作文辅导班综合测试题
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四年级语文上册四单元综合检测卷及答案(三篇)目录:四年级语文上册四单元综合检测卷及答案一四年级语文上册四单元综合检测及答案二四年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案三四年级语文上册四单元综合检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāngbō li jiě mèn è dú kū long朴素蝙蝠预防遭殃玻璃解闷恶毒窟窿二、比一比,再组词。
(10分)辅________ 趴________ 逐________ 型________ 茎________铺________ 扒________ 啄________ 形________ 经________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)难以(____)怀左(____)右盼大义(_____)然(____)忠报国热闹非(_____)斩(_____)截铁琳琅(_____)目(____)不犹豫1.民族英雄岳飞_______的事迹,至今仍为人们所称颂。
2.他说话办事_____________,从不拖泥带水。
3.市中心的中央大街总是_________,游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)连续继续陆续(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。
(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。
不是……而是…… 即使…… 也…… 不但……而且……(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。
(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)____________________2、妈妈生病了。
2022年中学教师资格证《综合素质》能力测试试题含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。
A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是()。
A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。
,,对这句话理解无误的是()。
A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧。
但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。
而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。
A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫6、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱7、下列选项中,与“中国一香港”的逻辑关系相同的是()。
2022年下半年教资考试综合素质(中学)真题与答案一、单项选择题(共29小题,每题2分,共58分,每道题只有一个正确答案)1.开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标每个月读一本名著、识两知位名人、听三首名曲、品四幅名4画、背五首古诗。
崔老师的做法()。
A.干扰了学生学的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径【答案】C2.入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()。
A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学学法C.凝练教育教学经验D.系忙学习基础理论【答案】B3.年轻的男老师正勇在课堂上与男生互动多,与异性互动很少,理由是:避免别人认为我与女生太近,该老师的做法()。
A.合理,体现教育智慧B.合理,符合传统观念C.不合理,违背因材施教原则D.不合理,有违公平待生理念【答案】D4.每次实施新的教学设计文后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师()。
A.善于自我反思B.善于自我激励C.缺乏教育自信D.缺乏学习方法【答案】A5.下列选项中,不属于我国完法所规定的公民自由的是()。
A.出版自由B.纳税自由C.家教信仰自由D.科学研究自由【答案】B6.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机,以每副1000元的价格向参加高考的考生出售,累计获利1万元。
依据《中华人民共和国教育法》,当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是()。
A.1千元以上,5千元以下B.5千元以上,1万元以下C.1万元以上,5万元以下D.5万元以上,10万元以下【答案】C7.姜某前往一所初中后勤部门就职,陈院长了解到姜某曾因为故意犯罪被剥夺政治权利,拒接了姜某的求职,陈院长的做法()A.不合法,侵犯了姜某的隐私权B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件【答案】D8.教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼,还在家长群里展示家长送的礼物,造成了不良影响。
