四年级作文：科技节_400字

小学四年级,科技节作文
今天，学校里好热闹，像是过情人节一样，到处都飘着彩旗，还有同学们兴奋的欢呼声。

那是科技节啊！
我早早就来到了学校，按耐不住地想看看同学们都做了哪些有趣的科技小制作。

哇！一进门就见到一个巨大的机器人，它用钢铁做的胳膊挥舞着，像是在向我们挥手呢！旁边还有一个女孩正打算演示她的作品——一个会唱歌的纸箱！她在用一些神奇的电子元件，让纸箱发出了美妙的歌声，真的太难以置信！
我不由得想，我也要尝试着做点什么。

但是我能做些什么呢？我脑海里闪过各种各样的想法，像一个调皮的小精灵，不断地旋转。

最终，我决定做一个四孔风力发电机。

我找来一些废旧材料，像一只勤劳的蜜蜂一样，忙碌起来。

我用纸板制作成风叶，用木棍制作成支架，用电池和导线连接起来。

我一边做一边想象着，它能带给我什么样的惊喜。

终于，我的风力发电机做好了！它看起来很简陋，不过当我把它放到风扇前，它的风叶竟然转起来了！我得意地跳了起来，感觉自己像拥有了全世界！
今天，我不仅看到了同学们自己制作的充满神奇能量的科技作品，也成功完成了我的第一个科技小作品。

我才发现，科技离我们并不遥远，只要我们敢于尝试，就能创造出许多奇妙的东西！
科技节，真是一个充满创造力和快乐的节日！我真期待下一次科技节的到来，也盼望着自己能做出更多有趣的作品！。

四年级科技节作⽂范⽂400字（精选8篇）四年级科技节作⽂范⽂400字（精选8篇） ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编精⼼整理的四年级科技节作⽂范⽂篇），欢迎⼤家分享。

400字（精选8 科技节到了，我们有五个项⽬，其中我最喜爱的是吹泡泡。

妈妈早早就给我准备好了泡泡⽔。

临近放学，我们才开始吹泡泡，⾸先，⽼师要我们围成⼀圈，⽼师说“开始!”我们就要⼀起吹，⽼师在⼀旁按下快门，“哎呀!”我竟然在⽼师按下快门时闭上了眼，⽼师说“没关系。

”我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我⾯前，⼀阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，“噗，噗，噗!”仿佛昙花⼀现。

好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六⾊：有的像迟到的⼩学⽣，匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向⽇葵，朝着太阳;还有⼀个泡泡落在操场的椅⼦上，像是在品茶的⽼爷爷，悠闲地晒太阳。

有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。

最让我尖叫的，是两位⼥孩⼦的泡泡。

只见她们把⼀张⽹沾了点泡泡⽔，然后慢慢地拿起，之后快速拿着⽹跑起来，风调⽪地钻进⽹⾥，⼀下⼦变成了⼤泡泡，泡泡托着⾃⼰的⼤肚⼦，优哉游哉地飘到空中，都⼤得容得下⼀个⼈!我真想到泡泡⾥⾯坐坐看，我们都是站在泡泡外⾯看泡泡⾥⾯的，现在我真想从泡泡⾥边看看外⾯的精彩世界，看看有什么区别呀! 不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了⼀张奖状，⽽且是个三等奖，我想“⽣活中的事情⼤多数是妈妈帮我完成的，以后我⼀定要⾃⼰多动⼿呀!” 下个科技节，我们⾛着瞧! 四年级科技节作⽂400字2 10⽉19⽇，朝天⼩学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈⽓氛。

早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那⼀刻。

这时，校长上台讲话了，⾸先讲了开展这次科技节的⽬的和意义，校长继续说：“⼤家要多做⼀些科技的⼩制作、电⼦报等，才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕!”台下⽴刻响起了雷鸣般的掌声。

科技节作文四年级科技节作文四年级（通用54篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺精心整理的科技节作文四年级，希望对大家有所帮助。

