寝室。
⑥整整一下午,我坐在图书馆里熬时间。
“怪,怎么不见古小易?”我猛地从座位上站起来,飞似地跑向寝室。
⑦寝室的门半开着,里面散发出清新的空气。
窗户亮得像没有玻璃;地板擦洗得露出了漂亮的花纹……新任寝室长左手拿一块抹布,右手撩着额前一绺被汗水沾湿的头发。
一个人,就他一个呀!我的手下意识地伸进衣袋,将那把写着“寝室长”的小纸条搅着,揉着……21.“良心告诉我,这是在捉弄人。
我把所有的纸条都写上了‘寝室长’。
但我的表情却俨然像个公正的法官。
”这三个句子是从文中抽出来的,应该放在第_____________自然段与第______________自然段之间。
(2分)22.第③段“我闪过一个念头”中的“念头”指的是__________________。
(2分)23.本文的主人公是____________________。
(1分)24.“我的手下意识地伸进衣袋……搅着,揉着……”这一句描写表现出“我”的心情是()(2分)A.喜悦、欣慰B.伤心、后悔C.自责、内疚D.感动、敬佩三、写作(30分)25.从以下两个题目中任选一个作文文题一:人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。
当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。
现在,你走进了初中校门了,你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变”为题写一篇作文。
文题二:题目:想起这件事,我真请在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语,补全题目。
要求: 1、以记叙为主,适当运用议论或抒情。
2、不少于500字参考答案:一、1、(1)peng su (2)唯改惟侧改测(3):谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
(4)?2、D3、魏巍、《我的早年生活》、史铁生、《散步》、《济南的冬天》、《风雨》、泰戈尔4、(1)青山郭外斜(2)枯藤老树昏鸦(3)乱花渐欲迷人眼(4)何当共剪西窗烛(5)为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎(6)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(7)学而不思则罔,思而不学则殆(8)略5、略二、6、写出一点即可(1)学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法,(2)培养自主学习,独立探索的能力。
(3)激发阅读兴趣,培养团队合作精神。
7、称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气要委婉8.其、鸣、斗、今、三、(一)9、放弃⒉同“否”⒊拉⒋约定10、真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。
11、C12、元方则针锋相对,指出对方“无信”“无礼”,义正辞严,说得对方无言可答。
为人要言而有信,不讲信用自食苦果。
(二)13、春花图。
14、当成争强好胜、热情奔放的人来写,表现春天百花齐放、百花争艳的盎然生机。
15、闭上眼,仿佛树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
16、不好,“叫”只写出了声音,而“闹”字不但写出了声音,而且写出一派喧嚣沸腾的景象。
(三)17、老师排除我们的小纠纷。
18、这件小事当时在"我"心中的重要位置。
、19、纯洁(或"单纯"、"纯朴"等)。
20、在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
(四)21.③④22.推辞,不想当寝室长。
23.古小易24.C 25.略浅谈中小企业人力资源管理与开发的重要性前言随着我国经济的发展,中小企业也在市场竞争中蓬勃发展,在我国经济发展中的地位和作用越来越明显。
它为我国劳动者提供了大量的就业岗位,缓解了严峻的就业趋势,促进了劳动力市场的发展,创造了大量的社会财富,取得了良好的社会利益。