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期中考试过后，教师带着我们对于接下来的学习做了一个总结。
每个组都阐述了组内成员、小组的优点和需要改良的地方，学霸们也向我们表达了他们学习生活的日常。
比照之下，我发现以下几点我没有做到，且需要改良。
1、作业情况——我每次写完作业都是随手乱放，这很容易出现落作业、给小组扣分的情况。
我应该改掉坏习惯，认真检查作业，用袋子把作业装好、数齐，给教师一个好的积极的态度。
2、小组团结——在课堂上，我应该和小组组员讨论，不能置身事外，待在座位上不动。
一个小组应该团结，我认为我们组在这方面做得不够好，我们应该加以改正。
3、作息时间安排——上课时要集中注意力听讲，即便不能听进百分百，也要认真尽力听讲。
下课趁知识还没忘记利用课间写些作业，同时给自己留出休息时间。
对于不会的题，尽早问教师，课间或中午吃完饭都可以。
晚上写作业时，不能听音乐，不能留手机。
有不会的题可以用电脑查，保证题目的正确率，尽量不让教师心塞。
晚上11：00前睡觉，至少8小时睡眠，保证第二天不会上课睡着。
我相信，以上几条改正后我的学习速度会加快，效率也会加强。
期待改变后的自己，希望在这学期期末考试中考到满意的成绩。
光阴飞逝，转眼就到了期中考试，成绩早已出来了，但根底知识的得分却让我很绝望。
第一，给词加点字选择意思，我错了。
错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并且理解。
第二，判断题，我错了。
原因是我没有认真，仔细、反复读题。
再一个，那道题实在是不好理解，我应该多读，多想，再做题。
第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。
原因还是没有反复阅读短文，理解短文，并写出起因及结果。
第四，最后，教师还发现我“堵〞字下面的“日〞字写成了“目〞字，唉，又马虎了！我每次考试都有不应该错的地方，所以我以后我要认真仔细答卷。
第五，根底题上的看拼音写字这类的题目错的还不少，分也扣的不少。
这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。
下次考试我一定要认真仔细的答题，认真的审题，争取下次考得高分。
语文期中考试总结300字（精选13篇）语文期中考试总结300字篇1课堂教学改革行进中，我们做了许多，也尝试了许多，不知成功与否，就结合期中考试我做如下总结及反思：1、从这次考试成绩来看，考的不错。
基本每个孩子都有不同程度的进步。
其中、进步都非常大。
这和孩子们积极向上的心劲儿是分不开的。
2、住校生比跑校生优秀一点点；前十名住校生占8个。
可是95分以上的学生却不如其他两个班的成绩高，也就是优秀的孩子在整个年级里不够优秀，还需要我们共同做好优等生的更优培养。
3、从考试中看出来，学生现在考试认真了许多，粗心马虎有所改变。
基础字词掌握的都还行。
我努力静下心来和孩子一起分析考试出错的原因。
不仅让学生学会知识，也可以总结一些考试的经验。
4、我分析语文方面最主要出错原因就是字不会写，学习不够灵活。
我们现在基础最重要，所以复习时主要就从课本中的字词开始，花了很多功夫，可还是出现了许多错误。
所以我认为日常学习辅导就从字词开始，多朗读，可以是课本，也可以是课外书。
孩子们本次考试考得还不错，可是今后该怎样提高呢？从哪方面下功夫呢？我着重从“培优”入手，优秀的孩子下点功夫，提成绩还是相当轻松一些，也容易一些。
但是“转差”工作一如既往的坚持，相信我们班的成绩在保持的情况下有所提高。
期中考试终于结束。
和这些学生也共同学习相处了三个来月了。
从初中知识结构到高中的过渡，部分孩子再渐渐适应。
这次期中考试立足于课本。
以课本的基础知识为主，强调基础知识和课本知识是为了要学生们认识到课本的重要性。
许多学生认为语文课听与不听，不重要。
所以这次的期中考试，所有的题来源都是课文。
也希望通过这样的方式，告诉学生要一步一个脚印，要基础牢固。
这次考试全班48个同学参加。
90分以上16人，80分以上19人，70分以上8人，60分以上3人，50分以上一人。
最高分是段愿同学104分。
过100分的有5个同学。
在所有的题型中，做的最好的是默写题。
选择题中最高分是21分(程晓、廖海星)，全班得分较差的是现代文阅读。
期中考试的总结作文300字8篇期中考试的总结作文300字篇1期中考试考完了，本来自信满满的我像是泄了气的皮球，不是松了口气，而是看到考分后的重创。
自己向来是班上的尖子生，每次考试成绩都是前三，而这次成绩却跑到了十名开外，我又是一个很爱面子，自尊心很强的人，心里怎能过意的去，想想考试前拍着胸脯跟老师打包票说这次肯定能进步，想想爸爸妈妈对自己殷切的希望，真是感觉自己无地自容，成绩排名出来的时候，落后很大，是全班十二名，全年级排到了六十多名，自己心里很不是滋味，没想到当场就趴在桌子上哭了，老师跟同桌安慰了好久。
