c++实例编一个函数fun(char s),函数的功能是把字符串中的内容逆置

上机编程题答题技巧上机编程题的特点和说明一、在二级C程序设计上机考试中，要求完成一个独立的函数的编程。

目前教育部考试中心已出版了上机考试习题集，这些有助于学习编程，但考生应当在学习过程中理解基本的算法，通过实际上机操作积累经验，才能掌握基本的编程能力。

二、进行编程测试时，建议按以下步骤进行1．首先仔细审题，了解试题的要求，记下试题给出的输入和输出例示，以便检验在完成指定的函数后程序运行的结果是否正确。

2．当在Visual C++6.0环境下调出源程序后，应对照函数首部的形参，审视主函数中调用函数时的实参内容，以便明确在函数中需要处理的数据对象。

3．理解试题的要求，审视主函数中调用函数的方式，若在表达式中调用函数(如把函数值赋给某个对象)，则要求有函数值返回，需注意函数的类型，并在函数中用return 语句返回函数值；若主函数中仅用语句形式调用函数，则需要通过形参间接地返回所得结果。

4．选择适当的算法进行编程，输入程序语句。

不要忘记及时存盘！5．编译程序，直到没有语法错误。

6．调试程序，利用试题中给出的例示数据进行输入(若要求输入的话)，运行程序，用例示的输出数据检验输出结果，直到结果相同。

三、编程时常出现的错误1.书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。

main(){int a=5;printf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。

C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。

习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。

2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。

main(){float a,b;printf("%d",a%b);}%是求余运算，得到a/b的整余数。

整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。

3.将字符常量与字符串常量混淆。

char c;c="a";在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。

自信考试 诚信做人哈尔滨工业大学（威海）2011/2012学年春季学期C 语言程序设计 笔试试题（A 卷）题号 一二三四五六笔试(70%) 综合 (30%) 总分分数1. 笔试卷面总分100分，取卷面成绩的70%计入总分；2. 综合成绩为平时成绩(10%)和实验成绩(20%)之和，占总分的30%；3. 答题时禁止拆开试卷钉，试卷背面即为草稿纸；4. 答题时间120分钟。

一、单项选择题。

请把答案填入下面框中，不允许出框线。

（本题16分，每小题1分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1.有以下定义：int a; long b; double x,y;则下列正确的是( )。

A) a%(int)(x-y) B) a=x!=y C) (a*y)%b D) y=x+y=x2. 以下C 语言标识符中，不合法的是( )。

A) _2 B) a_b C) a--b D) AaBc3. C 语言允许函数类型默认定义，此时该函数值隐含的类型是( )。

A) float B) int C) long D) double4. 若有定义 int (*p)[3];则下列说法正确的是( )。

A) 定义了基类型为int 的三个指针变量B) 定义了一个名为 *pt 、具有三个元素的整型数值C) 定义了一个名为pt 的指针变量，它可以指向每行有三个整数元素的二维数组D) 定义了基类型为int 的具有三个元素的整型数组号学名姓注意行为规范 遵守考试纪律自信考试诚信做人5.有以下程序#include <stdio.h>main(){int a=1,b=0;if(!a)b++;else if(a==0)if(a) b+=2;else b+=3;printf("%d\n",b);}则程序输出( )。

A) 0 B) 1 C) 2 D) 36.有以下程序段#include <stdio.h>main(){int x=10;while(x--);printf("x=%d\n",x);}则最后的输出结果是：( )。

1.下列给定程序中,函数fun的功能是：先将字符串s中的字符按正序存放到字符串t中,然后把s中的字符按逆序连接到字符串t的后面。

例如,当s中的字符串为"ABCDE"时,则t中的字符串应为"ABCDEEDCBA"。

#include <stdio.h>#include <string.h>void fun (char *s, char *t){ int i, sl;sl = strlen(s);/************found************/for( i=0; i<sl; i++)t[i] = s[i];for (i=0; i<sl; i++)t[sl+i] = s[sl-i-1];/************found************/t[sl*2] = '\0';}2.下列给定程序中，函数fun的功能是：读入一个字符串(长度＜20)，将该字符串中的所有字符按ASCII码值升序排序后输出。

例如，若输入"edcba"，则应输出"abcde"。

#include <string.h>#include <stdio.h>void fun(char t[]){char c;int i,j;/*************found**************/for(i=strlen(t)-1;i;i--)for(j=0;j<i;j++)/*************found**************/if(t[j]>t[j+1]){c= t[j];t[j]=t[j+1];t[j+1]=c;}}3.下列给定程序中函数fun的功能是：从N个字符串中找出最长的串，并将其地址作为函数值返回。

各字符串在主函数中输入，并放入一个字符串数组中。

2020年9月全国计算机等级考试二级C语言上机题库（共60套全）第一套1 程序填空人员的记录由编号和出生年、月、日组成，N名人员的数据已在主函数中存入结构体数组std中。

函数fun的功能是：找出指定出生年份的人员，将其数据放在形参k所指出的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满足指定条件的人数。

