中考物理第一轮复习《_压强液体压强气体压强》ppt解析

专题11 大气压强、流体压强与流速的关系考点1 大气压强基础检测(限时30min)一、单选题1．在物理创新实验活动中，小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。

小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后，玻璃管中的液面（）A．上升B．下降C．不变D．无法确定【解析】大气压随着高度的增加而减小，拿着这个气压计随电梯从一楼上升至十八楼的过程中，瓶内气压不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内液柱的高度会升高。

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2．下列关于力学知识的描述中，说法正确的是（）A．静止在地面上的人受到的重力和人对地面的压力是一对平衡力B．太空中的空间站受到浮力C．用注射器注射药液时利用了大气压强D．雨滴下落过程中重力对其做功【答案】D【解析】A．人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力，故A错误；B．太空中没有空气，故空间站没有受到浮力，故B错误；C．注射器注射药物是由于活塞受到了推力的原因，与大气压无关，故C错误；D．雨滴下落时受到了重力的作用，并且沿着重力的方向运动了一段距离，所以该过程重力做了功。

故D正确。

故选D。

3．我国的高铁技术处于世界领先地位。

在高铁站站台上标有一条安全线，为了避免乘客被“吸”向列车发生事故，乘客必须站在安全线之外候车。

这是由于列车进站时车体附近空气（）A．流速大，压强大B．流速小，压强小C．流速大，压强小D．流速小，压强大【解析】人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4．下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是（）A．适用于气体和液体B．只适用于液体C．适用于固体、液体和气体D．只适用于气体【答案】A【解析】液体和气体都称为流体，流体流速越大的地方压强越小，流体越小的地方压强就越大，适用于气体和液体。

专题11 液体压强与气体压强★考点一：液体内部压强的特点1．1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水就把木桶压裂了（如图），这个实验说明了（）A．液体压强与水的深度有关B．液体压强与管的粗细有关C．液体压强与水的密度有关D．液体压强与水的质量有关【答案】A【解析】液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知,由于虽然管很细，但由于高度很大,水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明液体压强与液体深度有关，与液体密度、管子粗细、液体质量等无关.2．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C 两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。

水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p B C．p A＞p B＝p CD．p A＝p C＜p B【答案】D【解析】由图知:A、B、C三点处的深度为h B＞h A＝h C，由于水的密度确定，由公式p＝ρgh知：此三点的压强关系为:p B＞p A＝p C。

3．关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是(）A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B．鞋底有花纹，是为了增大摩擦C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力【答案】B【解析】A、液体内部的压强随深度的增加而增大,拦河坝上窄下宽是因为下部受到水的压强大,故A错误；B、鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确;C、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，乘车时系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害，不能减小惯性，故C错误；D、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强，故D错误.4．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

中考物理一轮复习学案---压强：实验专题（第二课时）【学习目标】1、通过实验，理解压强。

知道日常生活中增大和减小压强的方法。

2、通过实验探究并了解液体压强与哪些因素有关。

知道大气压强及其与人类生活的关系。

导 学 1 一、知识回顾 1、压强反映了________的作用效果，压强与____________大小和____________________有关，用公式表示是____________。

2、计算液体压强公式是：____________________，液体的压强只跟____________________和____________有关，跟液体的重量、体积等无关。

3、液体压强的特点：液体对____________和____________都有压强；液体内部朝_________ ____________都有压强。

在同一深度，各方向压强____________；深度增加，液体的压强____________；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强____________。

4、托里拆利实验可以测定大气压的数值。

通常把等于Pa 1001.15 的大气压叫做标准大气压，相当于约________m 高的水柱所产生的压强。

5、大气压随高度增加而____________。

实验一：固体压强 1、小明同学利用A 、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

如图1所示。

（1）实验中小明是通过观察____________________________来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________________________________。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图____________所示实验。

(4)小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示。

他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。

第08讲—压强2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 压力与压强1．压力（1）定义：压力是垂直作用在物体表面上的力。

