北外世界文学专业欧美文学史研究方向和西方文论与文化研究方向

世界文学专业欧美文学史研究方向和西方文论与文化研究方向硕士研究生培养方案一、培养目标具有文学学科坚实的基础理论知识；较系统地了解世界文学发展的历史，了解中外文学发展中的经典作家和作品；了解本学科国内外研究的最新成果；掌握科学的研究方法；在导师指导下，能够就小说、诗歌、戏剧、中外文学比较和西方文论与文化研究等领域独立进行有一定新意的研究。

二、学习年限学习年限为3年。

如提前修满培养方案规定的学分，专业必修课程成绩优秀，有较突出的公开发表的研究成果，完成规定的社会实践和学术活动，按相应的规定时间和要求完成学位论文，可按程序申请提前半年或一年进行论文答辩、提前毕业。

三、课程设置与学分要求（一）学分要求要求修满36学分。

具体分配如下：1、学位公共课：7学分政治理论课3学分；第一外国语4学分。

根据《北京外国语大学硕士研究生总体培养方案》（以下称《总体培养方案》），符合下列条件者，可免修、免考相应外国语或第一外国语并记入学分：（1）取得国家承认的外语专业大专、本科毕业证书；（2）入学后参加学校统一组织的外国语（非外语类）或第二外国语（外语类）考试（试题难度参照专业外语四级水平），成绩合格。

批准免修、免考的研究生可选修第二外国语（非外语类）、或第三外国语（外语类）。

2、通开必修课：4学分按照学校《总体培养方案》的要求，须学习2门通开必修课；其中一门为与本专业密切相关的一级学科通开必修课，计2学分；另一门在其他通开必修课中任选一门，计2学分。

3、专业课（包括必修课和选修课）：24学分专业必修课8学分，专业选修课16学分。

专业课（包括必修课和选修课）分研究方法、作家作品研究（小说类）、作家作品研究（诗歌戏剧类）、理论、修辞学与诗学专题、文化研究专题、其他等七大板块，每个板块至少选一门课程。

本所专业课开设考虑与校内其他培养单位资源共享。

学生首选本所开设的课程，同时可按相关规定去其他培养单位修课。

4、社会实践和学术活动：1学分在校期间参加全国或国际学术会议、讲座或“三助”（助研、助教、助管）满40小时，其中至少20小时为辅助性活动。

（二）课程设置授课形式基本采用5至15人的讨论课方式，或者以大班授课与小班讨论相结合的方式授课。

课程类别课程名称学期学时学分考核方式课程组织单位学位公共课政治理论课 3 研究生部第二外国语 4 研究生部通开必修课普通语言学 1 40 2 研究生部2 研究生部专业必修课板块1：研究方法期刊阅读与论文写作* 1 40 2 论文外国文学研究所板块2：作家作品研究（小说类）中外作家、作品比较* 1 40 2 论文外国文学研究所板块4：理论二十世纪西方文论* 1 40 2 论文外国文学研究所板块5：修辞学与诗学专题叙事理论* 1 40 2 论文外国文学研究所专业选修课板块4：理论后现代理论* 1 40 2 论文外国文学研究所西方马克思主义文学理论* 1 40 2 论文外国文学研究所西方古典文论 1 40 2 笔试英语学院文学评论实践 1 40 2 论文英语学院板块6：文化研究专题圣经的文学阐释* 1 40 2 论文外国文学研究所犹太大屠杀的历史记忆与再现* 1 40 2 论文外国文学研究所板块2：作家作品研究（小说类）现代诗解读与研究* 1 40 2 论文外国文学研究所中俄文学比较* 1 40 2 论文外国文学研究所当代英国小说 1 40 2 论文英语学院19世纪美国小说 1 40 2 论文英语学院现代美国小说 1 40 2 论文英语学院当代美国小说 1 40 2 论文英语学院美国妇女小说 1 40 2 论文英语学院亚裔美国文学 1 40 2 论文英语学院板块3：作家作品研究（诗歌与戏剧类）俄罗斯白银时代诗歌* 1 40 2 论文外国文学研究所十九世纪俄罗斯诗歌* 1 40 2 论文外国文学研究所阿赫玛托娃研究* 1 40 2 论文外国文学研究所英国浪漫主义及维多利亚诗歌 1 40 2 论文英语学院英国戏剧 1 40 2 论文英语学院美国诗歌 1 40 2 论文英语学院20世纪美国戏剧 1 40 2 论文英语学院板块7：其他中国文化典籍导读 1 40 2 论文中文学院中外文化交流史 1 40 2 论文中文学院说明：带*号课程为本所开设，这些课程将根据学术前沿发展以及本所研究状况作出相应调整。

四、科研创新、科研成果和学术交流鼓励研究生积极参加各种相关学术讲座，发表5000字以上专业翻译作品，发表或在全国学术会议上提交论文1篇。

在学期间发表的学术论文须署名“北京外国语大学”。

学校按《北京外国语大学博士、硕士研究生在校期间发表学术论文的奖励办法》给予奖励。

五、培养流程（一）实行全程、双向选择硕士研究生指导机制。

入学第1学期内，明确个人学术兴趣，了解研究所师资情况，第3学期第3周前（9月）确定学位论文方向，并以双向选择的方式确定指导教师。

（二）硕士研究生培养包括课程学习、中期考核（即学位论文资格考试）、学位论文开题报告、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。

