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学业分层测评(十七)(建议用时：40分钟)[学业达标]1．陈旭麓说：革命过后的社会民众心里“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。
”上述材料旨在说明()A．袁世凯上台具有必然性B．袁世凯上台符合法律程序C．辛亥革命引发社会动荡D．改良更有利于社会稳定【解析】“革命过后的社会民众心里‘呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物’”说明袁世凯上台有一定的社会需求；“袁世凯是选举出来的，于法有据”体现的是袁世凯上台的合法性。
综合以上分析，B项只能体现合法性；C、D两项在材料中并没有体现，可以体现两个层面含义的只有A项。
【答案】 A2．中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。
以上反映的实质是()A．责任内阁制在中国行不通B．民主与专制的斗争激烈C．中国完全缺乏民主共和的社会基础D．专制独裁的传统在中国没有受到冲击【解析】责任内阁设置与否体现的是总统的权力是否接受制约和监督。
设置责任内阁，可以限制总统权力，维护民主政体和民主政治的发展；废除内阁制，体现的是不受节制的总统权力的产生。
基于以上分析，可知本题选B项。
【答案】 B3．“或在園中，拖出老袁还我國；余临道上，不堪回首话前途。
”与这副对联直接相关的背景是()A．袁世凯破坏《中华民国临时约法》，控制内阁B．袁世凯就任中华民国大总统C．袁世凯接受“二十一条”D．袁世凯复辟帝制【解析】由材料中“拖出老袁还我國”可知是反对袁世凯复辟帝制，恢复民国之意，这里的“國”指中华民国，故D项正确。
【答案】 D4．“一人称帝，天下骚然，志士仁人汗喘相告，而吾同志愈益奋励，冒死以进。
滇黔独立，文意豁然。
”此段文字与下列哪一历史事件有关() A．武昌起义B．二次革命C．护国运动D．护法运动【解析】从题目中的“一人称帝”“滇黔独立”等信息可以判断出材料叙述的内容与护国运动有关。
6.4 反对复辟帝制、维护共和的斗争同步测控（人教版选修2）我夯基我达标1.宋教仁案的发生，从本质上反映了（）A.统治集团内部的权力之争B.民主共和与专制独裁的矛盾C.美日争夺中国的矛盾D.国民党与北洋军阀的矛盾解析：宋教仁改组同盟会成立国民党，并在1913年的大选中获胜，直接威胁到袁世凯的独裁专制统治。
答案：B2.1915年，日本向袁世凯政府提出“二十一条”，其根本意图是（）A.侵占整个山东B.排斥欧洲列强C.吞并整个中国D.控制北洋军阀政府解析：1915年正值第一次世界大战期间，西方列强暂时无暇东顾，日本趁机扩张在中国的势力，企图独霸中国，为此提出了旨在灭亡中国的“二十一条”。
答案：C3.梁启超发表《异哉所谓国体问题者》反对袁世凯称帝所反映的本质问题是（）A.梁启超已成为革命派B.袁世凯称帝不得人心C.配合蔡锷发动护国运动D.扩大立宪派的影响解析：一度拥护袁世凯的梁启超不顾袁世凯的威逼利诱，发表反对复辟帝制的文章，充分说明了袁世凯称帝不得人心。
答案：B4.“一人称帝，天下骚然，志士仁人汗喘相告，而吾同志愈益奋励，冒死以进。
滇黔独立，文意豁然。
”此段文字与下列那一历史事件有关（）A. B.“二次革命”C. D.护法运动解析：从题目中的“一人称帝”“滇黔独立”等信息可以判断出材料叙述的内容与护国运动有关。
答案：C5.辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，但又出现了袁世凯复辟,其根本原因在于（）A.帝国主义扶植的结果B.资产阶级共和国道路在中国行不通C.立宪派的支持D.辛亥革命不彻底，封建复辟势力依然存在解析：袁世凯复辟帝制的根本原因在于帝制有一定的土壤，这块土壤是辛亥革命不彻底，封建复辟势力依然存在。
答案：D6.护国运动的成功之处在于（）A.维护了共和政体B.推翻了袁世凯的统治C.导致了北洋军阀的分裂D.宣传了民主共和观念答案:B7.“府院之争”的根源是（）A.黎元洪与段祺瑞的权力之争B.总统府与国务院的参战之争C.黎元洪与段祺瑞争夺日本贷款D.美国与日本争夺对中国的控制权解析：帝国主义国家鉴于袁世凯死后出现的军阀割据形势，采取了“分而治之”的政策，各自寻找在华代理人以扩张自己的势力。
第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争课时训练17反对复辟帝制、维护共和的斗争一、选择题1.北洋军阀统治前六七年,中国政治斗争的焦点问题是()A.改良主义与暴力革命问题之争B.责任内阁与总统权力之争C.帝国主义与中华民族之争D.专制独裁与民主共和之争解析:袁世凯篡夺辛亥革命果实后,加紧独裁与复辟,革命党人先后掀起二次革命、护国运动、护法运动,民主与专制的斗争不断,故选D项。
答案:D2.二次革命是反对袁世凯专权的斗争,将其称为辛亥革命的继续,主要是从哪一方面而言()A.领导力量B.革命任务C.革命性质D.斗争方式解析:辛亥革命的任务是推翻封建专制统治,确立共和制;二次革命的任务是反对袁世凯专权,巩固共和制度,从革命任务上,两者一脉相承。
答案:B3.1915年底,梁启超在《异哉,所谓国体问题者》中表示:“在现行国体之下,而思以言论鼓吹他种国体,则无论何时皆反对之。
”该文要维护的“国体”是()A.开明君主制B.君主制C.君主立宪制D.共和制解析:本题考查护国运动的相关问题,注意时间(1915年底),结合历史背景判断。
答案:D4.1918年孙中山发表通电指出:“顾吾国之大患莫过于武人之争雄,南北如一丘之貉。
”这表明当时孙中山()A.正确揭示了近代军阀割据问题B.断然决定同军阀决裂C.开始认识到武装斗争的重要性D.对南北军阀有了比较清醒的认识解析:从题目所给材料看出,孙中山开始认识到曾经表示拥护革命的西南军阀同北洋军阀的反动本质是一样的。
