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拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇拒绝毒品珍爱生命班会教案篇一一、活动主题：xx二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的吸引三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料；排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K 粉是不是吸毒？”，并观看影片资料得到解答5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工；请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢？张警官，请您为我们说一下，好吗？生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
2023健康人生,绿色无毒主题班会教案优秀7篇2023健康人生,绿色无毒主题班会教案（精选篇1）一、教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
二、活动方式：多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。
准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。
借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
三、教学过程：一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答：国际禁毒日1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
健康人生-绿色无毒主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标：让学生了解的危害，提高防范意识。
引导学生树立健康生活观念，拒绝。
1.2 教学内容：介绍的定义、种类和危害。
分析流行的原因和影响。
1.3 教学活动：观看危害的图片和视频。
学生分享对的认识和看法。
第二章：的危害2.1 教学目标：让学生深入了解对身体、心理和社会的危害。
2.2 教学内容：介绍对身体器官的损害。
分析对心理健康的负面影响。
探讨对社会家庭的影响。
2.3 教学活动：小组讨论对个人和社会的影响。
学生进行互动游戏，加深对危害的理解。
第三章：拒绝，从我做起培养学生自觉拒绝的意识。
3.2 教学内容：分析拒绝的理由和方法。
引导学生树立正确的价值观和人生观。
3.3 教学活动：学生分组讨论如何拒绝的诱惑。
分享成功拒绝的故事或经验。
第四章：健康生活方式4.1 教学目标：帮助学生建立健康的生活方式。
4.2 教学内容：介绍健康饮食、运动和心理平衡的重要性。
4.3 教学活动：学生分组讨论健康生活方式的实践方法。
分享健康生活的经验和感悟。
第五章：总结与宣誓5.1 教学目标：使学生坚定拒绝的决心。
5.2 教学内容：回顾所学内容，总结的危害和拒绝的重要性。
学生进行宣誓，承诺自觉拒绝，积极参与健康生活。
学生集体宣誓拒绝，承诺健康生活。
总结本次主题班会的收获和意义。
第六章：的诱惑与抵制6.1 教学目标：让学生了解诱惑的常见方式和应对策略。
6.2 教学内容：分析诱惑的常见场合和手段。
教授学生如何抵制的诱惑，拒绝第一口。
6.3 教学活动：角色扮演，模拟诱惑的场景，学生扮演不同角色。
小组讨论，分享抵制诱惑的方法和经验。
第七章：同伴教育与支持7.1 教学目标：培养学为同伴教育者，互相支持和帮助。
7.2 教学内容：介绍同伴教育的概念和重要性。
引导学生学会倾听、理解和支持同伴。
7.3 教学活动：角色扮演，模拟同伴间互相支持和帮助的场景。
第八章：家庭与社会的支持8.1 教学目标：让学生了解家庭和社会对拒绝的重要性。
珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一：“珍爱生命，远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。
2、增强学生对毒品的防范意识，自觉抵制毒品。
3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。
二、教学重难点1、重点（1）认识常见的毒品及其危害。
（2）掌握拒绝毒品的方法和技巧。
2、难点（1）深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。