（2）产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。

（3）方向：垂直于接触面。

（4）大小：压力的大小不一定等于重力的大小，压力的方向也不一定与重力的方向相同。

只有放在水平面上的物体对水平面的压力才等于物体的重力。

（5）压力与重力的区别注意：不同情况下压力与重力的关系.（已知物体所受重力为G）2．压强（1）定义：物体所受的压力的大小与受力面积之比叫压强，数值上等于单位面积受到的压力.压强用符号P表示.（2）物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量.（3）公式：p＝FS.（4）单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa.注意事项：（1）公式SFp 是压强的定义式，具有普遍适用性，既适用于固体也适用于液体和气体.（2）公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者接触面的面积.如图所示，将一底面积为S的物体分别放置在面积为S1和S2的两个水平桌面上，两种情况下，物体对水平桌面的压力不变，但图甲中受力面积是S 1，图乙中受力面积是S 23．增大和减小压强的方法及应用4．对压强公式的理解(1)p ＝FS 适用于所有物体间压强的计算（无论物体是气体、液体还是固体）． (2)计算时，各物理量的单位必须对应，如p 的单位为Pa ，F 的单位为N ，S 的单位为m 2.(3)F 是压力而不是重力，但有些情况下压力的数值可能等于重力．(4)公式中的S 是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，两者相互接触的面积．(5)压力F 和受力面积S 之间不存在因果关系，但压强p 与压力F 和受力面积S 之间有密切关系．即在S 一定时，p 与F 成正比；在F 一定时，p 与S 成反比．考点2 液体的压强1. 液体压强产生的原因：由于重力的作用，并且液体具有流动性，因此发发生方法应用实例增大压强压力一定时，减小受力面积菜刀的刀刃很薄、钉子的前端很尖、啄木鸟的喙很尖等受力面积一定时,增大压力压路机的碾子质量很大、刹车时用力捏闸等减小压强压力一定时,增大受力面积铁轨下面铺设枕木、书包带做得宽大、载重汽车有很多车轮、骆驼的脚掌很宽大、滑雪时穿上滑雪板等受力面积一定时,减小压力货车严禁超载、现代建筑中采用空心砖等挤压而产生的。