答案:D5.辛亥革命后,孙中山进行了反对北洋军阀的斗争,其核心目标是()A.粉碎袁世凯独裁和帝制企图B.维护真正的共和制度C.反对军阀割据,保证国家统一D.传播民主和科学思想解析:紧紧抓住辛亥革命后的时代特征,对象是北洋军阀,关键词是核心目标。
A、C两项从属于B项,可以排除;D项是指新文化运动,也是错误的。
孙中山反对北洋军阀斗争的核心是反对专制独裁,进行政治革命,维护共和政体才是其真实目的,故应该选择B项。
人教版历史选修二.近代社会的民主思想与实践6.4反对复辟帝制,维护共和的斗争同步测试卷一、选择题1. 孙中山先生曾悼念某位政治家，“作公民保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人”。
这位政治家是( )A．谭嗣同B．邹容 C．宋教仁 D．康有为2. 著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是全靠个班底的。
他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。
”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其( )A．众叛亲离，陷于孤立 B．遭到了帝国主义的反对C．被迫向革命党人屈服 D．成为帝国主义的代理人3. 英国记者莫理循在《莫理循眼中的中国》书中，有一幅他参加“中华民国第一任正式大总统就职典礼”的出席证(如下图)。
出任中华民国第一任正式大总统的是( )A．黎元洪 B．孙中山 C．宋教仁 D．袁世凯4. 1913年夏秋之际，“二次革命”爆发。
资产阶级革命党人要通过这次革命( )A．迫使袁世凯实行民主政治 B．废除“善后大借款”合同C．推翻袁世凯专制独裁统治 D．要求政府实行政党政治5. 1915年，在北京召开的“国民代表大会”举行了国体投票，各省代表1993名全部投票赞成实行君主立宪制。
这充分说明( )A．中国依然拥有实行帝制的牢固基础B．袁世凯复辟帝制是不得已而为之C．袁世凯复辟帝制显然经过了精心筹划D．袁世凯不应承担复辟帝制之罪名6. 1913年4月26日，英、法、俄、德、日五国银行团正式同北洋政府签订了善后借款合同(如下图)。
“善后”说明袁世凯借款的主要目的是( )A．为其复辟帝制奠定物质基础 B．筹措镇压国民党和敌对者的经费C．履行对清室的优待条件 D．解决就职前后出现的一系列问题第 1 页7. “府院之争”是20世纪初北洋军阀政府内部的一次激烈的斗争，这场斗争( )①反映了美日在中国问题上矛盾的激化②使中国的政局更加混乱③为张勋复辟提供了有利时机④使民国的招牌丧失殆尽A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8. 1917年7月12日，北京天安门广场举行了大型庆祝活动(如图)，他们庆祝的主题应是( )A．《中华民国约法》颁布B．护国运动胜利C．中华民国军政府成立D．张勋复辟失败9. 某收藏爱好者藏有一张民国5年12月的房屋卖断契单(如下图)，原来在落款的日期处，有印刷好的“洪宪”二字，但实际年份却用红印章“中华民国”直接覆盖在上面。
6.4 反对复辟帝制、维护共和的斗争[基础随堂巩固]1．“前年杀吴神贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁；你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯！”上述挽联出现的时间不早于()A．1912年B．1913年C．1915年D．1916年解析：本题考查学生对基础史实的再认再现能力。
实际考查宋教仁被刺杀的时间，1913年宋教仁被刺杀，因此这副挽联不会早于1913年。
答案：B2．“或在園中，拖出老袁还我国；余临道上，不堪回首话前途。
”与这副对联直接相关的背景是()A．袁世凯破坏《中华民国临时约法》，控制内阁B．袁世凯就任中华民国大总统C．袁世凯接受“二十一条”D．袁世凯复辟帝制解析：本题以一副对联为切入点，考查学生运用所学知识进行分析理解的能力。
由材料中“拖出老袁还我国”可知是反对袁世凯复辟帝制，恢复民国之意，这显然是反对袁世凯复辟帝制，故D项正确。
答案：D3．辛亥革命后，民主共和与专制独裁的斗争一度成为焦点。
下列事件能够体现维护民主共和斗争的是()A．《中华民国约法》的颁布B．“筹安会”的建立C．“洪宪帝制”的出笼D．《异哉，所谓国体问题者》的发表解析：本题考查学生对基础史实的再认再现能力。
A、B、C三项都是袁世凯复辟帝制过程中的事件，应排除；D项是梁启超发表的反对袁世凯称帝的文章，符合题意。
答案：D4．以下对孙中山维护民主共和的斗争的表述中，不够准确的是()A．号召武力讨袁，领导“二次革命”B．发表《讨袁宣言》，组织护国军讨伐袁世凯C．发表《讨逆宣言》，反对张勋复辟D．成立护法军政府，倡导护法运动解析：本题考查学生对基础史实的再认再现能力。
B项中的护国军由蔡锷、李烈钧、唐继尧等人组建；A、C、D三项均是孙中山捍卫共和的史实，故选B。
答案：B[知能综合提升]一、选择题(每小题4分，共24分)1．在民国初年，各派政治势力围绕《中华民国临时约法》展开了诸多冲突。
下列不属于此类冲突的是()A．清帝退位B．宋教仁案C．护国运动D．二次革命解析：本题可从时间上来判断，1912年2月清宣统帝退位，《中华民国临时约法》1912年3月公布实施，所以A项清帝退位与题意无关，B、C、D三项所述历史事件则都与《中华民国临时约法》有密切关联。
第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争一、选择题1．梁启超发表《异哉，所谓国体问题者》，该文的标题是对袁世凯及其爪牙鼓吹的“变更国体”的叫嚣表示的异议。