科技节作文四年级篇1一年一度的科技节如期再次到来。

今年，学校为我们组织了各种各样的活动，包括举瓶、赛车等。

最激动人心、最难忘的活动是提瓶。

瓶子是由学生预先准备的。

比赛当天，所有的瓶子都被运到了草坪上。

学生们首先按大小、形状和类型对瓶子进行分类，然后在大瓶子里装满水以增加它们的重量。

然后，我们开始造瓶子，把最大最重的瓶子放在底部，然后堆中等大小的瓶子，把最轻最小的瓶子放在顶层。

当所有的瓶子都竖起来的时候，很不幸，一阵风把我们竖起来的瓶子都吹倒了。

唉，可惜我们不得不重新架设。

但是因为时间不够，其他班都赢了。

我们班虽然建了两次，但是还是建了。

我们体会到了失败的滋味，但更体会到了成功的喜悦。

更重要的是，学生们明白了一个道理：只要一起努力，团结一致，他们就会赢。

科技节作文四年级篇210月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。

我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。

随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。

他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。

科普讲座同样精彩。

电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。

其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。

看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。

同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。

有趣的校园科技节以笑声结束。

我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。

”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。

科技节作文四年级篇3今天是科技节。

科技节主题作文【作文第一篇】金秋十月，我们德开小学又迎来了一年一度的科技节。

科技节的活动项目丰富多彩，有科技幻想画、科技手抄报、科技创新小制作、科学小实验、环保服装大赛等，每项活动同学们都大胆构思，力求创新，展现出同学们对科学的热爱之情。

其中我最感兴趣的项目就是科学小实验了。

在我们的四人小组中，姜子涵任组长，卞婧堃、于佳馨负责操作，我来解说。

经过商量，我们小组选做的实验是可爱的浮水印。

于佳馨先用水盆盛来约半盆清水，卞婧堃用蘸了墨水的筷子轻轻碰触水面，就可以看到墨汁在水面上扩展成一个规则的圆形，姜子涵用棉棒在头皮上摩擦三四下，然后用棉棒轻碰墨汁圆形图案的圆心处，它就会慢慢扩展成一个不规则的图形；把宣纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起宣纸，纸上就会印上美丽的图案。

几次练习下来，我们的宣纸上留下了龙图、村庄图、柳树图等不同的图案。

让我来告诉你这种现象的原理吧，因为棉棒在头皮上摩擦的时候，沾上了少量的油，就会影响水分子的拉引力量，所以墨汁会扩展成一个不规则的图案。

科技节让我们了解了更多科技知识，感谢老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线！【作文第二篇】盼望着，盼望着，一年一度的科技节终于到来了。

什么是环保时装呀？自从看到了学校科技节的内容安排后，这个问题就一直困扰着我，今天总算可以亲眼目睹了。

最先上场的是两个清纯可人的小女孩，她们一个穿着浪漫纯洁的白色公主纱裙，另一个穿着炽热鲜艳的红色短裙。

两人一上场，那强烈的对比色就亮瞎了观众的眼睛，同时又让我们感觉到了那无邪的童真。

只见她们先随着音乐踩着节拍动感十足地走到台中心，两人一起摆出一个爱心的姿势。

然后看似漫不经心地向前轻摇几步，双手叉腰后稳稳地站定，晶莹透亮的双眼凝视着台下的观众，接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧，等候下一个同伴的上场。

看这韵味十足的架势，哪像是七八岁的小学生呀，这不就是个训练有素模特吗？实验小学的孩子的确不可小视。

科技节科技节作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《学校的科技节》
我们学校的科技节可太有趣啦！
一进校门，就能看到到处都是科技的影子。

