系统解剖学-肌肉
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系统解剖学记忆口诀和顺口溜
系统解剖学记忆口诀和顺口溜有很多,例如:
1.运动系统口诀:运动系统骨连骨,支持运动加保护;肌肉动力骨杠杆,关
节枢纽连邻骨;体表标志要记牢,临床应用有帮助1。
2.全身骨口诀:全身骨头虽难记,抓住要点就容易;头颅躯干加四肢,二百
零六分开记;脑面颅骨二十三,躯干总共五十一;四肢一百二十六,全身骨头基本齐;还有六块体积小,藏在中耳鼓室里。
3.胸骨口诀:胸骨形似一把剑,上柄中体下刀尖。
4.颅骨口诀:颅骨二十三块整,脑面颅骨要分清;脑颅八块围颅腔,腔内藏
脑很适应;额枕筛蝶各一块,成对有二颞和顶;面颅十五居前下,上颌位居正当中;上方鼻骨各一对,两侧颧骨连颧弓;后腭内甲各一块,犁骨膈于鼻腔中;下颌舌骨各一块,全部颅骨均有名。
肌肉解剖学基础知识头部肌肉包括面肌和咀嚼肌两部分。
一、面肌属扁薄的皮肌,多起自颅骨的不同部位,止于头面部的皮肤。
主要分布于面部的口、眼、鼻等孔裂周围,有闭合或开大上述孔裂的作用,同时可牵动面部皮肤,引起皮肤移位产生喜、怒、哀、乐等各种表情,故面肌又称为表情肌。
•恐惧:额肌、颏三角肌•厌恶:皱眉肌、降眉间肌、鼻肌、上唇方肌•高兴:上唇方肌、笑肌、颧肌、鼻肌•惊奇:额肌•轻蔑:下唇方肌、颏三角肌•生气:上唇方肌、口轮匝肌、皱眉肌、降眉间肌、(颏三角肌)•悲伤:颏三角肌、皱眉肌、额肌所有的面部肌肉均由颈外动脉分支供血【帽状腱膜】包绕在头颅上方的一层纤维膜,与覆盖它的皮肤紧密结合为一层,可在骨面上滑动。
它是头颅多个皮肌的起点。
【额肌】额骨正面,眉骨上方。
位于额部皮下,起于帽状腱膜,止于眼眶上缘的一块面肌。
该肌收缩能够拉紧帽状腱膜,并参与形成如提眉、皱眉等面部表情。
受面神经分支支配。
【枕肌】由两部分组成的扁平肌,起自帽状腱膜,向后延伸到达枕骨外侧区。
该肌收缩能够拉紧帽状腱膜,使其覆盖头颅。
受面神经分支支配。
【皱眉肌】一块细小纤薄的面肌,位于眼轮匝肌和额肌深面,从眼眶内区到眉内侧部皮肤。
该肌收缩形成皱眉。
受面神经支配。
【眼轮匝肌】位于眼裂周围,环绕在眼裂周围的环形面肌。
呈扁椭圆形,分眶部、睑部和泪囊部。
分布在眼内眦和外眦之间,并附着于眼睑皮肤。
该肌可开启、闭合眼睑,完成瞬目、眨眼等动作。
受面神经支配。
【颊肌】附着于口角周围皮下的面肌。
起自下颌骨上缘、上颌骨下缘,并延伸到面颊的深面,部分肌束起自下颌骨和颅底翼突之间的翼突下颌韧带。
该肌的主要功能是外拉口角,并与其他肌肉协作完成吹口哨、吮吸等动作。
尽管主要是作为面部表情肌,但它还具有帮助咀嚼、进食等功能。
它由上颌动脉的下行降支颊动脉供血,受面神经分支支配。
【口轮匝肌】由一侧口角向另一侧延伸的上下两股肌束环绕口裂构成的椭圆形面肌。
在口角,该肌附着于皮肤以及相对应的上颌骨。
系统解剖学运动系统教学设计1. 引言
- 运动系统在人体中的重要作用
- 了解运动系统对于医学生和相关专业人员的重要性
2. 教学目标
- 认知目标:了解骨骼、关节和肌肉的结构和功能
- 技能目标:能够识别主要骨骼、关节和肌肉
- 情感目标:培养对人体结构的敬畏和学习兴趣
3. 教学内容