（2）如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频，引起学生的兴趣和关注，提问学生对毒品的初步认识。
2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍毒品的定义和常见种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。
（2）通过图片和案例，详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。
3、小组讨论（15 分钟）分成小组讨论以下问题：（1）为什么有人会尝试毒品？（2）在生活中如何避免接触毒品？4、案例分析（10 分钟）展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例，让学生分析其中的原因和后果。
5、拒绝毒品技巧（10 分钟）（1）教导学生如何拒绝他人的诱惑，如坚定立场、转移话题、离开现场等。
（2）鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。
总结本次班会的重点内容，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。
五、教学反思通过本次班会，学生对毒品的认识有所加深，但还需要在今后的教育中不断强化，让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。
教案二：“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。
2、引导学生树立正确的价值观，坚决抵制毒品。
3、培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识毒品的危害，形成拒绝毒品的坚定信念。
（2）引导学生通过自主思考和合作探究，找到抵制毒品的有效方法。
2、难点（1）如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。
（2）如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。
三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入（5 分钟）展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片，引导学生进入主题。
健康人生-绿色无毒主题班会教案第一章：危害认知1.1 教学目标：让同学们了解的定义、种类和常见危害，提高防范意识。
1.2 教学内容：的定义、种类、危害以及如何识别。
1.3 教学活动：观看危害的图片和视频，进行小组讨论，分享自己的看法。
第二章：预防教育2.1 教学目标：让同学们掌握预防的方法和技巧，增强自我保护能力。
2.2 教学内容：预防的方法和技巧，如何拒绝的诱惑。
2.3 教学活动：进行角色扮演，模拟诱惑场景，让同学们学会拒绝的方法。
第三章：心理健康的重要性3.1 教学目标：让同学们了解心理健康的重要性，认识到保持良好心理状态对健康成长的意义。
3.3 教学活动：进行心理健康知识问答，分享自己的心理调适方法。
第四章：绿色生活方式的推广4.1 教学目标：让同学们认识到绿色生活方式对健康人生的影响，学会在日常生活中实践绿色生活。
4.2 教学内容：绿色生活方式的定义、意义以及实践方法。
4.3 教学活动：讨论绿色生活方式的实践方法，制定自己的绿色生活计划。
第五章：班级禁毒志愿者培训5.1 教学目标：培养同学们的禁毒意识，鼓励他们积极参与禁毒宣传工作。
5.2 教学内容：禁毒志愿者的职责、权利和义务，如何进行禁毒宣传。
5.3 教学活动：进行禁毒志愿者宣誓，分组讨论如何进行禁毒宣传。
第六章：身体锻炼与健康6.1 教学目标：让同学们了解身体锻炼对健康的重要性，掌握科学的锻炼方法。
6.2 教学内容：身体锻炼的好处、原则以及锻炼方法。
6.3 教学活动：组织同学们进行户外运动，分享各自的锻炼经验。
第七章：健康饮食与营养7.1 教学目标：让同学们了解健康饮食的原则和营养均衡的重要性，学会科学搭配饮食。
7.2 教学内容：健康饮食的原则、营养均衡的标准以及食物的营养价值。
7.3 教学活动：开展营养知识竞答，分享自己的健康食谱。
第八章：良好作息习惯的培养8.1 教学目标：让同学们认识到良好作息习惯对健康的影响，学会制定合理的作息时间表。
《远离毒品，珍爱生命主题班会教案》一、教学目标让学生了解毒品的种类、危害及预防方法。
增强学生的自我保护意识，远离毒品，珍爱生命。
培养学生的责任感和使命感，积极参与禁毒宣传活动。
二、教学重难点重点：让学生认识毒品的危害，掌握预防毒品的方法。
