中考政治总复习(1)

A．独立性和依赖性B．计划性和盲目性
C．开放性和封闭性D．自制性和冲动性
5．(2017福建)“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。”从情绪的角度理解这句话，正确的是( )
A．情绪有喜怒哀惧之分B．不同的情绪对人的影响相同
C．情绪具有复杂性和多样性D．情绪具有相通性和感染性
6．(2017武汉)小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是( )
A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调
C．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生 D．青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望
4．(2017扬州)进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期__________的矛盾。( )
情境调节情绪的方法小猛参加乒乓球比赛，在比分落后时，大吼一声，缓解压力①____________________韩国布置萨德系统，严重威胁我国的国家安全，对此小猛感到很气愤，他做了一份手抄报贴在教室里，号召大家努力学习，报效祖国②____________________(2)在一次家庭聚餐中，叔叔对小猛说：“从小到大我最疼你了。小男子汉，你敬我一杯白酒吧！”小猛感到很为难。请你帮他想两条婉拒叔叔的好方法。
A．注意转移法、理智控制法B．合理发泄法、自我暗示法
C．注意转移法、合理发泄法D．合理发泄法、注意转移法
7．(2017衡阳)我们生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于愉悦的积极的情绪体验是( )
①眉飞色舞地讲述②在课堂上有说有笑③在国旗下激动地宣誓④满意地欣赏自己创办的黑板报
A．①②③B．①②④
D．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

【行使途径】书信、电子邮件、向人大代表反映、打电话等
政治自由：【内容】：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
夯基·考点梳理
考点一 公民的基本权利
考点内容
含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。 地位、意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利， 只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（ A）
行为
权利
①同学甲把自己的校牌头像私自换成同桌的照片
肖像权
②同学乙经常被人起侮辱性绰号
姓名权
③同学丙在朋友圈晒出他人的身份证信息
隐私权
④同学丁在请假条上冒用老师签名
名誉权
A.①③ B.②③
C.②④
D.①④
5.【2022·云南省16】刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人
或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政
人身自由权：（1）任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安
机关执行，不受逮捕。（2）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，
禁止非法搜查公民的身体。
人
人 【内容】名誉权；荣誉权；肖像权；姓名权；隐私权。
内身 格
容
自 由
内 容
尊 严 权
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是（ ） A．每天抽出时间锻炼身体 B．雷雨天到大树下避雨 C．到无资质的口腔诊所补牙 D．当生命健康受到不法分子侵害时，坚决与其搏斗
2．【2018·云南省14】小锋偷看了小强的QQ聊天记录，并将其内容在班上传播。小

背景材料
要点点睛
第命六题页，预共测29页。
典型习题
专题(zhuāntí)（一）┃ 道德教育
3．体会父母抚养自己(zìjǐ)付出的辛苦，能孝敬父母和长辈。
(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，他们理应受到我们的尊敬。 (2)孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个人都应具备的道德品质，同时(tóngshí)，孝敬父母 也是法律规定的义务。 (3)孝敬父母体现在日常生活的点滴中，体贴父母的辛劳，关心父母的健康，了解父母的心意， 听取父母的教诲，分担父母的忧虑，不向父母提过分的要求等。
背景材料
要点点睛
第命十题页，预共测29页。
典型习题
专题(zhuāntí)（一）┃ 道德教育
典型习题
1．西班牙谚语说：“礼貌礼仪不花钱，却比什么都值钱。”这句话让我们懂得( ) B A．礼貌礼仪是社会(shèhuì)发展的决定性因素，也是一个人生存发展的基本条件 B．养成文明礼貌的好习惯，不仅能“走遍天下”，还能造就幸福人生 C．人只要讲礼貌，任何事情都能成功 D．讲文明礼貌需要我们从小事做起
背景材料
要点点睛
第命七题页，预共测29页。
典型习题
专题(zhuāntí)（一）┃ 道德教育
4．懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求(yāoqiú)，努力做诚实的人。
(1)诚信的基本要求：真实不欺，表里如一，信守诺言。 (2)诚信的基本价值：创造财富，融洽人际关系，为个人的发展创造条件。 (3)学会做一个讲诚信的人：真诚待人，讲究公正，重视(zhòngshì)合作，友善待人，小事也 要讲诚信。
[解析] 王璐照顾母亲并打算带着母亲上大学，是孝敬父母、回报父母的做法，①④正确；②不能从材 料中体现；赡养父母是成年(chéngnián)子女的义务，③错误。故选D。