- 骨骼系统
- 骨骼的分类和功能
- 主要骨骼的名称、位置和特征
- 骨骼的生长和发育
- 关节系统
- 关节的分类和功能
- 主要关节的名称、位置和结构
- 关节的运动范围和类型
- 肌肉系统
- 肌肉的分类和功能
- 主要肌肉的名称、位置和作用
- 肌肉的收缩和运动机制
4. 教学方法
- 理论讲授:使用多媒体演示文稿,结合图像、动画和视频
- 实物展示:使用骨骼模型、关节模型和肌肉模型
- 互动讨论:鼓励学生提出问题和分享见解
- 实践操作:进行肌肉定位和关节活动练习
5. 教学资源
- 多媒体讲课设备
- 骨骼模型、关节模型和肌肉模型
- 解剖学图谱和参考书籍
- 相关视频和动画资源
6. 教学评估
- 形成性评估:课堂提问、小组讨论和实践操作
- 总结性评估:期末理论考试和实践考核
7. 总结
- 强调运动系统对于人体活动和健康的重要性
- 鼓励学生持续学习和探索解剖学知识
以上是一个系统解剖学运动系统教学设计的大致框架,包括引言、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评估和总结等部分。
教师可以根据实际情况对内容进行调整和补充,以提高教学质量和效
果。
第一章:骨与肌1.环转运动:骨的近端在原位转动,远端作圆周运动,整个骨运动的轨迹呈圆锥形,其实质是屈、展、伸、收的依次连续运动。
有两个运动轴的关节均可作此运动。
2.矢状面:从前后方向,将人体或器官纵切为左、右两部分所形成的切面。
若沿人体前后正中线方向将人体切为左、右完全对称的两部分的切面,则称为正中矢状面。
骨髓:是含有各期发育不等的血细胞的网状结缔组织,位于骨松质的间隙内和长骨的骨髓腔内,可分为红、黄骨髓,红骨髓具有造血功能,在一定条件下红、黄骨髓可相互转化,松质骨内终生保持红骨髓。
3.骺线:成年后,骺软骨骨化所留有的一线状痕迹,成为骺线。
4.红骨髓:位于骨松质间隙内,有造血功能,呈红色,含有不同发育阶段的红细胞和某些白细胞。
5.椎间孔:相邻椎骨的椎上、下切迹共同围成的孔,内有脊神经和血管通过。
6.椎间盘:相邻两椎体之间的连接。
最上一个在C2、C3之间,最下一个在L5与骶骨之间。
由纤维环和髓核之间。
有连接椎体、承受压力、吸收震惊、减缓冲击和有利于脊柱运动的作用。
7.腱鞘:套在长腱四周的鞘管,多位于手足摩擦较大的部位,如腕部、踝部、手指掌侧、和足趾跖侧。
有约束肌腱、减少摩擦作用。
腱鞘损伤后,局部疼痛,临床上成为腱鞘炎。
8.弓状线(半环线):脐下4~5cm以下,腹直肌鞘后层的游离下缘呈凸向上的弓形。
9.胸骨角(sternal angle):胸骨柄与体连接处微向前突称胸骨角,其两侧平对第2肋,向后平对第4胸椎体下缘,是计数肋的重要标志。
10.Pterion(翼点):在颅的侧面,额、顶、颞、蝶四骨会合处,最为薄弱,常形成“H”形的缝,称翼点。
其内面有脑膜中动脉前支通过。
是额骨、顶骨、颞骨和蝶骨大翼4骨相交处所形成的“H”形骨缝,位于颞窝内,颧弓中点上方两横指(或3.5~4cm)处,此处骨质菲薄,内有脑膜中动脉前支通过,此处受暴力打击易骨折,骨折易损伤血管形成硬膜外血肿。
11.蝶筛隐窝:蝶筛隐窝为上鼻甲后上方与蝶骨之间的间隙,是蝶窦开口的部位。