难点：如何让学生深刻认识到毒品的危害，自觉远离毒品。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体展示法。
四、教学过程导入（3分钟）（1）播放一段关于毒品危害的视频或展示一些毒品危害的图片，引起学生的兴趣和关注。
（2）提问学生对毒品的了解有多少，引出本次班会的主题——远离毒品，珍爱生命。
认识毒品（10分钟）（1）通过图片、文字等形式向学生介绍常见的毒品种类，如鸦片、海洛因、冰毒、大麻等。
（2）讲解毒品的特征和危害，让学生了解毒品对个人、家庭和社会的严重影响。
毒品的危害（15分钟）（1）个人危害展示吸毒者的照片，让学生观察吸毒者的外貌变化，如消瘦、皮肤溃烂、牙齿脱落等。
讲解毒品对身体的危害，包括损害神经系统、免疫系统、心血管系统等，导致各种疾病的发生。
分享一些吸毒者的案例，让学生了解毒品对心理健康的影响，如产生幻觉、妄想、抑郁等精神障碍。
（2）家庭危害讲述吸毒者给家庭带来的痛苦和灾难，如家庭破裂、亲人离散、经济困难等。
播放一些吸毒者家庭的视频，让学生感受毒品对家庭的破坏。
（3）社会危害分析毒品对社会的危害，如引发犯罪、破坏社会稳定、影响经济发展等。
列举一些因毒品引发的犯罪案例，让学生认识到毒品的社会危害性。
如何预防毒品（15分钟）（1）讨论环节：组织学生分组讨论如何预防毒品，然后每组派代表发言。
（2）总结预防毒品的方法：提高自我保护意识，不接受陌生人的食物、饮料等。
远离不良场所，如酒吧、KTV等。
树立正确的人生观和价值观，不盲目追求时尚和刺激。
加强对毒品知识的学习，了解毒品的危害和预防方法。
积极参与禁毒宣传活动，向身边的人宣传毒品的危害。
总结（5分钟）（1）回顾本次班会的主要内容，强调远离毒品，珍爱生命的重要性。
健康人生-绿色无毒”主题班会教案
健康人生，绿色无毒”是我们班级的主题班会。
我们的教
学目标包括：认识常见毒品，了解毒品对身心的危害，认识吸毒对社会的危害，了解我国取得的禁毒成果，以及珍惜生命，远离毒品。
首先，班主任向同学们介绍了本次班会的主要目的和实施流程，以确保班会课进行有序、有节奏。
接着，由班干部主持并发言，介绍了毒品、艾滋病和暴力犯罪等成为当代社会的“国际公害”。
其中，毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，我们要消灭毒品，珍惜未来的美好明天。
主持人随后介绍了毒品的种类，包括鸦片、吗啡、海洛因、大麻和___等。
他们详细介绍了各种毒品的形态、成分和吸食
方式。
最后，我们讲解了毒品对人体的危害，包括对神经系统、内分泌系统和免疫系统的直接破坏。
吸毒成瘾后，人会面黄肌瘦，双眼呆滞，精神颓废，就像废人一样。
吸毒过量还会导致死亡，而静脉注射毒品更容易感染艾滋病。
我们要远离毒品，保护自己的身体健康，珍惜生命。
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“健康人生，绿色无毒”主题班会教学目标：1．使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2．通过通俗易懂的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学过程：一、导入：今年6月26日是第三十一个国际禁毒日。
据国家禁毒办的不完全统计，仅2016年，公安部门就缴获制毒物品1584.6吨，全国现有吸毒人员250.5万名，其中不满18岁的有2.2万名，吸食毒品现象愈演愈烈，毒品犯罪日益猖獗。
其中青少年涉毒犯罪尤其引人关注，也已成为社会待解决的问题。
二、认识毒品：一、吸毒对个人的危害，１.吸毒严重危害人体的身心健康，加速死亡。
２.吸毒扭曲人格、自毁前程。
３.吸毒引发自残、自杀的行为。
4．吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病。
二、吸毒对家庭的危害，１．吸毒给家庭成员造成巨大的精神摧残。
２.吸毒导致倾家荡产，家破人亡。
３.吸毒贻害后代。
三、吸毒对社会的危害，１.吸毒诱发犯罪，破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
美国吸毒者用于购买毒品的毒资约94%来自刑事犯罪活动。
２.吸毒吞噬社会巨额财富。
３.吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，催毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
4．吸毒影响国民素质，吸毒者都丧失正常劳动能力。
毒品的危害那么大，为什么还有人吸呢？情况有几种：1、所谓兄弟义气，如果他真的为你好的话，就不会叫你吸毒；2、酒吧等不良场所有人推荐；3、因病痛而麻醉自己；4、觉得自己戒毒容易而盲目尝试。