2. 社会主要矛盾已经转变,意味着我国已经成为发达国家。 改正： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变,我国
是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
3.共同富裕就是同步/同时富裕。 改正： 共同富裕不是同步富裕,同时富裕。共同富裕是一个过程,短时间
还不能实现。
4.全体人民共享发展成果,彻底消除城乡差别。 改正： 当前我国城乡差别还是存在,没有彻底消除。
6. 如何正确认识共享发展?(P11~12) (1)共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,要先富带后富。 (2)共享发展不是短时间就能实现的。 (3)共享发展是共同享有国家发展的所有成果。 (4)人人共享需要人人共建。
7. 为什么要让人民共享发展成果?(P11~13) (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是 否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
7.改革开放以来中国腾飞的表现有哪些?(改革开放以来我国取得的伟大 成就)(P6~7) (1)中国力量充分显示：①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一 大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世 界第一。②科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)中国人民过上幸福生活：我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快 增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得 全面胜利。 (3)中国深刻影响世界：中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位, 成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。
名言警句
体现坚持以人民为中心的发展思想 ①治国有常,而利民为本。 ②天地之大,黎元为先。 ③但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。 ④凡治国之道,必先富民。 ⑤圣人无常心世界经济复苏作出积极贡献 材料一 从持续推动贸易投资自由化、便利化,到鼓励跨境电商、

中考政治总复习资料一、社会主义制度的建立和巩固1. 马克思主义的产生和发展1.1 马克思主义的科学内涵1.2 马克思主义的时代意义2. 中国社会主义革命的胜利2.1 中国共产党的成立和发展2.2 中国共产党的三大优势2.3 中国共产党领导的土地革命和武装斗争2.4 中国人民解放战争的胜利3. 社会主义制度的确立与巩固3.1 中华人民共和国的成立3.2 社会主义制度的历史意义3.3 社会主义制度的性质和优越性3.4 社会主义初级阶段的基本特征3.5 社会主义制度的巩固和发展二、经济建设和社会建设1. 社会主义经济的发展道路1.1 社会主义经济的基本特征1.2 社会主义经济特点的形成过程1.3 中国特色社会主义经济体制的建立2. 社会主义市场经济体制的建立与完善2.1 社会主义市场经济体制的性质和作用2.2 “三个代表”重要思想的科学内涵2.3 社会主义市场经济体制的基本特征2.4 社会主义市场经济的改革与发展3. 社会主义物质文明和精神文明的协调发展3.1 物质文明的发展和重点领域3.2 精神文明的培育和传承3.3 物质文明和精神文明的质量与效益3.4 物质文明和精神文明的互动关系三、政治建设和思想建设1. 中国共产党的领导地位1.1 社会主义政党的本质和特点1.2 中国共产党的性质和使命1.3 中国共产党的组织特点和党员队伍建设2. 中国共产党的思想路线2.1 中国共产党的指导思想2.2 中国共产党的基本理论和基本路线2.3 科学发展观的核心要义和指导意义3. 法治国家建设3.1 法治国家的基本要求和基本解决的问题3.2 宪法的地位和作用3.3 依法治国的基本原则和路径3.4 法治建设的主要内容和重点领域四、社会主义文化建设和生态环境建设1. 社会主义文化建设1.1 社会主义文化的特点和作用1.2 社会主义核心价值观的培育与传承1.3 传统文化的保护与挖掘1.4 文化产业的发展和文化创新2. 生态文明建设2.1 生态文明的基本内涵和发展方向2.2 生态环境保护的重要性和必要性2.3 生态文明建设的主要任务和路径2.4 生态优先和绿色发展的基本要求五、民族团结和宗教事务1. 民族团结的重要性1.1 民族团结的价值和意义1.2 民族团结的基本经验和实践1.3 民族团结的条件和基础2. 宗教事务的基本原则和政策2.1 宗教信仰的自由和平等2.2 宗教团体和宗教活动的自律2.3 宗教事务与国家政治的关系2.4 宗教事务的管理和法律保障六、国防和军队建设1. 国防建设的目标和任务1.1 国家安全的重要意义和保障1.2 国防力量的基本任务和职责1.3 国防建设的战略方针和原则2. 军队建设的改革与发展2.1 军队政治工作的性质和作用2.2 军队思想政治工作的主要内容和基本方针2.3 军队建设的新时代任务和目标3. 国防科技和军民融合3.1 国防科技的重要性和发展方向3.2 军民融合的概念和作用3.3 军民融合发展的重点领域和举措结语：社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度，为中国取得了改革开放和现代化建设的伟大成就提供了根本保障。