梁启超发表该文主要说明了( )A．梁启超已成为革命派B．袁世凯曾出卖维新派C．袁世凯称帝不得人心D．袁世凯的“中华帝国”是封建性质的政权解析：选C。
本题考查学生的分析理解能力。
梁启超是资产阶级维新派，故A项错误；梁启超发表《异哉，所谓国体问题者》主要是反对袁世凯称帝，B、D两项与此无关，应排除。
2.(2012·高考安徽卷)右图为民国年间的漫画，画中人物指的是( )A．袁世凯B．段祺瑞C．张勋D．溥仪解析：选C。
从漫画中“不可活”可知这个事件已失败，由图中提供的时间“民国六年”可知这幅画创作于1917年，加上图中的“万岁”，可知是指张勋复辟帝制失败。
3.某收藏爱好者藏有一张民国五年12月的房屋卖断契单(如图)，原来在落款的日期处，有印刷好的“洪宪”二字，但实际年份却用红印章“中华民国”直接覆盖在上面。
下列推断不正确的是( )A．契约单印刷时处在袁世凯当政时期B．契约单使用时袁世凯的统治已经被推翻C．契约单的最初持有者反对复辟帝制D．在“洪宪”上加盖“中华民国”是对袁世凯的绝妙讽刺解析：选C。
该契约单只是一个买卖房屋的官方印制的合同，其内容无法反映契约的最初持有者对复辟帝制的态度。
4．1912年5月20日，23岁的上海《民权报》记者戴天仇，在报上发表了一篇只有24个字的时评短论《杀》，“熊希龄(财政总长)卖国，杀！唐绍仪(内阁总理)愚民，杀！袁世凯专横，杀！章太炎阿权，杀！”这篇杀气腾腾的短评得以发表的原因是( ) A．戴天仇对北洋军阀独裁卖国不满B．上海外国租界集中，自由民主气氛较浓C．南方控制在革命党手中D．《中华民国临时约法》规定“言论自由”解析：选D。
本题考查《中华民国临时约法》，意在考查学生解读信息的能力。
解答本题的关键在于抓住题干材料中的关键信息“1912年5月20日”，从时间看中华民国临时政府已经成立；报刊为上海的《民权报》可知在此时言论氛围较为宽松，其法律依据为《中华民国临时约法》，约法规定：公民享有出版、集会、结社、言论等自由权利。
第六单元近代中国的某某思想与反对专制的斗争第4课反对复辟帝制、维护某某的斗争一、选择题1．1912年10月，宋教仁自南下布置各省选举事宜时说，“为今之计，须亟组织完善政府，欲完善政府，须有政党内阁。
今国民党即处此地位，选举事若得力，自然成一国民党政府。
”这表明宋教仁( )A．坚持国民革命路线B．不承认袁世凯的总统权力C．希望在中国实现政党政治D．认为国民党组阁已成定局解析：A项国民革命是在1924年国共第一次合作之后的事；宋教仁先生之所以组阁是因为《临时约法》规定中华民国是责任内阁政府，其目的是限制袁世凯权力，防止独裁，而不是不承认总统权力；由题干可以得出，宋教仁正在为国民党的议会选举奔走，所以不能得出B、D两项。
答案：C2．“一人称帝，天下骚然，志士仁人汗喘相告，而吾同志愈益奋励，冒死以进。
滇黔独立，文意豁然。
”此段文字与下列哪一历史事件有关( )A．武昌起义B．二次革命C．护国运动 D．护法运动解析：从“一人称帝”，“滇黔独立”等信息可以判断出材料叙述的内容与护国运动有关。
答案：C3．以下孙某某建立和维护某某制度的活动，按时间先后顺序排列正确的是( )①发动二次革命②领导辛亥革命③建立中国同盟会④发起护国运动A．③①②④B．②①③④C．③②①④D．②④①③解析：二次革命发生于1913年，辛亥革命发生于1911年，中国同盟会建立于1905年，护国运动发生于1915－1916年，所以按时间先后顺序排列正确的是③②①④，故C项正确，A、B、D项错误。
答案：C4．梁启超发表《异哉，所谓国体问题者》一文，反对袁世凯称帝，这主要说明了( ) A．梁启超已成为革命派B．袁世凯曾出卖维新派C．袁世凯称帝不得人心D．袁世凯的“中华帝国”是封建性质的政权解析：梁启超发表《异哉，所谓国体问题者》一文，反对袁世凯称帝，这主要说明了袁世凯称帝不得人心，所以选C。
答案：C5．1918年孙某某发表通电指出“顾吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉”。
第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争一、选择题1“民国建设肇始,百凡待治。
世凯深愿竭其能力,发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽,谨守宪法,依国民之愿望,蕲达国家于安全强固之域,俾五大民族同臻乐利。
”袁世凯所谨守的是()A.同盟会纲领B.《钦定宪法大纲》C.《中华民国临时约法》D.《中华民国约法》“民国建设肇始”“发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽”等信息可判断,袁世凯所谨守的应是《中华民国临时约法》。
★ 2 1912年2月,袁世凯即通电南京临时政府:“大清皇帝既明诏辞位,业经世凯署名,则宣布之日,为帝政之终局,即民国之始基。
从此努力进行,务令达到圆满地位,永不使君主政体再行于中国。
”袁世凯所为与之相悖的是() A.就任临时大总统 B.镇压二次革命C.签订“二十一条”D.宣布洪宪改元“永不使君主政体再行于中国”,可知袁世凯反对帝制、维护共和,因此“袁世凯所为与之相悖”的是D项。
3“一人称帝,天下骚然,志士仁人汗喘相告,而吾同志愈益奋大励,冒死以进。
滇黔独立,文意豁然。
”材料中的“滇黔独立”反映的是()A.辛亥革命B.二次革命C.护国运动D.护法运动,遭到了社会各阶层的广泛反对。
蔡锷等在云南宣布独立,掀起了护国运动。
4有史家认为,戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生,层次分明地连在一起,形成一场“总运动”。
