大学篮球教(学)案

教案名称：大学体育课程：篮球教学课时安排：10课时教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生体质，提高身体协调性和灵活性。

教学内容：1. 篮球基本知识介绍2. 篮球技巧训练3. 篮球团队战术教学4. 篮球比赛实践教学过程：第1-2课时：篮球基本知识介绍1. 篮球的起源和发展2. 篮球规则简介3. 篮球场地和器材介绍第3-4课时：篮球技巧训练1. 运球技巧：包括原地运球、行进间运球、变向运球等。

2. 传球技巧：包括胸前传球、背后传球、头顶传球等。

3. 投篮技巧：包括原地投篮、跑动中投篮、投篮动作纠正等。

第5-6课时：篮球团队战术教学1. 进攻战术：包括挡拆、快攻、突破分球等。

2. 防守战术：包括人盯人防守、区域防守、防守动作纠正等。

第7-8课时：篮球比赛实践1. 组织学生进行分组对抗比赛，实践所学技巧和战术。

2. 教师巡回指导，纠正比赛中出现的错误动作。

第9-10课时：篮球比赛总结和展示1. 组织学生进行比赛总结，分享彼此的经验和心得。

2. 教师总结课程成果，对学生的表现进行评价和鼓励。

教学评价：1. 学生运球、传球、投篮等基本技巧的掌握程度。

2. 学生在团队比赛中的表现，包括协作能力、战术意识等。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

教学资源：1. 篮球场地和篮球器材。

2. 教学PPT和视频资料。

3. 篮球教材和相关书籍。

教学建议：1. 注重个体差异，因材施教，使每个学生都能在篮球运动中找到适合自己的位置。

2. 强化团队意识，鼓励学生互相帮助、互相学习，提高集体协作能力。

3. 注重实战训练，增加比赛实践，提高学生的实战能力。

4. 注重篮球运动的普及和推广，引导学生积极参与篮球运动，培养篮球爱好者。

课时：1课时年级：大学教学目标：1. 理解篮球运动的基本规则和技巧。

2. 掌握一对一篮球的基本战术和策略。

3. 提高学生的篮球运动技能和身体素质。

4. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。

教学内容：1. 篮球基本规则介绍2. 一对一篮球基本技巧3. 一对一篮球战术与策略4. 篮球运动中的身体素质训练教学过程：一、热身活动（10分钟）1. 全体学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行简单的拉伸运动，提高肌肉的灵活性。

二、篮球基本规则介绍（10分钟）1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，如场地、时间、得分等。

2. 学生提问，教师解答。

三、一对一篮球基本技巧教学（20分钟）1. 教师示范一对一篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 学生跟随教师动作，模仿练习。

3. 教师纠正学生的动作，强调技巧要点。

四、一对一篮球战术与策略教学（15分钟）1. 教师讲解一对一篮球的战术与策略，如防守、进攻等。

2. 学生分组进行实战演练，教师巡回指导。

3. 分析学生的表现，指出优点和不足。

五、身体素质训练（15分钟）1. 教师带领学生进行篮球运动中的身体素质训练，如速度、力量、耐力等。

2. 学生分组进行训练，教师监督。

六、总结与评价（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点。

2. 学生进行自我评价，反思自己的表现。

3. 教师评价学生的学习成果，提出改进意见。

教学评价：1. 学生对篮球基本规则和技巧的掌握程度。

2. 学生在一对一篮球比赛中的战术运用和策略执行能力。

3. 学生身体素质训练的成果。

教学反思：1. 教师根据学生的实际情况，调整教学内容和方法。

2. 注重培养学生的团队协作精神和竞技意识。

3. 鼓励学生积极参与，提高学生的学习兴趣和热情。

大学篮球教案大学篮球教案一、教学目标：1.了解大学篮球的基本规则和技术要求；2.学习基本的篮球运球、传球和投篮技术；3.提高学生的身体素质和篮球运动能力；4.培养学生的团队合作精神和竞技意识。