操场上有同学们展示的，它们会跳舞、会唱歌，可有意思了。

还有用乐高搭成的各种各样的建筑，有高楼大厦，还有城堡。

教室里，同学们带来了自己做的小发明。

有的是可以自动浇水的花盆，有的是能检测天气的小仪器。

我最喜欢的是航模表演。

那些小飞机在空中飞来飞去，一会儿高，一会儿低，就像真的飞机一样。

科技节让我感受到了科学的神奇和有趣，我以后也要多学科学知识。

《学校的科技节》
我们学校举办了科技节，真是太棒啦！
那天，校园里热闹极了。

展览区里，摆放着好多新奇的东西。

有会自己走路的小车，还有能发光的小灯笼。

我看到一个同学做的小风扇，特别酷，插上电就能呼呼地转。

科学实验的展示也很精彩。

老师给我们做了火山喷发的实验，红色的液体从“火山口”喷出来，就像真的火山爆发一样，大家都“哇”地叫了起来。

还有科普讲座，老师给我们讲了好多有趣的科学知识，我听得入了迷。

科技节让我对科学充满了好奇，我好想快点长大，去摸索更多的科学奥秘。

有趣的校园科技节《有趣的校园科技节》“哇，科技节要到啦，好期待呀！”我兴奋地和同桌说道。

盼望着，盼望着，校园科技节终于拉开了帷幕。

那天，阳光格外灿烂，校园里热闹非凡，就像过年一样。

一走进校园，就能看到到处都摆放着同学们的科技小制作，有会飞的小飞机模型，有神奇的太阳能小车，还有能自己走路的机器人，真是让人眼花缭乱！我迫不及待地拉着小伙伴们在各个展区穿梭。

“嘿，你们看这个！”我指着一个小发明喊道。

小伙伴们都围了过来，“这是什么呀？”“这是一个自动浇花器，只要设定好时间，它就能自动给花浇水啦，多厉害呀！”我兴致勃勃地给他们解释着。

“哇，好棒啊！”大家都发出了赞叹声。

我们继续往前走，看到了一群人围在一起，不时发出阵阵惊叹声。

我们好奇地挤了进去，原来是我们班的学霸李明正在展示他的科技作品。

“大家看，这是我制作的智能垃圾桶，它可以自动识别垃圾的种类，并进行分类。

”李明得意地介绍着。

“哇塞，李明你也太厉害了吧！”我忍不住夸赞道。

“嘿嘿，小意思啦。

”李明笑着挠挠头。

在科技节上，不仅有同学们的精彩展示，还有老师们组织的有趣比赛呢。

我们参加了纸飞机比赛，大家都精心制作着自己的纸飞机，想要在比赛中取得好成绩。

“预备，飞！”随着老师的一声令下，一架架纸飞机在空中翱翔。

“哎呀，我的飞机怎么掉下来啦！”我懊恼地喊道。

“哈哈，看我的飞机飞得多远！”同桌兴奋地跳了起来。

虽然我没有取得好成绩，但是看到大家玩得那么开心，我也觉得很快乐。

科技节上还有很多有趣的活动，比如科学实验表演、科普讲座等等。

我们就像一群好奇的小鸟，在科技的海洋里尽情遨游。

时间过得真快呀，转眼间科技节就结束了。

我真舍不得离开这个充满奇思妙想和乐趣的地方。

这次科技节让我深深地感受到了科技的魅力，它就像一把钥匙，打开了我们通往未来的大门。

我在心里暗暗发誓，以后一定要好好学习科学知识，长大后成为一名优秀的科学家，为我们的国家和社会做出贡献！。

科技节作文(10篇)本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了科技节活动。

下午，科技节活动正式开始了。

当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧：兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号〞的创作模型，担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。

创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢？我小心翼翼地翻开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。

万幸的是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。

我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办？我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后假设有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像“竹蜻蜓〞呀！接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。

正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说：“你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛〞。

我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。

想着心里难过死了。

同桌又笑着对我说：“别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的〞。

我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。

瞧！一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。

我也第一次感受到了成功的喜悦。

通过这次科技节活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。

这一天，秋高气爽。

我们杨守敬小学披上了节日的盛装。

一进校门，扑面而来的是热烈的“科技之风〞。

你看，大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌，玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文，操场上拉着巨大的横幅：热烈祝贺……啊，我们期盼已久的科技节终于开幕了！先看航模比赛吧。