考点2 气体压强的计算及微观说明1.气体压强的计算的两类模型模型图示方法解析活塞模型甲图中活塞（乙图中液体）的质量均为m ，活塞（管）横截面积均为S ，外界大气压强为p 0甲图中活塞平衡时有p 0S ＋mg ＝pS ，p ＝p 0＋mg S；乙图中的液柱也可以看成“活塞”，液柱处于平衡状态，有pS ＋mg ＝p 0S ，p ＝p 0－mg S＝p 0－ρ液gh连通器模型同一液体中的相同高度处压强确定相等气体B 和A 的压强关系可由图中虚线联系起来，则有p B ＋ρgh 2＝p A ，又p A ＝p 0＋ρgh 1，则p B ＝p 0＋ρg （h 1－h 2）2.气体分子运动的速率分布图像气体分子间距离大约是分子直径的10倍，分子间作用力特殊微弱，可忽视不计；分子沿各个方向运动的机会均等；分子速率的分布规律按“中间多、两头少”的统计规律分布，且这个分布状态与温度有关，温度上升时，平均速率会增大，如图所示.3.气体压强的微观说明（1）产生缘由：由于气体分子的无规则热运动，大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的压力.（2）确定因素（确定质量的某种志向气体）①宏观上：确定于气体的温度和体积.②微观上：确定于分子的平均动能和分子的密集程度.推断下列说法的正误.（1）气体对容器壁有压强是气体分子对容器壁频繁碰撞的结果.（ √ ）（2）足球足够气后很难压缩，是因为足球内气体分子间斥力作用的结果.（ ✕ ）（3）气体对器壁的压强是由气体的重力产生的.（ ✕ ）（4）确定质量的志向气体体积不变时，温度越高，单位时间内容器壁单位面积受到气体分子撞击的次数越多.（ √ ）气体压强产生的微观机理与结论建模分析设容器内每个气体分子的质量为m，平均速率为v ，平均动能为E k ＝12m v 2；单位体积内气体分子数为n（1）时间Δt 内碰撞器壁面积ΔS 的气体分子总数为N ＝16n v Δt ΔS ；（2）一次碰撞过程中每个气体分子动量的变更量大小为2m v ；（3）气体分子对器壁面积ΔS 产生的平均压力为F ，由牛顿第三定律知F'＝F ；（4）由动量定理有F'Δt ＝N ·2m v ；（5）容器内气体产生的压强为p ＝FΔS ；（6）由以上几式可得p＝13nm v 2＝23n E k结论：气体压强的确定因素是气体分子的平均动能与分子的密集程度研透高考 明确方向命题点1 活塞封闭气体压强的计算4.[平衡状态下的活塞封闭气体/2024湖北]质量为m 的薄壁导热柱形汽缸，内壁光滑，用横截面积为S 的活塞封闭确定量的志向气体.在下述全部过程中，汽缸不漏气且与活塞不脱离.当汽缸如图（a ）竖直倒立静置时，缸内气体体积为V 1，温度为T 1.已知重力加速度大小为g ，大气压强为p 0.（1）将汽缸如图（b ）竖直悬挂，缸内气体温度仍为T 1，求此时缸内气体体积V 2；（2）如图（c ）所示，将汽缸水平放置，稳定后对汽缸缓慢加热，当缸内气体体积为V 3时，求此时缸内气体的温度.答案 （1）p 0S ＋mg p 0S －mgV 1 （2）p 0SV 3T 1（p 0S ＋mg ）V 1解析 （1）图（a ）状态下，对汽缸受力分析，如图1所示，则封闭气体的压强为p 1＝p 0＋mg S当汽缸按图（b ）方式悬挂时，对汽缸受力分析，如图2所示，则封闭气体的压强为p 2＝p 0－mg S对封闭气体由玻意耳定律得p 1V 1＝p 2V 2解得V 2＝p 0S ＋mg p 0S －mgV 1（2）当汽缸按图（c ）的方式水平放置时，封闭气体的压强为p 3＝p 0由志向气体状态方程得p1V1T1＝p3V3T3解得T3＝p0SV3T1（p0S＋mg）V1.考法拓展[加速状态下封闭的气体]如图所示，汽缸质量为M，活塞质量为m，不计缸内气体的质量，汽缸置于光滑水平面上.当用一水平外力F拉动活塞时，活塞和汽缸能保持相对静止向右加速运动，求此时缸内气体的压强为多大.（活塞横截面积为S，大气压强为p0，不计一切摩擦）答案p0－FM（M＋m）S解析以活塞和汽缸为探讨对象，依据牛顿其次定律得加速度a＝FM＋m①以汽缸为探讨对象，依据牛顿其次定律得p0S－pS＝Ma缸内气体的压强p＝p0－MSa②由①②式联立可得p＝p0－FM（M＋m）S.命题点2液柱封闭气体压强的计算5.[平衡状态下的液柱封闭气体]若已知大气压强为p0，各图中的装置均处于静止状态，液体密度均为ρ，重力加速度为g，求各图中被封闭气体的压强.答案甲：p0－ρgh乙：p0－ρgh丙：p0－√32ρgh丁：p0＋ρgh1戊：p b＝p0＋ρg（h2－h1）p a＝p0＋ρg（h2－h1－h3）解析在图甲中，以高为h的液柱为探讨对象，由二力平衡知，p甲S＋ρghS＝p0S，所以p 甲＝p0－ρgh；在图乙中，以B液面为探讨对象，由平衡方程F上＝F下，有p乙S＋ρghS＝p0S，得p乙＝p0－ρgh；在图丙中，仍以B液面为探讨对象，有p丙S＋ρgh sin60°·S＝p0S，所以p丙＝p0－√32ρgh；在图丁中，以试管中液面为探讨对象，由二力平衡得p丁S＝（p0＋ρgh1）S，所以p丁＝p0＋ρgh1；在图戊中，从开口端起先计算，右端为大气压p0，同种液体同一水平面上的压强相同，所以b气柱的压强为p b＝p0＋ρg（h2－h1），而a气柱的压强为p a＝p b－ρgh3＝p0＋ρg（h2－h1－h3）.方法点拨平衡状态下封闭气体压强的求法力平衡法选取与气体接触的液柱（或活塞）为探讨对象进行受力分析，得到液柱（或活塞）的受力平衡方程，求得气体的压强等压面法在连通器中，同一种液体（中间不间断）同一深度处压强相等.液体内深h处的总压强p＝p0＋ρgh，p0为液面上方的压强液片法选取假想的液体薄片（自身重力不计）为探讨对象，分析液片两侧受力状况，建立平衡方程，消去面积，得到液片两侧压强相等方程，求得气体的压强牛顿其次定律法选取与气体接触的液体（或活塞）为探讨对象，进行受力分析，利用牛顿其次定律列方程求解命题点3气体分子运动的速率分析6.[多选]通过大量试验可以得出确定种类的气体在确定温度下，其分子速率的分布状况，表格为0℃时空气分子的速率分布状况，如图所示为速率分布柱状图，由图可知（ABD）速率间隔（m/s）分子数的大约比例（ΔNN）100以下0.01100～2000.08200～3000.15300～4000.20400～5000.21500～6000.17600～7000.10700以上0.08A.速率特殊大的分子与速率特殊小的分子都比较少B.在400～500m/s这一速率间隔中分子数占的比例最大C.若气体温度发生变更，则气体分子速率分布不再有题图所示“中间多，两头少”的规律D.当气体温度上升时，并非每个气体分子的速率都增大，而是速率大的气体分子所占的比例增大，使得气体分子平均速率增大解析由速率分布柱状图可知，速率特殊大的分子与速率特殊小的分子都比较少，选项A 正确.由题图知，选项B正确.无论气体温度如何变更，气体分子速率分布均有“中间多，两头少”的规律，又因温度是气体分子热运动平均动能的标记，温度越高，分子平均动能越大，故选项C错误，D正确.。