（4） 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠 道。实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事 人民管、人民的事人民办。 （5） 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （意义：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提 高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；实行民主监 督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情）
我国的政治制度。（八年级下册第五课，P63～73）
2. 全过程人民民主的价值 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地
位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力 进一步激发。
考点二 公民行使民主权利（重点） 九年级上册P38～40
1. 必要性 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
考点一 新型的民主 九年级上册P33～35 1. 社会主义民主是新型的民主 （1） 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主 是社会主义民主政治的本质特征。 （2） 基本特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 （3） 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 （4） 具体形式：① 选举民主。② 协商民主。协商民主是我国社会主 义民主政治的特有形式和独特优势。
2. 要求 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化
和程序化建设。
3. 公民参与民主生活的形式 （1） 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。（形式：直接选 举和间接选举、等额选举和差额选举等） （2） 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。人民群众通过 提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主， 广泛凝聚共识。 （3） 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（形式：社 情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制 度等）

45
命题点 2 共同富裕
5.(2021·河北·8·2分)随着农村经济社会发展,农民在生产生活中对法
律服务的需求日益增加。大多数村民遇到问题愿意通过法律途径解决,但
在一些地方仍存在“有法不用”“有法不知如何用”的现象。面对这些情
况,有针对性的建议是( D )
①推动城乡教育均衡发展 ②发展农村集体经济 ③加快农村法律人才培养
④加大农村普法力度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
45
2 数据分类 题组演练
综合模拟练
一、选择题
1.(2022·江阴模拟)1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征
程,40多年来,我国发生了翻天覆地的变化。下列表明这种变化的有( D )
①饱经磨难的中华民族站起来了 ②确立了社会主义基本制度 ③建
C.①④
D.①③
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
10.(2022·福州市模拟)习近平在2022年新年贺词中强调:“民之所忧,我
必念之;民之所盼,我必行之。全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代,
也是对世界的贡献。”这一话语表明了( C ) ①实现全面小康是衡量社会的文明程度的标准 ②我国坚持以人民为中心
由此我们体会到( B )
①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国特色社会主义制度具有
显著优势 ③中国从此开启改革开放的历史征程 ④中国人民所具有的不
屈不挠的意志力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
123
2.(2019·河北·1·2分)今天的中国,正以开放包容的胸襟、互利共赢的
追求,开启不断扩大开放的新征程。下列时事能够印证这一观点的是

中考政治复习资料大全(九年级全一册)第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义、产生。

含义：是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。

产生：人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

2.角色不同，责任不同。

①随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。

②我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

③作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当遵守学校纪律，完成学习任务；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，应当保护环境，维护正义。