科技节优秀作文汇总五篇科技节优秀作文 1今天我早早地起啦床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。

因为我是拍照片的，所以我马上赶到啦健身房。

一到那儿，我不禁叫啦起来，因为那里到处是人。

我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。

接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。

不一会儿，很多选手都完成啦任务，就碌碌吁吁的退场啦。

两个项目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。

突然，我听到啦一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。

到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。

你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。

有些的“火箭”飞到啦十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。

比赛结束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。

一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。

拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”于是，我马上到啦那里。

我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。

经过一上午的激烈比赛后，我得出啦一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。

科技节优秀作文 2今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。

搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的.那支队伍获胜。

我的任务是搭两组5个雪花片。

我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。

我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。

关于科技节四年级作文三篇关于科技节四年级作文三篇科技节四年级作文篇1一年一度的科技节终于来了，我怀着激动的心情来到了学校。

心想：“这次的科技节一定很精彩！”我心里美滋滋的。

科技节开始了，我激动地抬头望着科技节的会场说：“这次的科技节会有什么好玩的东西？”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。

我抬头看，还是看不清。

突然，那个奇怪的东西飞了起来，嘴里似乎还说着什么，好像在说：“快来看！快来看！下一个节目更精彩哦！”我回头一看：“呀！这里怎么有三个机器人，难道。

忽然，那机器人动了起来。

它们有时跳舞，有时倒立，有时翻跟斗。

它们真有意思！“咦？奇怪！中间的机器人怎么有两个头，呀！怎么有四只脚？呀！居然变出了四个机器人！”原来后面还藏着一个机器人。

最有意思的就是飞机了，我刚看完飞机，不知它从哪里神不知，鬼不觉得冒了出来，尾部还喷着“彩虹”，最高能飞到六层楼那么高！到了下午，更是热闹。

全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动，整个校园都充满着活跃的气氛。

科技节的项目可多了：神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。

还有创意作品展示：小曼机器人，乐高滑球机。

当然，比赛也是不可少的.：一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛，也是最有趣的，但是如果从高处倒了下来就可惜了。

今年的科技节真有趣！也是最难忘的科技节，期待下次的科技节更精彩。

科技节四年级作文篇2今天阳光明媚，是学校一年一度的科技节。

大家都迫不及待地聚集在大操场，准备观看那精彩伦比的科技节目。

我们翘首以待。

等了许久，忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机，那飞机长得可真怪呀！别的飞机都有一个机身两个机翼，可它却不一样。

它只有四只弯弯的“脚”，“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”！俗话说：“人不可貌相。

”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着，他飞得多高啊！鸟儿在上空为他伴舞，我们在下方为他喝彩。

科技节作文400字左右1又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻！本届科技节的主题是：“科技让生活更美好”，一听这个名字，我就十分喜欢，那是因为科技本来就与生活息息相关。

这是一次活动，一次像样的活动，所以也应该有一个像样的开幕式。

“本次科技节开幕式现在正式开始！”随着主持人的讲话，突然间，阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。

哇！这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗？这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢！所谓“好的开始是成功的'一半。

”我相信科技节肯定精彩纷呈。

最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。

一共有十项内容供我们选择，我参加的项目为：“科幻画”。

我刚进入教室，就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。

同学们七嘴八舌的议论着，仿佛都被画笔、画纸迷住了，满脑子都是那些奇特的想法。

所以大家就像小鱼吐泡泡那样，把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。

我静静地想，慢慢地画，突然听见身后有一位同学问：“你觉得我画这种‘发明’好，还是画这种‘发明’好？！”可不是嘛，人人都希望自己画得是最棒的。

这就是我们的科技节——那个快乐的科技节！一个苹果是牛顿的科学，一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢？科技节作文400字左右2“从纸中穿过去”看到这个题目你们一定会感到很奇怪吧！我一开始也很奇怪，后来想：这是一个不可能完成的任务。