那么我们应该怎样应对呢？方法有以下几种：1、委婉拒绝；2、当别人向你推荐毒品时，直接拒绝；3、找借口离开；4、用“放线法”约他明天在某个地点见面再给，回家报警。
如果发现自己吸了毒，要赶紧去医院。
当然最好的办法就是不去不良场所，如自己身处险境，要冷静应对。
再次提醒大家不要吸毒，拥有一个健康的人生。
健康人生-绿色无毒主题班会教案一、教案背景随着社会的进步和科技的发展，人们的生活水平不断提高，但也面临着各种健康和安全的挑战。
其中，问题已经成为一个严重的社会问题。
为了提高学生的意识，增强他们的自我保护能力，我们编写了这个“健康人生-绿色无毒”主题班会教案，希望通过教育引导学生树立正确的价值观，远离，过上健康的生活。
二、教学目标1. 让学生了解的危害，提高意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
3. 引导学生树立正确的价值观，追求健康的生活方式。
三、教学内容1. 的定义和种类2. 的危害3. 的预防4. 正确的价值观和生活方式5. 学生讨论和分享四、教学方法1. 讲座法：教师通过讲解的危害、种类和预防方法，引导学生了解问题。
2. 讨论法：学生分组讨论如何抵制，分享自己的看法和经验。
3. 案例分析法：教师提供一些真实的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
五、教学过程1. 导入：教师通过播放一段关于危害的视频，引起学生的关注和思考。
2. 讲座：教师讲解的定义、种类和危害，引导学生了解的严重性。
3. 讨论：学生分组讨论如何抵制，分享自己的看法和经验。
4. 案例分析：教师提供一些真实的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
5. 总结：教师总结本次班会的重点内容，强调正确的价值观和生活方式的重要性。
六、教学延伸1. 小组活动：学生分组进行活动，每组设计一个关于预防的宣传海报或小视频。
2. 社区参与：组织学生参与社区禁毒宣传活动，提高社区居民的意识。
3. 家长参与：邀请家长参加班会，共同讨论如何家庭中预防问题。
七、教学评估1. 学生参与度评估：观察学生在课堂上的参与程度，包括发言、讨论和小组活动等。
2. 学生理解度评估：通过提问、讨论和案例分析等方式，了解学生对问题和预防方法的掌握程度。
3. 学生行动力评估：观察学生在日常生活中是否能自觉抵制，实践健康的生活方式。
八、教学资源1. 视频资料：关于危害的宣传片、纪录片等。
2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新1.2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇1】教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。
教学重点：知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教学难点：在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
教学过程：一、提问，引出课题1．谈话：在前面的课上，同学们一定对毒品有了一些了解，谁能说一说呢？（指名回答）2．教师补充：3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。
）二、具体讲授毒品的危害。
（一）毒品有那些危害呢？（小组讨论探究）1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
城关一小：柳海荣（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“艾滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
（二）请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
1、学生讲故事2、请学生自由发表谈谈自己的感受。
（三）拓展延伸请为禁毒教育写二、三条广告词。
三、总结同学们，希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
2.2023健康人生,绿色无毒主题班会教案最新【篇2】教学目的：1、帮助学生进一步了解毒品的危害。
2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。
3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。
教学过程：A：同学们，禁毒是什么意思?你们知道吗?禁：禁止;毒：毒品。
(请同学回答)B：今天，我们将了解有关毒品危害性的知识。