这场“总运动”的基本趋势是()A.传统文化向近代文化的转型B.政治上由专制向民主化转变C.由农耕经济向工业化的飞跃D.技术、制度、文化渐次转型;辛亥革命主张推翻清王朝统治,实行民主共和制;五四运动是一场反帝反封建的革命运动。
三场运动体现了中国近代追求民主政治的过程。
5下图为民国时期的漫画,画中人物指的是()A.袁世凯B.段祺瑞C.张勋D.溥仪“万岁”(复辟)被打倒,墓碑上的“民国六年”表明时间是1917年,据此可判断出是张勋复辟。
A项袁世凯复辟帝制是在1915年;B项段祺瑞没有复辟;溥仪虽被推上皇位,但主要策划者是张勋,故排除D项。
历史： 6.4 《反对复辟帝制、保护共和的斗争》测试（新人教版选修 2）A.选择：1、“宋教仁案”的发生从实质上反应了（）A.统治公司内部的权利之争B．民主共和与专制专制的矛盾C.美日抢夺中国的矛盾D.公民党与北洋军阀的矛盾2、直接裸露袁世凯当皇帝野心的是（）A.逼迫国会选举他为正式大总统B.解散公民党和国会C.公布《中华民国约法》D.改正《大总统选举法》3、梁启超发布《异哉所谓国体问题者》反对袁世凯称帝，主要说了然（）A.梁启超已成为革命派B.袁世凯曾出卖维新派C.袁世凯称帝不得人心D.袁世凯的“中华帝国”是封建性质的政权4、“府院之争”反应的实质是（）A.封建军阀内部派别之间的矛盾B.封建军阀和帝国主义之间的矛盾C.南北军阀之间的矛盾D.日美在华利益的矛盾5、1920 年，西南军阀支持蔡锷反对袁世凯称帝,1917 年支持孙中山倡始护法运动,1918 年又与直系军阀串联，排斥孙中山．这些状况表示（）A.南北军阀是根本对峙的B.革命派能够同军阀结成靠谱的联盟C.军阀公司对革命派的根本立场不停发生变化D.封建军阀借革命权利保护自己利益6、从讨衰斗争的结局看．二次革命、护国运动的成败主要取决于（）A.孙中山能否参加领导工作B.帝国主义能否支持袁世凯C.革命党人能否采纳武装斗争的形式D.讨袁斗争能否拥有宽泛的民众基础7、阅读以下资料：资料一：于国体挟一爱僧之见，而以人为的造成事实，以求与其爱僧相应，则祸患之中于国家，将无已时在现行国体之下，而思以言论鼓动他种国体，则不论何时皆反对之。
—《异哉所谓国体问题者》资料二：国人职责，唯在讨袁。
—蔡锷《誓告国人文》资料三：袁氏未去，当与国人共任讨贼之事；袁氏既去，当与公民共荷监察之责，决不愿使谋危民国者复生于国内。
—孙中山《第二次讨衰宣言》请回答：(1)资料一中所说的“他种国体”指的是什么？梁启超对此有何见解？(2)孙中山与梁启超、蔡锷在对待衰世凯及其复辟帝制的态度和认识上有何异同？8、2003 年是辛亥革命先贤宋教仁罹难 90 周年。
第4课反对复辟帝制维护共和的斗争1．在辛亥革命、二次革命、护国运动中，一些地方的革命党人宣布“独立”。
其“独立”的实质是()A．建立民主共和的国家B．实行革命党人的武装割据C．强调地方政府的自治权力D．反对专制黑暗的中央政府2．下列关于二次革命、护国运动和护法运动的表述，不正确的是()A．都是为了维护辛亥革命的成果B．都反对北洋军阀的统治C．都由国民党直接领导D．都未取得最终胜利3．“府院之争”的实质是()A．中国是否参战B．美、日争夺中国控制权的斗争C．共和制与专制独裁的斗争D．不同派系军阀之间的争权夺利的斗争4．民国初年，以孙中山为首的革命党人为争取和维护民主共和制度而采取的斗争方式有()①举行双边谈判②采用政党政治③运用法律手段④进行武装斗争A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5．阅读下列材料：材料一1912年初“工业建设会”发表成立旨趣：丕(大)焕新猷(计划)，自必首重民生，为更始之要义，尤必首重工业，为经(治理)国之宏图……往者忧世之士，亦尝鼓吹工业主义以挽救时难而无效也，则以专制之政毒未除，障害我工业之发达……。
今兹共和政体成立，喁喁(形容众人归向)望治之民，可共此运会，建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣。
——摘自1912年2月28日《民声日报》材料二今革命之事毕矣，而革命之目的尚未全达，是何也？不良之政府虽倒，而良善政治建设未尝有也。
故民国成立已届年余，而政治之纷扰，无一定策如故也；政治之污秽，无扫荡方法如故也。
以若斯之政府，而欲求得良善之政治，即不可能，亦不可望也。
——摘自宋教仁1913年3月《代草国民党之大政见》材料三现在看透孙黄，除捣乱无本领……若彼等能力能代我，我亦未尝不愿，然今日诚未敢多让。
彼等若敢另行组织政府，我即敢举兵伐之！国民党诚非尽是莠人，然其莠者，吾力未尝不能平之！——摘自袁世凯1913年5月《传语国民党人谈话》请回答：(1)材料一反映的是什么社会思潮？这种思潮产生的历史时间及其理由是什么？(2)材料二中的“良善政治”指的是什么？为什么说“民国成立已届年余，而政治之纷扰……污秽……如故”？(3)材料三中袁世凯发表谈话的背景是什么？表明了什么？结合三段材料，评价材料一和材料二的观点。
反对复辟帝制、维护共和的斗争一、选择题1.1912年2月16日袁世凯让助手剪去了自己的辫子,3月10日下午3时宣誓就任中华民国临时大总统。
下列选项直接暴露袁世凯后来想当皇帝野心的是( )。
A.强迫国会选举他为正式大总统B.解散国民党和国会C.颁布《中华民国约法》D.炮制新的《总统选举法》解析:本题考查分析理解能力。
《总统选举法》规定总统可以连选连任,意味着总统只要连选成功便可以一直当下去,从而暴露出袁世凯想当皇帝的野心。
答案:D2.1915年底,梁启超在《异哉,所谓国体问题者》中表示:“在现行国体之下,而思以言论鼓吹他种国体,则无论何时皆反对之。
”该文要维护的“国体”是( )。
A.开明君主制B.君主制C.君主立宪制D.共和制解析:考查护国运动的相关问题,注意时间(1915年底),结合历史背景判断。
答案:D3.“一人称帝,天下骚然,志士仁人汗喘相告,而吾同志愈益奋励,冒死以进。
滇黔独立,文意豁然。
