七年级下_第三章_人体的呼吸_练习题

初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题（含答案）第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)题12345678910答题11121314151617181920答题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1. 人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是（）A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于（）A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（）A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，引起众多网友们凋侃“月朦胧，鸟朦胧，空气雾霾浓。

山朦胧，树朦胧，喉咙有点痛”“北国风10/ 1初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题（含答案）光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔……”，减少化石燃料燃烧，开发绿色环保的新能源迫在眉睫。

下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径，正确的是（）A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中，既是气体通道又是食物通道的器官是（）A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下，人体呼气时，气体不会经过的结构是（）A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时，呼吸加深加快。

第三章人体的呼吸一．单项选择题（共30小题）1．下列有关人体呼吸系统的说法中，错误的是（）A．食物和气体进入人体的共同通道是咽B．气管因有C形软骨支架而能保持敞通C．人感冒时呼吸不畅是因为鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞了鼻腔D．吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会引起剧烈咳嗽2．我国北方的春季经常刮风，有时还有沙尘暴，专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。

下列能使吸入的气体变得清洁的结构有（）①鼻毛②鼻黏膜③会厌软骨④气管、支气管内表面的纤毛⑤声带A．①②④B．②③④C．①④⑤D．②③⑤3．对溺水者进行人工呼吸前，要先清除他（她）口鼻内的污物，目的是（）A．保证救援人员的安全B．保持呼吸道通畅C．温暖进入肺部的空气D．湿润进入肺部的空气4．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A．②③B．②④C．①③D．①④5．在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为（）A．肋间肌舒张使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部下降B．肋间肌舒张使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部上升C．肋间肌收缩使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部下降D．肋间肌收缩使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部上升6．下列有关深吸气时的叙述，错误的是（）A．肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动B．膈肌收缩，胸廓的上下径都增大C．肺内的气压低于外界大气压D．肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小7．肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数量多②肺泡外有丰富的毛细血管③肺泡壁薄④肺泡壁分布很多弹性纤维A．①②③B．①②C．③④D．①②③④8．如图为模拟人体呼吸运动实验装置。

手向下放松橡皮膜时，模拟的人体呼吸状况的有关叙述，正确的是（）A．处于呼气状态B．肋间肌收缩C．胸腔容积减小D．肺内气体压力增大9．关于呼吸道各结构作用的叙述，错误的是（）A．气管壁上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润B．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能够温暖气体C．吞咽时，会厌软骨会张开，保证气管、咽内空气畅通D．呼吸道对空气的处理能力是有限的10．下列有关人工呼吸操作方法的叙述，不正确的是（）A．使病人仰卧于坚实平面上，抬下颏保持头后仰，使其呼吸道畅通B．救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔C．用口包住病人的口，快速吹气2次，每次持续1秒以上D．胸外心脏按压与吹气交替进行，按压与吹气的比例为30：2 11．下面关于呼吸系统的叙述，错误的是（）A．呼吸系统由呼吸道和肺组成B．呼吸道仅是气体进出肺的通道C．呼吸道都有骨或软骨做支架D．肺是完成气体交换的重要场所12．下列叙述中，错误的是（）A．在一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B．肺活量反映的是一个人的肺在一次呼吸运动中最小的通气能力C．呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D．人工呼吸依据的是呼吸运动原理13．如图是人体肺泡和血液的气体模式图，下列描述中错误的是（）A．每一个肺泡都被毛细血管包围B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用14．在抢救呼吸已停止溺水患者，进行人工呼吸，对着患者的口进行吹气，此时患者相关结构所处的状态是（）A．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺B．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺C．肋间肌与膈肌收缩状态，胸廓容积扩大，外界空气进入肺D．肋间肌与膈肌舒张状态，胸廓容积缩小，外界空气排出肺15．一个人的肺活量与胸围差成正相关。

班别_____________ 姓名______________ 学号______________练习3 人体的呼吸一、选择题：（）1、下列结构中，既属呼吸系统，又属消化系统的是：A 鼻B 喉C 咽D 气管、支气管（）2、呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是：①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺与外界的气体交换④气体在血液中的运输A ①→②→③→④B ③→④→①→②C ③→①→④→②D ③→①→②→④（）3、比较①组织细胞②静脉血③动脉血④肺泡内的氧气含量，由低到高应如何排列A、①②③④B、③①②④ C 、④①③② D、④③①②（）4、下列那组运动均表示人体完成吸气的过程：A 肋骨下降，膈肌下降B肋骨上举，膈肌回升C肋骨上举，膈肌下降D肋骨下降，膈肌回升（）5、鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富的毛细血管。

下列关于鼻粘膜的功能叙述不正确的是：A 湿润空气B 气体交换C 清洁空气D温暖空气（）6、用澄清石灰水可以验证下列哪种气体的存在A 氧气B 二氧化碳C 缺氧的空气D 氮气（）7.人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成外界空气肺泡血液组织细胞①②③在这些过程中，发生气体直接交换的有（）A．①B．②③C．①②D．①③（）8、人体吸入的氧气最终将用于A．构成细胞 B．分解有机物 C．交换二氧化碳 D．与血红蛋白结合( )9、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞A 、一层B 、层C 、三层D 四层（）10、寒冷的冬天人们在患重感冒时，常常呼吸不通畅，必须用嘴来呼吸。