④出现角色冲突时，要分清责任的轻重缓急，结合自身的实际情况作出正确选择。

3.自己对自己负责。

（为什么？怎么做？）①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。

④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。

⑤小到约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责的表现。

二、不言代价与回报1. 承担责任的代价与回报。

回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。

2.选择可以选择的责任。

①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。

②凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。

③一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。

3.主动承担不可推卸的责任。

①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。

如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。

兴国和人才强国战略；实施可持续发展战略；贯彻和
落实科学发展观；各族人民艰苦奋斗、开拓创新……。
其中，根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，
2020/12/8 形成了中国特色社会主义理论体系。
12
在“邀市民看发展”的活动中，假如你是一名小 导游，请你给市民游客推荐一些能反映武汉改革 与发展的巨变的的景点，并简述理由。然后，将 这些景点串成一条一日游的线路。 ______________________________________
专题复习一
知晓国情，报效祖国
2020/12/8
1
基本国情 社会主义初级阶段
其 人口国情
它 重
环境国情
要 资源国情
国
情 科技国情
主要内容？ 主要对策？
2020/12/8
2
思考
基本国情
正处于并将长期处于社会主义初级阶段
100年
1949 年新
中 国 成 立
2020/12/8
20世纪50
年代中期
基 本
社
之一的黄鹤楼，馆藏编钟、越王勾践剑的湖北省博物馆，
体现武汉知音文化的琴台大剧院，彰显楚文化的东湖磨山
楚城，承办了众多国际国内赛事的武汉体育中心，解放后
外国人跑马场基础上建设的城市湿地——解放公园，中国
最早开建商业步行街之一的江汉路步行街，有“中国光谷”
之称的武汉东湖 “国家自主创新示范区”。还有武汉新
会 建设东环湖经高济新，区建设国“家两自型主社创会新”示。范区等重大国家发展战
略在武④汉坚聚持焦对。外武开汉放站，在注了重新“的引历进史—起消点化上—，吸要收积—极承
担展国 方家式再度”发，创4展重新、】战振”略武。任汉【务雄九，风年级充。笔分记发大挥题综（二合）优“势设，问加角 快转变发

2023年中考政治总复习
一、政治与经济基础
1. 政治制度和国家机构：政治制度和国家机构：- 制度：社会主义制度、人民民主专政
- 国家机构：中央政府、地方政府
2. 经济建设：经济建设：
- 改革开放政策
- 计划经济与市场经济
3. 政治文化：政治文化：
- 马克思主义指导地位
- 社会主义核心价值观
二、中华人民共和国的诞生与发展
1. 新民主主义革命：新民主主义革命：
- 辛亥革命
- 五四运动
- 北伐战争
- 南昌起义
2. 建国初期：建国初期：
- 中华人民共和国的成立
- 社会主义改造
- 三大改造和鞍钢宪法
3. 社会主义建设：社会主义建设：
- 大跃进
- 文化大革命
- 改革开放
4. 中国特色社会主义：中国特色社会主义：-
- 中国特色社会主义道路
三、政党参与与政权机制
1. 中国：中国共产党：
- 组织结构
- 党的领导和党的建设
2. 政党制度：政党制度：
- 多党合作与政治协商
- 中国执政地位
3. 民主集中制：民主集中制：
- 国家制度与国家机关
- 各级人民代表大会
四、国家与国际事务
1. 国家对外政策：国家对外政策：
- 和平共处五项原则
- 独立自主和互利共赢
2. 国际组织与合作：国际组织与合作：- 联合国
- 世界贸易组织
3. 原则立场与维护国家利益：原则立场与维护国家利益：
- 一国两制
- 反对外部干涉
以上是2023年中考政治总复习的主要内容，希望对你的学习有所帮助！。

考点 2 治国安邦的总章程 1.宪法是治国安邦的总章程的表现:(P14~15) 宪法设置国家机构;宪法规范权力运行。 2.宪法怎样设置国家机构?(人民代表大会与人民、其他国家机关的关 系)(P13) (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人 民负责,受人民监督。( 人民代表大会与人民的关系) (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生,对它负责,受它监督。( 人民代表大会与其他国家机关的关系)
考点 1 党的主张和人民意志的统一
1.我国的国家性质和根本制度。(P4) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。
★2.为什么要坚持中国共产党的领导? (P4)
(1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和 中华民族的先锋队。 (2)党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 (3)党的根本宗旨:全心全意为人民服务。 (4)党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
3.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)(P27) (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其 更好担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和 能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
5.宪法规范权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼子?)(P15~18) (1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋 生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力, 让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (3)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人 民谋利益。

第一编教材知识梳理(编者按：①严格依据青海近5年考情、最新考试说明、最新版本教材全新梳理，并以年份、题号的形式标注近5年考查频度；②考点解读融入采分点理念，以下画线形式标出；③相应考点下特设“名师点拨”“答题模板”“易混辨析”“文综串讲”等栏目；④在“考题剖析”栏目中对青海必考题型进行针对性讲解。