第1处if (std[i].year==year)第2处k[n++]=std[i];第3处return (n);1程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：读入一个整数k（2≤k≤10000）打印它的所有质因子（即所有为素数的因子）。

/**found**/IsPrime (int n)/**found**/if (!(n%i))2程序设计已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N名学生的数据已存入结构体数组a中。

请编写给函数fun，函数的功能是：找出成绩最高的学生的记录，通过形参指针传回主函数（规定只有一个最高分），已给出函数的首部，请完成函数。

fun(STU a[],STU *s){int i, max = a[0]. s, j=0;for (i=1; i<N;i++){ if (max<a [i].s) {j=i;max =a[i].s;}*s=a[j];}第二套1程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将N×N矩阵主对角线元素中的值与反向对角线对应位置上元素中的值进行交换。

例如：若N=3有下列矩阵：1 2 34 5 67 8 9交换后：3 2 14 5 69 8 7第1处void fun (int t [] [N], int n)第2处for (i=0; i<n; i++)第3处t [i] [n-i-1]=s;2 程序修改由N个有序整数组成的数列已放在一维数组中，给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：利用折半查找算法查找整数m在数组中的位置。

若找到，返回其下标值；反之，返回-1.折半查找的基本算法是：每次查找前先确定数组中待查的范围：low 和high（low﹤high），然后把m的值大于中间位置元素中的值，则下一次的查找范围落在中间位置之前的元素中。

计算机等级考试二级C语言程序设计专项训练题——数组元素的移动在计算机等级考试二级C语言程序设计试题中，按要求对数组元素进行移动处理是一个重要的考点，有关数组元素移动的试题在历年考试试卷的程序填空题和程序设计题中经常出现。

一．例题讲解例1 编写函数fun，它的功能是：逆置数组元素中的值。

例如，若a所指数组中的数据依次为：1、2、3、4、5、6、7、8、9，则逆置后依次为：9、8、7、6、5、4、3、2、1。

#include <stdio.h>void fun(int a[], int n){}int main(){int b[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}, i;printf("\nThe original data :\n");for (i=0; i<9; i++)printf("%4d ", b[i]);printf("\n");fun(b, 9);printf("\nThe data after invert :\n");for (i=0; i<9; i++)printf("%4d ", b[i]);printf("\n");}解析1：若数组中有n个元素，则分别将第1个元素（a[0]）和第n个元素（a[n-1]）对换，第2个元素（a[1]）和第n-1个元素（a[n-2]）对换，……。

因此，逆置操作可写成一个循环，循环次数为数组元素个数的一半。

当n为偶数，“一半”恰好是数组长度的二分之一；若n是奇数，“一半”是小于n/2的最大整数，这时取大于n/2的最小整数的位置上的元素，恰是数组中间位置的元素，不需要逆置。

描述为：for (i=0; i<n/2; i++){// 将a[i] 和a[n-1-i] 互换；}编写的函数fun如下：void fun(int a[], int n){int i,t;for (i=0; i< n/2; i++){t=a[i];a[i] = a[n-1- i];a[n-1-i] = t;}}解析2：数组的逆置还可以采用如下的方法完成。

浙江传媒学院《C语言程序设计》期终（考试）（A）卷2004—2005 学年第二学期任课教师系班姓名学号得分一、单选题（共30分，每小题1.5分）1、组成C语言程序的是（）A．函数 B．过程 C．子程序 D．主程序和子程序2、编译程序的功能是（）A．将汇编语言程序转换为目标程序B．将汇编语言程序转换为高级语言程序C．将高级语言程序转换为目标程序D．将高级语言程序转换为汇编程序语言3、C语言中定义某个内部变量时，如果省略了存储类型符，则系统将默认该变量是（）A．自动型 B．静态型 C．寄存器型 D．外部参照型4、下列字符序列中，合法的标识符是（）A、S.b，sum，average，_aboveB、class，day，louts_1，2dayC、#md，&12x，momth，student_n1D、D56，r_1，name,_st_15、在C语言中，复合赋值运算 x*=y+8等价于（）。

A．x=y+8 B．x=x*(y+8) C．x=(y+8)*(y+8) D．x=x*y+86、设有以下宏定义：#define N 3#define Y(n) ((N+1)*n)则执行语句: z=2*(N+Y(5+1));后，z的值为（）。