现在想想真是觉得自己无地自容，真是太丢脸了。
老师找我谈话，说我属于“缺少思路型”，虽然有扎实的基本功，往往感觉自己已经熟识了某个知识点，但是一考试就变蒙了。
主要体现在看到试题后也不知道如何下手，从哪里下笔，不知道怎么运用知识点，不知道解题的方法和步骤，更不知道如何切入出题者的思路，如何分离。
虽然之前成绩也很是不错，主要在于平的刻苦用功，但是只是做题不注意解题思路和解题技巧的总结，弊端早晚会暴露的，就像我这次一样。
我觉得老师说的很对，自己平时是不怎么注意学习方法总结，总是闷着头的做题做题再做题，想想自己真是太傻了。
老师建议我：定期复习梳理教材基础知识，让知识网络结构始终保持通畅无阻；并多做经典题，善总结，免再错；加强审题能力，审到每一层题意与教材知识的联系点，要通过题意判断题目难易和题目类型，确定试题解答的方法。
在平时加强审题，快速判断题型和所考察知识点，深入性做经典题，培养发散思维。
光看建议，就感觉对自己很重要，失落一次才有机会找到更好的前进方向！感谢这次的期中考试。
期中考试的总结作文300字篇2时间似流水一般，学期已经过半，期中考试也已来临，而就是短短一天，期中考试也结束了，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场。
考试后，我最关心的事情莫过于各科的.成绩了。
成绩还算理想。
其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，就算不理想也不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。
期中考试总结300字（精选27篇）期中考试总结300字篇1日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。
我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。
下面我对此进行总结。
一、课堂上重视听讲，课后及时复习。
因为新知识的接受和数学方法的培养都是在课堂上进行的，所以我们要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟着老师的思路，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习。
复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书的复习方法。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯熟悉掌握各种题型的解题思路。
刚开始我们要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。
期中考试总结300字篇2谈个人对于实验题的感悟。
实验题一直以来是我丢分的大项。
我想，一个人做实验题水平的高低，是他能力强弱的最真实的体现。
因为实验题所渗透的科学思想，是无论学多少知识都无法企及的。
比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空，不得不承认，这题我确实不会。
其实说到底，不过是控制无关变量那点事，可真正将其运用起来，却绝不是一朝一夕能实现的。
再如第51题，这是一道原题，可再次坐下来，还是扣了四分之一的分数。
可见，对于实验题来说，除非掌握它的精髓，光靠题海战术是驾驭不了的，这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。
古人说吾日三省吾说，可见反思总结的重要性，高中生就期中考试进行的高一期中考试总结，是对自己学习状况的反思，作用重大。
期中语文考试总结300字（精选8篇）期中语文考试总结300字篇1又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。
在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。
我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。
课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。
我仔细分析了这几道错题，其实只要我把*多读几遍就可以找出答案。
这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。
这使我对*的理解能力下降，再做其他题就总出错。