珍爱生命拒绝毒品教学设计[推荐五篇]第一篇：珍爱生命拒绝毒品教学设计《珍爱生命拒绝毒品》教学设计一、教学目标1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学方法讨论场景演练总结四、教具多媒体教学过程：一、谈话导入：1、师：同学们，世界上有许许多多美丽的花。
你喜欢什么花？能形容一下吗？2、学生畅谈自己喜欢的花。
3、课件播放：满山遍野、艳丽无比的罂粟花师：同学们，看，这花美不美？（生：美）师：知道这是什么花吗？对，它的名字叫罂粟。
有人说罂粟花是世界上最美丽的花，但就在它美丽的外表下流出的却是罪恶的浆液。
使多少人为之失去了如花的生命。
看PPT，吸毒人员惨状二、认识毒品：1、师：就像这样。
这样。
这样。
师：同学们，看了这些辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？（学生畅所欲言，请五六个学生说，其他的同学同桌交流）2、师：是呀，毒品实在是太可恨了，它不仅夺取了如花的生命，而且还千千万万个家庭支离破碎，此时在你们眼里这花还美吗？学生：不美了。
老师：此刻在我们的眼里它就是毒花，是毒品，是罪恶之源。
下面就让我们先去认识一下这毒花的真面目吧！4、师讲解：什么是毒品？毒品的分类。
师：孩子们，毒品看起来五花八门，眼花缭乱，它对人们的危害可大了！三．了解毒品的危害学生交流、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的危害？学生讨论并将结果总结为以下三个方面：教师引导1、毁灭自己：毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。
长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。
因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。
“健康人生，绿色无毒”主题班会赤鹫小学五(1)班教学目标：1．使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2．通过通俗易懂的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学过程：一、导入：今年 6 月 26 日是第三十一个国际禁毒日。
据国家禁毒办的不完全统计，仅2016 年，公安部门就缴获制毒物品 1584.6 吨，全国现有吸毒人员 250.5 万名，其中不满 18 岁的有 2.2 万名，吸食毒品现象愈演愈烈，毒品犯罪日益猖獗。
其中青少年涉毒犯罪尤其引人关注，也已成为社会待解决的问题。
二、认识毒品： 1．什么是毒品根据《刑法》第 357 条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了 121 种麻醉药品和 130 种精神药品。
毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。
其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
2．常见的和最主要毒品有哪些？常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。
3．什么是毒品犯罪《刑法》第 6 章第 7 节共 11 条 27 款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚，包括走私、贩卖、运输、制造毒品罪，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪等12 个罪名。
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚，最高可以判处无期徒刑或者死刑，并处没收财产。
根据《治安管理处罚法》的规定，对吸毒、非法持有毒品等五种情形予以拘留，可以并处罚款。
对于吸毒成瘾的，国家可以进行强制戒毒，时间为两年，必要时还可以延长一年。
三、毒品的危害是什么？ 1．毒品毁人毁健康。
2．毒品令人倾家荡产、家破人亡。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
珍爱生命，远离--禁毒宣传教案一、教学目标：1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感。
二、教学内容：1. 的定义和种类2. 的危害3. 禁毒法律法规4. 拒绝的策略和方法5. 青少年如何防范三、教学重点：1. 的危害性2. 禁毒法律法规3. 拒绝的策略和方法四、教学难点：1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识2. 培养学生自觉抵制的决心和能力五、教学方法：1. 讲授法：讲解的定义、种类、危害以及禁毒法律法规。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生直观地了解的危害。
