高二政治矛盾是普遍存在的PPT优秀课件

矛盾是普遍存在的
1、请分别从三大领域举例说明矛盾是普遍存在的？ 2、阅读P87第1-3段，思考“人的一生是否都存 在矛盾？”“在无产阶级社会(共产主义社会)，社 会矛盾是否就没有了？”
3、矛盾普遍性原理对于我们科学地看问题、办 事情有什么意义？
4、在实际生活和学习中如何坚持两点论、两分法？
5、请运用两点论的观点分析“一手抓物质文明， 一手抓精神文明”？如果不这样做，“一手抓” 后果会怎样？
一个人如果听不到不同的 意见，就等于只有一只耳 朵了，生两个耳朵，就是 要听两种不同的意见。
周恩来
漫画
物质文明和精神文明这两个方面是对立统一的。 两个文明不同，但又互相依存，在一定条件下 可以互相转化。前者为后者提供物质保障，后 者是前者的必要条件，提供强大的精神动力和 智力支持。因此要“两手抓”，坚持“两点 论”，全面地看问题，才能使社会主义事业健 康发展。
（1）、要承认矛盾的普遍性、客观性，并敢于揭露矛盾
（2）、要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面
性 3、坚持两分法、两点 （1）论、首先对自己要一分为二
（2）、要学会全面理解党的路线、方针、政策
练习
请分别从三大领域举例说明矛盾 是普遍存在的？
世界上有没有不存在矛盾的事 物？
理解矛盾普遍性要注意几点：
一点论的含义
指片面地看问题的观点。
在你的学习生活中，有没有害怕、回 避、掩盖矛盾的时候？请举例说明？
什么是两点论、两分法？两点论是否 仅仅指优点和缺点，成绩和问题？
什么是一点论？它是一种什么思想方法？ 它的表现和危害是什么？
在实际生活和学习中如何坚持两点论、 两分法？
两点
“没有矛盾就没 有世界”蕴涵了 什么哲学道理？

主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互影响的，二者在一定条件下可以相互转化。主要矛盾 和次要矛盾的辩证关系要求我们要坚持两点论和重点论的统一，把握好主要矛盾和次要矛盾 的关系，以推动事物的健康发展。
总结词
有效沟通，解决冲突
详细描述
在工作团队中，成员之间可能存在不同的意见和利益。通 过找到共同的利益和目标，可以促进团队成员之间的合作 ，共同推动工作进展。
学习中如何运用矛盾的同一性和斗争性
总结词
理解知识，掌握要点
详细描述
在学习中，要理解知识的要点和难点，需要从不同的角 度思考问题。通过了解矛盾的同一性和斗争性，可以更 好地理解知识的本质和内涵。
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点， 同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点，构 成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同 的性质、地位和作用。
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事 物发展过程的始终。无论是自然界、人类社会还是思 维领域，都存在着矛盾。
矛盾是事物内部和事物之间既对立又统一的关系，是推动事物发展的根本动力。
矛盾的基本属性
同一性
对立性
普遍性
特殊性
矛盾双方相互依存、 相互贯通、相互转化 。
矛盾双方相互排斥、 相互对立、相互斗争 。
矛盾存在于一切事物 中，贯穿于事物发展 过程的始终。
不同事物的矛盾具有 不同的特点，同一事 物的矛盾在不同发展 阶段具有不同的特点 ，构成事物的诸多矛 盾以及每一矛盾的不 同方面各有不同的性 质、地位和作用。

旧矛盾解决 了，又会产 生新的矛盾， 在、 那的无矛盾
经济危机、社会危机……
状态。
人民日益增长的物质文化需要同 落后的生产力发展水平的矛盾、 阶级矛盾……
(时间上）
基本矛盾、进步与落后的矛盾、 人与自然的矛盾……
理解矛盾普遍性要注意几点：
一 点
论
对
立 统 一 不 可 分 割 。
自 由 与 纪 律 的 矛 盾
片 面 观 点
， 矛 盾 双 方
是
什 么 ， 说 明 了 一 个 什 么 道 理 ？
《 风 筝 的 自 由 》 漫 画 包 含 的 矛
盾
将来有将来的两点， 现在有现在的两点， 各人有各人的两点。 总之，是两点而不是 一点。说只有一点， 叫知其一不知其二。
A
B
自然界
A
B
人类社会
A
B
思维领域
CD CD CD
A、矛盾萌芽
B、矛盾发展壮大
C、矛盾将要消亡 D、新的矛盾运动开始
社会形态
矛盾举例
结论
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义 社会
社会主义 社会
共产主义 社会
基本矛盾、氏族冲突、部落战 争……
基本矛盾、奴隶主与奴隶、野蛮 与文明、脑力劳动与体力劳动…
基本矛盾、地主和农民、手工业 者之间的竞争、新兴资产阶级与 没落地主阶级……
２、宋代诗人王安石阅读上述诗句后，
认为“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王 安石的修改是“点金成铁”。从哲学上 看，这是因为王安石 A只见对立，不见统一 B只见统一，不见对立 C只见相互依存，不见相互转化 D只见相互转化，不见相互依存
运动领域
自 然 界