五年级语文上册第一次综合测试质量分析一、试卷题型设计本次五年级语文上册第一次能力展示测试卷的设计较为合理。
从难易程度上看,难度适中,既考查了学生对课内基础知识的掌握程度,又涉及到一定的课外拓展内容,能够较好地反映出学生的真实水平。
在知识点的覆盖上,涵盖了字词、古诗词、阅读理解、写作等多个方面,全面考查了学生的语文综合素养。
同时,试卷注重对学生思维能力的考查,如在阅读理解和写作中,要求学生分析、理解、表达自己的观点,有助于培养学生的思维能力和创新精神。
二、学生完成情况从本次测试的结果来看,学生的完成情况呈现出一定的差异。
优秀的学生约占50%,他们在各个知识点的掌握上较为扎实,能够较好地完成试卷中的题目。
而另外50%的学生则存在不同程度的问题,需要在今后的学习中加强针对性的辅导。
三、存在的不足(一)基础知识部分1. 对于“矮”字的书写,学生左边部分记忆不清,导致出现失误。
2. “开辟”的“辟”与“避开”的“避”混淆,说明学生对形近字的区分能力有欠缺。
3. 对昙花盛开的时间不清楚,多数学生选择清晨,缺乏对特定知识的准确记忆。
4. 对“体面”和“难堪”两个词语的理解及在恰当语境中的运用分析不太清晰。
(二)古诗词部分1. 反问句变成陈述句后个别学生区分不清楚意思。
2. 对《桂花雨》中“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”表达情感不相似的诗句判断存在失误,学生对“居高声自远,非是藉秋风”这句诗的意思不理解。
(三)词语理解部分1. “姿态”一词在不同语境中的意思理解有误。
2. “句子工厂”中用“小心翼翼”写出相应情景,个别学生还需要指导。
(四)按课文内容填空部分1. 《白鹭》关键句子虽提前背诵,但因未复习,个别学生存在失误。
2. 日积月累、古诗词、名言警句中,因难写字出现失误。
(五)综合运用部分1. 将四字成语与相关人物及性格特征联系时,由于孩子们对鲁智深、火烧赤壁、拳打镇关西等故事及人物特点不太了解,课外阅读面窄导致失误。
教师资格证考试《小学综合素质》预测试题(三)卷1.在解构主义盛行的文化背景下,在功利取向为主导的市场经济中,人们缺乏理性向道德妥协的意识,迷信于理性计算,从而使得信仰与道德日渐荒漠化。
信仰的缺失必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读,缺乏对规则的敬畏,从而信仰被理性“杀死”。
作者通过这段文字想表达的主要意思是()。
A、理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志B、在现代社会,理性需要向道德妥协,人需要有信仰C、迷信理性,会导致信仰缺失D、道德沦丧、在现代社会,道德和信仰的形成非常困难2.有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。
已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C <B。
则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。
A.D>B>A>CB.B>C>D>AC.D>B>C>AD.B>A>D>C3.威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。
根据上述定义,下列属于威客模式的是()。
A.某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程帮助他人修理电脑B.某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生C.某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利D.某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入4.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。
A.《水浒》和《聊斋志异》B.《西游记》和《聊斋志异》C.《儒林外史》和《三国演义》D.《红楼梦》和《三国演义》5.波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。
第六单元综合测试(能力提升)2022-2023学年七年级语文下册分层作业设计与中考链接一、积累与运用(共24分)1.(8分)请运用所积累的知识,完成下面小题。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色qū散,我可以清楚地分辨100米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕.淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。
真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上,我又看见那平静无波的海面。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
晕.( )淡qū( )散(2)下列词语的词性与“惊奇”相同的一项是()A.太阳B.看见C.平静D.虽然(3)以上文段选自名著《____________________》,作者是法国作家____________________。
(4)故事主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着_________________(填人名)船长,驾着_________________潜水艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
2.(3分)下面的句子,没有语病的一项是()A.元代,伴随着济州河的开凿和漕运的发展,特别是大运河,济宁建造了城池,形成了城市。