3. 讨论法：组织学生讨论如何拒绝、防范的策略和方法。
4. 观看视频法：播放禁毒宣传视频，增强学生的防范意识。
一、的定义和种类1. 的概念：是指能够对人的中枢神经系统产生作用，导致生理、心理依赖的物质。
2. 的种类：鸦片类、大麻类、兴奋剂、致幻剂等。
二、的危害1. 对身体的危害：会对人体的神经系统、心血管系统、呼吸系统等造成损害，导致各种疾病。
2. 对心理的危害：会导致心理依赖，使使用者产生强烈的用药欲望，影响正常的学习、工作和生活。
3. 对社会的危害：会导致家庭破裂、犯罪率上升、社会治安恶化等。
三、禁毒法律法规1. 《中华人民共和国刑法》：对犯罪进行严厉打击，对走私、贩卖、制造、运输、非法持有等行为进行处罚。
2. 《中华人民共和国禁毒法》：规定了禁毒工作的方针、政策和措施，明确了各级政府、部门和社会各方面的职责。
四、拒绝的策略和方法1. 提高防范意识：了解的危害，增强防范的意识。
2. 自觉抵制：面对诱惑，坚决拒绝，不沾染。
3. 寻求帮助：发现身边有人吸毒、贩毒，及时向公安机关举报，协助打击犯罪。
五、青少年如何防范1. 学习知识：了解的危害，增强防范意识。
2. 培养健康的生活方式：积极参加文体活动，充实自己的业余生活。
3. 谨慎交友：选择正能量的朋友，远离圈子。
《“健康人生绿色无毒”——我们在行动》课稿【教学目标】1.了解什么是毒品，认清毒品的危害。
2.通过了解青少年预防和拒绝毒品对策，培养学生远离毒的意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3.树立正确的人生观，培养学生对生命负责的态度，能自觉拒绝和远离毒品。
【教学重难点】让学生深刻认识毒品的危害，提高防毒拒毒的能力。
【教学过程】一、认识毒品的危害1.观察三组吸毒人员身体变化图片（幻灯片出示），感受毒品的严重危害。
2.谈观察后感受3.小结吸毒的危害：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
二、认识毒品1.什么是毒品？根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。
毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。
其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
2.常见毒品介绍（幻灯片出示毒品）鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因1.认识毒品视频介绍三、珍爱生命远离毒品1.青少年怎样预防毒品。
（1）保持心理防线，切记不要盲从。
青少年由于社会阅历很浅，辨别是非能力较差，特别喜欢对同龄人的行为推崇和盲从。
许多青少年吸毒者说，我是看到别人吸，我才吸的，他们吸得，我为什么吸不得。
所以，无论在什么情况下，都不应产生尝试毒品的念头，永远同毒品保持距离，特别是在有人--无论是陌生人，还是熟人，或者是亲朋好友--大吹嘘毒品的妙境，甚至无偿提供毒品的情况下，更要提高警惕，抵御诱惑，不中圈套，同时将这些人的行为及时报告家长、学校、当地公安机关。
（2）培养不吸烟的良好习惯，杜绝不良嗜好。
那些从中学开始吸香烟的人，最容易因好奇而染上吸毒的坏毛病。
他们认为，吸烟不算什么，不是许多大人都吸了吗？然而，对于没有鉴别能力的青少年来说，从吸烟到吸毒只有一步之遥，曾有戒毒专家警告说："吸烟是吸毒者的预备军。
禁毒教案小学版健康人生绿色无毒北闸口第一小学钟文一、教学目标1.通过教学，使学生了解毒品的概念。
2.通过教学，使学生辨别吸毒行为，认识毒品危害。
3.通过教学，培养学生树立健康人生、绿色无毒的正确价值观，帮助学生掌握发现毒品后的应对方法。
二、教具准备1.多媒体电脑2.PPT课件三、教学过程1.创设情境，激情导入出示罂粟图片师：同学们，图片中的花漂亮吗？谁能告诉老师它的名字？或者谁有能力可以详细的介绍这朵花？学生回答师：是的，这是罂粟花，罂粟花异常的美丽，美丽的让人无法抗拒，它的这种美丽却被一些犯罪分子利用，使之成为了罪恶之源。
说到这，可能有些同学会产生疑问，为什么美丽的罂粟花会成为罪恶之源呢？有没有小老师可以给大家解释一下呢？师：是啊，罂粟花虽美，但它却是制造鸦片、海洛因的原材料，鸦片俗称大烟（出示鸦片图片），是一种初级毒品，作为毒品吸食，对人体产生难以挽回损害甚至造成死亡。
吸食鸦片后，可以初致欣快感、无法集中精神、产生梦幻现象，导致高度心理及生理依赖性，长期使用后停止则会发生渴求药物、不安、流泪、流汗、流鼻水、易怒、发抖、寒战、打冷颤、厌食、便秘、腹泻、身体卷曲、抽筋等戒断症。