二、教学内容：1.篮球基本规则的介绍；2.篮球基本技术的训练；3.篮球战术和战术训练。

三、教学方法：1.理论与实践相结合的方法；2.示范讲解和分组练习相结合的方法；3.个别指导和小组对抗相结合的方法。

四、教学过程安排：1.第一堂课：篮球基本规则介绍（1）教师讲解篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、得分规则、犯规规则等；（2）学生参与讨论，加深对篮球规则的理解；（3）观看篮球比赛录像，分析比赛中的规则应用。

2.第二堂课：篮球基本技术训练之运球（1）示范讲解正确的篮球运球姿势和基本动作；（2）学生根据示范进行训练，分组练习；（3）教师进行个别指导并进行练习纠正。

3.第三堂课：篮球基本技术训练之传球（1）示范讲解正确的篮球传球姿势和基本动作；（2）学生根据示范进行训练，分组练习；（3）教师进行个别指导并进行练习纠正。

4.第四堂课：篮球基本技术训练之投篮（1）示范讲解正确的篮球投篮姿势和基本动作；（2）学生根据示范进行训练，分组练习；（3）教师进行个别指导并进行练习纠正。

5.第五堂课：篮球战术介绍（1）教师讲解篮球比赛中常用的战术，如快攻、反击、防守等；（2）学生参与讨论，了解战术的实际应用；（3）观看篮球比赛录像，分析比赛中的战术应用。

6.第六堂课：篮球战术训练（1）学生分组进行战术训练，如配合进攻、防守位置等；（2）教师进行个别指导并进行训练纠正；（3）小组对抗比赛，检验战术训练效果。

五、教学评估：1.观察学生的学习情况，包括技术动作的掌握程度和战术应用能力；2.进行个别面对面的考试与问答，检验学生对篮球规则和知识的理解程度；3.进行小组对抗比赛，评估学生的实际运用能力和团队合作精神。

六、教学反思：1.根据学生的反馈和评估结果，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果；2.注重个别辅导，满足学生不同的学习需求；3.关注学生的身体素质和篮球技术进步，及时给予肯定和鼓励。

大学体育篮球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、教学目标1. 让学生掌握持球突破的基本技术动作。

2. 提高学生在比赛中运用持球突破的能力。

3. 培养学生的团队协作精神和比赛意识。

二、教学对象大学篮球课程学生三、教学时间1课时四、教学内容1. 持球突破的基本技术动作2. 持球突破的配合与运用3. 持球突破的实战训练五、教学过程（一）热身活动1. 组织学生进行慢跑、拉伸等热身活动，预防运动损伤。

2. 每位学生进行简单的运球练习，熟悉球性。

（二）技术讲解与示范1. 教师讲解持球突破的基本技术动作，包括蹬跨、转体探肩、推放球、加速等环节。

2. 教师进行示范，让学生直观地了解持球突破的动作要领。

（三）分组练习1. 将学生分成若干小组，每组4-6人。

2. 每组学生按照以下步骤进行练习：a. 持球突破基本技术动作练习：每组学生在教练的指导下，分别进行蹬跨、转体探肩、推放球、加速等环节的练习。

b. 持球突破配合与运用练习：每组学生在教练的指导下，进行持球突破与队友的配合练习，提高团队协作能力。

c. 持球突破实战训练：每组学生在教练的指导下，进行持球突破的实战训练，提高比赛意识。

（四）总结与点评1. 教师对学生的练习情况进行总结，指出优点和不足。

2. 学生分享自己的练习心得，互相鼓励、共同进步。

六、教学评价1. 学生对持球突破基本技术动作的掌握程度。

2. 学生在比赛中运用持球突破的能力。

3. 学生在团队协作和比赛意识方面的提升。

七、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。

2. 注重培养学生的团队协作精神和比赛意识。

3. 加强实战训练，提高学生的实战能力。

第1篇课时：2课时年级：大学一年级教材：《大学体育与健康》篮球教材教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球技能水平。