所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。
将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。
这样才能巩固学习。
课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和*理解透彻。
所以要更加注意对*的理解。
说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。
我的*语言也过于空洞无彩。
所以我要在平时多积累多阅读，将*内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。
这样才能使我的作文水平提高。
纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。
期中语文考试总结300字篇2本次初三期中语文试题基本符合中考题型模式，强调基础，更注重能力，是一份较有质量的试卷。
就学生答题情况，分析如下：一、学生的基础、基本语言运用能力还需花大力气、有针对性地夯实、提高。
基础部分的字词题学生的得分率并不高，主要原因在于学生对“次第”这个词较陌生，“簌簌”字形较难，以后应该以专题练习的方式加强重点词注音、字形的复习巩固。
默写题应该说出的很常规，都是能够预料到的重点句默写，但学生的答题习惯不好，对这类题型的高要求认识不足，基本会背，但默写准确度不高。
对于此类题型，在巩固背诵的前提下，狠抓默写准确度，特别是同音异形字和形近字、难写字的强调。
期中考试总结300字范文（通用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期中心得总结300字(优秀10篇)期中心得总结300字篇1期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。
考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。
但是，说到容易，做到却难。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。
给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。
成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。
但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。
成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。
某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。
战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。
勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。
上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永远是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。
期中考试总结作文300字八篇期中考试总结作文300字八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是为大家整理的期中考试总结作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
期中考试总结作文300字篇1这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。
这次考试，相对第一次月考来说，我进步是很大。
在月考时候，我班级名次是4，而校名次只有21名。
但是经过我这一个月来努力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。
这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要成绩，我原本想考全校第一。
不过，我已经有了很大跨越，我相信，只要我再继续努力，班级第一名一定会是我！这次成绩并不代表永远，我知道，如果我放松了，成绩一定会下滑。
但是，如果我再继续努力，我一定会更好，一定会进步，一定会有更大跨越。
我深深地知道，是老师、家长压力才使我有了这样成绩，也是我第一次月考失利使我信心倍增。