”此段文字与下列哪一历史事件有关( )。
A.武昌起义B.二次革命C.护国运动D.护法运动解析:从题目中的“一人称帝”“滇黔独立”等信息可以判断出材料叙述的内容与护国运动有关。
答案:C4.1918年孙中山发表通电指出:“顾吾国之大患莫过于武人之争雄,南北如一丘之貉。
”这表明当时孙中山( )。
A.正确揭示了近代军阀割据问题B.断然决定同军阀决裂C.开始认识到武装斗争的重要性D.对南北军阀有了比较清醒的认识解析:从题目所给材料看出,孙中山开始认识到曾经表示拥护革命的西南军阀同北洋军阀的反动本质是一样的。
答案:D5.辛亥革命后,孙中山进行了反对北洋军阀的斗争,其核心目标是( )。
A.粉碎袁世凯独裁和帝制企图B.维护真正的共和制度C.反对军阀割据,保证国家统一D.传播民主和科学思想解析:紧紧抓住辛亥革命后的时代特征,对象是北洋军阀,关键词是核心目标。
A、C两项从属于B项,可以排除;D项是指新文化运动,也是错误的。
孙中山反对北洋军阀斗争的核心是反对专制独裁,进行政治革命,维护共和政体才是其真实目的,故应该选择B项。
《反对复辟帝制、维护共和的斗争》课后习题答案解析【探究的主要问题】1．袁世凯为什么要复辟帝制？革命党人是怎样与之进行斗争的？解题关键：理解复辟帝制和革命斗争两个概念。
思路引领：本题前一问重在考查分析问题的能力；后一问则重在综合概括问题的能力。
答案提示：（1）权力增大，野心膨胀；日本帝国主义的支持；国内外的反动势力支持。
（2）孙中山发表两次《讨袁宣言》号召人们起来维护共和制度，将反袁斗争进行到底；梁启超发表《异哉，所谓国体问题者》反对袁世凯称帝；蔡锷等在云南武力讨袁即护国运动。
2．张勋复辟为什么会很快失败？解题关键：张勋复辟仅持续了十二天就宣告结束。
思路引领：本题主要考查分析问题的能力。
答案提示：张勋复辟帝制遭到全国一致的强烈反对，孙中山发表《讨逆宣言》；段祺瑞组织“讨逆军”武力讨伐。
归跟到底，是辛亥革命后民主共和的观念深入人心。
【学思之窗】1．想一想，“国民代表”的投票能够真正代表民意吗？你对此有何感触？解题关键：理清“国民代表”的真正内涵，思路引领：找出“国民代表”投票出台的背景、经过。
感触主要是谈谈看法、认识。
答案提示：不能。
因为“国民代表”投票是袁世凯进行复辟活动猖獗时，由他操纵进行国体投票的；在投票时又采用贿赂的手段，验票也是由袁世凯指使成立的参议院负责。
感触：从头到尾都是骗局，民主、民意已成为一种摆设。
2．读了孙中山的这段话，你最深的感触是什么？解题关键：首先要读懂材料，了解材料所针对的对象、现象。
思路引领：这是孙中山在护法运动失败时，对失败的原因的总结。
答案提示：感触最深的是“南与北（军阀）如一丘之貉”。
孙中山认为失败的原因是西南军阀的排挤造成的。
而护法运动失败的原因是多方面的，一是“护法”没有多大号召力，缺少群众基础；二是孙中山没有自己的武装，而是借助西南军阀的实力；三是西南军阀勾结，排挤孙中山。
【历史纵横】“宋教仁案”是怎样暴露袁世凯奸诈险恶的真面目的？解题关键：了解“宋教仁案”的由来去脉。
2015-2016学年人教版选修2：6.4 反对复辟帝制、维护共和的斗争作业一、选择题11912年12月至1913年2月,第一届国会选举在全国范围内进行,以宋教仁为首的国民党在参众两院的870个席位中获392席。
按照《临时约法》的规定()。
A.宋教仁将出任内阁总理B.宋教仁将出任民国总统C.袁世凯必须主动辞职D.由宋教仁出面制定宪法解析:宋教仁为首的国民党选举获胜后,按照约法规定,他将出面组织责任内阁,并出任内阁总理。
答案:A2辛亥革命后同盟会改组为国民党。
该党赢得国会选举,但未能组阁,直接原因是()。
A.宋教仁遇刺身亡B.《临时约法》被废止C.国民党被解散D.军阀割据混战解析:1912年,国民党在国会选举中赢得多数席位,成为国会第一大党。
袁世凯为了阻止国民党组阁,派人刺杀了宋教仁。
答案:A3民国初年,以孙中山为首的革命党人为争取和维护民主共和制度而采取的斗争方式有()。
①举行双边谈判②采用政党政治③运用法律手段④进行武装斗争A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:各题肢可对应的史实有:①——南北和谈;②——组建国民党;③——《中华民国临时约法》;④——二次革命,故①②③④均正确。
答案:D4“一人称帝,天下骚然,志士仁人汗喘相告,而吾同志愈益奋大励,冒死以进。
滇黔独立,文意豁然。
”材料中的“滇黔独立”反映的是()。
A.辛亥革命B.二次革命C.护国运动D.护法运动解析:袁世凯复辟帝制的行为,遭到了社会各阶层的广泛反对。
蔡锷等在云南宣布独立,掀起了护国运动。
答案:C5辛亥革命后,民主共和与专制独裁的斗争一度成为焦点。
下列事件能够体现维护民主共和斗争的是()。
A.《中华民国约法》的颁布B.“筹安会”的建立C.“洪宪帝制”的出笼D.《异哉,所谓国体问题者》的发表解析:A、B、C三项都是袁世凯复辟帝制过程中的事件,应排除;D项是梁启超发表的反对袁世凯称帝的文章,符合题意。
答案:D6(2011·山东威海模拟)著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是靠个班底的。