科技节的第一天周老师从容的走了进来。

”今天我们要做的是从一张边长是十厘米的纸中穿过去！“周老师说道。

这时，讲台下传来一片议论声。

”不可能吧？“”就是，我又不是一只蚂蚁。

“……我心想：怎么可能穿过去吗？我有1。

43米，又不是1。

43厘米。

会不会很难？正在我思索的时候，周老师又开始细细地给我们讲解了：”先对折，然后从不开口的地方往下剪。

……“老师一边讲还一边在画好的图上指指点点。

我看见周老师画的图我一下子就明白了，原来这么简单啊！周老师讲解完之后让我们开始练习，我很快就轻松地完成了任务，准备着比赛。

科技节科技节作文通用8篇写作文可以帮助我们锻炼思维能力，让我们在逻辑推理上更加严谨，优秀的作文能够在内容的广度中，充分展现出作者的独特视角和声音，以下是本店铺精心为您推荐的科技节科技节作文通用8篇，供大家参考。

科技节科技节作文篇1科技的脚步悄悄地踏进我们的校园，今天我们代表万年一小去梓埠参加科技节大赛，我们要去那里教他们折歼15飞鲨舰载战斗机的折法。

我们乘坐的6号校车，去梓埠的路程大约要用了一个小时，因为我会晕车，路程太长我差点要吐了，那种感觉是不晕车的人无法想象的。

随着音乐老师一声大家准备一下，马上到了我那恶心想吐的感觉顿时消失了！我们兴奋地朝梓埠中心小学跑去，映入眼帘的是老师和同学们在操场上站成两排，我们在热烈的掌声穿过，来到操场中央，我们像等待审阅的小战士一样笔直地站成一条线。

梓埠的老师让我们班的施秋阳去拿了穿越飞机，还给我们讲了许多关于它的故事！老师告诉我们这架飞机上有摄像头，可以对着它说你好或hello，并为我们作了示范。

飞机展示过后，老师给我们每个两张很漂亮的纸，我看这纸立马就想到这个纸是用来折战斗机的！果然不出所料，老师让来折歼15飞鲨舰载战斗机比赛，在规定的时间内，有的人超前的完成任务，有的人才进行一半，而我刚好折完，好险呀！差点没有完成任务。

折歼15飞鲨舰载战斗机比赛之后，老师要检查成果，让我们拿着自己的飞机进行试飞，看谁的飞的远，虽然我的纸飞机飞的三次都飞不远，但是我不难过，因为我试过了，努力了，所以我不会感到遗憾！最后我们还进行了一场风筝比赛，我和梓埠的同学共用一个风筝，我们拉着风筝用力向前奔跑，一不小心就和别人的风筝缠绕在一起了，这两个风筝就像两个淘气的小孩子一样，在空中打打闹闹的舍不得分开。

我站在地上不知所措地急得快哭了，它们像是感觉到了我的心情，慢慢的分开了，我带着这个暖心的小淘气继续比赛！快乐的时间总是很快的过去了，午餐时间到，郭老师带着我们去吃了梓埠小学食堂精心准备的饭菜，饭后我们还看了一会电视呢！下午大约一点多我们乘坐校车依依不舍的回到学校。