但是我这次取得了好成绩，今后成绩会不会下降呢？我相信不会，只要我努力，只要我下功夫，就会有好成绩。
古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。
确实，命运是有眼睛，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。
而那些被好成绩而冲昏头脑人，不思进取，只沉浸在好成绩中，一定会退步。
一定得不到命运同情，一定会被命运所抛弃！期中考试总结作文300字篇2生物试题的考查范围、难易度、题型较好地体现了新课标理念。
试题没有科学性错误，表述严谨，没有错漏。
试题密切联系生活、生产和科技发展实际，符合初中教学实际。
试题突出了对学生基本生物素养和科学探究能力的考查。
考查的都是初中生物最基本的内容，没有偏题和难题题量适中，难度不大，但较灵活主要有以下几个特点：1.知识分布比较合理，且重点突出。
知识覆盖面较广，突出了重点。
期中总结和反思作文《期中总结和反思》篇一：《那些成绩背后的故事》期中考试结束了，就像是打完了一场游戏的一小关，有输有赢，还挺刺激的。
先说说语文吧。
我一直觉得语文像是我的好朋友，小时候我就特别爱听故事，什么神话故事啊，寓言故事，那听的是津津有味。
这就导致我阅读题做得还不错，就像在故事的海洋里遨游，我总能很容易地理解作者的心思。
可是呢，这作文就有点像调皮捣蛋的小怪兽。
就像上次写作文，题目是关于友谊的。
我想到我和我那小伙伴阿强的故事。
阿强这人特别逗，有一次我们俩约好了一起去公园捞鱼。
我拿着小网兜，阿强拿着小水桶，雄赳赳气昂昂地就出发了。
到了公园的小池塘边，我瞅准一条小鱼正准备下手，阿强在旁边突然大喊一声“冲啊”，那鱼“嗖”的一下就游走了。
我俩大眼瞪小眼，然后就哈哈大笑起来。
本来这是个挺有趣的素材，可我写的时候光顾着描述捞鱼的过程，忘了把这个为什么能体现友谊这点写明白，结果分数就不是很理想。
再看数学，我是真的又爱又恨。
那些数学公式啊，就像一群魔法咒语，有时候我能把它们运用自如，像个小魔法师一样算出正确答案。
但有时候我就像个丢了魔杖的笨巫师。
就拿考试中的一道几何题来说，我一看那图形，就像看一团乱麻，根本找不着思路。
我拿着笔在那画啊画，想起来老师经常说，要从已知条件入手，看能不能推出点什么。
我盯着那些已知的边长和角度，脑海里就像过山车，一会儿觉得好像要成功了，一会儿又觉得完全不对。
最后也只能乱写一通，结果当然是错得离谱。
英语也是状况百出。
选择题有些词汇感觉很眼熟，但是就是想不起来确切的意思。
就像看见了一个认识但叫不出名字的人，只能干瞪眼。
那些单词就像一群调皮的小精灵，在我脑袋里躲猫猫。
还有听力部分，我感觉自己像是在听外星人说话，那语速快起来的时候，我只能捕捉到几个零散的单词，然后就瞎猜一通，猜得准不准那就全靠运气了，明显这次运气不太好。
回头看看这些成绩，就像看着自己在战场上的战绩，有得利的地方，也有狼狈落败的地方。
期中小节作文《期中小结》篇一《那些学习中的惊喜与惊吓》期中考就像一个调皮的小精灵，在你不经意的时候突然就冒出来了。
在备考的时候，我是各种紧张，感觉自己就像个在战场上要冲锋陷阵的小士兵，然而手里的武器还不怎么趁手。
就拿数学来说，我复习函数的时候，简直是云里雾里。
我看着那些个函数曲线，感觉自己都快被绕成一个函数曲线了。
有一次，我花了一整个下午的时间来攻克一道函数大题。
那道题的题目啊，密密麻麻占了半页纸呢。
我先是埋头苦算，草稿纸用了一张又一张，那上面的算式写得像鬼画符似的。
我一会儿设未知数，一会儿找等量关系，感觉自己的脑袋就像个快要停转的小风扇，“呼呼”地转得艰难。
在我想要放弃的时候，突然灵光一闪，发现了一个隐藏的条件。
我赶紧顺着这个思路往下做，等算出结果的时候，那成就感就像登上了山顶看到了超级美的风景一样。
可是呢，到了考试的时候，有些题还是像一个个小怪兽一样让我头疼。
有的题目看似熟悉，等我要下笔的时候才发现它像是换了一张脸的熟人，看起来认识，其实大有玄机。
考完数学我就心里咯噔一下，知道这科考得不怎么样。
咱再说说语文，复习的时候背那些古诗诗词，我感觉自己都快能回到古代和诗人称兄道弟了。
考试的时候古诗默写还算顺利，可阅读理解就不是那么回事了。
那些文章看起来像隔着一层雾，我理解得是一知半解的。
就这来来回回的，期中考就过去了，这就像一场惊心动魄的历险记，有找到宝藏的惊喜，也有掉进陷阱的惊吓。
篇二《期中考之痛与乐的交响曲》哎呀，期中考这事儿，那可真像一首交响曲，有高音有低音，不是那么单调的。
英语这个科目啊，对我来说就像个有点任性的小伙伴。
平时背单词的时候，我就感觉像是在跟一群小蚂蚁搏斗。
那些单词啊，长得稀奇古怪的，什么发音规则在它们这儿好像都不是那么绝对。
就像有次背“accommodation”这个单词，我读了起码有十遍，写了好几遍，结果过了一会儿我再看它的时候，又像是不认识了。