B.初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260余万字。
C.推动构建人类命运共同体的不懈努力,见证着新时代中国“为人类谋进步、为世界谋大同”的担当与作为。
D.航天英雄们在圆满地完成飞行任务后凯旋而归。
3.(3分)依次填入空缺处最恰当的一项是()春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。
2023年教师资格之中学综合素质综合检测试卷B卷含答案单选题(共30题)1、在教学技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,但拒绝与其他教师分享。
李老师的做法表明她不能()。
A.诚恳待人B.团结协作C.尊重同事D.平等待人【答案】 B2、下列关于太阳风的说法不正确的是( )A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超声速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光【答案】 A3、下列不属于科研对教师的影响的是()A.促进学生形成良好的品质B.改善教师的教育教学工作C.促进教师激励学生的探索精神D.有助于教师在教学中倾注自己的感情【答案】 A4、本辖区内执业药师资格注册机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】 C5、某中学七(三)班第三节英语课上,吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后,开始提问学生,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个,吴老师对答错的单词进行反复提问,小明仍是不会,气得吴老师对小明说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。
”吴老师的做法( )A.违背了“以人为本”的学生观B.违背了学生身心发展的一般规律C.在一定程度上激发了学生的学习动机D.及时指出了学生的缺点和不足之处【答案】 A6、下面有关文学常识的说法有误的一项是()。
A.陆游、苏轼、李贺、辛弃疾都是我国宋代著名的爱国主义诗人或词人B.表现爱国诗人杜甫忧国忧民情思的诗篇有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等C.范仲淹在《渔家傲》中表达思乡报国之情的句子是“将军白发征夫泪”D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句出自爱国诗人文天祥的《过零丁洋》【答案】 A7、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片,应使用( )命令进行设置。
2023年教师资格之中学综合素质综合检测试卷A卷含答案单选题(共30题)1、根据我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。
A.职业辅导B.安全辅导C.心理健康辅导D.特长辅导【答案】 C2、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )。
A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校【答案】 C3、相传我国古代诗人白居易每次作完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,自居易这样做的目的是( )A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品【答案】 B4、笛福的作品《鲁滨孙漂流记》的主人公是()A.西班牙流浪汉典型B.具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型C.资本原始积累时期英国商业资产者的典型D.堂·吉诃德式的典型【答案】 C5、中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动,该班主任的做法()A.正确,可以督促学生改进错误B.不正确,不得歧视犯错误学生C.正确,班主任有管理学生权利D.不正确,侵犯了熊某的名誉权【答案】 B6、“八大山人”是()。
A.明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”B.魏正始年间八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”C.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称,或称扬州画派D.明末清初画家朱耷的号【答案】 D7、某会计公司计划招聘新员工,要求英语能力达到国家六级标准,计算机能力达到国家二级标准,硕士学历以上,有会计从业资格证。
甲、乙、丙、丁四人来应聘,经考核只有l人完全符合要求,而其他三人都只符合三项要求。
已知甲的计算机水平与乙相当,甲和丁只有一人考取了会计从业资格证;乙是英语硕士,有英语专业八级证书;丙和丁的英语水平相当;四人中只有一人英语水平未达到要求,其他三人不符合的要求各不相同。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》测试题带答案(二) 1.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()A.《诗经》B.《文心雕龙》C.《春秋》D.《国语》2.茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?( )A.无锡B.杭州C.上海D.南京3.下列导电导热性最好的金属是()。