6.4《反对复辟帝制、维护共和的斗争》每课一练（人教版选修2）一、选择题1、“宋教仁案”本质上反映了（）A、统治集团内部权力之争B、民主共和与专制独裁的矛盾C、美日争夺中国的矛盾D、国民党与北洋军阀的矛盾2、袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》，主要是为了（）A、弥补财政赤字B、支付外债C、镇压国民党D、复辟帝制3、下列各项中，不属于“二次革命”爆发背景的是（）A、袁世凯制造“宋教仁案”B、袁世凯进行“善后大借款”C、袁世凯当选“正式大总统”D、革命党人公开抵制袁世凯的倒行逆施4、 1914年，袁世凯为实现独裁统治，颁布《中华民国约法》，实行（）A、总统制B、内阁制C、君主立宪制D、君主专制制度5、按时间先后排列袁世凯的复辟活动①炮制《总统选举法》②炮制《中华民国约法》③解散国民党④下令改1916年为“中华帝国洪宪元年A、②①③④B、①②④③C、③①②④D、③②①④6、袁世凯几乎全部接受“二十一条”的原因是（）A、迫于日本的武力威胁B、为取得日本的借款C、日本是中国的盟国D、换取日本对其称帝的支持7、军阀割据局面形成的根本原因是（）A、袁世凯死后，群龙为首B、帝国主义分而治之的政策C、中国社会的半殖民地半封建性D、资产阶级革命派的局限性8、“府院之争”的实质是（）A、中国是否参战B、美、日争夺中国控制权的斗争C、共和制与专制独裁的斗争D、不同派系军阀之间的争权夺利斗争9、在辛亥革命、二次革命、护国运动中，一些地方的革命党人宣布“独立”。
其“独立”的实质是（）A、建立民主共和的国家B、实行革命党人的武装割据C、强调地方政府的自治权力D、反对专制黑暗的中央政府10、下列关于二次革命、护国运动和护法运动的表述，不正确的是（）A.都是为了维护辛亥革命的成果B.都反对北洋军阀的统治C.都由国民党直接领导D.都未取得成果11、民国初年，以孙中山为首的革命党人为争取和维护民主共和制度而采取的斗争方式有：①举行双边谈判②采用政党政治③运用法律手段④进行武装斗争（）A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④12、1919年孙中山在演讲中指出：“八年以来的中华民国，政治不良到这个地位，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。
高中历史第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争试题2019.091,拥有儿尔登主权的国家是( )A．俄国 B．法国 c．德国 D．奥匈帝国2,第一次世界大战的战火燃遍的大洲是( )①亚洲②欧洲③北美洲④非洲⑤大洋洲⑥拉丁美洲A．①②⑥ B．①②④ c．②④⑤ D．①③⑤3, 年月，交战双方签订停战协定，历时年多的第一次世界大战最终以战败而宣告结束。
4,第一次世界大战的性质是一场的掠夺战争，它给交战的个国家的亿人口带来了深重灾难，造成了重大的物质损失和人员伤亡。
5,列举出在第一次世界大战中交战双方首次投入使用的武器名称6, 第一次世界大战是怎样爆发的？它给人类带来了哪些灾难？7,20世纪60年代中期，被称为西欧经济发展“火车头”的国家是（）A.英国 B.联邦德国 C.法国 D.意大利8,欧洲联盟与北美自由贸易区的不同点是（）A.各区域范围内的国家生产力与分工发展的产物B.既是区域性经济集团，又有政治联盟的性质C.典型地反映了世界经济的区域集团化趋势加强D.说明经济相互依赖加深，导致保证经济稳定联系的经济组织产生9,四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得适宜的（）①大汉的文明传承--纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器--指南针③火药--荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②10,大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指（）A.英国B.法国C.德国D.美国11,“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样地回答他（）A.暂时放弃政治革命，先发展资本主义，壮大资产阶级力量后卷土重来B.继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的支持C.采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命者，建立和巩固政权D.真正的革命力量在广大人民群众之中，联合中共，广泛发动人民群众，推翻帝国主义出中国12,下列哪一思想反映了毛泽东思想已经发展为比较完整成熟的思想理论体系？A.“‘工农武装割据’的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想”B.建立的共和国，“它在政治上必须是新民主主义的，在经济上也必须是新民主主义的”C.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政”D.现在“就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业。
第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争基础巩固1．袁世凯同五国银行团进行“善后大借款”主要是为了() A．弥补财政赤字B．支付外债C．镇压革命党D．复辟帝制答案 C解析1913年袁世凯向五国“善后大借款”主要是为了筹措武力镇压革命党的军费。
2．袁世凯实行独裁的下列史实按时间先后顺序排列是()①修改总统选举法，使总统可以无限期连任②废除《临时约法》③强迫国会选举他为正式大总统④下令解散国民党A．①③②④B．②①④③C．③④②①D．④②①③答案 C解析本题考查了学生对历史知识的再认再现能力。
结合所学知识可知：③是1913年10月，④在其后，②是1914年，①又在②之后。
3．辛亥革命后同盟会改组为国民党。
该党赢得国会选举，但未能组阁，直接原因是() A．宋教仁遇刺身亡B．《临时约法》被废止C．国民党被解散D．军阀割据混战答案 A解析本题的关键词是直接原因，根据历史知识可知，宋教仁案是其直接原因。
4．著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是全靠个班底的。