那种感觉就像你刚在人群里认识了一个新朋友，一转眼就把人家名字给忘了。
期中总结作文300字九篇
期中总结作文300字篇1
升上三年级的第一次期中考即将来临，我还是一样每天九点半就上床睡觉。
“都已经六点半了，还不起床，等一下就自己走到学校。
”唉！又是爸爸那“惊天动地”的声音。
我赶紧下床，洗脸吃早餐，准备去学校做最后的冲刺。
“铛铛铛……”上课钟声响起，我非常紧张，我一直想要让自己不会紧张，反而让自己更紧张。
当老师一发下考卷，看到同学振笔疾书在写考卷，也发现有的同学什么都不会，就开始玩尺、铅笔和擦布，大部分的同学都很努力的写。
等我发现题目越来越难时，钟声突然响，我只好把考卷交给老师，再准备下一堂的考试。
经过两天的期中考，终于结束了。
隔天老师发下改好的考卷时，我觉得自己考得并不好，尤其自然和数学分数，竟然只有八十几分。
经过这次的考试后，我才恍然大悟以后一定要每天复习功课，决不能再“临时抱佛脚”，才不致于再度“滑铁卢”。
期中总结作文300字篇2
考卷一发，分数一报，我顿时傻眼，这是啥分数，怎么与灯笼靠边，哦，那是我不努力的代价啦，可怜
考那么低的分数我觉得好丢人。
于是，我努力寻找原因，我最
终找到了，也明白了，这是我不用功。
不把心思放在学习上所致，哎，回过头来想想，每每他人在努力时我在何方玩耍，现在人家收获果实的时候，我又羡慕再羡慕。
世上无后悔药可卖，也无后悔药可买。
前面只有两条路供我选择：1。
终老是遗憾，2。
终老是满足
我知道，大家都原意选第二条，我也是如此，可我会做到吗
我要对自己有一定的希望。
我要对自己说：”我可以的。
”忘记过去我一切一切的不好，不愉快，重新开始，从0开始，让我在努力中追寻以致更多，我无法用优美文字来形容我自己以前，但我希望在以后坎坷的道路上，能用得上优美的文字来形容我自己。
也许，嘴上说不在乎，可心里满是在乎，因为考得只能用烂来形容，所以让我的父母老师蒙了羞，我知道，笔上的努力不及行动上的努力，我会以实际行动来证明我。
期中总结作文300字篇3
本周，学校进行了半学期的期中考试。
周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。
过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。
时间到了，我们交上了试卷。
周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。
我检查了一遍，时间正好到了。
通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考
试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。
检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。
期中总结作文300字篇4
英语课上略有些紧张的我，竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。
只是念到我的名字时，声音仿佛没有一丝波澜。
但心中的不安并没有减少，因为没看到分数时，一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子的中上方，两个突兀的数字赫然出现在视野里，心，不由得一沉。
耳边传来某些同学的分数。
一阵无力感顿时涌上心头，本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕，忙用手支撑住那往下掉的头，眼前一片模糊不清，而大脑一阵空白。
回想起自己这些天来的努力，如此分数怎向自己交代，怎向老师交代，又怎向家长交代。
而后一连串试卷也陆续发了下来。
只是分数在如何不济，也没有了那一次无助。
可能，人被打倒过一次，就不会那么容易再倒下吧。
心里不由得一阵苦笑。
想到老师对我失望眼神，家人恨铁不成钢，以及周围人略带不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懒惰得毛病没有彻底改掉。
俗话说“勤能补拙”。
若自己能在考前每天背一些历史和政治，分数也不会如此糟糕；如果自己在考试时不急躁，也就不会丢掉那么多分数……可是，如果人生可以重来，
是不是就没有那么多假设？
只有把握好现在，才是提升自己好时机。
期中总结作文300字篇5
随着我们学习进度的增加，时间的流逝，我们迎来了一年一度的期中考试。
一开始听说要考试的时候，我以为只是一次对于我们学习效果的总结。
可我考完之后，才意识到了它的重要性。
它不只是关乎到我们个人，它还关乎到我们全班的荣誉。