2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养学生的竞争意识，提高心理素质。

4. 增进学生之间的友谊，丰富校园文化生活。

教学内容：1. 篮球基本技术动作：运球、投篮、传球、抢断、防守等。

2. 篮球基本战术：快攻、防守、阵地进攻等。

教学过程：第一课时：一、课堂常规1. 学生集合，点名报数。

2. 教师宣布本节课的教学内容、教学目标和注意事项。

二、准备活动1. 做好关节活动，预防运动损伤。

2. 进行慢跑、拉伸等热身运动。

三、基本技术教学1. 运球技术：讲解运球的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

2. 投篮技术：讲解投篮的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

3. 传球技术：讲解传球的基本动作要领，示范动作，学生跟随练习。

四、基本战术教学1. 快攻战术：讲解快攻的时机、路线和配合方法，示范动作，学生跟随练习。

2. 防守战术：讲解防守的基本原则和技巧，示范动作，学生跟随练习。

五、分组练习1. 学生分成若干小组，进行运球、投篮、传球、快攻、防守等技术的分组练习。

2. 教师巡回指导，纠正动作不规范的学生。

六、比赛实践1. 学生进行篮球比赛，体验篮球运动的乐趣。

2. 教师进行现场点评，指导学生改进技术。

第二课时：一、课堂常规1. 学生集合，点名报数。

2. 教师宣布本节课的教学内容、教学目标和注意事项。

二、复习上节课内容1. 学生进行上节课学习内容的复习。

2. 教师检查学生的学习情况。

三、基本技术教学1. 运球技术：讲解运球的高手、低手、转身等技巧，示范动作，学生跟随练习。

2. 投篮技术：讲解投篮的弧线、力量、角度等技巧，示范动作，学生跟随练习。

3. 传球技术：讲解传球的手腕、手指、脚跟等技巧，示范动作，学生跟随练习。

四、基本战术教学1. 阵地进攻战术：讲解阵地进攻的配合、站位和时机，示范动作，学生跟随练习。

### 教案一：篮球基本技能训练教学目标：1. 掌握篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

教学内容：- 基本运球技巧- 传球技巧（双手胸前传球、单手肩上传球）- 投篮技巧（原地投篮、行进间投篮）教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动，包括慢跑、关节活动等。

2. 基本技能教学：- 教师示范基本运球技巧，学生跟随练习。

- 分组练习，教师巡回指导。

- 学生展示练习成果，教师点评。

3. 传球与投篮训练：- 同样采用示范、分组练习、展示成果的方式。

4. 结束部分：放松运动，总结本次课程。

### 教案二：篮球防守技巧教学目标：1. 了解篮球防守的基本原则和技巧。

2. 培养学生的防守意识和团队协作能力。

- 防守位置和移动- 防守人（个人防守）- 防守区域（区域防守）教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍防守的基本原则和技巧。

2. 实践练习：- 单人防守练习。

- 团队防守练习。

3. 对抗练习：分组进行防守对抗练习。

4. 总结与反思：教师点评，学生反思。

### 教案三：篮球比赛规则与裁判法教学目标：1. 了解篮球比赛的基本规则。

2. 掌握篮球裁判的基本方法。

教学内容：- 比赛规则概述- 裁判基本方法- 常见犯规与判罚教学时间：2课时1. 理论讲解：详细介绍篮球比赛规则和裁判法。

2. 模拟裁判：学生分组模拟裁判，进行比赛。

3. 讨论与交流：学生讨论比赛中遇到的问题，教师解答。

### 教案四：篮球战术训练教学目标：1. 掌握篮球战术的基本概念。

2. 培养学生的战术意识和应变能力。

教学内容：- 进攻战术- 防守战术- 团队配合教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍篮球战术的基本概念和类型。

2. 实践练习：- 分组进行战术练习。

- 教师点评，学生反思。

### 教案五：篮球体能训练教学目标：1. 提高学生的身体素质。

2. 增强学生的耐力和爆发力。

- 跑步训练- 跳跃训练- 力量训练教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动。

教案名称：篮球基本技巧训练课时：2课时年级：大学生体教专业教材：《大学体育》教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，包括传球、接球、运球、投篮等。