)七年级(上、下册)第1课时笑迎新生活认识新自我,课时知识网络笑迎新生活认识新自我珍惜新起点新学校，新同学初中生活新体验珍视新友谊与①________结伴成长创建新集体共同的②________，前进的动力各尽其能，发挥所长，奉献集体团结协作，互助前行把握学习新节奏学习新天地学习新特点做学习的③________了解自己的学习方式享受学习学习中的④________探索世界的奥妙认识新自我珍爱生命世界因生命而精彩多彩的生命构成缤纷的世界生命需要相互关爱生命因独特而绚丽人的生命的⑤________展现独特的魅力让生命之花绽放肯定生命，⑥________永不放弃生的希望提升⑦________欢快的青春节拍走进青春青春悄悄来成长不烦恼感悟青春青春误读青春畅想祝福青春青春的幸福寄语青春自我新期待日新又新我常新自我新认识认识自我的途径发掘自己的潜能认识自己的⑧________激发自己的潜能自我新形象我心中的理想形象⑨________未来新规划①新朋友②目标③管理者④苦与乐⑤独特性⑥尊重生命⑦生命价值⑧潜能⑨面对新期待,中考考点精讲笑迎新生活1．进入新的学习环境，如何与同学友好相处？(P4～6)(1)敞开心扉，学会与他人交往。

(2)与新同学和谐相处，共同进步。

(3)与新朋友结伴成长，体验初中生活的快乐。

2．如何创建新集体？(P7～9)(1)拥有共同的目标，前进的动力。

(2)各尽其能，发挥所长，奉献集体。

(3)团结协作，相互配合，奏出最优美的班级乐章。

3．怎样做学习的管理者？(P12～14)(1)学会自主学习。

学会逐步减少对父母和老师的依赖，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主的学习者，独立地承担学习的责任。

远、具体、分阶段性目标）
2、要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对 自己的理想适当调整，以推动理想的实现。
3、通向理想的路只有一条，那就是脚踏实地、 全力以赴，提高自身的实力。
选择题：
1、“小康”一词最早出自 出的。
做为我们的建设目标是
首先提 （A ）
A《诗经》 邓小平
内容： 共同理想：把我国建设成富强、民主、文明的社 会 主义现代化国家。 最高理想：共产主义[物质、精神、每个人]
二者关系： 1、实现共同理想，是实现最高理想的必要准备 和必经阶段。 2、最高理想是共同理想的必然趋势和最终目的。
; 苹果售后维修点 / 苹果售后维修点 ；
顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。 “可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。 斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信，然后拿给总统看。 “对了，对了。”林肯高声叫好，“要的就是这个！好好训他一顿，真写绝了，斯坦顿。” 但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却 叫住他，问道：“你要干什么？” “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。 “不要胡闹。”林肯大声说，“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信，我都是这么处理的。这封信写得好，写的时候你己经解了气，现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再 写第二封信吧。” 6、果断 有一个6岁的小男孩，一天在外面玩耍时，发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地，从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。 当他托着鸟巢走到家门口的时候，他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是，他轻轻地把小 麻雀放在门口，急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。 小男孩兴奋地跑到门口，不料小麻雀已经不见了，他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训：只要是自己认定的事情，决不可优柔寡断。这个小男孩长 大后

华人民共和国国家机构实行民主集中制原则（ 15）。
原因：①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；②规范国
家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的
2、规范权力运行 权力始终用来为人民谋利益。16.18
做法（我国宪法是如何规范权力运行的？）规范使用权力方面：①国家机关行使权力必须在宪法和法律限
家人、他人、集体
7年级
9下1—2单元
世界
我
社会
8上1—3单元
经济全球化
世界格局多极化
文化多元化 全球治理体系
国家
社会生活
社会规则 社会责任
国家利益至上 (8上4单元） 国家4单元）
1、富强创新之路（1单元） 2、民主法治道路（2单元、8下4单元） 3、文明和谐之路（3、4单元）
党和宪法的关系：
核心内容：维 护 宪 法 权 威 保 障 宪 法 实 施
领导人民制定和实施宪法5；
1、坚持依宪治国
确立党的领导地位3
2、加强宪法监督
维护宪法权威的原因：①宪法的权威关系国家的命 运、社会的安定和人民的根本利益。②宪法如果没 有权威，法治的权威就树不起来；如果宪法受到漠 视，人民的权利和自由就无法保证。22 维护宪法权威的做法：22第二.三段
●国家利益 ●国家安全
1、国家利益的内涵、内容及核心内容？87.88 总体认识国家利益 2、国家利益和人民利益的关系？89.90
3、国家利益与集体利益、个人利益的关系？93
坚持国家利益至上
1、原因87 2、做法（思想上、行动上）91.93.94
1、原因（重要性）96.97 总体认识和维护国家安全 2、做法（国家、个人）100.101.102.103