数学考试都是考最基础的内容，开始我满怀信心地在做题，可是后来越来越迷糊，觉得考试题像是会动似的，都快把我绕晕了！果然，做题需要讲四个认真，认真读题，认真书写，认真答题，认真检查。
英语也不例外，甚至比数学还难呢！考英语时我一直很疑惑：我明明复习的很熟了，可一考试，就紧张的下不了手。
再说说语文吧，会是都会，熟是都熟，就是有课本上的字不会写，真是关键时刻掉链子啊！
看来，期中考试还真不是一般的考试呢！期中总结作文300字篇6
前两天，我们班进行了期中测试。
今天试卷发下来，我考了八十七分，第六名，仔细看了考卷，其实我可以考得更好，我要好好找找原因。
我实在是太粗心了！什么标点符号漏写啦，写错别字啦，题目不看清楚啦等等低级错误-都来了，这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了，唉！要是我能够不粗心那该多好啊！首先我要把家庭作业不认真做，字写得很潦草的毛病改掉，争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，养成做后检查的良好的习惯，告诉你吧，每次考试错的题目不是我不会做，而是这个粗心的小尾巴惹得祸。
还有，我有许多题目不会做，当然是我平时做作业拖拖拉拉，并且效率不高，导致了我的休息时间和课外阅读忽略。
所以，我以后要做到作业速度加快，效率提高，并且能做一些课外作业，而且能阅读一些有帮助的课外书，并且能合理安排自己的休息时间，让自己的睡眠更充足，上课更有精神。
我以后要按照上面写的’去做，让自己成为一个更加优秀的少先队员！期中总结作文300字篇7
今天期中考试成绩出来了，我考得并不理想。
数学和英语的考试中有很多题目错的很冤。
坦白说这些错题我都会做，但我毕竟写错了就是写错了。
要说原因是粗心马虎导致。
而做错的话那就成了满嘴的借口。
因为这件事只反映了一个事实——你不够努力。
话说，成功者找机会，智者创造机会。
但弱者只会错失机会。
你老说等机会再讲可机会不都是自己给的吗？还有，成功一定有方法，失败一定有原因。
这便成了我考砸的原因——因为我每次考察
后从不找原因，只知道找借口，不停的懊悔，所以一到五年级都未考过满分。
事情一旦过去，便无法挽回。
曾经的荣耀，只能代表过去，并不能代表未来。
俗话说得好，人生要磨炼，成功要教练，身体要锻炼，梦想不能暗恋。
只有经常说，经常念，才有机会开卡宴。
而我就缺乏行动力，每次就成了只说不做的人。
所以你想做就要行动！
所以我一定要改正这些缺点。
争取期末考试来个大逆转。
对了我还有一个梦想就是希望能通过自己的努力，在以后不用做自我介绍，全世界的人都知道我是谁。
彭子荣，为了这个梦想奋斗拼搏吧，加油，你一定能行！期中总结作文300字篇8
就这样慢慢长大
在我们成长的道路上，有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶……根据自己的亲身经历和体验，以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文。
要求：
1、除诗歌外，文体不限;
2、不得出现真实的校名、人名;
3、全文不少于600字;
4、书写正确、规范、美观。
在XX的影响下
请以“在XX的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
(把题目补充完整)
写作引导：我们每个人的成长，都会受到没写事物的影响，也
许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许是平平常常的一句话，也许……只要他或她(它)在你的心灵深处留下烙印，让你的思想感情发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗?期中总结作文300字篇9
上半个学期已经过去了，回过头来看一看我的学习，收获很大，令我感触最深的就是英语了。
以前我的学习有点偏科，最差的就是英语了。
成绩越差我就越不爱学，除了上课看看书，课后根本就不看书，导致英语单词背不过，课文也背不过，上课就像听天书一样，对英语这门学科也慢慢的产生了厌恶之心。
为此妈妈很着急，给我讲了很多道理，举了很多由于偏科产生不良后果的例子。
我终于明白了偏科的后果，也下定决心要把英语成绩赶上去。
在妈妈的鼓励与陪伴下。
我每天早起读英语半小时，每篇课文反复读、反复背、反复默写。
《默写能手》课堂上不做的题目，课后我也会把它写出来。
经过几个月的努力，我的英语成绩有了很大的提高。
单词、课文都能背过并能默写下来。
成绩提高了，我对英语的兴趣也越来越强了。
通过英语学习的转变，我明白了一个道理：世上没有学不会的东西，就看你想不想去学，去动脑筋，去坚持不懈的努力。
只要定下
一个目标，为了这个目标去奋斗，并且坚持不放弃就会成功！。