2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生的体质，提高他们的运动能力。

教学内容：1. 篮球基本技巧训练2. 团队合作训练教学过程：第一课时：一、课堂导入（5分钟）1. 教师讲解篮球运动的起源和发展，激发学生的学习兴趣。

2. 介绍篮球基本技巧的重要性，引导学生重视本次课程。

二、基本技巧训练（20分钟）1. 传球：教师示范传球手法，学生跟随练习，强调传球的准确性和力度。

2. 接球：教师示范接球手法，学生跟随练习，强调接球的稳定性和判断力。

3. 运球：教师示范运球手法，学生跟随练习，强调运球的流畅性和控制力。

4. 投篮：教师示范投篮动作，学生跟随练习，强调投篮的姿势和力度。

三、团队合作训练（15分钟）1. 学生分组进行三人制篮球比赛，培养团队合作精神。

2. 教师巡回指导，纠正学生在比赛中的错误动作，提出改进意见。

四、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励。

2. 强调篮球运动对身心健康的益处，鼓励学生课后积极参与篮球活动。

第二课时：一、课堂导入（5分钟）1. 回顾上节课的学习内容，检查学生的掌握情况。

2. 强调本节课的学习重点，引导学生进入学习状态。

二、基本技巧训练（20分钟）1. 重复第一节课的基本技巧训练，提高学生的掌握程度。

2. 针对学生的不足之处，进行针对性的辅导和训练。

三、团队合作训练（15分钟）1. 学生分组进行四人制篮球比赛，提高团队合作能力。

2. 教师巡回指导，纠正学生在比赛中的错误动作，提出改进意见。

四、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励。

2. 强调篮球运动对身心健康的益处，鼓励学生课后积极参与篮球活动。

教学评价：1. 学生篮球基本技巧的掌握程度。

2. 学生在团队合作中的表现。

教学目标：1. 让学生掌握篮球三步上篮的基本动作要领。

2. 提高学生篮球技能，增强身体素质。

3. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

教学对象：大学体育篮球选修课学生教学时间：2课时教学场地：篮球场教学器材：篮球若干、秒表1个、口哨1个教学过程：第一课时一、教学导入1. 教师简要介绍三步上篮在篮球比赛中的重要性。

2. 学生自由讨论：三步上篮有哪些优点？二、基本动作讲解与示范1. 教师讲解三步上篮的基本动作要领：（1）接球：在快速跑动中，用一只手将球接住。

（2）第一步：用非持球手向前跨一大步，同时用持球手将球拍向地面。

（3）第二步：用持球手向篮筐方向跨一小步，同时用力蹬地起跳。

（4）第三步：在空中，将球举至头右侧上方，手腕前屈，食中指用力拨球。

2. 教师示范三步上篮动作，并强调动作要领。

三、学生练习1. 学生跟随教师进行三步上篮动作练习，教师巡回指导。

2. 学生分组进行三步上篮练习，互相纠正错误动作。

四、教学评价1. 教师对学生的动作进行评价，指出优点和不足。

2. 学生进行自我评价，总结自己的学习成果。

第二课时一、复习上节课内容1. 学生进行三步上篮动作展示，教师点评。

2. 学生回顾上节课的动作要领，教师进行补充。

二、提高难度练习1. 教师设置不同距离的投篮点，让学生进行三步上篮练习。

2. 教师组织学生进行三步上篮比赛，提高学生实战能力。

三、教学总结1. 教师总结本节课的学习成果，强调三步上篮的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得，教师进行点评。

四、课后作业1. 学生在课后进行三步上篮练习，巩固所学动作。

2. 学生观看篮球比赛，观察优秀运动员的三步上篮技巧。

教学反思：本节课通过讲解、示范、练习、比赛等多种教学手段，让学生掌握了篮球三步上篮的基本动作要领，提高了学生的篮球技能和身体素质。

在教学过程中，要注意以下几点：1. 注重动作要领的讲解和示范，让学生明确动作步骤。

2. 鼓励学生积极参与练习，提高学习兴趣。