A.铜B.铝C.银D.铅4.晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。
方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。
”方老师的做法()。
A、不合理,不利于学生发展特长B、不合理,违背了学生的兴趣爱好C、合理,学生必须在各个学科领域平均发展D、合理,教师应该关注学生的全面发展5.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。
A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以6.体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。
虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。
“这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是()。
A、通过仪器、手术来增强体质B、科技手段的作用超过运动员的自然能力C、让运动员的自然能力占据主导地位D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端7.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。
A、班固B、司马迁C、刘醒龙D、司马光8.我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式信息传递。
下列与烽燧传递信息的途径相似的是()①交通信号灯②电子邮件传递③轮船旗语④手机短信A.①③B.①④C.②③D.②④9.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。
该规定侵犯的学生权利是 ( )A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权10.先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是()A.庖丁解牛B.愚公移山C.自相矛盾D.拔苗助长11.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光,施暴者宣称打人的目的是教育小丽。
三年级复习与总结(08-12)一、标点:1、陈述句末尾用(),疑问句末尾用(),感叹句末尾用(),祈使句末尾用()或()2、有趣的标点:某人外出做生意,给父母写了这样一封信,父母读信后,一个笑一个哭。
想一想,这是为什么?(分别给下面两句话加上不同的标点,表达不同的意思)“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”二、词语:1、“的”“地”“得”用法形容词+的+名词形容词+地+动词动词+得+补充成分简明的答案耐心地跟在后面干得具体简朴的房子紧紧地争吵介绍得干净简陋的生活高度地评价、打扫得详细简单的陈设激烈地讲解描写得热火朝天2、一字多义:一个字往往在不同的词语中有不同的含义。
请将下列词语中“打”字的含义与其正确解释连线打毛衣画、写打定主意编织打个问号定出,计算敲锣打鼓举、提打着灯笼揭开鸡飞蛋打物体因撞击而碎打开盖子用手撞击物体三、修辞:比喻:分为()喻:记作:()比喻词:()喻:记作:()比喻词:()喻:本体和比喻词在句中均不出现,只出现喻体练习:1、根据动物的特点连线燕子的尾巴好像两把大蒲扇小白兔的眼睛好像一副墨镜大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀孔雀的尾巴好像两颗红宝石大象的耳朵好像一把美丽的大扇子四、句式变换:1、合二为一:将下列的两个句子合并成一个句子,意思不变。
鲁班请师父。
师父教手艺。
2、一分为二:将下面的一个句子变成两个句子,意思不变。
我们去龙沙公园看冰灯。
3、调换词序,意思不变。
这些来学校的客人非常友好。
4、改修辞:把一般的陈述句改成含有修辞方法的句子。
清晨,林间的小鸟在枝头叫着。
(改为拟人句)5、反问句改成陈述句:一找二看三删四通顺。
周围的一切,不是都在起变化吗?6、把字句:谁把什么怎么样。
被字句:什么被谁怎么样。
7、改病句:(1)我的家乡是齐齐哈尔人。
(2)写作文应先写出来,再审题,最后确定中心。
五、口语表达与交际:1、仿照例子请你加入美妙的联想,用下面各组中的词语,各写出两句各具特色的句子(可变换顺序)例:星星草地小孩外星人坐着飞机从星星上来到地球做客,在草地上和小孩子一起舞蹈。
词语:快乐、惩罚、小鸟2、方方和圆圆打电话,请你发挥想象,补写出方方的话圆圆:方方,我是圆圆。
你找我有事吗?方方:圆圆:噢!怎么回事?方方:圆圆:那我问问婷婷,她可能知道。
方方:圆圆:不客气,这是应该的。
3、下面这些广告语,是在提醒大家不要做哪些行为?足下留情,春意更浓。
()别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
()你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
()您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
()垃圾有家我送它,保护环境你我他。
()五、作文:1、下面句子主要采用了什么描写方法?将序号填入括号里.A环境描写、B语言描写、C心理描写、D神态描写、E动作描写(1)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
()(2)他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。
()(3)她看着电视里播放的的画面,心想:“这些灾区的小朋友多可怜呀!”()(4)林子里静极了。
沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
()(5)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场,请继续吧。
”小女孩说。
()2、题目《比喻城里考八戒》审题:这个题目是()题,可分为()个词,通过()这个词,可以知道这是一篇童话故事,还有一个关键词是(),这个词是本文要写的重点。
四年级复习与总结(08-12)一、词语1、ABAC式:自:有:一:百:2、AABC式:不绝、是道、有味、称赞、其谈、教导、善诱3、ABCC:小心、气息、兴致、无所、想入、春风、夏日、秋风、白雪、忧心、信誓、4、含近义词的成语:()天()地、()分()夺()、()手()拳、()家()户、()牙()齿、()言()语、()甘()苦、()师()友、()听()说、()二()三、()天()地、家()户()、()精()神、冥()苦()、弄()作()、真()实()、5、按意思写出与“手”有关的成语比喻置身事外,不参与,不帮助( )喜爱得不肯放开手( )医生医术高明( )因慌张,无法应付,手脚不知放哪好( ),做事机警敏捷( )交情很深,如同兄弟一般( )很轻松,容易做到的事( )形容高兴,兴奋( )遇事慌张,不知如何是好( )6、请给下列成语找一个恰当的俗语,写在后面的括号里A见异思迁\B老马识途\C不识抬举\D一曝十寒\E鹤立鸡群敬酒不吃吃罚酒( )、这山望着那山高()、老马脚下不迷路()、老鸹窝里飞出金凤凰()、三天打鱼,两天晒网()7、一个词语用在不同的语言环境里,可以表达不同的意思,请用下面的词语分别写两个意思不同的句子。
骄傲(1)自满,傲慢(2)引以自豪感不假思索(1)表示办事痛快。
(2)表示办事比较轻率。
8、连线简明的答案改正土壤干得具体简朴的房子改善错误介绍得干净简陋的生活改良方法打扫得详细简单的陈设改进生活描写得热火朝天9、一字多义:一个字往往在不同的词语中有不同的含义。
请将下列词语中“打”字的含义与其正确解释连线打毛衣画、写打定主意编织打个问号定出,计算敲锣打鼓举、提打着灯笼揭开鸡飞蛋打物体因撞击而碎打开盖子用手撞击物体七、用“望”字组词(至少6个)并选取合适的填在下文中相应的括号里,不能重复。
穷苦的孩子()得到幸福,但他爱尽了老板的折磨,生活没有()。
他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。
信寄出后,他整天等待着。
半年过去时了,爷爷没有回信,他很()。
一年后,家里捎来信,说爷爷死了,孩子彻底()了。
二、指出下列句子的修辞方法1、君看一叶舟,出没风波里。
()2、那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。
()3、两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
()4、浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉。
()5、你怎么能见死不救呢?()6、你知道读书有三到吗?那就是心到、口到、眼到。
()三、根据提示填写恰当的诗句例:中秋佳节:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
朋友情深:渴望统一:庐山瀑布:餐厅标语:珍惜时间:四、修改下面的一段话(文中有6处错误)今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。
游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人。
我向鱼儿一样爬来爬去,非常舒服极了。
五、把下列名著的作者,文中的人物及对这个人物的评价归类《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》曹雪芹、吴承恩、施耐庵、罗贯中、诸葛亮、林黛玉、孙悟空、武松、足智多谋、智勇双全、行侠仗义、多愁善感六、下面这些广告语,是在提醒大家要做好哪些行为?足下留情,春意更浓。
()别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
()你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
()您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
()垃圾有家我送它,保护环境你我他。
()七、排序()那真是梅花的世界。
()据说这里总共有4000多株梅花。
()一大清早,我去了梅园。
()树上盛开的白梅花,雪白雪白的一大片。
()一阵阵甜津津的香味把我引到梅林旁。
()我深深地爱上了美丽的梅园。
八、句式变换:1、合二为一:将下列的两个句子合并成一个句子,意思不变。
鲁班请师父。
师父教手艺。
2、一分为二:将下面的一个句子变成两个句子,意思不变。
我们去龙沙公园看冰灯。
3、调换词序,意思不变。
这些来学校的客人非常友好。
4、改为双重否定句这是个好消息。
我们的答案是正确的。
5、改为转述句董存瑞坚定地说:“我去炸掉它!”“我想起来了,二十六年前,我们就是在职这里把它抬上岸的。
”波家丁说。
八、语言表达题1、今年5 月12日,汶川发生了大地震,许多灾民沉浸在失去亲人和家人的悲痛中,请根据提示给予不同人不同的安慰。
(1)面对失去亲人的孩子,我这样安慰他们:(2)面对因营救群众而殉职的公仆的妻儿,我这样安慰他们:2、仿写:妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我;妈妈的,把明亮的双眸给了我;妈妈的,把美丽的青春给了我……3、辩论题:小学生要不要多看电视?作为一名小学生,到底应不应该多看电视,历来有不同的观点。
请你为以下两方写出充足的理由。
正方:反方:。