A．出错 B．42 C．48 D．547、下列表达式中，属于关系表达式的是（）。

A．x>=60==1 B、x+60*(x>60) C、x>=60&&x<70||x==50D、x=(x>=60)8、下列叙述中，正确的一条是（）。

A．可以对结构体类型和结构类型变量赋值、存取或运算。

B．结构体变量所占内存长度是各成员所占内存长度之和。

C．结构一旦定义，系统就给它分配了所需的内存空间。

D．结构体中成员的数据类型必须是C语言基本数据类型。

9、若程序中定义了以下函数double myadd(double a,double b){ return (a+b);}并将其放在调用语句之后，则在调用之前应该对该函数进行说明，以下选项中错误的说明是（）A．double myadd(double x,double y);B．double myadd(double,double);B．double myadd(double b,double a);D．double myadd(double a,b);10、有以下程序void swap1(int c[]){ int t;t=c[0];c[0]=c[1];c[1]=t;}void swap2(int c0,int c1){ int t;t=c0;c0=c1;c1=t;}main( ){ int a[2]={3,5},b[2]={3,5};swap1(a); swap2(b[0],b[1]);printf("%d %d %d %d\n",a[0],a[1],b[0],b[1]);}其输出结果是（）A．5 3 5 3 B．3 5 5 3 C．3 5 3 5 D．5 3 3 511、以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0；功能等价的是（）A．if((a>b)&&(b>c)) k=1; B． if((a>b)||(b>c)) k=1 else k=0; else k=0;C．if(a<=b) k=0; D．if(a>b) k=1;else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1;else k=0;12、设有定义：int a,*pa=&a;以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是（）A．scanf("%d",pa); B．scanf("%d",a);C．scanf("%d",&pa); D．scanf("%d",*pa);13、有以下定义#include <stdio.h>char a[10],*b=a;不能给数组a输入字符串的语句是（）A．gets(a) B．gets(a[0]) C．gets(&a[0]); D．gets(b);14、设有以下语句typedef struct S{int g;char h;} T;则下面叙述中正确的是（）A．可用S定义结构体变量 B．可以用T定义结构体变量C．S是struct类型的变量 D．T是struct S类型的变量15、有以下程序struc STU{char name[10];int num;};void f1(struct STU c){ struct STU b={"LiSiGuo",2042};c=b;}void f2(struct STU *c){ struct STU b={"SunDan",2044};*c=b;}main( ){ struct STU a={"YangSan",2041},b={"WangYin",2043};f1(a);f2(&b);printf("%d %d\n",a.num,b.num);} 执行后的输出结果是（）。

第1套一、填空题给定程序的功能是求1/4的圆周长。

函数通过形参得到圆的直径，函数返回1/4的圆周长(圆周长公式为：L=Πd,在程序中定义的变量名要与公式的变量相同)。

例如：输入圆的直径值：19.527，输出为：15.336457请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容，仅在横线上填写所需的若干表达式或语句。

#include<stdio.h>double fun(double d){return 3.14159*d/4.0;}main(){double z;printf("Input the d of the round:");scanf("%lf",&z);printf("L=%lf\n",fun(z));}二、改错题下列给定程序中函数fun的功能是：计算正整数m的各位上的数字之积。

例如，若输入202，则输出应该是0。

请修改程序中的错误，得出正确的结果注意：不要改动main函数，不能增行或删行，也不能更改程序的结构#include<stdio.h>#include<conio.h>long fun(long n){long r=1;do{r*=n%10;n/=10;}while(n);return(r);}main(){long m;printf("\nplease enter a number:");scanf("%ld",&m);printf("\n%ld\n",fun(m));}三、编程题请编写一个函数fun,它的功能是：求出1到m之内(含m)能被7或11整初的所有整数放在数组b中，通过n返回这些数的个数。

例如，若传送给m的值为20，则程序输出7 11 14。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。

例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。

请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。

注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。

2011,____年上机题100题库1: 第1题m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。

答案：int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i=0;i＜m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0;i＜m;i++)if(score[i]＜aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2: 第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

答案：void fun(int *a, int *n){int i,j=0;for(i=2;i＜1000;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中，这些除数的个数通过形参n返回。

答案：void fun(int x, int pp[ ], int *n){int i=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i＜=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=I;j++;}for(i=0;i＜j;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数，并依次放在pp所指的数组中。

1、请编一个函数fun(char *s)，函数的功能是把字符串中的内容逆置。

例如：字符串中原有的内容为：abcdefg，则调用该函数后，串中的内容为：gfedcba。

注意：部分源程序存在考生文件夹下的文件prog.c中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

#include <string.h>#include <conio.h>#include <stdio.h>#define N 81fun(char *s){int i, j;char t;for (i=0,j=strlen(s)-1; i<j; i++,j--){ t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; }}main(){ char a[N];printf("Enter a string: ");gets(a);printf("The original string is: ");puts(a);fun(a);printf("\n");printf("The string after modified: ");puts(a);}2、请编一个函数fun(char *s)，函数的功能是把字符串中所有的字符前移一个位置，串中的第一个字符移到最后。

例如：原有的字符串为：Mn.123xyZ，则调用该函数后，串中的内容为：n.123xyZM。

注意：部分源程序存在考生文件夹下的文件prog16.c中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define N 81fun(char *s){int i;char t=s[0];for (i=0; s[i]!='\0'; i++)s[i]=s[i+1];s[--i]=t;}main(){ char a[N];system("cls");printf("Enter a string: ");gets(a);fun(a);printf("The string after modified: ");puts(a);}3、请编写函数fun，它的功能是：求出ss所指字符串中指定字符的个数，并返回此值。