二
矛盾的特殊性原理方法论
---------
具体问题具体分析
1 含义
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾 的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是 马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。
2
为什么要具体问题具体分析
（1）是正确认识事物的基础
（1）是正确解决矛盾的关键
常言道：“水火不相容”。着 了火用水浇就行了。你认为如何？
你根据什么把他们分辨出来？
①不同事物有不同矛盾
斯芬克斯之迷 有一种动物，小时有四条腿，
长大以后变成两条腿，老了后又
变成三条腿，这说的是什么？
童年是一场梦， 少年是一副画，
青年是一首诗，
壮年是一部小说， 中年是一篇散文，
老年是一部哲学。
②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的矛盾
思考
社会主义现代化建设作为一个矛盾体，
不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要 具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一 哲理的成语、把锁， 到什么山上唱什么歌 .因材施教，因地制宜
逢山开路，逢水搭桥， 量入为出;量力而行;抽薪止沸;入乡随俗;
你能举出违背具体问题具体分析的成语或 者俗语吗？ • 张冠李戴 ，生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 • 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 • 千篇一律，一刀切 东施效颦 邯郸学步、
A 、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是 马克思主义在中国发展的新阶段.
②
B 、每个矛盾都由双方组成，其中处于支配地 位、起主导作用的是矛盾的主要方面，而处于 ③ 从属地位，不起主导作用的是矛盾的次要方面
C 、一般地，男生的抽象思维能力强于女生， ① 而女生的语言思维能力强于男生。 D 、 20 世纪 70 年代，“要发家，种棉花”； 80 年代，“要想富，种果树”； 90 年代，“富得 快，种蔬菜”，这些不同年代的民谚，真实地 ② 记录了山东农民迈向小康之路的轨迹。

•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
充分发挥市场的作用和加强宏
观调控二者缺一不可，绝不能 时
将其割裂开来，甚至对立起来。 事
2、加入世贸组织在给中国带来 巨大利益的同时，也将给中国 的一些产业和企业带来严峻挑
热 点
战。
3.中美关系
4.自由与纪律的关系
课堂练习
1、足球比赛中的进攻与防守，学习中
的苦与乐，商品中的价值与使用价值，
从哲学上讲都是（
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

都包含了矛盾
生产力与
阶级之间
生产关系
阶级社会 阶级内部
存
社会运动
存在矛盾
在 着
经济基础与 上层建筑
矛
经济活动中 盾
社会主义社会
政治生活中 伦理道德中
生产与消费
正确思想与错误思想
存
人类思维 不同学术观点
在
领域
矛
盾
记忆、思考
三大领域 及其之间 存在着许 多矛盾
客观世界 主观世界
自然界 人类社会 思维领域
矛盾就是对立统一
矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系
对立是矛盾双方互相排斥、互相斗争
矛盾双方在一定条件下相互依存
统 一 矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化
事物内部和事物之间都存在着对立统一关系，矛盾 的对立和统一始终不可分割
矛盾就是对立统一
诗
句 中
鸟蝉
蕴 涵
鸣噪
了 什 么 哲 学
山林 更逾
A
B
自然界
A
B
人类社会
A
B
思维领域
CD CD CD
A、矛盾萌芽
B、矛盾发展壮大
C、矛盾将要消亡 D、新的矛盾运动开始
两分法（两点论）的含义
指全面看问题的观点，即坚持一分 为二的矛盾分析方法，对矛盾作全 面的分析，既要看到事物的这一面， 又要看到事物的那一面。
一点论的含义
指片面地看问题的观点。
在你的学习生活中，有没有害怕、回 避、掩盖矛盾的时候？请举例说明？
第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共 处于一个统一体中，才构成矛盾关系）

(2)对互联网现象要做全面客观的分析，它有利也有弊，不 能片面地只言利，或只言弊。 (2)①加强法制，加强管理。 ②加强精神文明建设，提高思想道德素质。
本课小结:矛盾是普遍存在的 矛盾普遍性的含义 正确对待矛盾
方法论 意义
哲学原理
坚持两分法、两点论, 一分为二
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