科技节作文四百
《有趣的科技节》
哎呀呀，说起科技节呀，那可真是太有意思啦！
记得那次科技节，学校里热闹非凡。

我在一个展区看到了一个特别神奇的玩意儿，那是一个会自己沿着黑线跑的小机器人。

我就蹲在那儿，眼睛一眨不眨地盯着它，看它慢悠悠地跑着，还时不时地转个弯，就像个小机灵鬼似的。

我心里那个好奇呀，这到底是咋做到的呢？我就开始研究起来，这儿摸摸，那儿碰碰的。

旁边的同学也都围了过来，大家七嘴八舌地讨论着，都想弄明白这个小机器人的秘密。

我看着看着，突然想到，要是我也能有一个这样的小机器人该多好呀，可以让它帮我拿东西，还能陪我玩。

哎呀，我这小脑袋瓜呀，就开始幻想起来了。

就在我想得入神的时候，旁边一个同学喊了我一声，把我从幻想中拉了回来。

科技节真的是让我大开眼界呀，各种各样的科技展品让我应接不暇。

我在里面逛了好久好久，感觉自己就像走进了一个神奇的科技世界。

到最后离开的时候，我还恋恋不舍的呢，真希望以后还有更多这样有趣的科技节呀！
这就是我在科技节上的一次有趣体验，是不是很有意思呀？哈哈！。

科技节写一篇作文篇一《科技节：一场奇妙的科技大狂欢》科技节在我们学校就像一场盛大的派对，那些平日里藏在书本里、实验室里的科技玩意儿都跑出来撒欢儿了。

一进校门，就像掉进了一个科技大观园。

操场上摆着各种各样稀奇古怪的小发明。

我看到一个小机器人，它的模样特别搞笑，身体圆滚滚的，像是一个装了轮子的大鸡蛋。

我凑过去瞧，发现这个小机器人身上贴满了彩色的小灯。

旁边的同学一按控制按钮，这个机器人就开始扭起来，那些彩灯也跟着闪烁，活像一个在跳迪斯科的小怪物。

我最喜欢的还是那个用废旧材料做的风力小车。

那小车看起来破破烂烂的，但是当风一吹，它跑起来可快了。

我仔细观察，发现它的轮子是用瓶盖做的，车身是用旧纸板拼接起来的。

这让我觉得特别神奇，原来那些我们扔掉的废物能变成这么有趣的东西。

有个小同学拿着一把大扇子在旁边使劲扇风，想让小车跑得更快。

结果风太大了，把小车直接吹翻了，那小同学满脸通红，尴尬地笑起来，我们周围的人也都跟着哈哈大笑。

科技节上还有好多科学实验演示。

有个老师在演示火山爆发的实验。

他把一些化学药品混合在一个塑料瓶里，然后往里面倒了点水，那瓶子里就像真的火山一样开始喷出红色的泡沫来，泡沫一直往外冒，顺着瓶子流到桌子上，有些还溅到了前排同学的脸上，那同学被吓了一跳，不过马上就大笑起来，伸手抹掉脸上的泡沫，还说这是“火山泥面膜”。

这科技节就像一个充满惊喜的大礼盒，每打开一个小发明或者看一次实验，就像是发现盒子里一颗有趣的糖果。

它让我看到了身边普通的东西竟然可以变得这么独特，让我们这些好奇的小脑袋在这里感受到了科技带来的无尽欢乐。

篇二《科技节能有多酷：我的探险之旅》说到我们学校的科技节，那可真是酷毙了。

它就像一把钥匙，打开了一个超级酷炫的科技世界大门。

一踏入科技节的展览区，我的眼睛就像被磁石吸引住了一样。

这里有一个巨大的悬浮球，这个悬浮球可不得了。

它被一个装置稳住，在半空中晃悠，那场面就像外星来的神秘物体。

我站在那里，眼睛瞪得像铜铃，心里想这到底是啥魔法。

有关科技节作文5篇有关科技节作文5篇科技节作文篇1科技节轰轰烈烈的结束了。

仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。

在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。

在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就仿佛就是是火光一般耀眼！我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的.不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。

光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。

科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。

谢谢！科技节作文篇2第三届科技节即将到来，你肯定急切地想知道，会有一些怎样的项目呢？又会有什么新花样在今年的科技节开幕式上出现呢？我们小记者团的同学，带着这些疑问，走访了有关的老师，得到了一些内幕，你想知道吗？科技节开幕式，将定在4月3日下午1点开始。