课标链接
名名师师考考点点精精讲讲
中考真题再现
-6-
第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
中国是一个负责任的大国表现 勇于担当、参与全球治理贡献中 国智慧、中国方案加强文明交流互鉴
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中考真题再现
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第二单元 世界舞台上的中国
(一)中国担当 1.中国与世界的关系。(P28) 中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世 界的繁荣稳定也离不开中国。
贡献中国智慧,说明中国已经是世界强国了。 错误。中国与世界各国共享发展机遇,积极为全球治理提
出中国方案、贡献中国智慧,推动世界的和平与发展,日益走 近世界舞台中央,展现负责任大国形象,但中国属于发展中国 家,不是世界强国。
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第二单元 世界舞台上的中国
★6.中国在国际舞台中的地位和作用。(P30)[2022年第12题、 2021年第17(3)题、2019年第12题、2018年第17(3)题、2017年 第17(2)题、2015年第12题、2014年第17(3)题考查] (1)地位:中国是世界上最大的发展中国家,是联合国的创始国和 安理会常任理事国之一,是世界格局中的重要力量。
贡献力量 各个领域,积极采取行动。③中国的脱贫攻坚战取得了全面
胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了
重大贡献
①遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献
贡献智慧
中国智慧。②与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。③ 广泛参与国际事务,发挥负责任大国作用。④推动国际秩序
更加公正合理,积极参与全球治理,既尽力而为,又量力而行

模块一心理与道德考点 1 体味成长1.从中学时代的角度 (材料出现中学生活的信息时可以套用）①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

③我们要珍视当下，把握机遇,从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

2.从认识自己的角度 (材料出现认识和评价自己的信息时可以套用)①正确认识自己，能够促进自我发展。

有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；能够促进与他人的交往，有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

②学会接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

③做更好的自己，需要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

3．从亲社会行为的角度（材料出现热心公益、服务社会的信息时可以套用）①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。

②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

③谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等是亲社会行为的主要表现。

④养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;参与社会的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程；只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

⑤青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

考点 2认识学习4.从学会学习的角度 (材料出现学习的意义或方式的信息时可以套用)①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

②在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

③学习中有苦也有乐，我们要凭借自己的坚强意志克服困难，体悟学习带给我们的成长和进步。

5.从学习压力的角度 (材料出现考试焦虑的信息时可以套用)①有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象②我们要调整心态,让学习成为一种生活方式。

社会需要互帮互助、相互关爱
积极参与⑥社__会__公__益__活__动___
做一个负 责任的公民
信守承诺勇担过错：⑦_慎__重__许__诺_、 坚决履行诺言，是我们负责任 的表现
做责任的主人，享受承担
自觉承
责任的快乐
担责任 学会反思自己的责任，在
⑧_承__担__责__任_中不断成长
中考考点精讲 考点梳理
为什么要对自己负责?(对自己负责有什么重要 意义？)(P9～10) (1)谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责 任所造成的后果负责。 (2)只有对自己负责的人，才有资格、有信心、 有能力承担起对他人、对社会的责任。 (3)如果不能自觉承担相应的责任、对自己负 责，就永远无法长大成人。
二、不言代价与回报 承担责任的回报与代价(P14) (1)回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利， 这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。要说 回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、 他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (2)代价：当我们承担责任时，也会感受到责任沉 甸甸的分量，不会像以前那么轻松。因为承担责任 不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。
在社会生活中，我们应如何扮演好自己的角色？ (P7～8)(2014梧州9涉及) (1)作为子女:体贴、孝敬父母。 (2)作为学生:遵守学校纪律、完成学习任务。 (3)作为朋友:要忠诚、互助、互谅。 (4)作为陌生人:虽然萍水相逢，但扶危济困是美德。 (5)作为普通公民:我们“位卑未敢忘忧国”。 (6)作为社会成员:我们应该保护环境、维护正义、 热爱和平。
互依存的
关爱集体 人人有责
自觉维护集体的荣誉和利益 发扬集体的好作风 善于团结他人，让集体发挥