2020年பைடு நூலகம்0月2日
3
请分别从世界的三大领域 举例说明矛盾的普遍存在
世界上有没有不存在矛盾 的事物?
2020年10月2日
4
自然界的 各种运动 形式
机械运动 物理运动 化学运动 生命运动
都包含了矛盾
2020年10月2日
5
生产力与
阶级之间
生产关系
阶级社会 阶级内部
存
社会运动
存在矛盾
在 着
经济基础与 上层建筑
10
理解矛盾普遍性要注意几点：
第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共 处于一个统一体中，才构成矛盾关系）
第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析 的事物，并不等于矛盾不存在。
第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
2020年10月2日
矛
经济活动中 盾
社会主义社会
政治生活中 伦理道德中
生产与消费
2020年10月2日
6
正确思想与错误思想
存
人类思维 不同学术观点
在
领域
矛
盾
记忆、思考
2020年10月2日
7
三大领域 及其之间 存在着许 多矛盾
自然界
人类社会 客观世界
思维领域
主观世界 自然界
2020年10月2日
思维领域 8
A
B
自然界
CD
11
“没有矛盾就没 有世界”蕴涵了 什么哲学道理？
2020年10月2日
矛盾是普遍 存在的
12
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性 3、坚持两分法、两点
（1）论、首先对自己要一分为二
（2）、要学会全面理解党的路. 线、方针、政策
7
练习
请分别从三大领域举例说明矛盾 是普遍存在的？
世界上有没有不存在矛盾的事 物？
.
8
理解矛盾普遍性要注意几点：
第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他 各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共 处于一个统一体中，才构成矛盾关系）
方法论 意义
存 坚持两分法、两点论
在
的
.
6
二、矛盾是普遍存在的
1、矛盾普遍性的含 （1）义、矛盾存在于一切事物中 （事事有矛盾）
（2）、矛盾贯穿于每一事物发展过程得始终（时时有矛盾）
2、正确地对待矛盾
（1）、要承认矛盾的普遍性、客观性，并敢于揭露矛盾
（2）、要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面
D、新的矛盾运动开始
.
14
两分法（两点论）的含义
指全面看问题的观点，即坚持一分 为二的矛盾分析方法，对矛盾作全 面的分析，既要看到事物的这一面， 又要看到事物的那一面。
一点论的含义
指片面地看问题的观点。
.
15
在你的学习生活中，有没有害怕、回 避、掩盖矛盾的时候？请举例说明？
什么是两点论、两分法？两点论是否 仅仅指优点和缺点，成绩和问题？
南康中学:谢世平
2004..12
1
基本内容
矛盾无处 不在，无 时不有
矛盾具有 普遍性、 客观性
敢于承认、 揭露矛盾，
坚持两点 论，反对 一点论
要学会对 自己一分 为二
要正确理解 党的路线、 方针、政策
.
2
本节问题
1、请分别从三大领域举例说明矛盾是普遍存在的？

矛盾普遍性原理的应用
（1）、首先对自己要一分为二,看到 优点和缺点 （2）、要学会全面理解党的路线、方针、
政策,一系列“两手抓”.依法治国和以德治 国的关系.
•有人说“我们制造火药来开天辟地，却也萌发了战争；
•我们发明指南针来追求幸福，却也诱使了掠夺； •我们使用农药来捍卫植物生命，却同时也招致了疾病。”
人的一生是充满矛盾的.同学们正值 花季雨季,初偿到了人生的酸甜苦辣 吗? 《老子》：“小国寡民，
使有什伯之器而不用； 使民重死而不远徙；虽 有舟舆，无所乘之； 虽有甲兵，无所陈之。 使人复结绳而用之。 甘其食，美其服，安其 居，乐其俗。邻相 望，鸡犬之声相闻，民 至老死不相往来
没有矛盾的“世 外桃源”找得到
阶级之 间
正确思想与错误思想 人类思维 领域 存 在 矛 盾
不同学术观点
记忆、思考
机械运动
自然界 客观世界 物理运动 包含矛盾 化学运动 生命运动 社会运动 思维认 识运动
人类社会 主观世界 思维领域
包含矛盾 包含矛盾
说明矛盾存在于一切事物中:事事 有矛盾
A
B
C
D
自然界
A B C D
人类社会
A B C D
复习知识 一、矛盾的含义:事物自身包含的既 矛 对立又统一的关系
盾 1、“对立”，是指矛盾双方互相排 就 斥，互相斗争 哲学上的“斗争”？ 2、“统一”： 是 （1）一定条件下相互依存 对 （2）依据一定的条件各向自己相 立 反的方向转化 1、 统 2、 二、正确理 一
解和把握矛 盾的含义
3、
1、建立社会主义市场经济体制， 充分发挥市场的作用和加强宏 观调控二者缺一不可，绝不能 将其割裂开来，甚至对立起来。 2、加入世贸组织在给中国带来 巨大利益的同时，也将给中国 的一些产业和企业带来严峻挑 战。 3.中美关系 4.自由与纪律的关系