和以往一样，届时将会有五彩缤纷的气球被我们的.小海燕们放飞；模型飞机，也会满载着我们的梦想，再次飞上蓝天。

每个班级都自制了环保服饰，这就是在为那天的“环保服饰T型台PK”作准备的。

四――六年级的同学，还将用手语表演《梦想天堂》。

快乐的科技节作文400字快乐的科技节作文400字1“太棒了！今天是科技节，肯定很好玩！”我边说边跑向学校，兴奋极了！游园前，老师给我们表演了一个惊人的节目——水火箭。

老师把一个装满水的火箭放在一个仪器上，开关一按，只听“砰”的一声，水火箭猛地飞了出去。

水在空中像天女散花般落了下来，非常好看。

大家都张大了嘴巴，不敢相信这是真的。

游园开始了，我走到一个叫“推车入库”的课程教室里，看到别的大哥哥大姐姐的操作，终于明白了游戏的玩法。

原来，这个游戏要让我们用手把车子推到车位里，不能超过格子也不能没有进格子，并且只能推一下。

终于轮到我了，我把车子轻轻一推，看着小车慢慢跑向格子时，心砰砰直跳，真希望能一次过关呀！可是它偏偏不让我成功；我又试了一次，调整了力量一推，小车跑进了格子。

“我成功了！”我兴奋地叫着，走出了教室。

第二个项目是“吹灭蜡烛”。

我充满自信地走上前去，一看才知道，是要隔着一个瓶子把蜡烛吹灭呀。

我想：既然来了，就得做下去，不能半途而废。

我吸了一口气，对着瓶子的细颈子一吹，气从细颈子两边吹过，正好吹到了蜡烛，灭了。

一个大姐姐说：“真厉害呀！”我听了，对下面的活动更有信心了……这次科技节，把我带进了科学世界，让我知道了科学是多么深奥，有趣。

以后我要认真学习科学，懂得更多的知识。

快乐的科技节作文400字2一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。

你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。

快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。

最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。

首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王之高呼。

大家飞快地走了过去。

“切，什么啊，两根吸管加一个瓶子。

”“就是，就是。

”看来这个作品没有吸引大家。

我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。

开心的科技节作文400字开心的科技节作文范文400字（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的开心的科技节作文范文400字，欢迎阅读与收藏。

开心的科技节作文400字1 我们期待已久的学校科技节，在开学第一天终于开幕了。

我一进校门，就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。

我凑上前去，仔细打量它们。

它有一个长方形的“脸”，能和我们对话交流，还能歌善舞，最厉害的是我们问它们问题，它们还会“百度”告诉我们答案，真神奇啊！开幕前，有一位叔叔表演了精彩的'无人机放飞。

两架无人机在叔叔的操控下，一会儿下降，一会儿上升。

无人机下降的距离离我们的头很近，大家都害怕的往旁边跑。

上升的时候大家又聚拢在一起，盯着无人机看。

看得我们都拍手称赞，好精彩啊！傅校长宣布科技节正式开幕，接下来是每个年级的科技展示。

一年级是“乐高世界”。

里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。

有威武的机器人，漂亮的城堡，炫酷的战斗机，还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”，可以玩同学自编的小游戏，可好玩了！可惜只能玩半分钟。

四年级是“智能科技生活馆”，我玩了平衡车，上去差一点摔跤，要保持好平衡，还真不容易呢！科技节让我感受到了科技的发展，还让我懂得了很多科学知识，开阔了眼界。

也感受到了我们的生活离不开科技，科技使我们的生活变得丰富多彩。

开心的科技节作文400字2 今天是学校一年一度的科技节，今年是以“纸”为主题。

一进学校大门，一座大桥似得门，呈现在我的眼前。

同学们的作品也是各种各样的，有美丽的微景观，有奇特的纸机关，还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等，让人看得应接不暇，我最喜欢的是纸衣服走秀。

伴随着音乐，纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装，大气的走向舞台。

他们迈着轻快的步伐，走到舞台，摆了一个姿势，又来了一个转身走了回去。