具体要求如下：1、须在3—4学期内修满学分。

2、课程学习结束时，一般在第5学期第3周前（9月）进行学位论文资格考试。

考核内容包括课程选修情况和由30本书组成的基本书单，主要是对研究生的基础理论、专门知识和综合能力进行考核。

研究生入学时，由专业负责教师发给学生在读期间的推荐书单，书单包括基础必读、课程必读等各类推荐书目共100多本，学生按类别要求及论文需要选择其中30本，纳入学位论文资格考试考核范围。

学生须在论文资格考试一周前向所办公室提交个人考核书单。

资格考试委员会由导师及三名以上专业教师组成。

考核不合格者不具备撰写学位论文的资格，按结业处理。

3、通过资格考试者进行论文开题报告。

学生须提前一周向所办公室提交经导师批准的撰写论文申请及2000字左右的论文开题报告。

开题报告须包括以下内容：所选研究课题的目的和意义、所选课题的研究状况、论文的基本理论框架、实施研究的具体步骤、研究的预期成果、主要参考文献、实施研究的主要困难等。

开题报告委员会由导师及三名以上专业教师组成，一般与资格考试委员会成员相同。

开题报告未通过者可按有关规定再次开题，第二次开题仍未通过者按结业处理。

4、按照学校规定的期限和相关要求完成学位论文。

一般第5学期第15周前（12月中旬）提交论文初稿，在第6学期第11周前（5月中旬）提交终稿。

提前毕业者完成论文的期限相应提前。

5、研究所按照学校统一规定的时限，组织学位论文评阅和答辩工作。

答辩一般在第6学期第16周前（6月中下旬）。

答辩时间一般为90分钟，其中20分钟由论文作者介绍论文情况。

答辩委员会由三名具有副高以上职称的专业人员组成，其中一名须为校外人员。

各学期具体安排如下：时间学习内容第1学期1、修政治理论课、第二外国语、通开必修课；2、修专业课（4—6学分）；3、阅读推荐书目第2学期1、政治理论课、第二外国语、通开必修课；2、修专业课（4—6学分）；3、阅读推荐书目第3学期1、第3周前（9月）确定论文方向、确定导师；2、修专业课（8学分）；3、阅读推荐书目第4学期1、学期初确定论文题目，以便围绕课题选修课程；2、修专业课（6—8学分）；3、阅读推荐书目第5学期1、第3周前（9月）进行硕士论文资格考试和开题报告会；2、修专业课（4—6学分）；3、第15周前（12月中旬）提交论文初稿（1/4—1/3论文）第6学期1、第11周前（5月中旬）提交论文终稿；2、第16周（6月中下旬）论文答辩6、杜绝任何抄袭、剽窃现象。

论文中直接或间接引用，需注名注明出处。

查出抄袭行为将取消答辩资格。

复查查出抄袭行为，将取消硕士学位。

六、学位论文1、学位论文用中文或论述对象所使用的语言撰写。

2、学位论文规范以MLA体例为准，参见《MLA文体手册和学术出版指南》（[美]约瑟夫·吉鲍尔迪著，沈弘、何姝译。

北京：北京大学出版社，2002.1）。

3、用中文撰写的学位论文字数不少于2万字，用外语撰写的学位论文字数不少于1.5万字。

七、课程介绍（一）专业课程1、期刊阅读与论文写作主要通过对专业期刊的阅读，帮助学生了解本学科的研究动态，学习论文写作的方法和规范，初步建立起学术研究的概念。

在此基础上，确定学位论文的写作方向或论题。

参考书目：《外国文学评论》《外国文学》《外国文学研究》课程要求：在此学期内所作的读书报告不少于2次（篇）考试方式：在学期末提交论文1篇（不少于3000字）2、二十世纪西方文论主要讲解从俄国形式主义以来的欧美文学理论，包括俄国形式主义、新批评、神话原型批评、接受美学、精神分析、结构主义和后结构主义、女性主义、西方马克思主义等等。

这些理论流派是二十世纪最重要的批评流派。

正是它们的出现，改变了文学作品的阅读方式和理解方式。

这些课程的出现同时也保证了学生在解读文本时的特殊目光，促使学生的批评实践有充分的理论背景。

参考书目：Literary Theory: A Very Short Introduction by Jonathan CullerLiterary Theory: An Introduction by Terry EagletonLiterary and Cultural Theory: From Basic Principles to Advanced Applications by Donald E. Hall Modern Literary Theory: A Reader by Philip Rice and Patricia WaughThe Johns Hopkins Guide to Literary Theory and Criticism by Michael Groden, Martin Kreiswirth, and Imre Szeman课程要求：在此学期内所作的读书报告不少于2次（篇）考试方式：在学期末提交论文1篇（不少于3000字）3、欧美文学史主要研讨欧美文学的发展史，内容涉及古希腊罗马神话、圣经文学、欧洲文艺复兴、西方古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义和后现代主义文学等诸多思潮和流派。

课程的目标主要是勾勒一条比较完整的世界文学发展的线索，以此奠定广阔的文学史视野和良好的知识结构。

参考书目：勃兰兑斯《十九世纪文学主潮》（六册）人民文学出版社郑振铎《文学大纲》广西师大出版社周作人《欧洲文学史》河北教育出版社杨周翰等主编《欧洲文学史》人民文学出版社李赋宁主编《欧洲文学史》商务印书馆梅西著李青玥译《文学史纲》陕西师大出版社张玉书、李明滨等主编《二十世纪欧美文学史》北京大学出版社课程要求：在此学期内所作的读书报告不少于2次（篇）考试方式：在学期末提交论文1篇（不少于4000字）4、中外作家、作品比较专题本课程在文学史课程的基础上，引入比较文学和文化诗学的理论，进一步拓宽学生的研究视野，加强中外经典作家和作品的研究。