早上醒来会觉得嗓子非常干痒。

感到呼吸不畅的原因是：A.气管、支气管分泌的痰液过多B.鼻黏膜充血肿胀C.鼻黏膜分泌的黏液太多D.声带肿胀，堵塞呼吸道（）11、某同学用嘴往气球里吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是：A.呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢疲劳B.呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢兴奋C.吹气过长，吸气短促，呼出的二氧化碳少，使体内二氧化碳增加，抑制呼吸中枢D.吹气过长，吸气短促，吸入的新鲜空气少，使脑供氧不足（ ）12、房屋装修完毕后，室内空气中含有较多的甲醛等有害气体。

生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。

下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。

PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。

下列说法正确的是（）A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是（）A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小，完成吸气动作D.肺内气压增加，完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。

初一生物第三章人体的呼吸单元质量专项训练一、选择题1．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物质， a、b、c、d表示消化道部位)。

据图判断，下列说法正确的是（）A．X代表蛋白质，在a部位开始消化B．Y代表脂肪，在c部位彻底消化C．b表示胃，此部位对X没有消化作用D．c表示小肠，在此部位Z被消化为氨基酸2．图是人体消化系统组成示意图，对图中④的描述正确的是A．是人体最大的消化腺B．是人体消化和吸收的主要场所C．可以分泌胆汁D．只能初步消化蛋白质3．如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是（）A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所D．若⑤是肠液，则④一定是胰液4．探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。

以下说法正确的是（）A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．①②试管对照，变量是唾液5．如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于 37℃温水中 10 分钟，以下说法正确的是()A．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用B．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用6．以下图表是有关某种淀粉酶的实验的实验设计和结果，根据图表判断，下列各项叙述正确的是（）A．甲物质能抑制该淀粉酶发挥作用B．pH=7时，该淀粉酶的作用速率最快C．该淀粉酶在40℃条件下作用较佳D．该淀粉酶在作用35分钟后失去活性7．长期不吃早饭会导致分泌的胆汁没有“用武之地”而增加患胆结石的风险。

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)1.C。

血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量，因此会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

2.C。

乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小。

3.B。

能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜和鼻黏膜。

4.D。

由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是呼吸系统。

5.A。

人体呼出的气体主要是二氧化碳，因此向澄清石灰水中吹气后，石灰水会变浑浊。

6.A。

图中1和2分别是支气管和毛细血管分支末端，不是相反。

7.C。

少用鼻呼吸不利于呼吸系统保健。

8.C。

曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大。

9.C。

肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液间的气体交换。

10.对。

煤气中毒会造成呼吸系统受损，导致肺通气发生障碍，从而造成死亡。

11.判断：正确。

人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低。

12.判断：正确。

人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。

13.判断：错误。

人进行深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。

14.判断：正确。

呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。

15.判断：错误。

呼吸道不能清除空气中所有的有害物质，但它可以清除一部分的有害物质。

16.从肺泡进入到血液中的氧气，最终被运到细胞里的线粒体被利用。

17.1）图（一）中，[1]肺位于胸腔内，[2]气管不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和过滤。

2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由单层扁平上皮细胞构成，这有利于气体的快速扩散。

3）图（二）a代表的物质是氧气，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，氧气减少，二氧化碳增加含量增加。

4）当图（二）中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]应处于收缩状态。

18.1）1：胸膜；2：肺；4：膈肌。

2）表示吸气的是图2，胸廓的变化扩大。

19.1）图中箭头①表示氧气进入血液，箭头②表示二氧化碳进入肺泡。

人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。

请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。

七年级下 第三章 人体的呼吸 练习题一、选择题1.人体呼吸道具有净化空气的作用。

下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤ 。

2.下列既能湿润气体又能清洁气体的是（ ）A.喉B.咽C.黏液3.下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（ ）A 鼻腔B 肺C 支气管D 气管4.气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的作用是（ ）A ．过滤空气B ．温暖冷空气C ．将细菌和灰尘推向喉部D ．协助吸气和吞咽动作5.下列关于痰的说法正确的是（ ）①在口腔中形成 ②在气管和支气管的黏膜上形成 ③痰由黏液、黏液所粘着的灰尘和细菌组成④不能随地吐痰的主要原因是痰中含有病菌 ⑤吸烟会使痰液不能及时排出⑥痰液送到喉部是气管和支气管黏膜表面上纤毛摆动的结果Ａ．①③⑤⑥ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．③④⑤6.感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为( )A.病菌侵犯，味觉失灵 病毒过多，鼻腔堵塞C.由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少 ，嗅细胞接触不到气味的刺激 7.呼吸的意义是（ ）A.完成组织里的气体交换B.吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，净化血液8.如图某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。

在曲线BC 段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是（ ）A ．膈肌收缩、膈的面积缩小B ．膈肌舒张、膈的面积增大C ．膈肌舒张、膈的面积缩小D ．膈肌收缩，膈的面积增大9.如图B 所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（ ）A ．收缩、外界气体→食管→肺B ．收缩、肺→气管→口腔→外界C ．舒张、外界气体→气管→肺D ．舒张、肺→气管→鼻腔→外界10.当人体处于在做胸部的X 光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降11.右图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。