他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。
”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其() A．众叛亲离，陷于孤立B．遭到了帝国主义的反对C．被迫向革命党人屈服D．成为帝国主义的代理人答案 A解析“班底里的主要配角，一个个各唱其戏”，说明袁世凯统治集团内部已四分五裂。
“卖不了票了”说明社会各阶层都加入到反对袁世凯的行列，袁世凯已成为众矢之的。
5．北洋军阀的统治在主观上说是中国近代化的倒退，但从客观上讲也是中国近代化发展的重要时期，下列事件能体现后一观点的是()①民族资本主义发展出现短暂的春天②袁世凯尊孔复古③新文化运动兴起④中国共产党成立A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④答案 A解析从材料中可看出，指的是中国近代化问题，而袁世凯复古是历史的倒退，因此排除②。
6．辛亥革命、二次革命、护国运动的相同点有()①孙中山的号召或领导②都是武装斗争③矛头指向北洋军阀④没有改变社会性质A．①②③④B．①②④C．①③D．②④答案 B解析二次革命、护国运动的矛头指向北洋军阀，而辛亥革命是指向清政府，故③错误；①②④都是相同点，故B项正确。
第课反对复辟帝制、维护共和的斗争[课程标准]说出辛亥革命后反对专制斗争的史实，认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。
一、袁世凯专权与二次革命．袁世凯专权()年，于上海火车站刺杀。
()向英、、德、、俄五国银行团进行“”。
．二次革命()背景：袁世凯武力镇压。
()过程：战事主要在和进行，革命党失败。
()性质：资产阶级民主革命。
二、“洪宪帝制”与护国运动．“洪宪帝制”()解除议会制对帝制的束缚①年月，胁迫国会选举他为“正式”大总统、解散、取消。
②年，炮制出《》，将责任内阁制改为。
③炮制《》，规定总统可。
()寻求帝国主义支持：年，接受日本旨在灭亡中国的“”。
()大造帝制舆论①组织复辟帝制的“”和“”。
②帝国主义的代言人大造舆论。
()操纵国体投票：获得“全票拥护”的结果。
()建立帝制①袁世凯下令将年改为“”，准备元旦登基。
②“洪宪帝制”的出笼，标志着袁世凯的逆流达到高潮。
．护国运动()背景①袁世凯复辟帝制的倒行逆施。
②孙中山发表《》，号召人民起来维护。
()经过①年底，蔡锷宣布独立，组织“”。
②、等省相继宣布独立。
()结果：袁世凯被迫于年月宣布取消，最终忧惧而死。
三、张勋复辟和护法运动．张勋复辟()原因：“”，政局混乱。
()经过：借“调停”为名，拥复辟。
()反复辟斗争①孙中山发表《讨逆宣言》。
②段祺瑞组织“”进攻北京。
()结果：段祺瑞重新执政，对内，对外卖国。
．护法运动()原因：段祺瑞拒绝恢复和《》。
()经过①孙中山举起“”旗帜，在广州组织。
②宣布段祺瑞为民国叛逆，举兵北伐。
()结果：护法运动失败。
()评价①显示了孙中山坚持为而斗争的决心和勇气。
②并没有真正恢复起来，中国仍处于列强支持下的局面。
知识点袁世凯专权与二次革命．年月日，英、法、俄、德、日五国银行团正式同北洋政府签订了善后借款合同(如右图)。
“善后”说明袁世凯借款的主要目的是()．为其复辟帝制奠定物质基础．筹措镇压国民党和敌对者的经费．履行对清室的优待条件．解决就职前后出现的一系列问题．辛亥革命后同盟会改组为国民党。
该党赢得国会选举，但未能组阁，直接原因是() ．宋教仁遇刺身亡．《临时约法》被废止．国民党被解散．军阀割据混战．著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说：“袁世凯那台滑稽戏的演出，也是全靠个班底的。
他老人家晚年，班底里的主要配角，一个个各唱其戏，他这个袁兰芳只好唱个独角戏，就卖不了票了。
”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其()．众叛亲离，陷于孤立．遭到了帝国主义的反对．被迫向革命党人屈服．成为帝国主义的代理人．二次革命是反对袁世凯专权的斗争，将其称为辛亥革命的继续，主要是从哪一方面来说的()．领导力量．革命任务．革命性质．斗争方式知识点护国运动与护法运动．“府院之争”反映的实质问题是()．黎元洪和段祺瑞的斗争．是否参加一战的斗争．美日对中国的争夺．段祺瑞重掌北京政权的斗争．护国运动和护法运动相同的结局是()．帝制复辟失败．中国重新统一．中国社会性质没有改变．革命派掌握政权．张勋复辟引起了极大反响，下列关于反对张勋复辟的斗争，叙述不正确的是() ．全国人民一致强烈反对．孙中山发表《讨逆宣言》．段祺瑞组织“讨逆军”，捍卫共和．斗争结果是张勋逃跑，溥仪退位．孙中山在护法运动失败后指出：“吾国之大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之貉。
”“武人之争雄”给中国社会带来的影响不包括()．军阀混战，社会动荡．客观上加强了中央集权．阅读下列材料：材料一盖责任内阁之要义，即总统不负责任，而内阁代总统对于议会负责任是也。
——宋教仁《国民党欢迎会演说词》材料二我现在不怕国民党用暴力夺取政权，就怕他们以合法手段取得政权，把我摆在无权无勇的位置上。
——袁世凯请回答：()辛亥革命后，中国民族资产阶级最大的政治愿望是什么？()宋教仁主张的责任内阁能否把袁世凯“摆在无权无勇的位置上”？()袁世凯用什么手段解决了他害怕出现的情况？袁世凯下一步又干了什么？．阅读下列材料：材料一在段祺瑞的支持下……拟定了共和的三策：①运动亲贵，由内廷降旨，自行宣布共和。
②由各军队联名要求共和。
③用武力胁迫要求共和。