过量使用会造成急性中毒，症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小，严重的引起呼吸抑止致人死亡。
长期使用还能破坏内分泌和免疫系统功能，使吸毒者的抵抗力大大降低。
由于不洁注射，引起局部和全身感染如脓肿、肝炎和艾滋病等。
（出示相关图片）一百多年前的中国，受尽外国列强的侵略，我们的国土被瓜分，我们的国宝被掠夺，我们的同胞在外国人面前抬不起头，中国的国土上甚至出现了华人与狗不得入内的标语，更有人讥笑我们为“东亚病夫”。
在那个年代，我们的国家为什么会是那样惨淡，原因之一便是鸦片。
我们的一部分士兵吸鸦片，变得软弱无能；我们的一部分同胞吸鸦片，搞得家破人亡；外国人卖鸦片，他们用赚来的钱造舰船枪炮，又来攻打我们的国家。
火烧圆明园、掠夺紫禁城便是在这样的背景下发生的。
毒品预防教育优秀教案——健康人生，绿色无毒教学目标：
1、通过图片故事和案例分析，教育和引导小学生珍爱生命，远离毒品，增强青少年的识毒、防毒、拒毒意识。
2、加强未成年人思想道德建设，培养学生自觉树立远离毒品的意识，提高学生抗毒拒毒的能力。
3、弘扬禁毒精神，让学生学会如何抵制毒品。
教学重点：
通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害，学会如何抵制毒品，健康成长。
教学难点：
在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。
教学准备：
学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。
教学过程：
一、谈话导入
1、世界上有许许多多美丽的花。
你喜欢什么花？
2、（大屏幕出现罂粟花）同学们，看，这花美不美？知道这是什么花吗？
它的名字叫罂粟。
有人说罂粟花是世界上最美丽的花，但它流出的却是罪恶的浆液——鸦片。
3、知道鸦片是什么吗？
鸦片俗名大烟，是一种毒品。
是用罂粟果的汁烘干制成的。
一旦吸食鸦片，人们往往不能控制因而上瘾。
以前，中国是没有鸦片的，正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门，他们低价出售鸦片，使得鸦片在中国风行。
仅仅进口鸦片这一项开支，清政府每年就有几百几千万两的白银外流。
那时的中国在鸦片的毒害下，民不聊生，国家成了列强分割的对象。
这时候有一位伟大的禁烟领袖，他不畏强权，
带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。
你们知道他是谁吗？（林则徐）
二、新授课
问：鸦片害人害己，后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振，我们对鸦片深恶痛绝。
除了鸦片，同学们，你们还知道有哪些毒品啊？
介绍毒品的有关资料。
1、什么是毒品?
2、毒品的种类：
(1)鸦片： (2)吗啡： (3)海洛因： (4)冰毒： (5)摇头丸： (6)
大麻： (7)其它常见的有：
3、毒品的危害
（1）毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。
（2）毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
（3）吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
三、小结
毒品，万恶之源。
吸毒人，不但毁灭自己，祸及家庭，更是危害社会，面对毒品我们要说勇敢的说：（齐说）珍爱生命、远离毒品请同学们以小小组为单位，共同讨论有哪些抵制毒品的方法和技巧，教师总结青少年抵制毒品的方法。
1、建立健康的心理防线，树立正确的人生观
⑴青少年要正确把握好奇心。
⑵青少年要有坚强的意志。
⑶青少年要正确对待挫折和困难。
2、培养良好的生活习惯
⑴青少年要树立防微杜渐的观念。
⑵青少年培养艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯。
⑶青少年要洁身自好，严于律己。
3、防范毒品小绝招
当我们发现毒贩、吸毒者后，首先要保护自己。
不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。
在到达安全地带后，可以通过老师、家长，也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。
四、总结巩固：
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
记住我们的口号是——“健康人生，绿色无毒”。
让自己健康快乐地成长！让生命之花盛开得更加鲜艳、亮丽！
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