——《段祺瑞与皖系军阀》材料二段祺瑞说：“项城(袁世凯)帝制自为之迹，已渐显露，我当年曾发采取共和之电。
如今又拥项城登基，国人其谓我何？且恐二十四史中，亦再找不出此等人物！所以论公，我宁死亦不参与；论私，我从此只有退休，决不多发一言。
”——《天津文史资料选》材料三今日民智日开、民气日倡之世，而欲从一姓之威严驯服亿兆，尤为总理所万不能致。
……祺瑞罢斥以来，本不敢与闻国事……只是既已久服务于民国，不能坐视民国之颠覆分裂而不一援。
——《段祺瑞反对张勋复辟通电》请回答：()材料一中段祺瑞联名要求共和的目的是什么？材料二中“决不多发一言”又说明了什么？()材料三中段祺瑞被“罢斥”的原因是什么？“不能坐视民国之颠覆”的目的又是什么？()根据以上材料，有人说段祺瑞是“三造共和的功臣”，对此你是否赞同？并阐述理由。
【答案解析】知识清单一、.()宋教仁()法日善后大借款．()革命党()江西南京二、.()①国民党国会②中华民国约法总统制③总统选举法连选连任()二十一条()①筹安会请愿团()君主制()①洪宪元年②复辟帝制.()②讨袁宣言共和制度()①云南护国军②贵州广西()帝制三、.()府院之争()张勋溥仪()②讨逆军()独裁.()国会临时约法()①护法中华民国军政府()①民主共和②共和制军阀纷争对点训练．[“善后”，按照字面意思就是处理遗留问题。
袁世凯就职后，面临着许多问题，这些问题的解决都需要财政支持。
袁世凯向列强借款的目的就是解决这些问题，以稳固其统治。
]．[本题的关键词是直接原因，根据历史知识可知，宋教仁案是其直接原因。
]．[“班底里的主要配角，一个个各唱其戏”，说明袁世凯统治集团内部已四分五裂。
“卖不了票了”说明社会各阶层都加入了反对袁世凯的行列，袁世凯已成为众矢之的。
] ．[辛亥革命的任务是推翻封建专制，确立共和制；二次革命的任务则是反对袁世凯重建专制政权，巩固共和制度，从革命任务上二者一脉相承。
]．[项反映“府院之争”矛盾斗争的双方；项为斗争的焦点；项反映的是矛盾的本质；项则是斗争的结局。
]．[护国运动及护法运动都没完成反封建反侵略的民主革命任务，没能改变中国半殖民地半封建的社会性质。
]．[段祺瑞组织“讨逆军”是正确的，但捍卫共和就不符合历史史实了，他在此后不断破坏民主共和制度，拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。
]．[世纪初的中国，由于军阀混战，中国实际上处于军阀割据的状态，因此，项不正确。
]综合提升．()实行议会政治，建立真正的民主共和国。
()不能。
因为袁世凯代表着北洋封建军阀的利益，掌握了政府的实权，中国的封建势力仍然强大。
()派人刺杀了宋教仁。
解散国民党和国会，废除《临时约法》，颁布了《中华民国约法》，公开复辟帝制。
．()逼迫清帝退位，为袁世凯窃取辛亥革命果实铺平道路。
在袁世凯复辟帝制问题上，段“决不多发一言”，说明袁世凯复辟帝制逆历史潮流，不得人心，导致了众叛亲离。
()段祺瑞被“罢斥”是因为他和黎元洪在是否参加一战的问题上矛盾激化，被黎元洪免职。
“不能坐视民国之颠覆”的实际目的是伺机东山再起，重新掌握大权。
()不赞同。
段祺瑞绝非真心拥护共和。
材料一中的目的是逼迫清帝退位，为袁世凯窃取辛亥革命果实铺平道路；材料二中对袁世凯复辟“决不多发一言”是因为袁世凯称帝不得人心，他不敢冒天下之大不韪；材料三中的目的是伺机东山再起，重新掌握大权。
他重掌大权后，拒绝恢复《临时约法》和国会，就充分暴露了他以共和之名行专制之实的丑恶嘴脸。
解析本题主要选择了辛亥革命前后在共和问题上与段祺瑞有关的三段材料。
主要考查阅读材料，从材料中获取有效信息，结合所学知识运用历史唯物主义的观点和方法分析历史问题的能力，并要求透过历史表象看问题的本质。
教材问题解答学思之窗．想一想，这样的投票能够真正代表民意吗？你对此有何感触？答案不能。
因为“国民代表”投票是袁世凯进行复辟活动猖獗时，由他操纵进行的；在投票时又采用贿赂的手段，验票也是由袁世凯指使成立的参政院负责。
感触：从头到尾都是骗局，民主、民意已成为一种摆设。
．读了孙中山的这段话，你最深的感触是什么？答案感触最深的是“南与北(军阀)如一丘之貉”。
孙中山认为失败的原因是西南军阀的排挤。
而护法运动失败的原因是多方面的，一是“护法”没有多大号召力，缺少群众基础；二是孙中山没有自己的武装，而是借助西南军阀的实力；三是西南军阀勾结，排挤孙中山。
本课测评．对袁世凯的专制独裁、复辟帝制，孙中山等革命党人是怎样进行斗争的？答案()年发起了“二次革命”，但很快被袁世凯镇压。
()～年，孙中山两次发表《讨袁宣言》，号召人民起来维护共和制度，并将反袁斗争进行到底；蔡锷等策划了武力讨袁的护国运动。
．张勋复辟失败之后，孙中山为什么还要继续进行“护法”？答案张勋复辟帝制失败后，段祺瑞重新掌权，实行对内独裁，对外卖国的政策，继续破坏民主共和制度，拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。
学习延伸．制表对比孙中山和袁世凯的出身、教育背景、主要经历和政治主张等方面。
思考：一向提倡资产阶级民主制度的西方列强，从逻辑上讲，在辛亥革命的紧要关头，应当更倾向于支持孙中山还是袁世凯？他们最终支持了谁？为什么？答案图表略。
孙中山。
袁世凯。
因为从二人的出身、教育背景、主要经历等方面看，孙中山代表中下层资产阶级和广大贫苦人民的利益；而袁世凯代表着大地主大资产阶级的利益，更有利于维护帝国主义在华的利益。
因此，帝国主义积极扶植袁世凯为其代理人，作为统治中国、维护其在华利益的工具。
．阅读材料，结合中国的历史与现实，你怎么理解孙中山晚年时说的这番话？答案孙中山这段话是关于如何正确对待(学习)西方的民主政治和技术。
对于民主政治不能完全照搬，应该结合国情去改造它、学习它。
对西方的机器，有的可以直接仿效。
现实生活中，我们学习新鲜事物时，要结合实际情况采取不同的方法，才能取得成效。
